堅(jiān)強(qiáng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我是一棵松樹種子,被狂風(fēng)吹到了這荒郊野嶺。我的命運(yùn)就此改變,我的前途一片黑暗。粗糙的巖石仿佛兇惡的怪獸,可怕的寂靜連過路的小鳥都不愿意多呆一會(huì)。我寂寞極了,只有那滿身的沙子與我作伴。天哪,我只有一個(gè)貧寒的家。
如果想生存下去的話,就要經(jīng)歷種種痛苦和考驗(yàn),干脆等死吧!我想這不行,我不能這么脆弱,我一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。秋天過去了,寒冷的冬天來臨了。我努力鉆進(jìn)那堅(jiān)硬的泥土,可周圍卻烏黑一片,我感到無比的恐懼和寂寞。突然,有人拍了一下我的肩膀,把我嚇了一跳。“種子兄弟,不要怕,我是蚯蚓!”“哦!是蚯蚓兄弟。⌒姨澯心阍,要不我可要繼續(xù)過著孤獨(dú)的日子了。”“呵呵!但是你一顆松樹種子怎么會(huì)到這兒來呢?這可是最貧瘠的土地。 薄鞍!說來話長(zhǎng),我也不想到這兒來呀,可有一天一股狂風(fēng)把我吹到這兒來了。”說完嘆了口氣,這時(shí),刺骨的寒風(fēng)吹了進(jìn)來,把我和蚯蚓凍得直發(fā)抖。“種子兄弟!這寒冷的冬天你怎么過啊,連我都困難!”“唉!只能努力了!”一個(gè)月后,一場(chǎng)大雪來臨,在睡夢(mèng)中的我被凍醒,雪水無情的滲進(jìn)我的房間,侵入我的身體,房頂上的雪把我的窗戶給淹沒了,使我的呼吸困難。唉!真如蚯蚓所說,這冬天真的不能熬過去嗎?咦?蚯蚓兄弟呢?他到哪里去了。我一回頭“!蚯蚓兄弟,你怎么被凍死了,蚯蚓兄弟嗚嗚這可惡的冬天,我真對(duì)你恨之入骨!”
一天又一天過去了,溫柔的.春姑娘終于來到這里,她摸著我的臉龐,一股溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的心里,春雨滋潤(rùn)了我,使我精神煥發(fā),我沖破泥土,使勁全力睜開我的雙眼,哇!原來世界這么大,這么明亮,我終于擺脫黑暗了,我真的太高興了!可旁邊的一株野草卻屑地說:“我在這里生長(zhǎng)了幾十年了,從未看見過一顆大樹種子,能夠成功,健康的生長(zhǎng),我勸你還是放棄吧!”就連丑陋的毛毛蟲都對(duì)我說:“看你骨瘦如柴的樣子,怎么耐得住酷暑,以后的日子還長(zhǎng)著呢!”我堅(jiān)定地說:“我已經(jīng)挺過了寒冷的冬天,就一定能熬過酷暑,因?yàn)槲也皇侨跽,我是一棵松樹。?/p>
在如火的夏天我靠著意志挺了過來,春夏秋冬不斷地輪回,我終于慢慢地長(zhǎng)大。當(dāng)火車從這里經(jīng)過時(shí),車?yán)锏娜藗儾蛔◇@嘆:“!在這里,竟長(zhǎng)出了一棵參天大樹,真是了不起!”
我驕傲,因?yàn)槲沂且豢脠?jiān)強(qiáng)的松樹。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔茄,古今中外,有多少詩人贊美小草。的確,小草這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令人贊美,更令人感動(dòng)。
經(jīng)過一場(chǎng)風(fēng)雨,天氣十分涼爽。我打開窗戶,呼吸著新鮮的空氣。雨過天晴,我感受著溫暖的陽光,于是我便決定去公園散步。
來到公園,我躺在濕漉漉的草地上,不禁感慨:。〈笞匀欢嘞褚晃粋ゴ蟮哪赣H,廣袤的大地是她寬廣的胸懷,溫暖的太陽是她明亮的眸子,漫天的云朵是她潔白的裙裾,和煦的清風(fēng)是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)……
一棵看似很不起眼的小草引起了我的注意——從巖縫里長(zhǎng)出來的小草。
巖石長(zhǎng)年累月地經(jīng)受風(fēng)侵雨蝕,中間裂開了一道縫,一棵草的種子落到了巖縫里,并經(jīng)過陣陣春雨的滋潤(rùn),種子從巖縫里冒出了嫩芽。陽光愛撫地照耀著他,春風(fēng)柔和地輕拂著他,雨露更不斷地哺育著他,巖石則用風(fēng)化了的泥土緊緊抱住他的根。就這樣,這棵草的種子便頑強(qiáng)的活了下來。成了巖縫里長(zhǎng)出來的小草。
盡管小草沒有大樹那么魁梧,高大,沒有鮮花那么芬芳美麗,沒有得到過別人的駐口品評(píng),但它卻以自己頑強(qiáng)的生命昭示著一種執(zhí)著追求。
我從小草身上看到了為生而拼搏的勇氣,為生而拼搏的執(zhí)著,一種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的'精神。 生命,不在于其外表有多么的華麗,而在于蘊(yùn)含其中的強(qiáng)大力量!
小草,它們?cè)趧e人的眼里常常是卑微的,但在我眼里它們的生命是強(qiáng)大的。小草,你那堅(jiān)強(qiáng)的靈魂讓我感動(dòng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),定能成功;內(nèi)心懦弱,注定失敗。
天上,朵朵白云似有倦意,不再飄蕩。我心與之共鳴,也從活力滿倉到了勞累不堪,腳步也慢慢停歇,心情也變得越發(fā)沉重。我走在去學(xué)校的路上,停歇了。
到了學(xué)校,我再次充滿了希望,向自己的班級(jí)走去。推開門,學(xué)生們正議論關(guān)于考試的事情,我也參與其中,津津有樂。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到了教室,老師也到了,決定命運(yùn)的時(shí)刻已到,我們板板正正的坐直,聽著命運(yùn)的.鐘聲來回敲蕩。我的內(nèi)心激蕩起來,像是要爆發(fā)。一科科的試卷正傳遞到每個(gè)同學(xué)的手中,他們有喜有悲,有驚有險(xiǎn)。
我也收到了試卷,這試卷上的紅叉把就像一把把尖刀直插到我的痛處,我的心理防線徹底崩潰,感覺跌入了無盡的深淵。
回到家,家中空無一人,我趴到床上,失聲痛哭起來。不知哭了多久,我已沒有淚水。我慢慢從床上坐起來,再次面對(duì)那鮮紅的數(shù)字,心中一陣刺痛。我陷入了掙扎,想要擺脫,卻像被纏繞一樣越纏越緊,總是無法擺脫。我不再掙扎,而是將自己的內(nèi)心平靜下來,慢慢理清自己的頭緒。
忽然,我的心如一把烈火灼燒,瞬間澎湃起來。我從床上躍起,將試卷往地上一扔,心中再次充滿熱浪。
此后的我,更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。遇到挫折,便想一想心中的痛,瞬間又翻涌起來,勇敢的去打敗它,磨練自己的意志,使自己更上一層樓。
又一次考試結(jié)束了,我聽著命運(yùn)的鐘聲來回飄蕩,漸飄漸遠(yuǎn)。試卷再次發(fā)到我的手中,我面對(duì)著試卷上滿滿的對(duì)號(hào),心中的熱浪再次翻涌。
心靈的堅(jiān)強(qiáng)往往是一個(gè)人成功的秘決。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
那天,天氣晴朗無云,陽光明媚,媽媽對(duì)我說:“今天天氣這么好,我們?nèi)ヅ郎桨伞!蔽腋吲d的一蹦三尺高,因?yàn)槲蚁氲堑缴巾,看最美麗的風(fēng)景。我就說:“好呀,好呀!”媽媽對(duì)我說:“爬山可不是簡(jiǎn)單的事情,你要做好心理準(zhǔn)備喲!蔽乙呀(jīng)等不及了,就對(duì)媽媽說:“哎呀,放心吧,趕緊走吧!眲偝鲩T路很好,心想:路平平坦坦的,肯定很快就能爬到山頂,可是走了一會(huì)兒就到了山腳下。我向前方望去:山路很崎嶇,路是用泥土修的,很滑,很容易就摔跤。媽媽說:“怎么,想退縮了?要不我們回去吧。”我說:“怎,怎,怎么可能,我會(huì)退縮嗎?趕緊走吧!薄昂茫,好,我走在前面你跟在后面。一定要小心!眿寢屪咴谇懊,我跟在后面。我小心翼翼的走著,害怕一不小心就摔下去。走到半山腰,我已經(jīng)沒力氣了,一不小心踩空了就摔了一跤,腿磕在石頭上,鮮血流了出來,眼淚忍不住滴落在手上。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“你要堅(jiān)強(qiáng),快站起來,繼續(xù)爬,你只要堅(jiān)強(qiáng),就一定能登到山頂,看到山頂那最美的風(fēng)景。”雖然媽媽這么說,但是我看出媽媽的著急,害怕我不夠堅(jiān)強(qiáng)會(huì)放棄。我對(duì)媽媽說:“媽媽,你放心吧,我一定要堅(jiān)強(qiáng),一定不能放棄,我要登上山頂!蔽胰讨弁矗玖似饋碛掷^續(xù)往上爬,一步步,艱難的.爬著。又爬了很長(zhǎng)時(shí)間,還沒有到山頂,但是不小心又摔了一跤,腿上的傷更痛了。我想放棄了,但是看著媽媽著急、擔(dān)心我的表情。我又重新站了起來,也許就是這股力量吧,讓我有了一定要爬上山頂?shù)臎Q心。我有了無比強(qiáng)大的力量,這力量使我腿上的疼痛消失了,我爬呀爬,終于,爬到了山頂,是這股力量讓我爬上了山頂,看到了山頂上美麗的風(fēng)景。我高興的笑了,媽媽也笑了。
通過這次爬山,我明白了:堅(jiān)強(qiáng) ,可以讓我們戰(zhàn)勝任何困難,每個(gè)人都離不開堅(jiān)強(qiáng)。以后,我要和堅(jiān)強(qiáng)一起并肩行走。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
生命在于搏擊,鋪滿鮮花的道路上,練不出硬漢和強(qiáng)者。
——題記
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)于一體,這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一,《神秘島》,給我留下了深刻的印象。
狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降。這是,流動(dòng)的平原被暴雨無情地鞭打著,掀起浪花無數(shù),好似萬馬奔騰。就這樣,這五位勇敢者在颶風(fēng)肆虐下投進(jìn)暴風(fēng)中碰碰運(yùn)氣了。
被俘的五位北軍趁人不備,在暴風(fēng)雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過程中,堅(jiān)強(qiáng)能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上,在環(huán)境極其惡劣的情況下,他們找到了住的地方,依靠著哈伯豐富的知識(shí),他們找到了吃的。五個(gè)人各有各的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都各司其職,充滿了力量。
工程師失蹤后,伙伴們都在尋找史密斯,他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣,伙伴們心中永遠(yuǎn)充滿了希望,他們堅(jiān)信工程師是不會(huì)死的,他們也堅(jiān)信無論如何工程師一定會(huì)幫助他們渡過難關(guān),因?yàn)樗悄敲吹膱?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。
在前四章中,作者多次運(yùn)用了環(huán)境描寫,氣候的惡劣更加烘托出他們堅(jiān)強(qiáng)的.信念與毫不畏懼,敢于與大自然搏斗的冒險(xiǎn)精神。他們是勇敢的人、堅(jiān)強(qiáng)的人。
文章開頭用對(duì)話的形式引人入勝,烘托出一個(gè)緊張的氛圍。有從側(cè)面表現(xiàn)出了伙伴們的處境十分危險(xiǎn),但他們冒著狂風(fēng)暴雨的襲擊中毅然前行。無論如何,我們都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
曾只在電腦上看過松樹的圖片,可你曾去摸過松樹的樹皮吧,那樣得粗糙,那樣得堅(jiān)硬。
松樹在寒風(fēng)臘月中十分堅(jiān)強(qiáng),看著它的影子,是雄偉、是高大、是威猛,好似一個(gè)高大威猛的男子傲立在寒風(fēng)中。它的頭發(fā)還是綠瑩瑩的,可是歲月磨滅了那嫩綠,還記得當(dāng)時(shí)葉子那么綠,忽然被時(shí)間染上了灰,當(dāng)松樹在奄奄一息時(shí),它還不忘自己的任務(wù),直到死。還記得當(dāng)時(shí)松鼠還在那粗壯的樹枝上跳動(dòng),吃著松果,啃著松子,是多么美好。
松樹不但精神頑強(qiáng),而且它還為人們遮風(fēng)擋雨。
松樹日夜長(zhǎng)高,為人們遮風(fēng)擋雨的`地方就會(huì)增加一大塊,就這樣使松樹聞名中外,它的手上還托著一把“雨傘”,為下面的人們擋著狂風(fēng)暴雨,松樹一下子為他們搭建了一個(gè)非常完美的避護(hù)所。
松樹在春天覺醒,仿佛嬰兒剛出生時(shí)睜開眼睛的那一刻,松樹的人生旅程開始了;夏天,松樹為人們遮陽,在這青綠的避護(hù)所下使人心情舒暢;秋天,它開始努力拼搏,開始人生最艱苦的日子;冬春之際,它枯了,那也意味著明年的春天離現(xiàn)在不遠(yuǎn)了。
松樹是中國(guó)人民的榜樣,值得每個(gè)勞動(dòng)人民學(xué)習(xí),像警察,像消防隊(duì)員,他們每天艱苦奮斗,正是松樹堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
每天晚飯過后,是家門口最熱鬧的時(shí)候,孩子們的嬉笑聲溜出客廳順著我家敞開的大門,飄到大街上。
自從奶奶每天早上去操場(chǎng)鍛煉身體后就開始“號(hào)召”全家人開始鍛煉身體。
看,奶奶又在不耐煩的`催促著坐在沙發(fā)上看手機(jī)的爸爸:“你別總是看手機(jī),要不帶著劉碩去操場(chǎng)上跑幾圈!痹谀棠桃槐橛忠槐榈膰Z叨下,爸爸只好起身向門外走去。媽媽看見后也對(duì)著我和弟弟說:“你們兩個(gè)也跟著去跑幾圈!
就這樣我們?nèi)齻(gè)人被“趕”出了家門,弟弟就說:“我想學(xué)騎自行車。”爸爸聽見后就說:“那我?guī)湍惆炎孕熊囃瞥鰜戆!睆陌职终Z氣里就可以聽出爸爸不想去操場(chǎng)跑步。
弟弟笨拙的坐上了自行車上,兩腳不自然的放在了踏板上,可沒過兩秒弟弟就又把腳放了下來撐著地面來保持平衡。
看著弟弟反復(fù)了幾次這個(gè)動(dòng)作,我在旁邊忍不住地提醒道:“你往前蹬車不就走了嗎?”弟弟想是沒聽見似的沒有說一句話,可還是重復(fù)著原來的動(dòng)作。
爸爸終于也看不下去了,上前幫他扶住車把。弟弟的車沒有后座,學(xué)自行車就變得不太容易。等弟弟蹬動(dòng)了踏板后,爸爸才松了手,可是還沒有走開弟弟就又放下了腳,踩在地面上。
我站在一旁看著弟弟為難的樣子又好氣又好笑,是因?yàn)闀?huì)騎自行車后就覺得騎自行車很簡(jiǎn)單嗎?我走到他旁邊說:“你別害怕,不要看腳下,看著前面的路 ”弟弟終于蹬了起來,可還沒有蹬一圈車子就往旁邊倒了下去,我本能地想拉住他,可沒有拉住,反而還被他撞倒在地。他也未能幸免,摔倒在地上。
他一骨碌站了起來,拍了拍身上的灰,把車扶起來說:“不就騎個(gè)自行車嗎?能有多難?”我不可置信地看著他,要是往常,他肯定會(huì)推著自行車頭也不回的往家里走去,還會(huì)留下一句:“我不學(xué)了!
弟弟堅(jiān)強(qiáng)地在此坐上了自行車,又開始練了起來。
路燈下那個(gè)笨拙的身影,在學(xué)騎自行車的同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
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