(通用)堅(jiān)強(qiáng)的生命作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文7篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇1
羅丹說(shuō)道∶“生活中并不缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中我們常常遇到過(guò)挫折和困難，在此時(shí)，總會(huì)有生命里的的堅(jiān)強(qiáng)。
“啪﹗啪﹗”一雙“魔鬼之手”敲打著窗戶(hù)，在朵朵陰暗的云朵下，一位手持鐮刀的死神“燦鴻”來(lái)臨了，它面目恐懼，在雨中迅速來(lái)到了這座城市。在空無(wú)一人的街道上，沒(méi)有一絲聲音，只有讓人心發(fā)狂的'咆哮聲和猙獰聲。突然，一顆顆豆子大小的雨點(diǎn)在街上瘋狂的舞蹈，在綠樹(shù)陰道上直沖上去，放肆地折磨著樹(shù)苗們。人們撐著雨傘在街道上擋風(fēng)，但風(fēng)勢(shì)勢(shì)不可擋，生怕一不小心雨傘被風(fēng)吹走……樹(shù)苗們?cè)诳耧L(fēng)中搖擺著，只有“燦鴻”唱著“三部曲”大樹(shù)經(jīng)不起強(qiáng)大的狂風(fēng)，連根拔起;小樹(shù)苗不用說(shuō)了，它們被翻倒在地上。房屋正在被雨水和狂風(fēng)的沖打下，奄奄一息，不過(guò)一會(huì)兒，終于抵擋不住，塌了!還有……
臺(tái)風(fēng)過(guò)后，碧藍(lán)碧藍(lán)的天邊漂浮著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵，一輪紅日已經(jīng)掛在藍(lán)天中，陽(yáng)光灑在大地上。一群鳥(niǎo)兒在云朵間，在高空中展翅翱翔;一位可愛(ài)、天真的女孩穿著美麗的衣裳，雙手飛舞著，在碧綠的草地上玩耍，允著蘊(yùn)含著香草淡淡的香味的氧氣。這真是個(gè)美、與眾不同的清晨﹗
在經(jīng)過(guò)臺(tái)風(fēng)的洗禮后，雨過(guò)天晴，在湛藍(lán)的天空下，一縷縷燦爛的陽(yáng)光在云朵間射下來(lái)，就像一只寶劍直沖下來(lái)。在刺眼的陽(yáng)光里，一抹清新的綠色在人們的眼里，心里出現(xiàn)，它經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)后，顯得更堅(jiān)強(qiáng)、亮眼，討人喜歡。那美麗的花朵為綠色增添生機(jī)。在人們心中綻放出生命中的光彩!
綠樹(shù)、青草在微風(fēng)中舞動(dòng);花兒害羞地垂下頭，蝴蝶在空中嬉戲著，跟女孩一起舞蹈;小鳥(niǎo)稍有點(diǎn)怕人，只好在藍(lán)天中玩捉迷藏……它們?cè)陉?yáng)光的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)!
在挫折中，只要有一顆勇敢的心，便可溫暖整片大地!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇2
有一天，我和同學(xué)在學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一顆小草，它是在磚縫里長(zhǎng)著的，我準(zhǔn)備用剪刀把它剪斷，可老師說(shuō)：“必須把它的根也一起拔出來(lái)，不然他還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！薄耙活w普通的小草竟然有這么強(qiáng)的生命力呀！”
從那以后，我就開(kāi)始非常仔細(xì)的觀察小草，我發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長(zhǎng)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)土就可以，不需要肥料的營(yíng)養(yǎng)，也不需要水的滋潤(rùn)，不管多么惡劣的環(huán)境都能適應(yīng)，刮風(fēng)、下雨、下雪……小草的生命力是多么強(qiáng)��！
小草對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常普通的名字，但它蘊(yùn)含著很多優(yōu)點(diǎn)，。它的生命力強(qiáng)，能夠很快的適應(yīng)一些惡劣的天氣……
有人說(shuō)：“小草就用來(lái)襯托花就足夠了，管它那么多干什么�！蔽衣�(tīng)到過(guò)很多這樣的話，但是，我認(rèn)為他們說(shuō)錯(cuò)了，花兒必須要一個(gè)良好的環(huán)境才能生長(zhǎng)，而小草那，只要有土的.地方都可以。花兒很漂亮，但生命力很弱，小草就不一樣了，不管多么惡劣的天氣都能生長(zhǎng)。這些鮮明的對(duì)比，還不能說(shuō)些什么嗎？我并不是說(shuō)小草一定就是最好的，但我堅(jiān)定地說(shuō)，小草一定不是最差的。
它的精神給了我很大的啟發(fā)，我一定會(huì)牢記做任何事情都要堅(jiān)持到最后，只要堅(jiān)持，才會(huì)有勝利。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇3
生命的力量是令人震撼的，就連小草也有驚人的生命力。
有一天，我在空地里無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一棵小草苗被一塊大石頭壓住了，我心里想：多可憐的小草啊，它還沒(méi)來(lái)得及看這美麗的世界就被這塊大石頭扼殺在搖籃里。幾天后，我四處尋找那棵小草，我看到了完全發(fā)育的小草傲然挺立在石頭的旁邊。只見(jiàn)這棵小草嫩綠的葉子展現(xiàn)出新的生命，似乎有一個(gè)綠色的精靈在葉子上顫動(dòng)著。我忽然明白了是小草用自己的力量把石頭頂開(kāi)的。
多么堅(jiān)強(qiáng)的小草呀！沒(méi)有人給它澆水，沒(méi)有人給它施肥，更沒(méi)有人給它捉蟲(chóng)，就連小昆蟲(chóng)也不愿意和它交朋友。它生活在瓦礫中，努力向上，頑強(qiáng)成長(zhǎng)。它在迎接著大自然的考驗(yàn)。
看著這棵小草，我思緒萬(wàn)千。也許是春風(fēng)，也許是小鳥(niǎo)把它帶到這里來(lái)。它不能改變自己的生長(zhǎng)環(huán)境，但它能改變自己的.態(tài)度。當(dāng)小草破土而出的時(shí)候，它珍惜每一束陽(yáng)光，每一滴雨水，每一陣春風(fēng)。有志者事竟成，最后，這棵小草在這片土地上大放光彩。這棵小草讓我想起了劉偉。他從小熱愛(ài)音樂(lè)，但他不幸地失去了雙臂�？伤y而上，最后他成為了大音樂(lè)家。是��！這就是生命，一種不屈不撓的生命！
我贊美小草，因?yàn)樗忻銖?qiáng)的生命力，我更要贊美和小草一樣拼搏的人。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇4
人的一生是多么奇妙�。阂粋�(gè)個(gè)小肉團(tuán)團(tuán)睜開(kāi)雙眼，世界便在它面前舒展開(kāi)來(lái)；閉上眼，又慢慢走向另一個(gè)世界。睜眼閉眼間人生須臾。
有人說(shuō)，人生苦短及時(shí)行樂(lè)；有人說(shuō)，人的一生要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；也有人說(shuō)，人生是一場(chǎng)旅行，要瀟灑地走……我覺(jué)得人的一生應(yīng)該如種子一樣，雖小，卻充滿(mǎn)力量；似綠苔，擁有自己的信念，開(kāi)出自己的.花。
小小的種子可以把人的頭蓋骨完整分裂開(kāi)。我們?yōu)楹尾幌穹N子那樣，為了使自己茁壯成長(zhǎng)，打破一切機(jī)械力都不能分開(kāi)的骨骼，活出人生的精彩呢？
有首歌唱得好：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！碧](méi)有玫瑰的嫵媚，不如菊花般多姿，更沒(méi)有荷花之純潔。未曾有人注意過(guò)小小的它，但它還是憑借自己的毅力，開(kāi)出了屬于它自己的花，盡管小，不引人注意。
人生總會(huì)行到山窮水盡時(shí)，我們要用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)，再大的困難都會(huì)有解決的辦法�？v然生活比想象中艱難，但你一定比想象中堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇5
生命有時(shí)是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈；但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘；但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~與樂(lè)觀。
興趣是靠自己培養(yǎng)的。我酷愛(ài)爬山，便在國(guó)慶長(zhǎng)假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭，驕傲地看著后邊慢吞吞的父母，心想：誰(shuí)也賽不過(guò)我！
當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，卻看見(jiàn)前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著前面蜿蜒崎嶇的山路，手盤(pán)在腰背上，雙腿努力地向前挪動(dòng)著�！皟鹤樱襾�(lái)扶你�！蔽叶ňσ豢矗瓉�(lái)是這位大哥哥的母親，他心疼的看著他的兒子，他的兒子竟然是一位腦癱患者。
誰(shuí)也沒(méi)有料到“砰”的一聲，這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他，而他卻揮了揮手。只見(jiàn)他雙手抓緊泥土，兩眼瞪得通紅，兩腮憋的也通紅，用盡了九牛二虎之力，雙腿挺直，用盡吃奶的力氣站了起來(lái)，滿(mǎn)身泥土的`大哥哥咧著嘴呆呆的站在那里，咧著嘴在那兒僵硬的微笑著。我驚訝地站在一旁，看著大哥哥的舉動(dòng)，我頓時(shí)又會(huì)心的笑了。原來(lái)生命的卑微不在于他的外表，而在于樂(lè)觀的心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心！
這位大哥哥“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉�(lè)觀心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心感動(dòng)了我，也激勵(lì)著我：遇到困難一定要迎難而上，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇6
雨過(guò)天晴總會(huì)出現(xiàn)彩虹，那樣美麗的瞬間令人想像；手捧鮮花總會(huì)出現(xiàn)成功！那樣癡情的表情令人著迷。成功來(lái)襲，卻不是一件輕松的事情。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)説，努力付出才會(huì)是最重要的！因?yàn)榇藭r(shí)的所有希望都將會(huì)是以后的成就。做好現(xiàn)在，珍惜眼前。也許前方道路是怎樣的曲折，但是只要辛勤付出了，便會(huì)是所有的回報(bào)！堅(jiān)強(qiáng)人生才將會(huì)是最好。如果沒(méi)有了之前的所有堅(jiān)強(qiáng)，那便沒(méi)有了以后的現(xiàn)在！這兩者之間的關(guān)系相信是非常的準(zhǔn)確。生命的燭，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)點(diǎn)，擁有此時(shí)，都將會(huì)是擁有了全部！
生命的'燭
燭光的脆弱都將會(huì)是來(lái)之不易的。在那黑暗的一角顯得如此明亮！所有的都將在此時(shí)所亮起來(lái)。生命的燭，似乎都與我們的生活有關(guān)。這生命之漫長(zhǎng)，讓生活變得更加精彩！相信，擁有時(shí)的珍惜，那便都會(huì)是真！生命的燭，那便會(huì)是人生之路。這生命之堅(jiān)強(qiáng)，這生命之脆弱。但是這一切，我們有同樣會(huì)珍惜！懂得來(lái)之不易，懂得時(shí)間才是治愈一切的良藥！生命的燭，那便會(huì)珍惜。相信，在這未來(lái)之路，我們一定會(huì)做得更好。至少這樣的人生才不會(huì)遺憾滿(mǎn)滿(mǎn)，至少擁有的開(kāi)始，便會(huì)是付出的過(guò)程！結(jié)局都很美麗，但經(jīng)歷卻是殘酷的！
堅(jiān)強(qiáng)來(lái)點(diǎn)
這生活的患得患失又卻是永遠(yuǎn)的長(zhǎng)存！這歲月長(zhǎng)河我們又何時(shí)才能夠擁有？堅(jiān)強(qiáng)的我們卻又總是在面對(duì)中失去了所有的面目！這樣得自己，卻一點(diǎn)都不符合要求。想要的成就卻離我們自己甚遠(yuǎn)！這樣的結(jié)局并不是我們所想要的。這生命的燭，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)點(diǎn)，相信，只有這樣，人生才將會(huì)更加的豐富精彩！除了你，我別無(wú)他選！擁有你的此時(shí)，我將會(huì)更加的努力做好現(xiàn)在。至少這樣的青春才將會(huì)真正的快樂(lè)。也許現(xiàn)在太過(guò)享受，那以后的殘酷又終究會(huì)來(lái)臨。大膽做好現(xiàn)在，堅(jiān)強(qiáng)不息。即使結(jié)果怎樣，那將都無(wú)所謂！畢竟自己曾真的付出過(guò)！
生命的燭，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)點(diǎn)，希望未來(lái)更加美好！
生命的燭，陪伴相守，希望守護(hù)是最好的陪伴！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇7
生命是無(wú)價(jià)之寶，有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榫瓦x擇放棄生命，我們的生命只有一次，無(wú)比寶貴，所以我們要珍愛(ài)它，而不能輕易放棄它。
有些種子飄到哪里，就在哪里生根發(fā)芽，長(zhǎng)出葉子，甚至開(kāi)出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著，尋找水源。比如在沙漠里生長(zhǎng)著的仙人掌，它就是把水儲(chǔ)存在身體里，而根就一直向下扎，一直扎到有水的地方。
有很多植物就算環(huán)境惡劣，也能長(zhǎng)出嫩葉，或者開(kāi)花。最令我們感動(dòng)的是，一些植物只需要一點(diǎn)雨水和陽(yáng)光，還有薄薄的一層泥土，就可以長(zhǎng)得非常的鮮嫩，甚至枝繁葉茂。
而有一些人對(duì)待生命的態(tài)度，還不如大自然中的動(dòng)物和植物那樣堅(jiān)強(qiáng)呢！但是一些身殘志堅(jiān)的人令我們非常的感動(dòng)。比如，海倫·凱勒是一位美國(guó)作家，因?yàn)樗〉臅r(shí)候得了重病，導(dǎo)致雙目失明，耳朵也失去了聽(tīng)力。她的媽媽給她找了一位女教師，那位教師讓水在海倫·凱勒的'手上流動(dòng)，并在她的手上寫(xiě)了“水”這個(gè)字，從此以后，海倫·凱勒感受到了大自然的美好，堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲闪擞忻淖骷�，�?xiě)了《假如給我三天光明》的名著。
我們不能因?yàn)橛龅揭恍┐煺劬瓦x擇自殺，世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強(qiáng)不息，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我們要珍愛(ài)他人的生命，同時(shí)也要珍愛(ài)自己的生命。
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