學會堅強作文

時間：2024-02-07 18:02:21 勵志作文我要投稿

學會堅強作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的學會堅強作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學會堅強作文

學會堅強作文篇1

　　不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？

　　在我們人生的道路中，難免會面臨失敗，但是這些失敗會使我們努力前行，使我們走向成功的彼岸。

　　居里夫人的成就都是經(jīng)歷過無數(shù)次失敗的'，沒有失敗，就不會發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳，居里夫人的失敗的失敗讓她找到了堅強，找到了成功的方法。

　　在成長的過程中，我也因為種種原因面臨過失敗，在失敗面前，我傷心過，痛苦過，流淚過。這些失敗讓我失去信心，我無法很快從失敗的痛苦中走出來。自己去努力過了，發(fā)覺自己努力的方向還是很渺茫，成功離我還是很遠。

　　班主任在班會上說過：“我們每個人都是聰明的，只要你肯努力，成功會離你越來越近。不要總為失敗找借口，更不要為了失敗而喪失了自己應有的堅強�！甭牶螅蚁肓讼�，在失敗的節(jié)骨眼上，我更應該學會堅強，學會努力奮斗！在一次次流淚，一次次摔倒過后，我明白了淚水不能讓斷了翅膀的天使飛翔。我沒有放棄，堅強告訴我，不要輸！是的，我這樣做了。

　　無論經(jīng)歷了多少次失敗，都不重要，重要的是能在第一百次失敗之后仍舊堅強地站起來，作出第一百零一次努力。

　　失敗，總會伴隨著我們的人生，只有失敗，才會有成功，在失敗中，我們應該懂得堅強，只有懂得堅強，才不會被困難所擊倒。

　　失敗，讓我懂得了堅強。

學會堅強作文篇2

　　史鐵生是中國當代著名作家。

　　他出生于一個普通的知識分子家庭。童年的他敏感而早慧，政治風暴席卷了他的少年歲月，“不許革命”的宿命將他排斥在政治主流之外，也因此讀了不少書，奠定了文學的基底。后不顧身體疾病，去延安插隊，辛勤勞作，三年后因雙腿突然癱瘓而不得不回北京。

　　經(jīng)過一年半的治療，巨大的精神危機之后，他開始了長期在病痛中艱苦掙扎的生活。正如他所說的：“我的職業(yè)是生病，業(yè)余來寫作。”他所經(jīng)歷的病痛與心理上的巨大壓力怎這句玩笑話了得！他的作品主題由身體疾病到精神疾病，并引申到生命的價值與意義，逐漸建立起自己的信仰。他的作品讓漂泊的靈魂有了一棲之地，獲得了理解和認同。

　　《午餐半小時》截取了一個時間片段，將底層社會卑微的存在濃縮，以平等的敘事立場來素描人物精神心理，表現(xiàn)出他對生存的獨特敏感。

　　和同時代的人一樣，對于社會公正的訴求，首先體現(xiàn)在對階級差異的反感，《務虛筆記》解剖同時代人的心理，拷問在追求實現(xiàn)人生價值的過程中，丟棄與迷失了什么。他以個體的存在為圓心，推及到整個人類生存的精神范圍�！剁娐暋分杏山烫玫幕膹U到人們心中的恐懼，對二十世紀中國的信仰由坍塌到建立，以及所有信仰消逝之后精神的荒蕪進行了轉喻。

　　在《我與地壇》中，他們不期而遇，彼此等待了多年，密不可分，在荒蕪的精神世界里，憑了自然之神的信仰，走向對人生的'執(zhí)著。輪椅被賦予了神格，這是他對所有生命的禮贊。

　　他在小說中以普通人的不幸與徒勞的抗爭，發(fā)現(xiàn)宿命的人生困境，以及堅韌執(zhí)著的生命意志。散文則流淌著樸素溫情。在痛苦中升華的寧靜，賦予了他一顆平常心，去面對逐漸失去的生命，唱著生命的挽歌，坦然諦聽死神腳步逐漸靠近的聲音。他近乎一生都在生病，寫作則抒發(fā)了他內心最純凈的部分，讓他的信仰深入人心。既得生命，必要執(zhí)著地活下去。

學會堅強作文篇3

　　堅強來源于生活，沒有堅強就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強，就沒有通向成功的動力。

　　有一次，我跟著爸爸去學騎自行車。爸爸為了讓我更好的學會騎自行車，拿來了一輛自行車帶著我去了雙雁公園。剛走進公園的大門就看到公園里聚滿了人，有跳廣場舞的阿姨，散步的老人和玩耍的`小朋友……最后我的目光停在了一個正在騎自行車的小男孩，他動作自如，左右轉彎都十分的靈活，我真羨慕他，并暗自想到一定要學好和他一樣自由的騎車。

　　二話不說，我便耐不住心中的激動要求爸爸馬上教我，爸爸耐心地說：“不要著急，雙手緊握住車把手，慢慢的坐在車位上，右腳要輕輕地放在踏板上，然后輕輕一蹬，感覺到車子在動，等到平穩(wěn)后將左腳踩上另一邊的踏板，雙腿交叉運動，使得車子平穩(wěn)的前行，就可以了。

　　我小心翼翼地坐上車，爸爸則扶住自行車的后面以防止我這個新手摔倒。我按照爸爸說的去蹬踏板，可是自行車十分不聽話地左右搖擺像個頑皮的孩子。慢慢地我掌握了一點技巧，車往東搖我往西擺保持了平衡，車子開始平穩(wěn)的前行，我瞬間有了自信，結果沒騎幾步我就摔了個四腳朝天，我知道騎車都是會摔倒的，我二話不說地爬起來繼續(xù)騎。終于在摔了無數(shù)次以后我堅持不住了，流下了眼淚。爸爸說；“男子漢大丈夫，流血不流淚”。于是我忍住了疼痛，堅強地爬起來，從頭開始學騎車，騎了幾圈之后我便慢慢的開始熟練起來，保持了平衡，學會了騎自行車。

　　那一刻，我學會了堅強，我明白了做任何事情都需要堅強的內心去完成，因為堅強就是成功的勇氣。

學會堅強作文篇4

　　考試成績公布了，英語又掛科了，我已經(jīng)開始習慣了。什么？歷史也掛科！完了，別想睡個安穩(wěn)覺了。

　　我獨自一人走在放學的路上，天空蒙上了一層黑色的面紗，顯得很壓抑�？吹铰分醒氲囊活w小石子，我想都沒想，一腳把它踢飛出去，石子砸在了一顆小草身上，把小草壓彎了過去。在我幸災樂禍的時候，小草一彎腰，把石子扔到了一邊。我很生氣，一腳踏了上去，這回小草徹底被壓彎了過去，我滿意的離開了。

　　過了一晚上，早上六點天更黑了，我的心情也更加郁悶，我低著頭一步一步地往學校挪。路過那撮小草時，我不經(jīng)意地瞥了它一眼，它已經(jīng)站了起來，順風搖擺，像是在對我挑戰(zhàn)，我又是一腳。它吸取了上次的教訓，使勁一彎腰，倒了下去，之后又站了起來，可是被風一吹，有順著原來的折痕彎了下去。正當我要轉身離開時，它擺了擺身體，又站了起來！即使風還在吹，可它再也沒有倒下！像一個士兵一樣，挺著胸板屹立在那里，享受著清晨的'第一縷陽光。

　　坐在教室里，我一直在想小草從倒下到爬起來，又從倒下到再次爬起來的過程。小草用它的行為告訴我，我雖然只是一棵小草；雖然沒有大樹偉岸；雖然沒有鮮花美麗，但我也有自己的理想！我柔韌的身體，堅強的意志和的生命力旺盛的生命力是那些高大的樹木和嬌艷的鮮花所沒有的。我會堅強，去迎接刺骨的寒風；去迎接踩踏我的人；去迎接屬于我自己的陽光~

　　看著金黃的朝陽，我學會了，堅強。

學會堅強作文篇5

　　習慣了軟弱，心也會變得軟弱起來；習慣了依靠，會漸漸忘記如何依靠自己；一旦眼淚失去了效力，一旦陷入了孤立無援的境地，如果變得軟弱了，該怎樣保護身邊的親人和自己？

　　堅強，它猶如鋼鑄一樣地印在了我的心中，久而久之，它被擦得越來越亮。有多少次，我失望、迷惑，可又重新振作起來。是因為它——堅強，讓我又鼓起了勇氣。有多少次，我悲傷、我沮喪，是因為它——堅強，讓我擦干眼淚，勇往直前。有多少次，我自卑、我自棄，是因為它——堅強，讓我戰(zhàn)勝了自己，一如既往地前進。有多少次……就因為有了它，我戰(zhàn)勝了一切困難。堅強，它讓我有了更完美的人生，有了更明確的目標，它永遠支撐著我的心靈，賜予我無窮的力量，去完成自己的使命。

　　記得剛上初一的時候，對身邊的事物都那么陌生，融入不到這個班級，經(jīng)常是一個人站在走廊上，使我的心里滿是恐慌。半個學期下來，成績不盡人意，表現(xiàn)一塌糊涂。漸漸地，在老師、爸爸媽媽的引導下，在自己的努力下，我終于慢慢像只羽毛日漸豐盈的'小鳥，開始起飛，盡管還是小心翼翼，卻漸漸成長。

　　堅強，是黑暗中的啟明星；堅強，是我前進的路標；堅強，是我失落時激勵我的掌聲；堅強是我成功的忠實朋友。

學會堅強作文篇6

　　在我們的學習生涯中，會面臨很多次考試，我想：你也失敗過吧。而我呢，再一次簡單的英語考試中卻馬失前蹄。

　　原本我多這一次英語考試十拿九穩(wěn)，勝券在握了，但還是有點緊張。這時，我在心里默念：”我一定會成功的！“英語考試開始了，我拿到試卷后，粗略地看了一眼，還算簡單，這時，我心里的'大石頭放了下來。我輕松的答完了聽力部分，開始答筆試部分，我信心滿滿，不一會就打完了筆試部分，接著我沒有仔細檢查就交卷了。交完卷后，我不禁心里一陣狂喜，想：”這些題太簡單了吧“。我肯定能拿一百分。

　　過了三天，老師還不公布成績，我都有點著急了，于是，我問老師：”考得怎么樣？“老師沒有回答就走了。下午，突然公布成績。我定眼一看，考了94分，這樣差，原來我粗心大意落了兩個單詞，我真懊惱，當時我就不應該不檢查！我垂頭喪氣地回到家，把試卷給了媽媽，她一看，大發(fā)雷霆，接著訓了我一頓。于是，我回到我的房間里掉開了豆豆。媽媽對我說：”你以后可不要輕敵了，失敗是成功之母嘛——把失敗劃成前進的動力，爭取下一次考一個好成績，你就是勝利者�！奥犃藡寢尩脑�，我想：”眼淚是解決不了問題的要學會堅強，失敗一次就沒有了勇氣，這還是我嘛？“

　　帶著這股不服輸?shù)牧α�，在以后的每次考試中，我都會謹記自己的教訓。迎接自己嶄新的明天�?/p>

學會堅強作文篇7

　　從小我的膽子就很小。媽媽一直告訴我：“我們威威長大了，是一個真正的`男子漢，要學會堅強，不要膽小怕事。”

　　前幾天，我和小朋友玩耍的時候不小心把腿上磕了一個大口子，媽媽帶我去醫(yī)院看，醫(yī)生說要做縫合手術，還要打麻藥，我害怕極了，就把眼睛閉了起來。媽媽和醫(yī)生怕我亂動，就抓住我的手和腳幫我打了麻藥。過了五分鐘，醫(yī)生用針和線把我的傷口縫了三針，過了十幾分鐘，手術終于完成了。我想著媽媽說過的話，咬著牙一直沒有哭。

　　從醫(yī)院出來，媽媽表揚我堅強，連聲說我長大了，變成了男子漢。我心里高興極了。我是長大了，以后會變得越來越堅強，不再是從前那個膽小鬼。

學會堅強作文篇8

　　“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”一個悲情的結局，卻又能讓所有人體會到成長，這是多么美妙的一本書，多么美好的人生的開端。

　　《城南舊事》作者林海音原名林含英，小名英子，在《城南舊事》中，作者以英子的角度記錄了她七歲到十三歲的生活經(jīng)歷，其中重點寫的有六個故事———[冬陽·童年·駱駝隊][惠安館][ 我們看海去][蘭姨娘][驢打滾][爸爸的花落了]。

　　在第一個故事[冬陽·童年·駱駝隊]中，小小的英子看到了運煤的駱駝，對為什么領頭的駱駝要掛著一個小小的鈴鐺產(chǎn)生了好奇心，盡管爸爸說這是為了讓狼遠離駱駝群才戴上的，英子卻認為，行路的過程太過于漫長，也太過寂寞，便為這領頭的駱駝帶上鈴鐺，來增添些許行路的樂趣。在這里，英子的童心表露無遺。

　　而在第二個故事[惠安館]中，寫到了惠安館看門人老王的女兒秀貞，和一位住在惠安館的大學生相愛，有了小桂子，而那位大學生卻在回鄉(xiāng)探親后再也沒回來，最后，小桂子一出生就被丟到了齊化門的城根底下，而秀貞因此成了瘋子，每天都只想著思康叔和她的小桂子，沉醉于記憶中，忘記了現(xiàn)實。而后來，英子和她的好朋友妞兒一起玩的時候，發(fā)現(xiàn)了妞兒頸后與小桂子相同的胎記，和妞兒其實是被父母從齊化門的城墻根底下?lián)旎貋淼氖聦崳罱K發(fā)現(xiàn)，妞兒就是當年一出生就被丟棄的小桂子。秀貞和妞兒在趕火車的途中，死于鐵軌之上。

　　第三個故事[我們看海去]中，英子在家附近的荒園里發(fā)現(xiàn)了一個厚嘴唇的年輕人，他為了讓弟弟能夠上學，不得不去做小偷。英子困惑于他到底是好人還是壞人。后來英子在荒草地撿到了一尊小銅佛，被警察局的人發(fā)現(xiàn)了，年輕人被警察局的人抓走了，英子十分難過。

　　第四個故事[蘭姨娘]是一個讓人十分感慨的故事。蘭姨娘被趕出了家門，來到了英子家，當時英子的媽媽正懷著孩子，而英子的爸爸對蘭姨娘卻非常好，英子的媽媽很傷心。后來因為英子的撮合，蘭姨娘最終和德先叔一起離開了英子的家。

　　第五個故事[驢打滾兒]講的是宋媽的事，宋媽一直很掛念她的一雙兒女，卻在一次偶爾問起侄子兒女的情況時發(fā)現(xiàn)侄子回答得吞吞吐吐，像是在隱瞞什么。經(jīng)過多方的探聽，才知道原來她的兒子早就死了，而她的女兒也被丈夫賣到了一戶無兒無女的老夫婦家里。宋媽帶著英子去找女兒，路上看到了有賣“驢打滾兒”這種小吃的，就給英子買了兩塊，還買了幾塊給女兒。然而，她卻一直沒有找到女兒，最后跟隨丈夫回到了家鄉(xiāng)。

　　最后一個故事，爸爸的花兒落了，爸爸的生命結束了，而小英子也長大了。這一個故事中主要講述了爸爸是怎樣督促著我成長，給“我”以歷練的機會，叫我學會闖練。當“我”小學畢業(yè)，在禮堂舉行畢業(yè)典禮時，父親離開了“我”、弟弟妹妹和母親，離開了這人世間。而“我”，也不再是小孩子了。

　　《城南舊事》，讓我有了一種身臨其境的感覺：我仿佛看見秀貞為了思康叔和小桂子，陷在了那隔世經(jīng)年的夢里，只想繼續(xù)留存那段最美好的記憶，只躲在回憶里，不理朝夕；我仿佛看見妞兒被父親打罵，那樣的難過，那樣的傷心，甚至想不再管這么多年來的養(yǎng)育之恩，只想找到親生的父母，但是又顧慮重重；我仿佛看見蘭姨娘為爸爸點煙時，英子的'氣憤，和愧疚，他應該理解媽媽，她討厭蘭姨娘，她希望蘭姨娘永遠離開這里。于是她放膽去做了，而且成功了，蘭姨娘和德先叔一起離開了，然而看到了父親，她又覺得有些對他不起；我仿佛看到……

　　我看到了英子的成長�？粗龔钠邭q的、內心充滿意趣的小孩子，成長為母親和弟弟妹妹的主心骨，看到了堅毅。我想，這也正是我所做不到的，我希望自己能夠堅韌，像英子一樣勇于面對，卻總是缺乏耐心。從今天起，我也會好好努力，無論是什么樣的困難，無論我是不是甘心為它付出努力，我都會堅持，赴湯蹈火也在所不惜。我會擁有持之以恒的決心去一點一點克服它，然后迎接新的挑戰(zhàn)，人生的道路上總是會有一個一個的關卡，一個一個的選擇，不同的選擇，總是帶來不同的結果，現(xiàn)在做出抉擇，雖不能說是為時尚早，卻也并不晚。

　　當我長大后，說不定也會寫這樣的一本書，也會記錄下燦爛的童年時光，與那美好的成長。