堅強(qiáng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的堅強(qiáng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強(qiáng)作文 篇1
曾經(jīng)養(yǎng)過許多小金魚，大大的尾巴像掉落的楓葉，紅色與金黃色把它打扮得氣質(zhì)非凡。但盡管努力地照顧它，最終卻留不住它。
在一次偶然的機(jī)會，姐姐的朋友看著我家有個空蕩蕩的魚缸，便說要送給我兩條魚，但我毫不猶豫地拒絕了，因為我都養(yǎng)不成功的，沒有勇氣在養(yǎng)了。但她卻說她養(yǎng)的不是金魚，而是普通的魚，很容易養(yǎng)的。于是我就抱著試養(yǎng)的心理接受了。她送給我的兩條魚沒有金魚一般的美麗，沒有寬大的尾巴，只有黑溜溜的身子，相貌一般般，于是我就把它放在魚缸里了。經(jīng)過幾天的`飼養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)它們果然生機(jī)勃勃，沒有一點(diǎn)兒虛弱的樣子，日子就這樣過了一天又一天。但是有一天，我把魚兒放在陽臺的時候，由于沒有注意它，就跑去干別的事了，魚兒卻不幸跳出水面，從三樓直接掉下一樓，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)魚缸欠一條魚的時候，馬上奔向一樓，果然它一動不動的躺在那滾燙燙的地面里，我以為它死了，但我去捉它的時候卻發(fā)現(xiàn)它還活著，我于是把它放在手了，馬上跑上樓，把它放在水里。最初它只是一躍一躍的，我以為它活不了多久了，可兩天過去了，它慢慢地恢復(fù)了元?dú)�，再過幾天的調(diào)養(yǎng)，它又像往常一樣健康了。
雖然這是一條普通的小魚，但是它的堅強(qiáng)卻在告訴我們，只要堅毅，就能挺得過去。不論是什么，都會成功的。
堅強(qiáng)作文 篇2
“什么？”媽媽氣憤地說，“怎么才考這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)？”那目光像要把我吞噬的樣子。我的眼淚一滴一滴的落了下來，我感到那是我的心在滴血。
我無助的跑進(jìn)自己的房間，失聲痛哭起來，我的手是冰冷的，四肢都是冰冷的。我恨媽媽，恨她的不了解我；但是，我更加地恨我自己，因為，我又失敗了，我無論怎樣的努力，卻都考不出理想的成績，我自己都不能原諒自己。
“你看人家某某，每次都比你考得好，你怎么就不能向她學(xué)習(xí)？”
這句話時常地時常地在我耳邊徘徊，這是父母最常說的一句話，每當(dāng)我聽到它，想到它時，鼻子都不禁一陣酸痛，我為什么天生就不如別人呢？
我輕輕地在桌邊坐下，冷靜的想著，讓自己的思想飛到很遙遠(yuǎn)的地方，在那兒，是我心靈的港灣。
“要努力��！”我自己安慰自己。
到了。那個夢幻般的世界——我心靈的港灣。
“孩子，你在這里做什么？”一個很蒼老的聲音，一個很和藹的聲音。我抬起頭，一位老人正看著我�！拔�。。。。。。”“不用說了，孩子，讓我來告訴你吧�！崩先溯p輕地一揮手，我突然看見老師那慈祥的臉，我想：老師為我付出太多了，我不能辜負(fù)了老師的期望！老人微微一笑，父母的面龐出現(xiàn)在我的面前，他們的臉上，已經(jīng)爬上了幾分淺淺的紋。父母也在為我付出�。∥覅s無視他們的艱苦！老人對我說“孩子，要堅強(qiáng)啊！不要辜負(fù)了父母、老師對你的期望！去開創(chuàng)一個更美更好的`明天吧！”老人消失在一片光輝中。
我的心靈乘著車，載著我又回到了家中。我明白了！面對以前的困厄，我已在無能為力，但是，風(fēng)雨過后總會有彩虹！我回首走過的道路，在那兒，踏碎過我的理想，今天的路上，我不再猶豫，不再左顧右盼，只一心地走我的路，在今天的路上，我看到了希望！
堅強(qiáng)作文 篇3
“我雖然外表并不美麗，可是我堅強(qiáng),正因為堅強(qiáng)，所以我才美麗�！�
回憶五年級的時候，那是我的黃金時期，黃金時期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長的路。
記得期末考試時，我大概是因為馬虎的緣故，沒有取得好成績，我從沒受過這樣的打擊，心里很難受，整個假期我都沒有好好地過，只能沉浸在沮喪之中。朋友來找躲著不見，老師來問不理不睬，親人詢問金口難開；撕過書，摔過筆，剪過頭發(fā)，掀過桌子，可仍無法使我的心得到慰籍。也難怪，過去都由長輩呵護(hù)著，一路綠燈走來，哪里經(jīng)過風(fēng)雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的夢想，無情地把我卷入了痛苦的深淵，我?guī)缀跸葸M(jìn)去了，無法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒有來往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過我家，送給了我一盤磁帶，這便是鄭智化的《水手》，還記得先開始表姐放給我聽，聽著聽著，渾身無力的`我從床上坐起來。表姐對我說鄭智化是殘疾人，雖然沒有道明話中之音，但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。
一遍又一遍地聽著音樂，在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個挫折”中做出選擇了。對照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢�！毙θ莺蜌g樂又重新回到了我的臉上，青春將繼續(xù)燃燒。我又開始給老師回信，約朋友聚會，給長輩道歉。當(dāng)然忘不了撿起筆，拾起書本，作起習(xí)題了。的確，漫漫人生路，有風(fēng)雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨，面對挫折的態(tài)度是既來之，則安之，以實(shí)際行動去超越它，跨越它。
我沖出了泥濘，重新踏入了陽光地帶，在尋找美麗的夢——就像雨后彩虹那樣美麗的夢，我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風(fēng)，吹動臉龐的感覺……”
從這件事以后，我找到了我的美麗。以后我每次遇到挫折時，我總會想起《水手》，總會鼓厲我要堅強(qiáng)，要努力，要超越它，跨越它，。
因為我堅強(qiáng)，所以我才美麗。
堅強(qiáng)作文 篇4
告訴你，我很堅強(qiáng)！堅強(qiáng)，自認(rèn)為是對自身的標(biāo)簽。不管他人怎樣評價我，我認(rèn)為我很堅強(qiáng)，不管是身體上的疼痛還是心理上的承受。
那道紅紅的勒痕
在記憶中的那個秋天，落葉鋪滿了僅有50米的跑道，我和幾名同學(xué)站在起點(diǎn)，隨著倒計時“1”落下，我們幾人似離了弦的箭奔了出去。我知道我不會拿到前三，依舊努力地跑著，雖然只能看到前三名的背影，脖子上掛著哨子，這時它似乎在給我打勁加油，正快樂地跳著舞，就在快到達(dá)終點(diǎn)時，第一名絆倒，瞬間落至最后，而我徑直跑去，眼看就要到達(dá)終點(diǎn)，突然感到脖子劇烈的疼痛并向后仰，最后，我倒了下來，仿佛喘不過氣來，不斷劇烈地咳嗽著，后來才知道，他猛地拽了我的哨子繩，才導(dǎo)致了這樣的后果。后來他知道錯了，我并沒有太計較，和他擁抱一下便過去了。雖然脖子傳來劇烈疼痛，那道鮮紅道滲血的痕跡，是我堅強(qiáng)的標(biāo)志。
摧殘人心的考試
今天是個重要的日子，是我四年級生五年級的升級考試。這天，我仿佛打了一般，有用不完的力氣，冒不完的靈感，從上午七點(diǎn)到十一點(diǎn)考試結(jié)束。
第三天，老師發(fā)成績單，等成績單到我手里時，我真的想暈過去，兩門都只有七十多分，可等到卷子發(fā)下來后，我的.心第二次被摧殘，被改錯的題全部是對的，我合計過后，應(yīng)該得98，99的高分，我氣得火冒三丈，但后來冷靜了下來，心里提醒著自己，要堅強(qiáng)不要生氣，找老師說明了情況，誰知是老師把答案對錯了題，最后把分?jǐn)?shù)要了回來。你能再被冤枉二十幾分的情況下和老師心平氣和地談話嗎？最終，我還是如一個偵探一樣找到了證據(jù)。
失敗和挫折都將成為你生命中瑰寶，只要你有一顆堅強(qiáng)的心。告訴你，我很堅強(qiáng)！
堅強(qiáng)作文 篇5
剎那之間一回眸，我看到了那株風(fēng)雨中矗立的花，它還是那么耀眼，但在雨中，它……只是一株花，一株普通的不能再普通的花，看到它，我好像看到了自己……外表的堅強(qiáng)，內(nèi)心的軟弱……
在學(xué)校里，我是一個強(qiáng)大任性的`調(diào)皮班長，大家都很喜歡和我做朋友，他們總是對我說：“班長，你笑起來真好看�！薄鞍嚅L，你好厲害啊�！蔽铱偸切π�(yīng)付過去，在家里，我總是一個人窩在床上，要么靜靜地翻翻書，要么聽聽音樂，除此之外，我真得不知道自己該干什么，自己可以干什么。。我總覺得自己好弱，不管年齡再怎么改變，我內(nèi)心依然是那樣脆弱，我沒有經(jīng)歷過失敗，但這更使我懼怕失敗，怕自己突然什么都沒了，怕同學(xué)們那諷刺的眼神。其實(shí)我很想變得表里如一，內(nèi)心像外表那樣強(qiáng)大，但我真的不知道該怎么辦……其實(shí)我很想大聲對那些人說，我沒有你想得那么堅強(qiáng)，我……
我有時真的不知道自己該怎么辦，我想找一個能聽我說話，能懂我的人，但我又不敢，我……想和其他人一樣一起瘋瘋鬧鬧……但我真的不敢……
堅強(qiáng)作文 篇6
這里是我的自由天地。每天放學(xué)回家，我不像其他同學(xué)一樣，一到家，就寫起作業(yè)，而是一回家，扔下書包，推著自行車，哼著小曲兒來到了我的自由天地。那里幾乎每天都沒有人，只有正在比美的小花和草。
我沿著小道騎著自行車享受這美好的時光。今天我像往常一樣在這美的地方享受著，心里比蜜還甜。突然只聽“咣”的`一聲，我被自行車甩了出去，摔了個狗啃泥。幸虧沒有摔斷腿，但我的腿流了一大攤血，疼得我“哇——，哇——”地哭了起來。突然，不知從哪來了一位和我年紀(jì)相仿的小女孩。她問我怎么了，我哭泣著說：“我摔倒了……”她安慰我說：“你要學(xué)會堅強(qiáng)和勇敢，我曾經(jīng)也這樣過。那時候我咬著牙堅強(qiáng)地爬起來，一步一步地走回家。雖然很疼但我非常開心。因為這就是堅強(qiáng)與勇敢的象征。從此我的腿上留下來一枚耀眼的徽章。”我頓時非常敬佩她，就像敬佩一位大英雄一樣。
我擦掉眼淚，堅強(qiáng)地站了起來，一步又一步……忍著疼痛，往家的方向走去。突然，我看見了一顆石子，那是一顆我從來沒有在這條道上見過的石子。我走近一看，上面還有一些血跡，那一定是絆倒我的那顆石子！我把它撿起來，捧著它回到家，放到了儲存柜里，我的心里無比的驕傲！
堅強(qiáng)作文 篇7
A：親愛的睿，你問我，為什么要這樣對妤說，我不能很好地回答你，因為，我也不知道為什么，我其實(shí)很早以前就不想跟她有任何瓜葛，可是，不想讓你傷心，我只能這樣下去。
20xx.12.20
B：媛，我知道了，我也不想這樣，馬上小學(xué)就要畢業(yè)了，為何不讓大家和和氣氣地在一起呢？
20xx.12.21
又是一個寒風(fēng)習(xí)習(xí)的日子。
我背著書包到了學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)，我許多的好友都圍在睿的身邊，從縫隙里看，睿好像不高興，我剛走過去，所有人就白了我一眼，好像我犯了什么對不起他們的滔天大罪一樣，我被弄得一頭霧水，問他們：“怎么了？”妤不滿地說：“自己做的事還問我們怎么了，你自己好好想想吧！”我問睿，睿不理我，上課鈴響了，我回到了座位，不知道怎么回事。
下課時，晨告訴我：“睿說，你明明就告訴她她會是你永遠(yuǎn)的朋友，可是，沒想到你才說這話幾天，就翻臉不認(rèn)人了。”
我更加迷惑了，仔細(xì)一想，才想起前幾天的`體育課她問我的話。
“媛，我會是你永遠(yuǎn)的朋友嗎？”
“當(dāng)然，我會永遠(yuǎn)記住你�！�
我還記得她當(dāng)時開心的神情，我也十分開心。
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