堅強(qiáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的堅強(qiáng)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)的作文 篇1
雨輕輕滴著，落在水面，輕輕擊起一片漣漪，蕩起幾分若有若無的傷痛，我知道，我十分無能。
他們一定在家傷心著，有這樣一個兒子到底有什么用。淚水與雨一起混雜著，在我的臉上緩緩流著，浸冷了那滿地的悲哀。紅色的成績單像是在挑逗似的，伴風(fēng)飛舞著。
突然，我看見了一只蝴蝶，正從繭中奮力地爬出。我停止了哭泣，生怕驚動了它似的。他大概有一個指頭大，紅色的波紋在翅膀上游蕩著，那纖細(xì)的身子竟始終未能逃脫繭的束縛。我頓時覺得它就是我。
細(xì)細(xì)的小腳努力掙脫著，而那繭絲卻無情地在它的腳上纏了三個圈，緊緊繞著它，使它動彈不得。它歇息了一會兒，又開始奮斗了，身體往上一躍，一根絲卻捆住了它的身子，我分明看見繭猙獰的面貌。
它仍努力著，一只小腳終于拿了出來，它繼續(xù)嘗試著那種方法，使我覺得人真是太聰明了，我正準(zhǔn)備得意地走過去，幫它把絲扯斷是，它站在上面，它的腳鉆破了繭。
不知不覺中，雨變成了豆大，然而那只自以為成功了的蝴蝶被雨水粘上了兩只微弱的翅膀，翅膀不能張開了，這是一場血腥的戰(zhàn)斗，我分明看見蝴蝶的.身體上流著一種分外鮮明的紅色液體。
而我怎么也想不到，蝴蝶以一只翅膀為代價，忍痛舍棄了它，我不禁由嘲諷變成了敬佩。蝴蝶飛了，飛向了太陽。
我走了過去，用指尖輕輕拾起那一片薄如蟬翼的收斂著翅膀，心中仿佛懂得了什么叫堅強(qiáng)。
在塵世間，我總以隔絕作為心中的方向，曾幼稚地在茫茫人海中尋找那《哈利波特》中通往霍格沃茲的四分之三，殊不知，堅強(qiáng)的意義。
堅強(qiáng)的作文 篇2
晚春的雨細(xì)密如蠶絲，零散地飄過天空，在空中跳著清靈的舞蹈。校園里的那一墻薔薇又在晚春時節(jié)之際開放，淺淺的粉色，空靈而優(yōu)雅，嫵媚而不艷俗，略帶著那么些嬌柔。我站在花旁，看它層疊而上，仰起頭，雨絲落在溫潤的黑色瞳孔里，打濕了我的眼眶。
記憶中的她，就像一株晚春的薔薇，趕不上盛春的華彩，卻依舊傲然，努力地向上，微苦的清香環(huán)繞在身旁。目光越過重重薔薇，眼前忽地浮現(xiàn)出她的臉，她的笑。
深棕色的瞳孔漂亮得就像純種波斯貓的雙瞳一般，卻沒有她那個年紀(jì)的女孩應(yīng)有的光華流轉(zhuǎn)。那是她的.瞳孔，那雙盲校里最漂亮的瞳孔。
同齡，我入初中，享受青春校園的美好；她進(jìn)盲校，終日與黑暗作伴，從此只能用手指摩挲歲月的痕跡。學(xué)業(yè)繁重的我難以維持友情的樞紐，她卻從無半點怨言。三個月后我終于喘了口氣去看她，在老師的指導(dǎo)下，踏進(jìn)了那個并不華麗的圖書室。
結(jié)構(gòu)簡單的底層書架首先映入我的眼簾，接踵而至的是一本本沒有任何鮮明色調(diào)的黑皮書放在簡單的書架上，透著沉重而壓抑的氣息。我?guī)缀跸朕D(zhuǎn)身逃離這個地方，卻在克服心理障礙接近她時潛然淚下。那雙曾經(jīng)令我艷羨不已的白皙修長在鋼琴上翩翩起舞的雙手如今被書上細(xì)小的針孔磨破，帶上了些歲月荏苒的痕跡。也許是因為眼睛的緣故，她的其他部位的感覺越發(fā)靈敏，輕而易舉地聽出了我的哭聲。
“哭什么呀，不都是挺好的么？至少我還有過十二年的光明呀。妹子一定要堅強(qiáng)。”她“看”向我，揚(yáng)起了嘴角。那種帶著堅強(qiáng)執(zhí)著卻又有點清苦味兒的薔薇花一般甜美的微笑我再也沒見過，獨立而震撼，帶著些對命運的頑固挑戰(zhàn)。
我的眼淚愈加洶涌，內(nèi)心卻被一種名為堅強(qiáng)的帶著薔薇花的清苦味兒的東西填補(bǔ)著空缺。我想，她都可以直面黑暗叫板命運學(xué)會堅強(qiáng)，我沒有理由認(rèn)輸。于是我回校后成績一路直線上升，從被人忽略的175名，慢慢地上升到120名，再到華麗的猶如一匹黑馬般地逆襲——前五十。期間有過多次測驗我敗得一塌糊涂，幾乎喪失了信心。但她的那句“妹子一定要堅強(qiáng)”用特有的清苦味兒花香激勵著我前行。
薔薇下流年，花落而盛綻。她用薔薇花似的堅強(qiáng)教會了我冷著臉不認(rèn)輸?shù)卦趶?qiáng)風(fēng)暴雨中前行。
堅強(qiáng)的作文 篇3
人說：“人生最難逢知己.“而我，可能是運氣好，就遇到了一個知己.
我們的相識是在一種無意的，眼光相撞的那一剎那，敞開心扉暢談的那一瞬間�？傊覀兿嘧R的那一天叫做緣。
從小到大，我都不是一個嬌生慣養(yǎng)的孩子，也許是太堅強(qiáng)，使我成了一個不為困難、煩惱而流淚，卻為感動、感激而痛哭流涕的怪女孩。
而她，也非是一個嬌公主。卻是一個要照顧別人，愛護(hù)別人，十分堅強(qiáng)的乖女孩。
從小學(xué)起我與她是同窗，一年365天，至少有三分之一的時間，我們能見到。而我在過去的三年里，都一直沒有了解過她，甚至極少與她通話�？删驮谌旰蟮哪且惶欤矣謴男抡J(rèn)識了她。
┅┅“知了，知了┅┅”窗外的蟬鳴聲和著熱辣辣的太陽，使我的心里極端的浮躁。耳朵里塞滿了電扇“嗡嗡”的吵鬧聲。我托著下巴，盯著眉飛色舞的語文老師，眼皮卻在不�！按蚣堋薄�
“同學(xué)們，其實你們也可以試著用寫信的.方式交朋友┅┅”我一聽，便來了精神。
課后，在我后面的坐的一個女孩說，她希望和我做筆友，于是，我爽快地答應(yīng)了。
我們的故事也隨之展開了。
小學(xué)六年生活，在時緊時松的義務(wù)教育下，飛馳而過。一晃眼，已經(jīng)到了六年級下半學(xué)期。
那天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我卻只穿了一件單薄的T恤�！鞍√�!”我在走廊上打了一個噴嚏。和我同行的她見我只穿了這么少，于是二話沒說，脫下她的外套給我穿上。還對我說“你這么大個人了，還不會照顧自己?”而她自己，現(xiàn)在卻也只穿了薄薄的一件。
第二天，上午第二節(jié)課都過了，卻仍舊不見她來上學(xué)。后來從老師那兒得之，她感冒了。這時，我在心里申斥著自己。我決定去看看她。
在小小的病床前，我看見躺在病床上的她，面紅耳也紅。
我的眼眶像掉進(jìn)了一粒沙，，變得紅紅的。接著，就像窗外的小雨一般，“嘩、嘩”地往下淌。她看見我那被淚水浸濕的臉龐，笑了笑，只是淡淡地說了一句“不許哭，乖女孩要學(xué)會堅強(qiáng)�！蔽彝瑥�(qiáng)擠出了我的笑容。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蔽覀兊娜兆泳湍菢�，恍恍惚地走到了盡頭。
我們的分別，也那般悄然無息。臨別時，我竟忍住了淚水，笑著和她說再見。而她，卻忍不住流淚了。堅強(qiáng)的她竟然哭了。我拍拍她的背，對她說：“不許哭，乖女孩要學(xué)會堅強(qiáng)。”于是，她停止了哭泣。
回到家，坐在空調(diào)旁，拿出手機(jī)，發(fā)現(xiàn)她的一條信息“不許哭，乖女孩要學(xué)會堅強(qiáng)�！�
可這是，我的眼睛好像被涼涼的空調(diào)風(fēng)吹濕了，我那“堅強(qiáng)”的淚像決了堤的洪水，流了下來。
堅強(qiáng)的作文 篇4
隨著時間的流逝。我們在成長，在成長中學(xué)會堅強(qiáng)。讓自己的明天更加絢麗。我經(jīng)歷了時間的歷練，變得越來越堅強(qiáng)。
在以前，我是懦弱的，無力反抗他人的打壓，同學(xué)們都瞧不起我，認(rèn)為我一無是處。遇到困難就會被打倒或哭泣，不能勇敢地去面對。我希望能戰(zhàn)勝困難，變得堅強(qiáng)起來�？晌业哪芰Σ蛔�，不能沖出去，或許是我沒有勇氣，不相信自己。
記得有一次，冬天下雪路面結(jié)冰了。父親送我去上學(xué)。他走在前面，我跟在他的后面。慢慢地走著，父親在前面走兩步等等我。害怕自己走遠(yuǎn)了，我沒跟上會摔倒的。我剛開始不在意，認(rèn)為沒有什么。走了一會兒后，我有些著急了，心想：這么冷的天，父親走路還要等我。我有些過意不去。便加快了腳步。不料，一個踉蹌，我不幸摔倒了。摔得我痛苦不堪，站不起來，多希望有人能來將我扶起。父親并沒有馬上扶我。而是讓我自己站起來。我抱怨父親。我怕父親冷，才加快腳步，不幸摔倒了。父親不但不扶我，還說我自己不小心。我決定與父親慪氣。站不起來，即使地面很寒冷。這時，父親終于走了過來了，我立刻開心起來。父親走到我面前，蹲下來。他并沒有馬上扶起我，而是輕輕地和藹地告訴我。說：“女兒，你要堅強(qiáng)，要自己站起來，父親不可能每次都在你的身邊，在你遇到困難時，將你扶起來。你要自己爬起來，重新面對生活，大膽往前�！闭f完。父親將我扶了起來。并且告訴我：“這是父親最后一次扶你，以后你要自己站起來。”父親帶著我走向了學(xué)校。我想了想父親的`話，覺得無比有道理。
父親不可能每次都幫助我，我要自己救自己。自己堅強(qiáng)起來。克服困難，大膽走向前方，前面的道路是光明的。
堅強(qiáng)是滔滔大江的河流，沒有它，就只是一片泛濫的波浪。所以我要堅強(qiáng)。堅強(qiáng)讓明天更好。
堅強(qiáng)的作文 篇5
我最喜歡小草。他雖然沒有大樹的巍峨，牡丹的艷麗，但他卻有著堅韌不拔的精神和頑強(qiáng)的生命力。
小草總是生機(jī)勃勃的。無論你在哪都能看見他們的身影�，F(xiàn)在正是一年中最熱的時候，火辣辣的太陽照射到地面上，仿佛能把人烤成人似的。但小草卻不肯低頭，把他瘦弱的身板挺得直直的。憑借自己的努力在炎炎夏日中存活了下來，他以自己嬌小的身軀與灼熱的陽光搏斗，與其他植物爭奪水分和養(yǎng)料。維護(hù)自己的驕傲。
草的生命很短，秋天就枯黃了，好似奄奄一息的老人，即將走到生命的盡頭。冬天一到，小草就全枯死了，一堆堆，看上去死氣沉沉的.。但每一株草從發(fā)芽的那一刻開始就注定不會死亡�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@短短的十個字寫出了草的精髓。每一株草都是頑強(qiáng)的，就算嚴(yán)寒暫時毀滅了他，他也會在來年春天的時候，接受春的呼喚，繼續(xù)生根、發(fā)芽，重新生長。
小草就是綠色的代表，如果沒有小草，大地就會顯得沒有生機(jī)，顯得無聊和乏味，顯得沒有生命的活力。是小草用他自己頑強(qiáng)的身軀把單調(diào)乏味的大地裝點的如此的鮮活與美麗，充滿生機(jī)，充滿希望。
風(fēng)刮不走他，雨淹不了他，火燒不盡他，水沖不走他。因為他有一種特殊的能力，這種能力叫堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)的作文 篇6
天空中透露著一絲絲溫暖的陽光，下面是無邊的陸地。一束束陽光射在了佛山九小六樓的走廊。走廊上有十來人在踢“足球”（瓶蓋）。忽然，一位同學(xué)飛身莊撞倒了一位戴眼鏡的同學(xué)。那位同學(xué)的眼鏡掉在地上，他沒哭，只是用手撿起眼鏡，把它戴回，然后繼續(xù)踢。
他，就是張昊翔。他擁有一梳亂糟糟的.頭發(fā)，戴著一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問。為什么說他是堅強(qiáng)呢？以為他小學(xué)時根本沒哭過，任憑老師、教官……怎么罰他他都不哭，總是一言不發(fā)，以沉默接受、對待懲罰。
有一次，我、羅家煒、龔子南、張昊翔體育課時在多功能籃球架打籃球。我們首先各自拿球射籃，走籃……我們玩可高興了，就在準(zhǔn)備下課時，忽然，羅家煒一個三分球射過來，我以為這球會中籃框。可是，球并不是讓我遙控的，這個球竟然不偏不正地射中了張昊翔的臉。張昊翔“啊”的一聲退后了一步。大家都知道張昊翔是戴眼鏡的，所以一打，眼鏡上的鼻托掉了下來，鼻托上的尖尖搞傷了他的鼻子。羅家煒跑過來安尉他，他立即摘下眼鏡，套回上去，然后跑去醫(yī)務(wù)室去。出來時我看見他自言自語地說：“看來我得修一下了”這個過程他也沒有流過淚。
他是那么堅強(qiáng)�。∥揖磁迥恪�-張昊翔！
堅強(qiáng)的作文 篇7
冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨自開放，與寒冬頑強(qiáng)爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的'時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強(qiáng)不息、堅強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)�，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。
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