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學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-02-17 12:45:03 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  回首來時(shí)路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或悲,都受教于那只堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶,感于它的執(zhí)著,從而使我繼續(xù)奔向自己的目標(biāo)。

  昨晚下了一夜的大雨,推開窗,清新的空氣撲鼻而來,出去走走吧!我對自己說。

  外面的一切都濕漉漉的,花瓣上滴著昨夜殘留的雨水,葉子被雨淋的也聳拉下來。沒有心情再往下走了,我找了一塊石頭坐了下來。

  回想著這次考試,同學(xué)的嘲笑,家長的責(zé)怪,老師的批評,一次次考試的失利打擊著我。或許,我真的不行我垂頭喪氣對自己說:算了,放棄吧!正欲走,視野里出現(xiàn)了一個(gè)小生物,我走近一看,是一只被水打濕了翅膀的蝴蝶,正撲棱著它那美麗的的翅膀,一下又一下。它能站起,飛起來嗎?我質(zhì)疑道,不由得蹲下了身。

  它一次又一次地拍打翅膀試圖飛起,可是翅膀太重太濕,它怎么也飛不起來,時(shí)間一分一秒的流逝,它還在不停的撲棱著翅膀,沒有絲毫要放棄的意思。太陽出來了,照在我和那只掙扎的蝴蝶身上,一下又一下,累了,它就歇一會,然后繼續(xù)拍打。

  算了吧,它根本就飛不起來。我冷笑到,轉(zhuǎn)身走了沒幾步,身后傳來撲棱撲棱撲棱的聲響。我轉(zhuǎn)頭一看,它飛起來了,盡管飛得那么低,那么困難,隨時(shí)都有墜下的'危險(xiǎn),但它還是飛起來了,帶著它的堅(jiān)韌與堅(jiān)持,飛向遠(yuǎn)處。

  我懂了,堅(jiān)持到底,永不言敗,就是最后的勝利者。一次考試的失利算什么,只要分析原因,糾正錯(cuò)誤,堅(jiān)持不懈,最終一定會成功的然后我大步回到家中,翻開課本,繼續(xù)苦讀。

  謝謝你,不氣餒的蝴蝶,你的堅(jiān)持激勵(lì)著我繼續(xù)奔向人生的目標(biāo)!

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  每個(gè)人都有一個(gè)讓自己難忘的童年,我的童年相比別人起來更加坎坷、曲折,但是它讓我更早學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!

  十萬分之一的幼年型類風(fēng)濕不幸如隕石般降臨到我身上。發(fā)病初期由小腿上的疼痛漫延至其它關(guān)節(jié),接種而來的是持續(xù)高燒不退。其他小朋友正開開心心地上學(xué),在家里隨心所欲地玩耍的時(shí)候,我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上,出現(xiàn)在我眼前的是白衣天使們來回穿梭的身影和父母心如刀絞卻又在我面前強(qiáng)顏樂觀的慈祥,住院期間每天都是掛瓶輸液,抽血化驗(yàn),加上病痛的折磨,幾乎讓我到了崩潰的邊緣。有一天,我偶然發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的手上竟然留下了我打針、抽血時(shí)咬下深深的牙齒印。

  我不禁問爸爸媽媽疼不疼,爸爸說;“寶貝,爸媽不疼,每個(gè)人的一生都會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,所以我們必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),只要你能早一天擺脫病痛的折磨,就是上刀山、下火海,我們也愿意!”爸爸短短的一句話安慰卻使我深刻感受到了話里的含義,再想那烙下的牙齒印說不疼分明就是在安慰我嘛!從那以后我慢慢地面對了現(xiàn)實(shí),積極配合醫(yī)生接受治療,因?yàn)槲抑乐挥凶约簣?jiān)強(qiáng)面對,迎難而上,才能取得最后的成功。

  在醫(yī)院的治療效果并不理想,爸爸媽媽又四處打聽關(guān)于治療風(fēng)濕的醫(yī)院。高昂的醫(yī)藥費(fèi),醫(yī)生無效的診治卻不曾打消我們?nèi)乙欢ㄒ魏梦业募膊〉亩分尽,F(xiàn)在我又輾轉(zhuǎn)回到老家,接受一種祖?zhèn)鞯闹嗅t(yī)治療方式,病情已經(jīng)得到有效控制,并且我漸漸康復(fù)中。但每當(dāng)我看到爸媽為我治病忙碌的身影,我就不由有顆必勝的心,面對一切,面對未來碰到的一切困難!

  讓生活的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我一個(gè)十歲的小男孩的身軀里早已生長出了一顆鋼鐵般的心!

  這一刻,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)

  那年春天,我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評完,家長罵、同學(xué)氣。那段日子使我害怕。我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因?yàn)橹車娜、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神來看我,流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了,感覺好痛好痛。記得有一天,天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨,額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。我以為媽媽會送傘給我?墒,后來我終究是錯(cuò)的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上,頂著刺骨的風(fēng)走著……走著。

  雨打在我的臉上十分冰冷透心,風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里,帶走我的'體溫,留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著,偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過。我冷極了!我好渴望有把傘呀!我好渴望像別人的孩子一樣,在媽媽高舉的傘下,站在媽媽的右邊,握著媽媽的手,慢慢地走,再多的寒冷我也不會擔(dān)心害怕,因?yàn)槲业淖筮吺菋寢尅寢屟!你來看看我好嗎?求求你了!我好冷!衣服都濕透了,貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了,腳丫子也凍……凍麻了!我的……我的……。媽媽!你……你快來呀!求你了!我以后也像別的孩子一樣,好好……好好學(xué)習(xí)。我一定好好學(xué)習(xí)中國{教育文摘!“啪”,我因?yàn)殡p腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我哭著揉著自己的腳。傷心地說:“很多很多時(shí)候,我都……都必須一個(gè)人走。不管有沒有危險(xiǎn)、困難和痛苦。我都必須獨(dú)自走下去,我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰,就像黑夜里的雨天,我不能奢望媽媽送來呵護(hù)之傘;蛟S有了父母的照顧,我跌倒了總不想自己爬起來。

  不行,我的自己站起來!庇谑,那天雨夜我選擇站起來并獨(dú)立走完了那段崎嶇的路程。第二天,我背著書包上學(xué)。第一次面對老師的問題,我對答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化,因?yàn)楸环Q為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒有答出來;第一次有被人欣賞的感覺;第一次笑著面對同桌,第一次寬容別人……。面對許多以前丟下的難題,我第一次伏下身子認(rèn)真對付。我想以前我失之東隅,收之桑榆。現(xiàn)在我懂得了:天下事為之,則難者亦易也,不為,則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  也就是說“面對學(xué)習(xí)上的困難,要堅(jiān)強(qiáng),不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔;不做金玉其外,敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習(xí)中的困難或者為了解決生活對我們的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對,并為之努力付出。我相信總有一天,成功之門會因?yàn)槲覀兊木\而打開的(精誠所至,金石為開)。

  為了證明我自己,為了證明自己能夠獨(dú)立解決掉生活及學(xué)習(xí)上的問題,我堅(jiān)持努力!后來,經(jīng)過我的努力。我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。或者說千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利,梅花香。首先,最重要的是堅(jiān)強(qiáng)面對一切問題。則天下事便自難亦易也!

  我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)

  枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西下,斷腸人在天涯。孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我!我沒有哭!真的沒有哭!我答應(yīng)過你,我要堅(jiān)強(qiáng)!

  小樹兒長高了

  哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過去了!

  哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng),小樹兒長高了,它得自己吸收陽光養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!

  大手放開,小手堅(jiān)強(qiáng)

  哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠(yuǎn)也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅(jiān)強(qiáng)啊!你何必要走啊!大手放開了,小手學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

  我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長,堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的我,快樂成長!

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  在遇到困難與挫折時(shí),我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。在人生的道路上難免會遇到困難與挫折,然而,面對困難與挫折的態(tài)度不同,就決定了我們所走的路不相同。成功者面對困難與挫折選擇了堅(jiān)強(qiáng),而無所作為者,則選著放棄。在人生道路上,有美麗的風(fēng)景,燦爛的陽光,漂亮的彩虹,當(dāng)然在這些來臨之前,總會有狂風(fēng)暴雨向我們襲來。能不能見到這些美麗的風(fēng)景,要看我們遇到風(fēng)暴時(shí)選擇堅(jiān)強(qiáng)的挺過去,還是低著頭放棄。有一首歌的歌詞是?陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹?。如果沒有風(fēng)雨,哪來的彩虹?沒有天上掉下來的餡餅。

  在人生路上,我摔倒過無數(shù)次,每次我都是啜泣一會又爬起來重新上路,因?yàn)槲抑乐挥写煺鄄拍苁刮易兊脠?jiān)強(qiáng),使我變得勇敢。所以我并不畏懼挫折。我把挫折當(dāng)成一個(gè)鍛煉我毅志力的機(jī)會,一個(gè)美麗風(fēng)景讓我承受的困難,因?yàn)樗胱屛以缧┮姷剿S浀冒职指嬖V我?“人只有在逆境中才會學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),在困難與挫折面前才不會低頭!蔽矣龅嚼щy時(shí),只要想起這句話,我便又有勇氣站起來,繼續(xù)走向我的光明之路。

  在我的人生之書上,我用工工整整的'字書寫我一路的困難與美好。在我的人生畫板上,我用許多美麗的色彩畫著困難與美好。在遇到挫折時(shí),我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  童年的我是一個(gè)天真活潑,對世事一概無知的男孩。我從小不喜歡孤獨(dú),卻很喜歡熱鬧的場面。因而我學(xué)會了依賴。

  黑夜是我的心患,我不喜歡黑夜的降臨,總愛那明亮廣闊的世界;因此堅(jiān)強(qiáng)離我非常遙遠(yuǎn)!

  自從上了6年級,我的個(gè)性發(fā)生了天翻地覆的改變。我學(xué)習(xí)一向來都不喜歡與他人合作,堅(jiān)決一意孤行。于是我的成就都來自于認(rèn)真聽講和智商的.聰明。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時(shí),就會沾沾自喜,顯出一副驕傲的樣子;失敗則讓我垂頭喪氣,但從未想過放棄。于是堅(jiān)強(qiáng)在我的腦海里有較淺的理會。

  上了初二,堅(jiān)強(qiáng)成為了我勇往直前的信心。我漸漸學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。但是我的學(xué)習(xí)成績卻往往不如以往,甚至有些科目都學(xué)不來。正因?yàn)槿绱宋业哪X海里有一個(gè)疑問:“在同一環(huán)境學(xué)習(xí),為什么他們學(xué)的來而我卻不如他們?”經(jīng)過細(xì)細(xì)的體會后這個(gè)謎終于解開了。他們之所以學(xué)得來是在于他們勤奮,認(rèn)真,堅(jiān)持。而我只具備一部分-認(rèn)真。由于我的依賴使我變得懶惰,對待事情缺乏耐性,學(xué)習(xí)也正是如此。由于我經(jīng)過慢慢的改變后學(xué)習(xí)成績也隨之上升。

  于是,我感悟到面對空前的失敗,堅(jiān)強(qiáng)是最有力的武器!

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  某一天,當(dāng)我跌倒在路邊卻沒人來將我扶起,我必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),站起并繼續(xù)前行;當(dāng)我受到委屈無人傾訴,我也必須堅(jiān)強(qiáng)起來,因?yàn)槌砷L的道路并不是一帆風(fēng)順的。

  小時(shí)候,爸爸媽媽的關(guān)愛就像一把遮風(fēng)避雨的大傘,時(shí)刻在我的頭頂綻放,為我?guī)矶盏囊豢|陽光,夏日的一絲清涼。漸漸地我長大了,爸爸媽媽也逐漸放手了,我在嘗試了一次次的`跌倒后,終于明白:軟弱、哭泣這都是一個(gè)弱者的行為,沒有誰可以幫助你,你只有靠自己的堅(jiān)強(qiáng)來戰(zhàn)勝難關(guān)。

  記得那是一個(gè)夏天的中午,媽媽帶我去上作文輔導(dǎo)課,炎炎列日下,我和媽媽走了二十分鐘才到老師家,可我的腳不知什么時(shí)候被磨破了一層皮,紅紅的要滲出血來,我不敢看,就拿出一張紙巾蓋在上面,也沒對媽媽說。上完課后,我們走在回家的路上,我走得很慢很慢,媽媽似乎察覺到什么,問我“怎么了?”我咬咬牙堅(jiān)持說“沒什么!笨晌阴四_的樣子還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)她看到我受傷的腳時(shí),眼淚早已奪眶而出,她心疼地說:“傻孩子,腳都磨出血了,還怎么走路?為什么不早點(diǎn)告訴媽媽?”說完,她就背起我,大步朝前走去,我趴在媽媽的背上,聽著她越來越吃力的喘氣聲,我也不忍心,大聲說:“媽媽,放我下來自己走吧,我的腳一點(diǎn)兒也不疼了。”媽媽沒說話,可我卻聽見了媽媽的心在流淚,我的心也在哭泣,一路上,媽媽累得大汗淋漓,可她卻說:“不累。”快到家了,我從媽媽的背上掙脫下來,看到媽媽通紅的臉頰,我為她擦擦汗,說:“媽媽,你是世界上最好的媽媽!眿寢屝α,我也笑了,那一刻我似乎真的忘記了疼痛,懂得了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持走到了家。

  有人說挫折與困難就是人生的一筆財(cái)富,它們來到你身邊其實(shí)并不可怕,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對,你就是贏家。

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  五年級第二學(xué)期是一個(gè)十分繁忙的學(xué)期。到了期末,任務(wù)就更繁重。

  “這節(jié)課我們考一張?jiān)嚲,把課桌拉開,草稿本準(zhǔn)備好,上廁所喝水都搞好,準(zhǔn)備好墊的書。”陶老師說完,轉(zhuǎn)身回到講臺上,掏出一疊厚厚的數(shù)學(xué)試卷,發(fā)了下來。“寫上班級、姓名、學(xué)號就可以開始做了。”

  “哎!天天做,天天做,手都要做殘了。”我長嘆一聲,抓起身旁的筆,立馬開動腦筋,做了起來。早上陶老師分析了兩張?jiān)嚲,沈老師考了一張,下午孫老師又考了一張……我在心中盤算著。誰都知道我有懶癌,癥狀是十分的懶,動都不想動了。你這樣不是為難我么?

  可是,期末考、排名考等考試已迫在眉睫,不努力的話誰“活”的下去!放眼望去,大家都在努力,在拼,都在為下一年的排名考和近在眼前的期末考做準(zhǔn)備,打算拼死一博,而我又有什么資格不努力上進(jìn),爭取做最好呢?難道我就不做這一張?jiān)嚲砹耍看鸢甘牵骸爱?dāng)然不能!”

  就算我胳膊肘又酸又疼,但沒辦法,忍著是唯一的方法。我執(zhí)筆開寫,可這種酸疼越來越強(qiáng)烈,最后,我差一點(diǎn)哭出了聲。

  我停筆,稍做調(diào)整,又開工了。可我的肩肘卻不同意了,開始了又酸又疼,當(dāng)時(shí)的我已腹背受敵,遭到兩面夾擊。老天爺,饒了我吧!

  怎么辦,難道我就要因此而放棄了嗎?哼,那是不可能的!我強(qiáng)忍著酸痛,執(zhí)起筆,用盡自身的.所有力量去完成了這張?jiān)嚲怼?/p>

  “考試時(shí)間到,每組的最后一個(gè)同學(xué)收卷!碧绽蠋熞宦暳钕拢腥说脑嚲矶颊R齊的放到了講臺上。

  當(dāng)?shù)弥铱剂?9分時(shí),我一下子蹦了起來,那股快樂的勁頭已無法用語言來形容,我的同桌也只考了97分,這下我可太高興了,覺得一切辛苦都值了!

  這一次我不僅得到了好成績,還收獲了一個(gè)朋友,他的名字叫做“堅(jiān)強(qiáng)”。

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