堅強(qiáng)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的堅強(qiáng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強(qiáng)的作文 篇1
前幾天，我種了幾顆綠豆，想靠自己的勞動換來一些收獲……
我拿了幾顆綠豆放在水里泡了泡，再把它們埋入土中，一切準(zhǔn)備就緒，就等它們發(fā)芽兒了！一天后，我去給它們澆水，誰知，它們已經(jīng)發(fā)芽了！五株小豆芽好像一個個害羞的`小姑娘在偷偷地望著這個世界呢！
第三天，它們已經(jīng)長到六厘米高了！我給它們澆了一點(diǎn)水，盼望它們快點(diǎn)長大啊！突然，我發(fā)現(xiàn)它們的莖上長出了兩片小葉子，這個發(fā)現(xiàn)實(shí)在是讓我喜出忘外！
第四、五天，小豆芽“飛”一般的長了起來。第五天時小豆芽已經(jīng)長到十六厘米高了！還長出了許多片葉子，現(xiàn)在它們是小豆苗了！
昨天，小豆苗長出來一個小球球，媽媽說是花骨朵，我高興極了！
可我三天沒有給它們澆水了，土快裂了，可它卻堅強(qiáng)的活著！
我被徹底感動了……一株豆苗竟有如此大的毅力，我們沒有嗎？我們還不如小草們嗎？不是，是我們沒必要在那中環(huán)境中生活！……
堅強(qiáng)的作文 篇2
小草也是有生命的.，所以我們不能去傷害它。
一天，我和爺爺出去散步，爺爺一不小心踩到了草坪上，我以為小草會被爺爺
踩死了，就傷心地回了家。過了幾天以后，我經(jīng)過那里，小草竟然又長了出來，真是‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’啊。
小草是多么熱愛自己的生命啊。我要像小草學(xué)習(xí)它這種熱愛生命、珍惜生命的品質(zhì)。
堅強(qiáng)的作文 篇3
在生活中有許許多多的植物和動物熱愛生命，珍惜生命。
有一天，早上陽光燦爛。我來到了東風(fēng)公園發(fā)現(xiàn)有一株小草。這一株小草被一塊沉重的小石頭壓住了，但是小草珍惜生命。小草不屈向上，茁壯成長著，即使它僅僅只活了幾天。
早晨，我在樓下跑步。發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻，搬著食物。有一位年青人走過，踩了一腳螞蟻們。但是螞蟻們堅強(qiáng)地爬起來。螞蟻這種求生的欲望令我震驚，我忍不住拿起一根樹枝，用小小的`力量推著螞蟻。
有一次，我和媽媽一起出去吃完飯的時候發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲�？匆娨粋�7歲的小朋友，拿著一根樹枝挽著一條毛毛蟲，在毛毛蟲，在毛毛蟲身上用樹枝一按，毛毛蟲的身上就有許許多多的傷口，有些還流血呢！單毛毛蟲熱愛生命，堅強(qiáng)的爬進(jìn)樹叢中，就無影無蹤了。
雖然生命短暫，但是，我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。只要我們珍惜生命，熱愛生命。就能體現(xiàn)生命的重要。
堅強(qiáng)的作文 篇4
我的奶奶在20xx年12月時因生病住進(jìn)了醫(yī)院。
在醫(yī)院的前幾天，奶奶一直很虛弱，吃飯要吃營養(yǎng)藥，還要用皮管和針筒注進(jìn)胃里！
更難受的是，奶奶要用嘴呼吸，嘴巴一直要一張一合的，呼吸一久嘴里就積起了很多口水，要用棉花簽或者毛巾把口水卷出來。
后來幾天，奶奶看著氣色越來越好了，吃食也不用皮管了。呼吸也恢復(fù)和以前一樣，用鼻子呼吸了。大家都很開心。
當(dāng)我們問奶奶有沒有哪兒不舒服時，奶奶總是堅強(qiáng)地回答我們，說很舒服，沒有哪兒不舒服。
終于，奶奶因病有好轉(zhuǎn)而出院回桐田老家養(yǎng)病了。
我們一有空就要回老家看望奶奶，問一問最近的身體舒服嗎，聊一聊家里的情況。
放假了，過年了，大家都來奶奶家看望看望親愛的奶奶了。奶奶的小屋子里充滿了熱鬧、快樂和喜氣洋洋的氣息。這種快樂使奶奶又好了許多。吃飯可以自己拿筷子、勺子了；上衛(wèi)生間可以自己扶著欄桿走了。
眼看著奶奶一天一天地好起來了，大家都很高興、開心。
奶奶，我要說：“您真棒，真勇敢，真堅強(qiáng)！您一定要挺住，讓自己好起來！有許許多多的'家人、親人在成功、勝利跑道的終點(diǎn)，看著您，鼓勵您！”
堅強(qiáng)的作文 篇5
天空，仍舊那么湛藍(lán)；水，依舊那么清澈；我站在藍(lán)天下，望著放飛的白鴿，不禁思緒萬千：當(dāng)落葉在世界的每一個角落飄落的時候，人們或許會發(fā)現(xiàn)生命其實(shí)也很脆弱。
但是，不管生命是多么的脆弱，它也是屬于自己的。選擇珍愛生命，把自己的希望寄托在生命上，用自己的勇氣去守護(hù)它，它會和你一樣的堅強(qiáng)，即使看起來依舊那么的脆弱；選擇放棄生命，聽天由命，它會和你一樣的軟弱，就和看起來一樣的脆弱。
在一個陳舊的書桌上，放著一個精美的信封，那是一位17歲的男孩子寫的。男孩子躺在病床上，無助地望著四周，恐懼感占據(jù)了他的心靈。他把胳膊吃力地伸向旁邊的小桌子，拿出一張紙和一支鉛筆，艱難地給媽媽寫起信來：
媽媽：
我非常后悔，在這個世界已經(jīng)沒有一縷陽光或一片月色是屬于我的了。我雖然活著，卻已離開了世界，死了，又還占據(jù)著空間。媽媽，殺死我的劊子手——就是那殺人不見血的。
記得我13歲那年一個人衣冠楚楚、談吐自如的人第一次把這種白色的粉末拿到我面前。起初我試圖拒絕，但那個人對我說，你是男子漢，沒有必要客氣。經(jīng)不起誘惑的我，在好奇心和好勝心的驅(qū)使下，吸食了人生的第一口，自此，就有了第二口、第三口、第四口……一發(fā)不可收拾。我對一切都淡漠起來，一少了，我就什么也干不下，我感覺窒息，恐懼甚至產(chǎn)生幻覺。慢慢地，我再也離不開了，它沖著我笑了。
我才17歲，媽媽。但我再也支持不下去了，對我來說，一切為時已晚。
現(xiàn)在，我有最后一個請求，請把我的事告訴其他青年人，您對他們說，“天下從來沒有不后悔的吸毒者！”您對他們說，“世界上能讓生命最容易做到‘遠(yuǎn)離毒害’的方法就是您的生命從來沒有嘗試吸過第一口！”
媽媽，請求您，在他們后悔莫及之前，您替我做這件事。
原諒我，媽媽，如果您老還想念您不孝的兒子，就請您看看天邊那血紅的晚霞吧……
男孩子寫完信，掙扎著把信放在了小桌子上，他試圖呼吸，但做不到，鉛筆從他手中滑落，他頭一歪，永遠(yuǎn)離開了我們。
這是一個17歲的生命�。∷�那么的年輕，他那脆弱的生命就被奪去，當(dāng)他想要與命運(yùn)斗爭的時候，生命已經(jīng)逝去。迷途的人們�。∵@個年輕的男孩子用他的生命，來提醒著我們，生命是脆弱的，一定要遠(yuǎn)離，珍愛生命！生命是多么的可貴！
我應(yīng)當(dāng)要怎樣來描述生命的可貴？
如果我是個詩人，我就要寫出一首長詩，來描繪生命的可貴。
如果我是個畫家，我就要用各種的色彩，點(diǎn)染出生命的繽紛。
如果我是個作曲家，我就要用音符來傳達(dá)生命的多姿。
如果我是個雕刻家，我就要在石上模擬出生命的意義。
然而，我什么都不是！我只能用我自己貧乏的'文字，來描寫生命……
生命是可貴的，所以人們要珍惜生命；是罪惡的，所以人們要拒絕。要用自己的勇氣去守護(hù)生命，要用自己的決心去戰(zhàn)勝，要用自己的信念去拒絕。
在戒毒所里，那些灰色的靈魂在嘶叫，家庭破裂了，親人、朋友離去了，他們想要擺脫，找回自己失去的一切，可這是多么的困難。但是，他們還擁有生命，擁有改變這一切的能力。不管這是多么的痛苦，他們用自己的決心，戰(zhàn)勝；用自己的勇氣，守護(hù)生命。
更有那么一些人，他們從來沒有接觸過，以前沒有，現(xiàn)在沒有，我相信，以后也不會接觸到。因?yàn)椋麄冎�，生命是可貴的，生命是脆弱的，他們更加的相信，只要用自己的勇氣去守護(hù)生命，只要用自己的信念去拒絕，生命會更加的美好。
“珍愛生命，拒絕”這并不是一句簡簡單單的話，對于這句話，要付出更多的實(shí)際行動。讓我們用自己的力量去拒絕吧！讓我們用自己的勇氣去守護(hù)自己的生命吧！
堅強(qiáng)的作文 篇6
我有一顆堅強(qiáng)的心我要有一顆堅強(qiáng)的心，去面對學(xué)習(xí)、生活中的困難，我要有一顆堅強(qiáng)的心，去完成我漫長的學(xué)業(yè)，我要有一顆堅強(qiáng)的心，去實(shí)現(xiàn)我的人生價值。
在初中階段，學(xué)習(xí)上我會遇到很多的困難。我的語文水平很差，大量的學(xué)習(xí)、閱讀、練習(xí)都不能使它提高，上課認(rèn)真聽講，課外刻苦思索，都不能讓我的語文有任何起色。語文把我搞得很累很累。我遠(yuǎn)大的理想與我的的語文成績相比較，那語文對我算得了什么困難，只要我努力地去做，肯定會解決了的。
今天老師發(fā)作文，在我本子上寫著一個很大的“閱”，別的什么也沒有，他還讓優(yōu)秀的作文在講臺上發(fā)表，我心中很激動，在心中暗想，這次作文我用心寫了，應(yīng)該能被評上。“何機(jī)靈，把你的《春》，給大家念一念，”“操小剛，把你的《二月繪圖》給大家念一念”。聽著他們優(yōu)美的.語句，抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，我陶醉于他們筆下的春天，等我回過神來，有一兩滴的淚落在我的作文本上，我和別人的差距怎么這樣大，我應(yīng)該怎么辦？
放學(xué)后我一人漫步在后山，看見白楊樹的枝葉在風(fēng)中搖動，但是它的筆直樹干，卻立在那里紋絲不動。這時我才明白，這點(diǎn)小問題在我眼中不能算什么，我要有一顆和白楊樹一樣堅強(qiáng)的心，才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的。每天夜以繼日的學(xué)習(xí)，加上我愛上網(wǎng)，眼睛早早的就近視了，初二，初三兩年，又沒有注意視力，現(xiàn)在已經(jīng)到了不可挽回的地步。平時看書，寫字離開眼鏡就如同一個瞎子。我是個陽光男孩子，自然是不喜歡帶眼鏡的，每次我都在清晰和昏暗的兩個世界里徘徊不定。視力成為我學(xué)習(xí)最大的阻力。
我以后要勇敢的帶上眼鏡，因我有一顆堅強(qiáng)的心，不會在乎別人的嘲笑，譏諷，不理解，這種瑣碎的小事，與我的理想相比不是顯得微不足道嗎？因我有一顆堅強(qiáng)的心，所以說，在我的人生路上，沒有什么可以阻擋我的。我的人生價值很簡單，只要我活著的一天，我就要發(fā)一份光，放一份熱。也許在我長大的某一天，我會再次遇到困難的，但我有一顆堅強(qiáng)的心，不論有再難的事，我也會解決的。
堅強(qiáng)的作文 篇7
四川汶川地震造成重大人員傷亡，災(zāi)難發(fā)生時正集中在教室里上課的學(xué)生受到的傷害更為嚴(yán)重。但災(zāi)區(qū)不少被困少年所展現(xiàn)出來的頑強(qiáng)精神卻令人動容：地震發(fā)生后，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)四層的教學(xué)樓一下子就垮了下來，初一女學(xué)生鄧清清和同學(xué)們都被壓在了殘磚破瓦之下�？墒钱�(dāng)官兵們經(jīng)過數(shù)小時的奮戰(zhàn)，在廢墟里找到小清清的時候，她正打著隨身的手電筒在看書。她在靠讀書緩解心中的害怕！而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼著樂曲，靠著頑強(qiáng)的“鋼琴夢想”激勵自己不要入睡，最終，她也戰(zhàn)勝了已經(jīng)走到面前的死神……
歷經(jīng)艱難坎坷，鄧清清、羅瑤等少年終于贏得了寶貴的第二次生命，活了下來，而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強(qiáng)和堅忍獲得的。這使人不禁聯(lián)想到發(fā)生在一位美國青年身上的故事：27歲的拉爾斯頓在獨(dú)自登山過程中被巨石壓住右臂，在苦等三天未能等來救援人員時，他靠僅有的`一把8厘米長的袖珍折刀將自己的右臂生生斬斷！又以驚人的意志進(jìn)行簡單的自救包扎，接著忍著巨痛靠繩索墜下25米深的狹谷，沿著河谷走了相當(dāng)長的距離，直到撞上兩名登山者，這才得以獲救！這位鋼鐵硬漢般的美國青年立即成為全球眾多主流媒體爭相報道的對象，并被其國人譽(yù)為“美國的英雄”“青年的楷�！�。
而在我們的傳統(tǒng)思維中，往往只有舍己救人、見義勇為者才能成為英雄，才能受到崇高的贊美。對于舍己救人的行為進(jìn)行贊美固然應(yīng)該，但對這樣頑強(qiáng)自救的行為同樣應(yīng)該稱頌。道理也很簡單，人的生命同樣重要和寶貴，在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的本能，但這種本能所爆發(fā)的力量也是有著巨大差別的，有的人如處在這樣的環(huán)境里早就崩潰了，就是因?yàn)槠湟庵静粔驁詮?qiáng)，而能夠經(jīng)得起考驗(yàn)，成功自救的人，其行為從某種意義上來說也是社會的一筆寶貴財富，因?yàn)槠湎蚴廊顺浞终故玖巳诵缘膱皂g不拔。
其實(shí)類似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強(qiáng)的毅力堅持下來的人還有很多，如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來，同樣被譽(yù)為生命的奇跡。但令人遺憾的是，我們在贊嘆其幸運(yùn)和大難不死之余很少給予其稱贊，更談不上稱其為英雄了。在我們看來，其救的是自己的命，沒啥好大書特書的。的確，其救的是自己的命，但對于社會來說，這樣的舉動無疑也是挽回了一條生命，是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活，善待生命，遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。
十多歲的孩子能有如此壯舉實(shí)屬不易，理應(yīng)給其發(fā)一枚“大獎?wù)隆保齻儓匀痰木裰档闷渌⒆雍蜕鐣系拿恳粋�人學(xué)習(xí)。
地震已經(jīng)過去``我要祝福四川的小朋友永遠(yuǎn)健康``
堅強(qiáng)的作文 篇8
從前，在一個山谷里，有一株仙人掌，其余都是花兒。有牡丹、杜鵑花、雞冠花、鳳仙花、送春花等等�；▋簜兛偸浅靶ο扇苏疲骸敖忝脗�，瞧啊，光禿禿的桿子，哈哈哈……”
仙人掌每天都能聽到這些話，他十分沮喪，沒辦法，誰叫他是仙人掌。終于有一天，他受不了了，他暗地里下定了決心，“我要開花，我要開花……”
他日日夜夜的想著，“我要開花，我要開花……”半年過去了，別說花，連個花骨朵也沒結(jié)，他快絕望了。
有一天，他感到有些痛。啊，他長出了一個花骨朵，不偏不倚的長在一根刺邊上。他十分痛，刺總會碰到花骨朵，“血”流了下來，或許是他的淚，他哭了�；ü嵌涫撬貌蝗菀组L出來的，他要堅強(qiáng)，不能輕易放棄。他對自己說：“我要堅強(qiáng)，我要堅強(qiáng)……”
除了努力之外，更多的'時間里他都在哭，他在流淚�；ü嵌湓介L越大，碰到的刺也越來越多，他也變得更加堅強(qiáng)。他雖然會流淚，但不是經(jīng)常流淚。
花開了，沒有人再笑他，掌聲四起，他哭了，又笑了。
花落了，他沒有失望，他很開心，他見到自己開花，相信自己還能開花。
有一天， 一個人來到山谷里，把仙人掌移植在花盆里拿到店里賣，一個人買下了他，放在家里。男孩好奇地指著花骨朵問媽媽：“這是什么？”媽媽回答。
這個男孩就是我，我知道，他會再次開花……
堅強(qiáng)的作文 篇9
20xx年1月25日，這是農(nóng)歷庚子年的大年初二。一大早就被導(dǎo)師所在微信群的通知給震醒了——“有哪位同學(xué)仍在鄭州，現(xiàn)在缺一位拍攝者，地點(diǎn)是鄭大二附院�！�
距離這個消息的發(fā)出時間到現(xiàn)在已經(jīng)一個多小時，沒有人回答，我揉了揉尚顯酸楚的雙眼，心臟的跳動聲在耳邊不斷回響：“老師，我在�！�
手機(jī)那頭的導(dǎo)師顯然是心急如焚，我剛把消息發(fā)出他便立刻私聊了我。不像往常那般含蓄，導(dǎo)師上來就是開門見山：“我們鄭大二附院醫(yī)療隊也要上武漢前線了，現(xiàn)在需要一個拍攝者，今天上午十點(diǎn)前必須趕到二附院會議室，我在那里等你。”
“收到。”我看了眼時間已經(jīng)是九點(diǎn)十分了。
一向不會表達(dá)感情的導(dǎo)師破天荒地說了句“矯情”的話：“謝謝。”
但我知道這句話用了他很大的氣力，因?yàn)閷υ捒蛏戏降奈淖忠恢憋@示“對方正在輸入……”我不清楚他究竟打了什么字，又刪了什么字，但我明白“謝謝”這兩個字有著多大的分量。
我立刻下床簡單收拾收拾自己，然后輕手輕腳地進(jìn)房間開始裝設(shè)備。
“你要去哪兒？”媽媽不知什么時候站在了身后，眼睛里寫滿了懷疑和謹(jǐn)慎，“不能亂跑啊，疫情已經(jīng)很嚴(yán)重了�！�
“導(dǎo)師找我有事兒，我必須現(xiàn)在去一趟，很快的，不會接觸什么人�！蔽疫呎f邊帶上口罩走到門口準(zhǔn)備換鞋。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了接下來如何繼續(xù)搪塞，畢竟去醫(yī)院這種事情本身就是極易讓上了年紀(jì)的家里人擔(dān)心的�？沙龊跻饬系氖�，母親沒有說什么，她的目光在我身后的設(shè)備上停留片刻，然后便裝著不在意的樣子走進(jìn)了廚房。
就在我打開門的一瞬間，母親的聲音從廚房傳來：“早點(diǎn)回來，中午吃好吃的�！�
“嗯�！蔽也恢郎ぷ友蹆豪锏倪@個字眼母親是否能夠聽到，但我卻感知到了那哽咽的聲響。
街上的出租車已經(jīng)是寥寥無幾，畢竟作為除武漢外病情最嚴(yán)重的'城市之一，鄭州昨天就已經(jīng)開起了一級應(yīng)急預(yù)案。我到車庫跨上摩托車，飛一樣地向二附院開去。
九點(diǎn)五十我準(zhǔn)時趕到了會議室，整個房間顯得異常肅穆，老師見我進(jìn)來朝我揮了揮手，我快步走了過去。
會議室里的所有醫(yī)生都沒有穿白大褂，身邊還放著行李，那帶頭的醫(yī)生也沒有什么冗長的發(fā)言，十點(diǎn)一到，這安靜的會議室內(nèi)終于響起了一聲嘹亮的聲音。
“同志們，任務(wù)已經(jīng)十分明確，車已經(jīng)在樓下等著了……”
“愣著干嘛，快照相�！睂�(dǎo)師在一旁提醒我，我連忙上前拍照。
“我也不想廢話，現(xiàn)在時間就是生命，請各位通知跟我一起大聲宣誓！”
話音剛落，在場的醫(yī)護(hù)人員全都不約而同地舉起了右拳。
“我自愿前往武漢一線救援，我們必將眾志成城，攻難克艱，不辱使命，不負(fù)韶華！”
我想，我就是在在一刻感知到什么叫做團(tuán)結(jié)，什么叫做十四億中國人心連著心的。
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