堅(jiān)強(qiáng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
古人云“男兒流血不流淚!蓖耆忈屃艘粋(gè)男兒頂天立地,陽(yáng)剛勇猛的形象。男兒,不像小兒女般,痛了累了便哭哭啼啼,只需一個(gè)目光、一碗酒便可。痛而不言,不是愚蠢,不是做作而是一種堅(jiān)強(qiáng),一種深入骨子里的堅(jiān)強(qiáng)。
雄鷹,痛了便嗷叫,那么它便失去了搏擊長(zhǎng)空的可能。兔子,痛了便停下來(lái)呼喊,等待它的將是成為一頓豐盛的晚餐?梢(jiàn),若痛便喊就會(huì)失去磨練的機(jī)會(huì),人生的軌跡也隨著不同。痛,為我們提供了成功的基礎(chǔ)。
或許,痛了要善言。但是,唯有痛才能磨練我們的意志。如若說(shuō)了出來(lái),便起不到磨練的效果。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),上天完全是為了磨練你的意志,才在道路上設(shè)上重重的障礙。在突破障礙時(shí)或許會(huì)有痛,但我們要心存感恩,因?yàn)槟鞘巧咸斓亩髻n,讓我們磨練,使我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們有成功的可能。
痛而不言不是愚蠢,那是男兒的堅(jiān)強(qiáng)、尊嚴(yán)。唯有如此,才能面對(duì)更多的困難、更多的痛,才能保護(hù)他人,給人安全。不是不言,而是不能言,有了第一次便會(huì)有第二次,如若把痛都說(shuō)出來(lái),如何能磨練自身?說(shuō)了就不能面對(duì)以后的風(fēng)雨。青年藝術(shù)家蘇大寶,十年如一日的反復(fù)的磨練他手中的那把沙子,最后風(fēng)靡全國(guó)。其中的辛酸,其中的痛,他又跟誰(shuí)說(shuō)過(guò)呢?他是一個(gè)痛而不言的人,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。美國(guó)總統(tǒng)的法律顧問(wèn)弗農(nóng)·喬丹,他是一個(gè)黑人,在當(dāng)時(shí)他受到多少的歧視,他憑自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,把眾人的不信任與歧視的目光變成磨練自身的磨刀石,最后成為了一位大律師。他所經(jīng)歷的痛也是不為人知的。他也是堅(jiān)強(qiáng)的人。他們的經(jīng)歷、他們的痛,仿佛被沸水沖騰的`茶葉,在灼痛中激起最濃郁的苦香。
負(fù)重的生命或許更有韌性,更為健康。在我們的生命中不僅是一帆風(fēng)順和平平淡淡,還有刮風(fēng)下雨。穿過(guò)泥濘的路,摔倒是磨練,而不是倒霉。面對(duì)著即將來(lái)臨的高考,如若沒(méi)有痛而不言的堅(jiān)強(qiáng),那么在此之前的黑暗時(shí)期是很難承受的。不只成功是由一次次失敗堆積的。堅(jiān)強(qiáng)也是由一次次的痛磨練出來(lái)的。痛,咬咬牙就過(guò)去了,何需太在意?
精彩的人生是有甜與酸,喜與憂(yōu),舒與痛構(gòu)成的。只有堅(jiān)強(qiáng)才能承受住其中的痛。唯有痛才能體現(xiàn)出其中的堅(jiān)強(qiáng)。
痛而不言是堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
有一次笑著對(duì)教官說(shuō):“一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!苯坦俪聊粫(huì)說(shuō):“從甜水中泡大的女生,你懂什么叫堅(jiān)強(qiáng)嗎?”我張張嘴,反駁:“堅(jiān)強(qiáng)就是就經(jīng)受打擊挫折之后站起來(lái)的勇氣嗎?你憑什么說(shuō)我不懂?”教官不再回答。而現(xiàn)在,我終于明白自已對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的理解有多膚淺,泛泛而談,卻沒(méi)有觸及本質(zhì)。
曾經(jīng)對(duì)自已說(shuō):我不會(huì)再流淚,至少不會(huì)輕易流淚,因?yàn)榱鳒I在我眼中是弱者所為。當(dāng)我看到女主人公得知自已病情后盯著醫(yī)生問(wèn):“為什么病魔要選擇我?為什么?”在場(chǎng)的人面面相覷,誰(shuí)能回答得了呢。她是一個(gè)才華橫溢的女子,活潑、開(kāi)朗熱情,對(duì)生命充滿(mǎn)著熱愛(ài),對(duì)她的遭遇我滿(mǎn)心遺憾。當(dāng)我看到她想打電話回家卻因?yàn)槭种割澏峨y以摁鍵時(shí),我心痛得難以自持。當(dāng)我看到圣誕節(jié),一家團(tuán)聚,對(duì)她為弟弟妹妹精心準(zhǔn)備得禮物,一家人強(qiáng)顏歡笑的樣子,我終于掉淚。誰(shuí)說(shuō)微笑只代表開(kāi)心,誰(shuí)說(shuō)流淚只代表傷心,其實(shí)微笑背后有著最深的.傷痛。感動(dòng)我的不僅是她家人對(duì)她的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),而且是她在病痛中仍不忘記對(duì)弟妹的關(guān)心,對(duì)生活的熱愛(ài)。一家人和和美美地生活,我多么希望這是天長(zhǎng)地久地事。然而結(jié)局早已注定。她努力鍛煉努力配合醫(yī)生地治療。努力活著只是延緩病情的發(fā)展,無(wú)奈。
試問(wèn)閑愁多幾許,一川煙草,滿(mǎn)城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。當(dāng)她最后連聲音都發(fā)不出來(lái)。卻依然用顫抖的手,點(diǎn)著字符。活著,一定要堅(jiān)持地活下去。我終于難以抑制的哭出聲來(lái)。原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)也可以用這種方式去詮釋。
曾經(jīng)有人說(shuō)“時(shí)間將為世界放棄了許多,而世界將為我放棄了許多!倍F(xiàn)在我想說(shuō)。微笑地面對(duì)人生,我們能抓住的也許能更多。雖然慢慢人生路總有坎坷,艱澀幽怨。但這并不影響人生的美好與圓滿(mǎn)。年輕的她,用短短的二十幾年。向世人昭示了堅(jiān)強(qiáng)的含義。如果將淚水滑過(guò)臉龐。我們還可以再笑。又有什么理由擷取不到生命中最美的珍珠。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
那段讓人難忘的回憶,就像一條憂(yōu)傷的小河,流淌在我的心底。每當(dāng)我想起的時(shí)候,記憶的片段就像浪花一樣,打濕了我的雙眼。
七年級(jí),我到山里去念書(shū)。長(zhǎng)這么大,第一次離家。最初的時(shí)候,感覺(jué)特別孤獨(dú)。每日每夜地想家,想我的爸媽?zhuān)搿?/p>
在那里,我吃不好、睡不好,又沒(méi)有朋友,感覺(jué)特別孤獨(dú)。
因?yàn)槟鞘撬浅?yán)的'中學(xué),許多父母為了讓自己的孩子有前途,都送去那里念書(shū)。一個(gè)班有八十多人,教室又小,讓人感覺(jué)很不舒服。而且,生活特別單調(diào),每天只能在教室與宿舍之間穿梭。
最讓我感到孤獨(dú)的,是晚上。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我就感覺(jué)特別恐懼。因?yàn)樘旌诹,又要睡覺(jué)了。睡覺(jué)時(shí)會(huì)聽(tīng)到各種聲音,小貓的叫聲、小狗的叫聲,還有各種動(dòng)物的叫聲。又有宿舍里的打呼聲,還有同學(xué)的嗚嗚哭聲、聊天聲……聽(tīng)到這些聲音,就想起我溫馨的家,有人陪伴、有人關(guān)心,就想哭。翻來(lái)覆去,胡思亂想,總是難以入睡。
就這樣,日子慢慢地度過(guò)。我每夜睡不著,上課無(wú)精打采,成績(jī)漸漸下滑。
后來(lái),漸漸地,睡不著時(shí)我就會(huì)想一些快樂(lè)的事。比如:和爸爸媽媽一起的快樂(lè)時(shí)光,還有故意欺負(fù)妹妹的情景,也有小學(xué)里和同學(xué)們一起玩耍的事情?倳(huì)告誡自己:我是個(gè)小小的男子漢,是頂天立地的男子漢,不要哭,不能哭。有時(shí),會(huì)看看窗外美麗的夜空和璀璨的星星。有時(shí),和同學(xué)聊聊各自的往事?傊,想盡一切辦法,讓“哭”這種念頭消失在萌芽中。
雖然那段回憶讓我難以忘懷,但是也讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)的真正含義。使我長(zhǎng)大了,懂得了,人的一生會(huì)充滿(mǎn)挫折與苦難,但我絕不會(huì)再害怕。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航,伴隨著我,駛向生活的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
縱有千難險(xiǎn)阻,也憑堅(jiān)強(qiáng)覓得一處安寧;縱使荊棘叢生,滿(mǎn)目瘡痍,也憑堅(jiān)強(qiáng)尋得一處星光。堅(jiān)強(qiáng)是人生途中的必需用品,唯有心中存有堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)有踏遍山河的力量。經(jīng)歷世事,我才發(fā)現(xiàn):我也很堅(jiān)強(qiáng)。
進(jìn)入初三,中考體育加試變成了我心里的一塊石頭,每每想起都心覺(jué)壓抑。從小我的體質(zhì)就不怎么好,八百米對(duì)我來(lái)說(shuō)就是難如登天,于是我總是否定自己,對(duì)跑步有著抵觸。但是該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,再加上我的'文化課并不突出,只能靠體育加試來(lái)提升自己。來(lái)到操場(chǎng)一個(gè)個(gè)身影從我身邊閃過(guò),有的身輕如燕似的,不費(fèi)力一樣,有的雖然已經(jīng)氣喘吁吁,但任然堅(jiān)持著?吹剿麄兣Φ臉幼,我心里暗暗給自己打氣:“不要怕,只是跑步而已,其他人都能完成的我為什么不能!比缓笈芰顺鋈ァi_(kāi)始的速度有點(diǎn)快,想到爸爸說(shuō)過(guò),剛開(kāi)始不要太快,要給最后的沖刺留下力量。兩三步一呼氣,兩三步一吸氣。于是我放慢腳步,調(diào)整呼吸。讓自己的腳步放輕,傾聽(tīng)耳邊風(fēng)的聲音。
第一圈不是那么難,跑起來(lái)還是很輕松的,第二圈咬咬牙也完成了。從第三圈開(kāi)始,我的呼吸變得粗重,每一次呼吸感覺(jué)吸進(jìn)去的不是空氣,是刀片。身邊被一團(tuán)熱氣包圍,汗水打濕了鬢角。雙腿也變得沉重起來(lái)。我快堅(jiān)持不下去了,我看到有些體育好的同學(xué)已經(jīng)跑完了,心里有些著急,但只有一圈的路程了,我咬咬牙,一甩發(fā)酸的手臂,稍微放慢了腳步但沒(méi)有停下來(lái),身邊一個(gè)又一個(gè)的人從我身邊超過(guò),我真的不甘心沒(méi)有力量超越他們,此時(shí)腦海中閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面,老師說(shuō)過(guò):無(wú)論學(xué)習(xí)還是跑步,都是人與自己的一場(chǎng)博弈。我需要的是戰(zhàn)勝自己。如果我選擇放棄,我之前跑的三圈不就白跑了嗎,不如堅(jiān)持下去,于是心中又積蓄了能量,又一個(gè)呼吸調(diào)整了一下?tīng)顟B(tài),不去一切的向前沖去。可能是心態(tài)原因,我真的堅(jiān)持下來(lái)了。最后那一刻我癱倒在地,揚(yáng)起微笑。因?yàn)槲抑牢易龅搅。原?lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)。
正如尼采所說(shuō):“誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久自默!蔽医K于知道,有些事不逼迫自己一下,你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。是的,原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)是人軟弱時(shí)最有效的安慰,人不思進(jìn)取時(shí)最有效的自救,堅(jiān)強(qiáng)也是一種美作文。有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)是一種美麗,堅(jiān)強(qiáng)的人是值得欽佩的。有一件事像刀子刻在心上一般讓我銘記。
小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)名列前茅,英語(yǔ)課上叱咤風(fēng)云,讓英語(yǔ)不好的同學(xué)見(jiàn)了臉紅。因?yàn)檫@個(gè)原因,英語(yǔ)輔導(dǎo)班的老師讓我去參加英語(yǔ)大賽。剛聽(tīng)到消息的我精神抖擻,覺(jué)得知己是“成功人士”,別提多高興了。
考試前,我精心復(fù)習(xí),作業(yè),試卷,拓展題一項(xiàng)不落。我一頭扎進(jìn)書(shū)山題海,日以繼夜地奮斗?傻搅丝荚嚹翘欤紙(chǎng)里人山人海,我以前從未見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面,嚇得要暈過(guò)去了。我拿到試卷,心里七上八下的,豆大的汗珠雨點(diǎn)一般傾巢而出。拿著筆的右手止不住地顫抖著,生怕題目太難,害怕時(shí)間不夠,小學(xué)三年級(jí)作文《堅(jiān)強(qiáng)也是一種美作文》雖然我在心中使勁地鼓勵(lì)自己:只是一次平常的小測(cè)試,你能行的但是我似乎把以前學(xué)的一切都忘記了,腦子被洗過(guò)般一片空白!這下我真的絕望了,頓時(shí)覺(jué)得不祥的事情圍繞著我,像千百個(gè)幽靈在嘲笑我一樣:“你個(gè)大笨蛋!大傻瓜!”我似乎看到了家長(zhǎng)的怒容,老師無(wú)奈的嘆息。當(dāng)聽(tīng)到了其他人輕松流暢的寫(xiě)字聲時(shí),我快要抓狂了!
果然,滿(mǎn)滿(mǎn)一張紙的上榜名單沒(méi)有“英語(yǔ)達(dá)人”黃予欣的`名字,消息如野火般傳遍班級(jí)的每個(gè)角落,剛進(jìn)教室的我就馬上感覺(jué)到將要發(fā)生什么。而且我也知道,我的對(duì)手們正等著看我的笑話呢!不知道該用什么詞形容我當(dāng)時(shí)的心情:深深的失望,巨石般壓在心底的慚愧,還有一觸即發(fā)的暴躁,總之,我似乎喪失了所有的英語(yǔ)技能和學(xué)習(xí)信心。
從此以后,我開(kāi)始衰落了,視一切英語(yǔ)老師,英語(yǔ)同學(xué)為仇敵,發(fā)誓不做任何英語(yǔ)作業(yè)。記得有一天上課回來(lái),見(jiàn)家里沒(méi)人,便把書(shū)包一扔,打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備“大開(kāi)殺戒”。忽見(jiàn)書(shū)桌上有一張紙條“女兒,媽媽知道你能把英語(yǔ)學(xué)好,但你必須認(rèn)真對(duì)待每一次考試和作業(yè)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),遇到挫折又怎樣呢?上前一步去迎戰(zhàn)困難,打敗困難!你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),人不是因?yàn)槊利惒艌?jiān)強(qiáng),而是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而美麗!”
是呀,在困難面前,堅(jiān)強(qiáng)是一種生存的技能,是一種智慧的表現(xiàn),是一種堅(jiān)韌的見(jiàn)證。有時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)是勝利的利刃,為你斬?cái)嗲G棘;堅(jiān)強(qiáng)是奮斗的羽翼,幫你撐起晴空;堅(jiān)強(qiáng)是永恒的道路,伴你一生長(zhǎng)行。堅(jiān)強(qiáng),真是一種美德。
終于,我再去考試,用汗水和艱辛見(jiàn)證了“一份耕耘,一份收獲”。我用堅(jiān)強(qiáng)為自己爭(zhēng)了一口氣。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
那株小小的仙人掌,仿佛用了全部氣力,開(kāi)出了瘦小卻充滿(mǎn)生命力的花朵。那一刻,我重新拾起信念,充滿(mǎn)希望,在心里種下仙人掌,等它開(kāi)花。
生命的意義在于什么?我常常問(wèn)自己。沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,一日又一日,不想努力,不再期待清晨的朝陽(yáng)。可就在那不經(jīng)意的一瞥,我卻找到了世界上最美麗的花。
那是一株小小的仙人掌。半年前,給大仙人掌澆水時(shí),看見(jiàn)上面這株暗綠的分枝。它好像一顆瘤,把這仙人掌蓬勃的美好給破壞了,于是掰下了它,隨便插在干裂的泥土里,澆了點(diǎn)水,任它自生自滅。半年都沒(méi)管過(guò)它。它竟還沒(méi)有死。我把它朝陽(yáng)的一面扭過(guò)來(lái),打量了一番。
我驚呆了!
這小小的表面皺巴巴的小球,竟開(kāi)了朵嫩黃的小花!這花的顏色比迎春的鵝黃更亮,形態(tài)似牽牛花,卻比牽;ǜ髿,比其它任何一種花都更多一絲英氣,不嬌慣、不柔弱。這小花微張花瓣,還未完全盛開(kāi),更有一種含苞待放的美;ㄈ锷想[約布著細(xì)細(xì)的花粉,閃爍著金色的光芒,隨著幾絲風(fēng)拂過(guò),顫顫悠悠,仿佛空氣中也有了一絲醇香。
它是靠自己對(duì)生命的堅(jiān)持開(kāi)出的花,是值得敬佩的花!更讓我敬佩的是那株努力承載花朵的仙人掌,這才是世界上最美麗的花!在這個(gè)清晨,太陽(yáng)好像是分外的明亮,窗外還能看到隱約青色的晨霧,籠罩在微白的天空中,而那株仙人掌,好像扭動(dòng)了幾下身軀,迎接陽(yáng)光。是它,頑強(qiáng)扎根干裂貧瘠的土里,卻用鮮艷的花朵回饋給予它種種磨難的生活。它和它開(kāi)出的.花都是如此的美!仙人掌有著對(duì)生活積極向上的熱情,它給了我莫大的啟發(fā),告訴我:世上的鮮花總會(huì)盛開(kāi),美好的事物也會(huì)接踵而來(lái)。
無(wú)論怎樣,都要有一顆充滿(mǎn)希望堅(jiān)強(qiáng)的心,像仙人掌一樣,它用盡全部力氣,開(kāi)出了瘦小卻讓人驚艷的花朵,充滿(mǎn)了無(wú)盡的生命力,就好像開(kāi)在我的心里,使我不再迷茫。
現(xiàn)在,我也默默在心里種了一株仙人掌,希望來(lái)年春天,也能聽(tīng)見(jiàn)花朵綻放的聲音。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
秋風(fēng)颯颯,片片落葉如同沒(méi)有方向的蝴蝶,跌跌撞撞,最終摔落地上。在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),我突然想到:在這個(gè)收獲的季節(jié),種下一粒種子,它在來(lái)年春天會(huì)不會(huì)發(fā)芽?jī)耗?朋友嘲笑我:“你腦子沒(méi)病吧?這怎么可能?
可我仍相信,我拿了一粒種子,拉著朋友上了后山。我用手翻動(dòng)著土,我的朋友卻呆呆地看著我,過(guò)了好久,他才低聲問(wèn)道:“你干嘛呢?”“挖一個(gè)小坑,把種子種下去!蔽艺f(shuō)完的那一刻,他笑著說(shuō):“現(xiàn)在是秋天,豐收的季節(jié),不是播種的季節(jié)。你別白費(fèi)力氣了,它是不會(huì)發(fā)芽?jī)旱!薄拔也恍牛鼤?huì)發(fā)芽?jī)旱。”我瞪了他一眼?/p>
坑挖好了,我把種子攥在手里,喃喃道:“可不要讓我失望。 狈N好后,我用腳在那塊土地上踏了一遍又一遍,最后找了一根樹(shù)枝插在上面,做標(biāo)志嘛!朋友卻無(wú)奈極了。
秋天很快過(guò)去了,寒冷的冬季又來(lái)臨了。屋外風(fēng)雪交加,但我惦記著那粒種子,望著窗外的大雪,我的意志動(dòng)搖了:或許那位朋友說(shuō)的一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),那粒種子不會(huì)發(fā)芽的,它是熬不過(guò)寒冷又漫長(zhǎng)的冬天的,它一定會(huì)向命運(yùn)低頭的。看著白茫茫的天地,一片冰雪世界,我絕望了。
在這個(gè)冬季,似乎很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng),不過(guò)春天終究還是來(lái)了。
我早已把那件事忘了,正當(dāng)我閑得無(wú)聊的時(shí)候,準(zhǔn)備睡個(gè)午覺(jué),那位朋友來(lái)了。他大喊“那粒種子發(fā)芽了!”我驚奇地問(wèn),哪粒啊?”“就是你去年秋天種的那粒啊,你是不是忘了?”足足一分鐘后,原本沒(méi)精神的我,瞬間神氣十足了,再也沒(méi)有時(shí)間去回答他的`問(wèn)題了,我一口氣跑到了后山,看見(jiàn)探出頭的芽?jī)海鞘且豢镁G綠的芽?jī)。在風(fēng)中,它舞蹈著,那么美,它在宣告:我贏了!我戰(zhàn)勝了寒冷的冬天!
是的,它的確戰(zhàn)勝冬天,在這個(gè)春天里,它是最美麗的。而在今天,我們青少年不也應(yīng)該擁有這種頑強(qiáng)向上的精神嗎?在學(xué)習(xí)中、生活中,不向困難低頭。我們要相信:堅(jiān)強(qiáng)可以創(chuàng)造奇跡。堅(jiān)強(qiáng),是種美!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
一次去街邊玩耍,看見(jiàn)一個(gè)小孩兒,三四個(gè)月左右。紅紅的臉蛋兒,水靈靈的眼睛,午后的陽(yáng)光映著他可愛(ài)的笑臉,十分逗人喜愛(ài)。
因?yàn)槭堑谝淮,也就沒(méi)多大印象。
再次去街邊玩耍,看見(jiàn)小孩兒的媽媽正用雙手托起小孩兒,想讓他在自己腿上站起來(lái)。那小孩哪兒來(lái)那么大的勁兒?骨頭還是軟的呢!但是——
小孩兒兩只腳使勁兒蹭,他多么想在媽媽的腿上站起來(lái)!弄得媽媽有些措手不及了,只好將他抱在懷里,喂他奶吃?赡切『旱膬蓷l小腿還在蹭呀蹭的'。
俗話說(shuō):一回生二回熟。我對(duì)那小孩兒也就有了些美好的印象。
又一次去街邊玩耍,看見(jiàn)小孩兒的媽媽重復(fù)著與上次相同的動(dòng)作,那小孩兒似乎也領(lǐng)悟了媽媽的意圖,使勁兒蹭呀蹭。快看!小孩兒的一只腳已經(jīng)順利地站在了媽媽的腿上,可又像突然踩著了一塊香蕉皮似的滑了。唉,真可惜!差一點(diǎn)兒就站起來(lái)了!
那小孩兒似乎不愿服輸,又使勁兒蹭。那位媽媽也耐心地重復(fù)著極其簡(jiǎn)單平凡的動(dòng)作:用力——上托——下放。小孩兒的動(dòng)作似乎永遠(yuǎn)那么稚氣:亂動(dòng)——使勁兒蹭——立定——滑倒。一次一次的努力,一次一次的失敗,但那小孩兒卻樂(lè)此不疲,口中咿呀不止。那位媽媽也笑盈盈的,全然不顧汗流滿(mǎn)面。
“寶貝,加油,站起來(lái)!”“寶貝,加油,站起來(lái)!”那位媽媽不斷地鼓勵(lì)著,并依然重復(fù)著那極其簡(jiǎn)單平凡的動(dòng)作。小孩兒也似乎越練越歡,不住地咯咯笑著,動(dòng)作也越來(lái)越老練了:蹭——微顫——立定——成功!
小孩兒站在媽媽的腿上笑啊,那位媽媽也高興地笑啊!溫暖的陽(yáng)光照耀著母子幸福的臉龐,空氣中洋溢著溫馨和甜蜜的味道!
我久久地佇立著,不愿離去。小孩兒在媽媽的幫助下終于成功地站了起來(lái),他走好了人生的第一步。但愿他在未來(lái)漫長(zhǎng)的人生道路上永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!
以后,每當(dāng)遇到困難和挫折,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出街邊那幅溫馨甜蜜、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的圖畫(huà)。我不斷地在心里對(duì)自己說(shuō):“寶貝,加油,站起來(lái)!沒(méi)有跨不過(guò)的坎,沒(méi)有翻不過(guò)的山!”
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