學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
春雨開(kāi)啟了四季的奇妙旅程,我學(xué)會(huì)了帶著夢(mèng)想飛翔;夏天,太陽(yáng)如火,望著海浪,我的未來(lái)如日出般絢爛;秋高氣爽,見(jiàn)波濤洶涌,學(xué)著用夢(mèng)截浪。十年寒窗長(zhǎng)滿(mǎn)翅膀,現(xiàn)在已經(jīng)走上高考的道路。在這奮斗的歲月里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
高考是人生夢(mèng)想的起點(diǎn)。在高考中,如果我們發(fā)揮得好,那么我們就可以為未來(lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),步入理想的大學(xué),借此到達(dá)成功的彼岸,走近人生的輝煌。當(dāng)然,如果高考失利,我們也不是上帝的棄兒。如果上帝為你關(guān)上一扇門(mén),他就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。三年來(lái),我們用最青春的期待,最青春的激情,寫(xiě)出了輕佻的輝煌:我們有時(shí)沉默,沉默,我們努力奮斗;有時(shí)欣喜若狂,克服問(wèn)題;我們會(huì)記住過(guò)去,也會(huì)流淚。但是在高考的路上,我們從不放棄。
高考?jí)魧?duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助。寒窗過(guò)后的十二年,我們已經(jīng)站在了高考的沖刺線(xiàn)上。十二年的人生,與偶爾的煙火相比,顯示出它的構(gòu)圖是坎坷而漫長(zhǎng)的;蛟S,它承載的不僅僅是閃耀的瞬間,更承載的是人生的藍(lán)圖和夢(mèng)想。我們不能選擇自己的出身和父母,但我們可以選擇高考,因?yàn)楦呖季S系著我們心中最純粹、最珍貴、最絢爛的夢(mèng)想。即使我們的夢(mèng)被風(fēng)雨淋濕,我們也會(huì)風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔。
夢(mèng)想主宰高考,高考成就夢(mèng)想。人生可以有幾拍?高三應(yīng)該是奮斗的一天。我們應(yīng)該在自己的生活中掌握指南針。高三的`奔波只是表象,深深的追求才是高三的真諦。期待努力,期待追逐,帶著夢(mèng)想看日出日落。追的日子里開(kāi)心,奮斗的日子里開(kāi)心。高三一次次勾起夢(mèng)想。
走在高考的路上,有無(wú)聊也有開(kāi)心。長(zhǎng)期的壓迫把我們磨練成了勇敢的戰(zhàn)士。我們用自己的雙手和智慧與困難決斗,我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝失敗,托起希望。在高中這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們斗志昂揚(yáng),乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
人生,一本永遠(yuǎn)也讀不完的名著;生活,一本永遠(yuǎn)也念不完的史書(shū);啟示,一個(gè)細(xì)微的生活細(xì)節(jié)形成。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,我在路沿上走著,不幸發(fā)生了。突然,“啊”的一聲我摔了一跤,由于路面積雪過(guò)多,而造成了我摔跤這一事故。我小心翼翼的站起來(lái),準(zhǔn)備用手拍身上的雪,可誰(shuí)知我的左胳膊居然抬不起來(lái)了,唉!這時(shí),我心微微顫了一下,趕忙走了回去。
到了家后,我就上床睡了,奶奶看我不對(duì)勁,便問(wèn)我怎么了?我急忙答道:“沒(méi)事兒,您不用操心。”奶奶便不解的離去。
不久,媽媽下班回來(lái)了,看見(jiàn)我躺在床上一動(dòng)不動(dòng),就說(shuō)了一句:“咦,平時(shí)我們家活潑好動(dòng)的‘小狗’,怎么今天變的這么靦腆了。”我心里糾結(jié)的`想,如果告訴媽媽?zhuān)隙ㄔ獾揭活D臭罵;如果不告訴媽媽?zhuān)膊荒芫瓦@么一直下去。算了,還是告訴媽媽吧!我一股作氣,把整件事情都說(shuō)了出來(lái)。媽媽瞬間臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),趕緊給爸爸打了個(gè)電話(huà),在電話(huà)里聽(tīng)到了爸爸匆忙的話(huà)音剛落,不久,爸爸趕了回來(lái),立刻帶我去了醫(yī)院。
剛到醫(yī)院,爸爸就帶我去了放射室,拍了一個(gè)片子,我渾身抖著,臉色蒼白,神情緊張,醫(yī)生看了看片子說(shuō):“骨頭錯(cuò)位了,弄不好可能要做手術(shù)!蔽乙活^沖到醫(yī)生面前苦苦地哀求著,不要做手術(shù),醫(yī)生看我那害怕的樣子說(shuō):“那我先試試看,能給你安好不!蔽覒峙碌男那橐恢背掷m(xù)。醫(yī)生讓我躺在床上,幾個(gè)護(hù)士按住我,我咬緊牙關(guān),眼淚默默的流著,直到聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)了一句:“好了。”我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽和爸爸注視著我,媽媽也流下了淚,護(hù)士和醫(yī)生還夸我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,從這以后,我便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
俗話(huà)說(shuō)的好:“知識(shí)改變命運(yùn)”,現(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)改變一生”。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
每個(gè)人的成功都是一條荊棘道路,對(duì)血肉模糊的傷口來(lái)說(shuō),最好的良藥就是堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
自打記事以來(lái),母親就以嚴(yán)厲的態(tài)度去教育自己,沒(méi)有完成她的要求,免不了的是打罵與母親無(wú)奈的嘆息。她對(duì)自己有多高的'要求呢?你無(wú)法想象,一年級(jí)開(kāi)始接觸英語(yǔ),三年級(jí)就開(kāi)始接觸奧數(shù),每一次的考試必須名列前茅......印象中最深的便是母親讓四年級(jí)的我去學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。
對(duì)于國(guó)畫(huà),我是抱著又愛(ài)又恨的態(tài)度。還記著剛接觸于國(guó)畫(huà)的時(shí),自己小小的手無(wú)法去握住毛筆時(shí)。母親總在一旁嘮叨,若是畫(huà)少一筆或是畫(huà)多一筆,免不了的是母親的那長(zhǎng)長(zhǎng)的戒尺打在左手心那種滋味已不知多少年沒(méi)有嘗試過(guò)了!芭尽尽尽边@種聲音陪我度過(guò)許久。每在那時(shí),自己的雙眼滿(mǎn)是淚珠,有時(shí),伴著輕微的抽泣。那時(shí)的自己真是恨透了畫(huà)畫(huà)!
小女孩的心情總算爆發(fā)了,十歲的自己將桌上的作畫(huà)工具全部揮掉,滿(mǎn)地狼藉。但換來(lái)的卻是一個(gè)被打的耳光。那是自己在被打后,第一次沒(méi)有哭泣,沒(méi)有吵鬧。愛(ài)女兒的父親在一旁安慰我,告訴我,媽媽是為我好,媽媽在打我后也會(huì)偷偷哭泣······
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)體貼母親。十二歲的自己,我收獲到了一份堅(jiān)強(qiáng)的禮物——國(guó)畫(huà)證書(shū)。兩年的時(shí)間里,為了這份證書(shū)自己不知花過(guò)多少努力。為了畫(huà)好一幅畫(huà),不厭煩地畫(huà)上十遍二十遍,為了得到母親由衷的笑容,去不厭煩地看國(guó)畫(huà)書(shū)十幾二十遍,只為弄懂顏色的搭配。
自己曾在困難面前有許多次放棄的念頭,但是我告訴自己,顧涵涵,你必須要堅(jiān)強(qiáng)!憑著不服輸?shù)男拍,我(guī)е?jīng)的不甘,一路上披荊斬棘,爆發(fā)出驚人的力量。
我始終相信,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),笑看人生,那么你便是最幸福的人。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”這是我在讀傅雷先生寫(xiě)給他兒子的第一則家信中最有感觸的話(huà)。之前,爸爸也有給我講過(guò)著重大的人生哲理,也告訴過(guò)我中庸之道,也許是之前有過(guò)一些知識(shí)的鋪墊,也許是之前經(jīng)歷過(guò)很多的事情,再讓我拿起這篇文章時(shí)頗有體會(huì),在讀完時(shí),更是感慨萬(wàn)分。
并且,從字里行間中我明白了一個(gè)道理,那就是人的一生中總會(huì)有困難,但面對(duì)困難我們要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人的成功都是一條荊棘路,對(duì)血肉模糊的傷口來(lái)說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)就是最好的良藥。
傅聰告訴了父母他面臨的困難,傅雷告訴他說(shuō):“一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕!边@就是面對(duì)困難的方法——堅(jiān)強(qiáng)。
雖然這么說(shuō),那肯定有人會(huì)問(wèn)堅(jiān)強(qiáng)是什么?
堅(jiān)強(qiáng),是一種山崩于前而面不改色的品質(zhì),是一種被人誤解還據(jù)理力爭(zhēng)的勇氣,是一種家徒四壁但悠然自得的閑情。
堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)災(zāi)難的輕視,對(duì)未來(lái)的希望;堅(jiān)強(qiáng)是淚水中的'微笑,是愛(ài)和痛的花朵;堅(jiān)強(qiáng)是不屈不撓的抗?fàn),前仆后繼的勇氣;堅(jiān)強(qiáng)是自我的堅(jiān)持,尊嚴(yán)的捍衛(wèi)!
然而現(xiàn)在正值青少年的我們?cè)撊绾挝覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢?那就讓我來(lái)告訴你們吧。初三的日子用一句話(huà)概括那就是“起得比雞早,睡得比狗晚”。對(duì)于這樣的生活我們肯定有想過(guò):“放棄吧,太難了,承受不了。還是盡早退我學(xué)去打工吧!”可是你們要想一下家中的父母對(duì)你們的期望,我學(xué)校老師和同我學(xué)對(duì)你的期望。他們會(huì)告訴你:“你不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng),沖下去,不要做縮頭烏龜!”是啊,面對(duì)困難,惟有堅(jiān)強(qiáng)才能是最后的勝利者。
一只蝌蚪因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)變成了青蛙;一個(gè)貝殼因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)變成珍珠;而我們將因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝挫折成為微笑到最后的成功者。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼又是蕭瑟秋天了。秋風(fēng)中,枝頭泛黃的葉片搖曳著,晃動(dòng)著,飄逸著,沉睡著。在那陣清風(fēng)中帶走的是它的靈魂,留下它的身軀在空中盤(pán)旋針扎,而回頭看到的卻是一絲微笑。時(shí)?匆(jiàn)這種情景,也時(shí)常想:為什么,自己就不能像落葉般堅(jiān)強(qiáng)呢?每個(gè)人都會(huì)有獨(dú)自面對(duì)困難與挫折的時(shí)候,可是不管它們?nèi)绾螝埧嵛覀兌紤?yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。在一次次的困難面前,我常常會(huì)想起你那微微彎翹的嘴角及那恍若星辰的雙眸。
與你相識(shí)也是在這樣的秋天。那年,你從離開(kāi)母親的傷心地轉(zhuǎn)學(xué)回老家讀書(shū)。印象中的你高高的個(gè)子,水汪汪的眼睛,嘴角總是帶著一絲微笑。你總是那樣的堅(jiān)強(qiáng)不管再苦再難卻從未流過(guò)淚水,你總愛(ài)對(duì)我說(shuō):“卑微的小草,正因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最后成為了原野;搖搖欲墜的小樹(shù),正因?yàn)槎脠?jiān)強(qiáng),今天它變成了森林;渺小的水滴,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),變成了我們偉大的'母親……”可是我卻總是對(duì)你的話(huà)嗤之以鼻,可是在不斷的成長(zhǎng)之后,我卻突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)那時(shí)令我不屑的話(huà)語(yǔ)竟是令我重新有勇氣站起的航標(biāo)。
我記得那天是你的生日,我和你因?yàn)橥娴锰M興,所以當(dāng)我們回來(lái)慢慢往回走時(shí)天慢慢地暗了下來(lái)。那時(shí)的我十分怕黑,似黑夜如洪水猛獸,總感覺(jué)心慌意亂,心里就似揣了一只小兔子使勁的跳著,我緊張的握著你的雙手不安的問(wèn)你怕黑嗎?你笑了笑輕輕地?fù)u搖頭指指遠(yuǎn)處一閃一閃的微光,對(duì)我說(shuō):“看著螢火蟲(chóng)閃耀著那微弱的光,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很快樂(lè),它很堅(jiān)強(qiáng)。輕輕用心、用眼去看、去聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)、會(huì)看見(jiàn),它的快樂(lè),它的堅(jiān)強(qiáng),來(lái)自于它沖破黑暗夜晚的力量。其實(shí),路是越走越寬的,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧!讓自己,學(xué)會(huì)在摔倒時(shí)微笑吧!”那時(shí)我發(fā)覺(jué)似乎我從未了解過(guò)你,只覺(jué)得你好陌生。我靜靜的望著你的雙眼,恍然發(fā)現(xiàn)你的眼睛竟如天上的星星般璀璨,有一種陌生的光在你的眼中升起。不知為什么我賭氣似的甩開(kāi)你的手,說(shuō)了句最傷人心的話(huà)——我最討厭你了。說(shuō)完一個(gè)人低著頭默默的向前走去,嫉妒心蒙住了我的雙眼心中似乎只有嫉妒,卻忽略了身后雙眼微紅的你,那欲言又止的表情。
你就像那流星一般,以最美的方式出現(xiàn)在我的面前,卻又黯然離開(kāi)。時(shí)間就像流水,一點(diǎn)一點(diǎn)地向大海匯集。而我們則是那水中的孤舟,流水給予我們很多,但同樣讓我們失去。在那逝去的年華中不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng),也許你僅是我人生的過(guò)客,但正因你的出現(xiàn)讓我在那好似狂風(fēng)暴雨的挫折與困難面前,一次次的摔倒、站起。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“盡管生活使你有一次哭泣的理由,你也要做出一千零一次歡笑的容顏!笔谴煺勰ゾ毩宋覀兊囊庵,是挫折使我們一步步走向成功。樂(lè)觀(guān)的面對(duì)挫折是我們應(yīng)有的態(tài)度,勇敢地面對(duì)挫折并戰(zhàn)勝挫折,失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái),卑微的小草,正因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最后成為了原野;搖搖欲墜的小樹(shù),正因?yàn)槎脠?jiān)強(qiáng),今天它變成了森林;渺小的水滴,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),變成了我們偉大的母親……是!一切的一切,原來(lái)都是堅(jiān)強(qiáng)給于的!謝謝你,是你的出現(xiàn)讓我明白,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。所以,即使離開(kāi)你,我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覉?jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
每當(dāng)看見(jiàn)這空蕩蕩的房屋時(shí),我的記憶像齒輪般回到了三年前。一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,席卷了整個(gè)都江堰,大地在劇烈的顫抖,房屋在晃蕩,老師將我們撤離到學(xué)校外面的田野上
媽媽急急忙忙的從家里趕來(lái),把我和弟弟接回了家。一路上,大樹(shù)東倒西歪的橫列著,回到家,爺爺告訴了我“你大姥姥受傷了”。我愣住了,怎么可能?昨天下午,我才和弟弟到姥姥家玩, 姥姥把她兒女給她的東西全部都拿給了我們吃,還為我們扇風(fēng),跟我們聊天,想起姥姥那慈祥的'笑容,我們鼻子里酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽似乎看出了我的心思,安慰著說(shuō)道:“沒(méi)事的,奶奶已近把你大姥姥送去醫(yī)院了”。
“噢!”我道?眼看天色不好,快要下雨,于是,我努力將眼淚收了回去,和爺爺、媽媽一起搭帳篷,不久,爸爸匆匆開(kāi)車(chē)回來(lái)了,他看見(jiàn)我們都平安無(wú)事時(shí),他松了一口氣晚上,奶奶和大姥姥回來(lái)了,爸爸看了看姥姥,緊張地說(shuō):“媽?zhuān)阍趺礇](méi)帶大娘去醫(yī)院呢?”奶奶說(shuō):“堵車(chē)啊,我們只好圍著山轉(zhuǎn)回來(lái)了,一路上都是尸體,只好給你大娘簡(jiǎn)單進(jìn)行了包扎,不知會(huì)不會(huì)感染,唉!”果然,第二天傳來(lái)的就是大姥姥已近逝去的消息,我的眼淚再也忍不住,終于奪眶而出,姥姥對(duì)我那么好,居然就我想起和姥姥的種種往事,仿佛就在昨天,可今天,姥姥就走了,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不停地往下掉,我好難過(guò)。我望著天空,雨還密密麻麻地下著,印上的是姥姥慈祥的笑容,姥姥待人那么好,又那么細(xì)心,可這地震卻是那么的無(wú)情。我趴在帳篷里,隨手拿出一本書(shū)看,“怎么是《魯濱遜漂流記》!
我嘀咕道:“算了,懶得再重新去拿!庇谑,我打開(kāi)了書(shū)本,書(shū)中的種種情節(jié)頓時(shí)吸引了我,讀著、讀著,我忘記了哭泣,忘記了傷心,沉浸在書(shū)的海洋中。文章它講述的是主人公魯濱遜熱愛(ài)航海事業(yè),而不顧父母妻子的勸告,毅然選擇了航海,在船上卻遇上了大風(fēng)暴,船上的人只有他幸存了下來(lái),卻被漂泊到了一片荒島上,但他仍然堅(jiān)持不懈地活了下來(lái),他度過(guò)了重重困難,還認(rèn)識(shí)了“星期五”,星期五忠厚老實(shí),后來(lái)他們?cè)趰u上過(guò)著幸福的生活。
魯濱遜是個(gè)自強(qiáng)不息、不放棄、勇敢、機(jī)智、堅(jiān)持不懈、永不向命運(yùn)屈服的人,我與他真是天壤之別,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)了。姥姥不是希望我們能有好成績(jī)嗎?那我就表現(xiàn)出來(lái),讓天上的姥姥看見(jiàn)。加油!我合上書(shū)本,暗暗地鼓勵(lì)自己。
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