堅(jiān)強(qiáng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
“這兒,讓你們經(jīng)受磨煉,讓你們變得堅(jiān)強(qiáng)!”教官又在臺(tái)上喋喋不休了,口水如橫飛的子彈,四處飛濺,可就在我對(duì)訓(xùn)練充滿(mǎn)渴望的時(shí)刻,真正的'煉獄來(lái)了!
回到了寢室,正與幾位室友相聊甚歡,突然我的頭如同戴上了個(gè)大鐵帽一樣,又沉又疼,這感覺(jué)從早上就已經(jīng)開(kāi)始了,只是此刻更加疼痛難忍了。我努力掙扎著,想要坐起來(lái),可是我辦不到,身體像被抽空了,渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,頭疼幾乎要裂開(kāi)了。我用盡自己全身的力氣,才勉強(qiáng)擠出一聲:“快去叫老師!”有位同學(xué)這才注意到我的不對(duì),立馬飛奔出去,留下倆個(gè)同學(xué)照顧我。時(shí)間不到十分鐘,但我卻感覺(jué)像經(jīng)歷了一年、兩年、三年一樣漫長(zhǎng)……
頭越來(lái)越疼,我已經(jīng)沒(méi)多少知覺(jué)!(原創(chuàng)作文 )
終于,老師來(lái)了,老師還把我的爸爸叫來(lái)了!爸爸將我?guī)Щ亓思,吃了藥,第二天病情好轉(zhuǎn),精神也好多了,可發(fā)燒卻給我留下了陰影。藥藥藥,聽(tīng)見(jiàn)這幾個(gè)字,我就不自覺(jué)地感覺(jué)嗓子疼頭疼肚疼,哪兒哪兒都疼。哎!還是我太嬌慣了,每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)有把大傘支在我面前,為我遮風(fēng)擋雨,為我撐起一片天,我不再想開(kāi)辟另一個(gè)天地,我生活的太安逸了。不行,我不能這樣,我想要磨練,我要變得堅(jiān)強(qiáng),保護(hù)我想要保護(hù)的人,保護(hù)我所愛(ài)的人。
我要磨煉;因?yàn)槲乙砷L(zhǎng)。病,好像也不那么令人討厭了,它讓我明白自己的目標(biāo),它讓我瞬間長(zhǎng)大了,它帶我走向堅(jiān)強(qiáng),走向美好的未來(lái)……
我現(xiàn)在明白了,明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
今天我讀了一篇文章:“廢墟上飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”。文章講了在去年的5.2四川大地震時(shí),解放軍叔叔在一所小學(xué)的廢墟上營(yíng)救被困的小學(xué)生們的事情。里面讓我感動(dòng)的是小女孩們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)的那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、互相幫助的表現(xiàn),解放軍叔叔在危急時(shí)刻奮不顧身的精神,尤其讓位感動(dòng)不已的是那一條飄揚(yáng)在廢墟上的紅領(lǐng)巾,它在解放軍叔叔們和小女孩們的手中傳遞著,這時(shí)在傳遞的不僅僅是一條紅領(lǐng)巾,而是一種生命的希望、堅(jiān)強(qiáng)的精神。
讀完文章,我不禁想起了平日里的自己與紅領(lǐng)巾。
想起我剛加入少年先鋒隊(duì)時(shí),老師對(duì)我們講:“紅領(lǐng)巾是革命的鮮血染紅的,是國(guó)旗的一角;少先隊(duì)員是共產(chǎn)主義接班人。大家要嚴(yán)格要求自己!钡也](méi)有很好的領(lǐng)會(huì)理解,掛上紅領(lǐng)巾之后和以前有什么不一樣呢?記得有一次,我在玩的時(shí)候,不小心摔了一下,看著那滲出血絲的傷口,我居然哭了;還有一次,我和小朋友在玩的`時(shí)候,為了一點(diǎn)小事而吵了起來(lái),竟然好幾天都互不理睬。我跟那些被埋在廢墟里,面臨著死亡危險(xiǎn)的小女孩們比起來(lái),我的臉頓時(shí)紅了。這時(shí),我的眼睛不經(jīng)意的一瞥,發(fā)現(xiàn)在房間角落里有我的紅領(lǐng)巾。我攤開(kāi)皺巴巴、臟兮兮的紅領(lǐng)巾,想起以前對(duì)待紅領(lǐng)巾的態(tài)度:掛在脖子上時(shí)不管它的歪斜;摘下來(lái)時(shí),隨隨便便的一團(tuán)就扔在一邊;找不到時(shí)就再買(mǎi)一條。我跟本沒(méi)有把紅領(lǐng)巾放在眼里。想到這里,我的臉更紅了。
我站在水槽邊,搓洗著那條臟兮兮的紅領(lǐng)巾,心里想著:以后一定要尊重紅領(lǐng)巾,更要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊重少先隊(duì)員這個(gè)稱(chēng)號(hào)。讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)激勵(lì)著我要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
人生好似一臺(tái)大戲,曲折離奇,跌宕起伏。人生好似一場(chǎng)比賽,激情涌動(dòng),朝氣蓬勃;人生好似一條無(wú)盡頭的路,征途漫漫,兇險(xiǎn)無(wú)比。
藍(lán)色的天空,任你翱翔
人生才剛剛開(kāi)始,我邁著蹣跚的步伐行走在野花遍地開(kāi)的田地邊,對(duì)世界萬(wàn)物充滿(mǎn)著新奇。驀然回首,我剛會(huì)走路時(shí)就一刻也不停的滿(mǎn)大街亂跑,似乎在向別人炫耀:看,我跑得多快!冷不丁地摔一跤也全然不放在心上,拍拍身上的塵土,繼續(xù)自己的快樂(lè)旅程。
五彩繽紛的知識(shí)海洋,任你暢游
人生進(jìn)入了另一個(gè)階段,我哼唱著:“小二郎,上學(xué)堂”的歌謠,驕傲的邁進(jìn)了教室的門(mén)檻。老師的`諄諄教誨,父母的望女成鳳,激勵(lì)著我一次又一次的飽嘗勝利的碩果。
紅色的青春,任你馳騁
人生跨入了極其重要的階段,青春年華。此時(shí)的我高傲不羈,仿佛任何事都唯我獨(dú)尊!耙磺薪杂锌赡堋背闪宋业淖毅,我盛氣凌人,霸氣四射。遇到困難和挫折總能輕而易舉的戰(zhàn)勝。
黃色的情境,讓我心灰意冷
天空烏云密布,悶雷轟轟隆隆的響著,我似乎感覺(jué)到有什么是事發(fā)生,便加快了腳步,走到離家不遠(yuǎn)的地方,我便聽(tīng)到了哭泣聲,走到家里一看,頓時(shí),熱淚奪眶而出,原來(lái)就在半個(gè)小時(shí)前,二大伯沒(méi)有戰(zhàn)勝病魔,閉上了那雙炯炯有神的大眼,從此離開(kāi)了我們。我的心被什么東西絞著,好痛好痛。
上述都是我從小到大的體驗(yàn)于經(jīng)歷,但其中蘊(yùn)涵的情,我這笨筆卻寫(xiě)不出一千分之一二。
人生之路很漫長(zhǎng),路上也有太多的困難與挫折,正確面對(duì)困難與挫折的精神支柱便是脆弱心靈的守護(hù)者——堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)相信,你能克服這么多困難,無(wú)形中都有堅(jiān)強(qiáng)幫你。
人最需要的是堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
在我家的房子在一個(gè)寧?kù)o的小山村,院子旁邊有一堆爛泥巴,那一堆爛泥中插得有一支曇花。那是我從很遠(yuǎn)的地方經(jīng)過(guò)一個(gè)談話(huà)叢中絆住了我的腳跟的曇花干。于是它就悄悄地絆在我卷起的褲腿上,就這樣被我?guī)Щ亓思,然后被我順手的扔在這堆爛泥中。
沒(méi)想到它竟然堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)并且生了根,現(xiàn)在它全身布滿(mǎn)了歲月的痕跡——一層一層的銀灰。但它身上卻沒(méi)有一絲干癟。似乎你身邊沒(méi)有什么鄰居,只有幾株稀稀拉拉的小野草,小野花,它們看著你,看著你不曾改變的容貌,不曾改變的堅(jiān)強(qiáng)。
那夜,狂風(fēng)雷鳴,不一會(huì)兒豆大的雨滴灑在大地同時(shí)灑在你的.身上,有一會(huì)兒就變成了傾盆大雨,那夜,天太黑,偶爾的電閃可以點(diǎn)亮大地,我扒開(kāi)窗簾看見(jiàn)了雨中奔跑的人們和被風(fēng)雨擊打得東倒西歪的野花野草。忽然一次強(qiáng)烈的閃電讓我看見(jiàn)了裸露在風(fēng)雨中的你,你被風(fēng)雨無(wú)情的擊打著,卻從不曾倒下,頑強(qiáng)地屹立在風(fēng)雨中,這一刻我聽(tīng)不見(jiàn)雷鳴,看不見(jiàn)電閃和狂雨,也感覺(jué)不到那像冰塊一樣冷的雨滴灑在我臉上的感覺(jué)。只是覺(jué)得你有太多的辛酸和痛苦,更多的卻只有無(wú)奈二字。
雨后,你身上的“銀絲”被風(fēng)雨沖刷得一干二凈,蒼翠的葉片如同從天霧中走出來(lái)的玉女一樣,風(fēng)霜高潔,還有一點(diǎn)梨花帶雨的韻味。
一年了。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我又不小心看到了你。因?yàn)槲也怀;剜l(xiāng)下,也不常注意你。仿佛你就是在那里,理所應(yīng)當(dāng)在那里。那日我看見(jiàn)了你那修長(zhǎng)的花苞,如出水芙蓉一樣純潔,我不知道你是經(jīng)歷了多少個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,也不知你到底經(jīng)歷了多少個(gè)酷熱的毒日頭。難道你就只是為了這一只花苞?
今夜,還是那樣的安靜祥和,夜色迷人溫柔。細(xì)膩的月光照耀下來(lái),灑在你的身上。在十點(diǎn)過(guò)的一剎那,你釋然了。在經(jīng)過(guò)了六百天的風(fēng)風(fēng)雨雨后你終于釋放了。那朵“出水芙蓉”笑開(kāi)了臉,逸散出迷人的香氣,那樣迷人,那樣難忘,那樣柔美,可是在后來(lái)的幾小時(shí)里你又悄悄的閉合了。
這就是你存在的價(jià)值?只為綻放限時(shí)幾小時(shí)的美,多少個(gè)日日夜夜的煎熬只換來(lái)幾個(gè)小時(shí)的美,我真的想問(wèn)你這值得嗎?大概這就是曇花精神吧。
青春真的需要雕琢,經(jīng)歷數(shù)不清的日日夜夜的升華才能換來(lái)一夜美,也許這就是雕琢的真正含義吧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
或許命運(yùn)的長(zhǎng)線(xiàn),注定要牽扯住飛翔的心,或許歲月的長(zhǎng)河中將帶走花季的青春,或許崎嶇的山路,會(huì)困住那渴望的雙眼。但只要抓住堅(jiān)強(qiáng)的翅膀一定能帶我們飛向希望。
人生是與風(fēng)浪搏擊的木漿,旅途中的荊棘,是坎坷曲折的小路,是不斷戰(zhàn)勝的`過(guò)程。既然是人,就不能逃避現(xiàn)實(shí),不能回避挫折與失敗,只能勇敢面對(duì)。當(dāng)劉備面對(duì)兵敗,面對(duì)軍心渙散的軍隊(duì),對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊。關(guān)于對(duì)他說(shuō)昔日高祖與項(xiàng)羽爭(zhēng)天下,數(shù)敗于羽,后九里山一戰(zhàn)成功。而開(kāi)四百年基業(yè),勝負(fù)兵家之長(zhǎng),何可自惰其志。一時(shí)受挫,并不等于徹底失敗。失敗并不可怕,關(guān)鍵是不能喪失信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。如果因暫時(shí)的失敗而失去了堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么會(huì)導(dǎo)致希望的再次破滅。所以說(shuō)面對(duì)現(xiàn)實(shí),抓住堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,找回自信,堅(jiān)強(qiáng),就一定能看到希望的曙光。
《傅雷家書(shū)》中有這樣一句話(huà):人一輩子都在高潮低潮中沉浮,惟有庸碌的人,生活才如死水一般。不因高潮而驕傲,不因低潮而頹廢,只求心里想當(dāng)平衡。我們也一樣,不論面對(duì)成功·失敗·挫折都要堅(jiān)強(qiáng),用有限的人生,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
堅(jiān)強(qiáng),標(biāo)志著自信和大度,是一種胸懷,一種境界,帶夢(mèng)想上路,抓住堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,在人生中遠(yuǎn)航,就不怕困難挫折。珍藏痛苦而不放大痛苦,珍藏快樂(lè)而不封存快樂(lè),珍藏成績(jī)而不迷戀成績(jī)。讓堅(jiān)強(qiáng)伴隨珍藏化作實(shí)際行動(dòng),真正腳踏實(shí)地完成自己的遠(yuǎn)航。
在黑暗中尋找光明,在浩瀚天空中尋找方向。不怕未來(lái)的沮喪,抓住將強(qiáng)的翅膀,帶著夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
我喜歡吊蘭!喜歡她的婀娜多姿,喜歡她白色的小花,喜歡她那翠綠的葉子,更喜歡她那頑強(qiáng)的生命力。
吊蘭的.葉子是青綠色的,每當(dāng)我學(xué)習(xí)困的時(shí)候就看看吊蘭,感覺(jué)一下子就恢復(fù)了精神;它的葉子是細(xì)長(zhǎng)的,約二、三十厘米長(zhǎng),在陽(yáng)光的照射下,可以看見(jiàn)葉子里好幾根并排的葉脈,一陣風(fēng)拂過(guò),吊蘭就像小女孩在翩翩起舞。有空的時(shí)候我喜歡給吊蘭澆澆水,小水珠順著葉子滑下來(lái),就像小朋友在玩滑滑梯,非常有趣。
沒(méi)多久,葉叢中抽出幾根竹節(jié)一樣的莖。又過(guò)了幾天,莖上長(zhǎng)出了小花苞,白白的,尖上泛綠,橢圓形,就像一顆顆大米粒。
不知什么時(shí)候花開(kāi)了,有六片白色的花瓣,像白玉雕出來(lái)的一樣,一根根花蕊像穿著白色衣裙的小女孩翩翩起舞。湊近花朵,就聞到淡淡的花香。有的花好像和我們玩捉迷藏;有的花好像在說(shuō)悄悄話(huà);還有的花好像在嗮太陽(yáng)。
花謝了,莖末端長(zhǎng)出了小吊蘭,風(fēng)吹來(lái),小吊蘭在蕩秋千玩呢。吊蘭生命力很頑強(qiáng),只要把小吊蘭掐下來(lái)插到土里,就能長(zhǎng)出一株新吊蘭呢。
我非常喜歡你,吊蘭!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……”每每吟誦白居易的這首《草》,我的心頭總是不斷浮現(xiàn)對(duì)小草的敬佩與熱愛(ài)。啊,你看,小草多么堅(jiān)強(qiáng)!
初春,乍暖還涼,正是冰雪融化之際,也正是小草發(fā)芽之際。草,在萬(wàn)物還在熟睡之時(shí),探出了他渺小的腦袋?崾,乃百花爭(zhēng)艷之時(shí),而草,卻在一旁默默的享受寧?kù)o,即便,自己只是陪襯,也悠然自得。風(fēng)兒悄悄拂過(guò),大片的野草隨風(fēng)舞動(dòng),綠得舒暢。秋天,樹(shù)葉翩翩起舞,悄然而下,草尖也微微泛黃,那時(shí)可不曾望見(jiàn)“百花爭(zhēng)艷”的美麗風(fēng)景。嚴(yán)寒,冰雪覆蓋了這個(gè)大地,草兒的身上也積壓著層層厚雪,但草兒,仍未屈服,依然“綻放”自己?耧L(fēng)吹著草,似乎在嘲諷他。草兒彎著腰,仍未屈服。風(fēng)停了,他又開(kāi)始傲雪挺立。終于,他們要睡覺(jué)了,將頭縮回土地里,奔波一年,他們安安穩(wěn)穩(wěn)的,睡了一個(gè)好覺(jué)。白居易的詩(shī),正是贊揚(yáng)草兒不畏嚴(yán)寒,不怕寂寞,默默無(wú)聞的.精神!“古老的草原上長(zhǎng)著青青的野草,每年春天綠草如茵秋天枯黃。任憑野火焚燒不盡不滅,春風(fēng)一吹依舊蓬勃生長(zhǎng)。遠(yuǎn)處,青青的野草草淹沒(méi)古老的驛道,一直到荒山僻嶺一片翠綠。春綠草長(zhǎng)又送游子遠(yuǎn)去,思念之情,全寄在萋萋亂草之上!倍嗝疵赖牡木跋蟀,多么使人陶醉其中啊!沒(méi)錯(cuò),草就是這樣,默默無(wú)聞,不虛榮,不遇難而退。我也會(huì)學(xué)習(xí)草的精神,無(wú)私為大眾奉獻(xiàn),堅(jiān)韌不拔的!
“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿(mǎn)別情”這就是草!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
生命是無(wú)價(jià)之寶,有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榫瓦x擇放棄生命,我們的生命只有一次,無(wú)比寶貴,所以我們要珍愛(ài)它,而不能輕易放棄它。
有些種子飄到哪里,就在哪里生根發(fā)芽,長(zhǎng)出葉子,甚至開(kāi)出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著,尋找水源。比如在沙漠里生長(zhǎng)著的仙人掌,它就是把水儲(chǔ)存在身體里,而根就一直向下扎,一直扎到有水的地方。
有很多植物就算環(huán)境惡劣,也能長(zhǎng)出嫩葉,或者開(kāi)花。最令我們感動(dòng)的是,一些植物只需要一點(diǎn)雨水和陽(yáng)光,還有薄薄的一層泥土,就可以長(zhǎng)得非常的鮮嫩,甚至枝繁葉茂。
而有一些人對(duì)待生命的態(tài)度,還不如大自然中的動(dòng)物和植物那樣堅(jiān)強(qiáng)呢!但是一些身殘志堅(jiān)的人令我們非常的感動(dòng)。比如,海倫·凱勒是一位美國(guó)作家,因?yàn)樗〉臅r(shí)候得了重病,導(dǎo)致雙目失明,耳朵也失去了聽(tīng)力。她的媽媽給她找了一位女教師,那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動(dòng),并在她的手上寫(xiě)了“水”這個(gè)字,從此以后,海倫·凱勒感受到了大自然的'美好,堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn),成了有名的作家,?xiě)了《假如給我三天光明》的名著。
我們不能因?yàn)橛龅揭恍┐煺劬瓦x擇自殺,世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強(qiáng)不息,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我們要珍愛(ài)他人的生命,同時(shí)也要珍愛(ài)自己的生命。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
雨淅淅瀝瀝的下著。我辦完黑板報(bào),走出校門(mén),夜幕已降臨,家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)里射出明亮的燈光,路燈昏暗的光灑在馬路上,街上只有稀稀疏疏的行人,我匆匆的奔走在回家的.路上。
突然,我與一個(gè)人相撞,啊喲,一聲低沉無(wú)力的喊聲傳入我的耳朵,我還沒(méi)抬起頭,連聲說(shuō);對(duì)不起,對(duì)不起。沒(méi)關(guān)系!又是那低沉而嘶啞的聲音。我抬起頭,只見(jiàn)一個(gè)瘦小老頭,在朦朧的細(xì)雨中,在昏暗的燈光下,一步一步,艱難地向前走動(dòng),不,幾乎說(shuō)是移動(dòng),他手上那根拐棍正用力撐著地。我心中明白了七八分,一股無(wú)形的力量使我向老爺爺奔去。老爺爺!我喊道,我來(lái)扶您吧!老爺爺伸出枯瘦的手,摸著我說(shuō);’’謝謝你,小男孩。我扶著這位左腿殘疾的老人,感覺(jué)他似乎走寬了一些。
雨仍在淅淅瀝瀝地下著,行人越來(lái)越少,我攙著老人,在風(fēng)雨中行走。此時(shí),我的熱血在沸騰,思緒在奔馳。剎時(shí)間,我似乎明白了很多。雖然,老人的腿殘廢了,走起路來(lái)一蹶一拐的,顯得無(wú)力,但我仿佛看到老人在人生的道路上,走得那樣堅(jiān)定有力,你能說(shuō)他殘廢嗎?
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