堅(jiān)強(qiáng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余暉,我擁一縷暖的,灼灼紅葉,我拾一片最熱的,漫漫人生,我采擷世間最重的——堅(jiān)強(qiáng)。
“披星戴月一扇窗,只為了夢(mèng)想……”聽(tīng)著李健的《異鄉(xiāng)人》,不禁浸紅了眼眶。為了前往廣益求學(xué),這可是我第一次獨(dú)自離家,被迫于學(xué)習(xí),被迫于成長(zhǎng),被迫于夢(mèng)想……
家里美味可口的飯菜沒(méi)有了,有的只是食堂里難吃的大鍋飯菜;柔軟舒適的席夢(mèng)思不見(jiàn)了,有的只是價(jià)格低廉的木板硬床;和藹可親的祖父母看不到了,有的只是威嚴(yán)的`班主任……
入學(xué)軍訓(xùn)是痛苦的,以前的我,可是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。哪會(huì)想到要一次跑七八圈,站軍姿一個(gè)小時(shí),甚至汗臭連天的衣服也要自己在再苦再累時(shí)洗完。
夜已深,勞累了一天的我躺在床上,望著窗外的明月,仿佛看見(jiàn)了圍坐在餐桌旁的一家人,看到了嚴(yán)厲的爸爸,慈祥的奶奶,和藹的媽媽,幽默的爺爺……可唯獨(dú)沒(méi)看見(jiàn)我自己,他們臉上都蕩漾著團(tuán)圓的笑容。
或許他們也望著明月正思念看我呢!
可每當(dāng)我想起家人時(shí),一股偌大的責(zé)任感便壓在心頭,他們?yōu)槲腋冻鎏嗵嗔耍彩撬麄優(yōu)槲覄?chuàng)造了可以心無(wú)旁騖地在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。在通往夢(mèng)想的道理上,免不了有荊棘鋪地,免不了有狂風(fēng)驟雨,但是心中獲取了堅(jiān)強(qiáng)的力量,毅然讓我擦干眼角的淚水,奮力奔跑。好好學(xué)習(xí),做一個(gè)向陽(yáng)生長(zhǎng)的少年。坐在廣益的操場(chǎng)上,仰望星空,無(wú)比璀璨的星子正對(duì)著我笑。
是啊,人總是要學(xué)會(huì)勇于擔(dān)責(zé),學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面,學(xué)會(huì)沖破陰霾,綻放光彩,在成長(zhǎng)中磨礪自己,變得堅(jiān)強(qiáng)。于是,我不再矯情,我開(kāi)始規(guī)劃自己這個(gè)學(xué)期的任務(wù),規(guī)劃今后人生成長(zhǎng)之路,也在心中默默地將堅(jiān)強(qiáng)作為我的一張名片。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
小時(shí)候便經(jīng)常聽(tīng)爸爸講起魯賓遜漂流記的故事,那時(shí)我似懂非懂,長(zhǎng)大后,我再次認(rèn)真閱讀了這本由被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的著名作家笛福寫(xiě)的一部膾炙人口的小說(shuō),它講述了英國(guó)人魯賓遜在一個(gè)艱苦惡劣的孤島環(huán)境中生存的故事。
《魯賓遜漂流記》講的是魯賓遜與同伴們一起去南美洲航海探險(xiǎn)時(shí),由于不幸遇上狂風(fēng)暴雨,船很快就沉沒(méi)了,在和狂風(fēng)暴雨搏斗后,只有魯賓遜一個(gè)人被海浪沖上了一座聊無(wú)人煙海中小島,讓很多讀者沒(méi)有想到的`是,面對(duì)這樣的生存環(huán)境里,魯濱遜竟孤獨(dú)的生活了二十多年,直至最后獲救回到自己幸福的家園!
每當(dāng)讀到這里,我就忍不住掩卷深思:魯濱遜靠的是什么,在那樣惡劣艱苦的自然和生存環(huán)境下,頑強(qiáng)堅(jiān)持了20個(gè)春夏秋冬,他究竟要克服多少生存和生活的困難,需要積攢多少勇氣、多大意志力與毅力!魯賓遜只身一人走遍這座遠(yuǎn)離塵世、遠(yuǎn)離大陸的荒島,只是在山坡一隅尋覓一塊適合生存的微小空間,這里,只是有簡(jiǎn)單的水源、有抵擋強(qiáng)陽(yáng)光樹(shù)蔭,聰明的魯濱遜竟然考慮到了放野獸的區(qū)域,還巧妙地用木頭破船帆簡(jiǎn)單搭建了一座只夠自己簡(jiǎn)單棲身的簡(jiǎn)陋帳篷;想到吃飯問(wèn)題。魯賓遜在冥思苦想中開(kāi)始打獵,很快,在這里,他找到了自己的生存路徑和生存法則,拿著槍在森林里打獵,到海邊打漁,細(xì)心地他竟然把有幸捕到的野山羊養(yǎng)起來(lái),漸漸地,他可以成功地吃到羊肉和喝到新鮮的羊奶;之后,我們可愛(ài)的漂流英雄魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的麥子,精心撒在搭建的簡(jiǎn)陋的圍墻里,并用這點(diǎn)平?雌饋(lái)微不足道麥種嘗試耕種種收。春去秋來(lái),到了他來(lái)到這個(gè)島上的第四年,魯濱遜終于吃上自己辛辛苦苦種出來(lái)的糧食。真是:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。同時(shí),更讓我意想不到和更為敬佩的是,他還窮盡人類的智慧和力量對(duì)付周圍那群高大威猛的野人。最終,魯賓遜憑借自己的知識(shí)、勇氣、智慧、力量和勇氣,頑強(qiáng)地在荒無(wú)人煙的孤島上生存下來(lái)!
閱讀《魯賓遜漂流記》,我想起一首歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!”。也正如偉大的主人公魯賓遜所言:“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰!”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
愛(ài)是那么偉大;愛(ài)是那么嚴(yán)厲;愛(ài)是那么溫柔。愛(ài)讓我堅(jiān)強(qiáng)。
我是做每一件是都馬馬虎虎的一名小學(xué)生。
記得有一次,就是由于我的馬馬虎虎,而寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字?哿恕0、5”分,就是這個(gè)0、5分。如果不扣就可以達(dá)到90分了,就是一個(gè)字錯(cuò)了,讓我就要傷心。所以外公就想了個(gè)辦法讓我考到90分。方法一:你上課要認(rèn)真。方法二:讓我每天按照老師的`要求認(rèn)真完成,這樣還不夠。還要會(huì)默。聽(tīng)了外公的話,我想:我要認(rèn)真學(xué)習(xí)要得堅(jiān)強(qiáng)。
外公將這個(gè)方法教會(huì)了我,讓我明白了考高分是多么的容易!我以后要用這種方法來(lái)學(xué)習(xí)。
我記得還有一次,我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,老師信息發(fā)過(guò)來(lái)說(shuō):“您
孩子作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完!蓖夤嬖V我說(shuō):“如果你不做完,到了明天還是不行的還要加作業(yè),你不是自討苦吃嗎?”所以,我有明白了寫(xiě)作業(yè)就是沒(méi)天做的事情!
我每一次錯(cuò)了,外公都會(huì)來(lái)教育我。
愛(ài),讓我堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
這個(gè)星期五,我和往常一樣,晚上七點(diǎn)上書(shū)法課。在去上書(shū)法課的路上,途徑一座天橋,我遇見(jiàn)了一位雙手殘廢,卻還在寫(xiě)毛筆字的殘疾人,當(dāng)時(shí)因?yàn)榕乱t到了,只是瞄了一眼他,沒(méi)有想太多,就匆匆趕路了。
在書(shū)法課上,我每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì)想到剛剛遇到的那位殘疾人,他的手都已經(jīng)成那樣了,還在堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)法,如果我再不寫(xiě)好點(diǎn),真的就是連殘疾人都不如了。在這兩個(gè)小時(shí)的課時(shí)中,我總在想那位殘疾人是怎樣克服困難,來(lái)寫(xiě)毛筆字的呢?我的好奇心情不自禁的又蹦了出來(lái)。
一下課,我就朝那座天橋跑去,他還在那,低著頭。我仔細(xì)打量著他,他的兩只胳膊在胳膊肘的地方就就終結(jié)了,沒(méi)有手。蘸墨、提筆、移動(dòng)紙張……全靠?jī)蓚(gè)胳膊肘夾著。他取宣紙的胳膊是那樣的.靈活,就跟我們用手去拿一樣,鋪開(kāi)紙張,用四塊石頭壓著紙張四周固定位置。每寫(xiě)完一個(gè)字,就用胳膊肘移開(kāi)四塊石頭,把紙往上移一點(diǎn),再把是四塊石頭壓著宣紙。我情不自禁的去幫他,大哥哥說(shuō):“不用,我自己來(lái)!闭Z(yǔ)氣十分堅(jiān)定,我看著他寫(xiě)完一副“學(xué)知不足”,我對(duì)他的敬佩油然而生。交談后得知,大哥哥開(kāi)始練書(shū)法已經(jīng)有四年了,雖然字寫(xiě)得不算十分出色,但是字跡工整。整個(gè)過(guò)程他都是微笑著,看不出他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么挫折。
此時(shí)的我很慚愧,我是一個(gè)健康的人,經(jīng)常為了偷懶,找這樣的借口,那樣的借口去逃避學(xué)習(xí),在大哥哥的面前,他是那樣的高大,我是那樣的渺小。雖然我不知道他的經(jīng)歷,但從他殘缺的手臂,可以看到,他曾經(jīng)受到過(guò)多么大的挫折。面對(duì)著這重重困難,他沒(méi)有放棄自己,而是勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、樂(lè)觀的面對(duì)生活。
我掏出了自己身上僅有的十塊錢,買下了他的這幅“學(xué)而不足”,我相信這幅字的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那十塊錢。在以后的學(xué)習(xí)中,我要以大哥哥為榜樣,學(xué)習(xí)他那堅(jiān)韌不拔、永不向困難低頭的精神。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
小草也是有生命的,所以我們不能去傷害它。
一天,我和爺爺出去散步,爺爺一不小心踩到了草坪上,我以為小草會(huì)被爺爺
踩死了,就傷心地回了家。過(guò)了幾天以后,我經(jīng)過(guò)那里,小草竟然又長(zhǎng)了出來(lái),真是‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’啊。
小草是多么熱愛(ài)自己的生命啊。我要像小草學(xué)習(xí)它這種熱愛(ài)生命、珍惜生命的.品質(zhì)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特的一本代表作,這本書(shū)不但插圖精美,而且情節(jié)曲折生動(dòng),誰(shuí)捧起它都會(huì)愛(ài)不釋手,被簡(jiǎn)·愛(ài)的精神所感動(dòng),讀上一遍又一遍。
書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)灰姑娘——簡(jiǎn)·愛(ài)的人生經(jīng)歷。她出身卑微,家境貧寒,生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,遭受著同齡人無(wú)法承受的痛苦:姨媽的嫌棄,表姐的`蔑視,表哥的侮辱和毒打……但是,也是因?yàn)檫@一切,造就了簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,并最終靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志得到了幸福,過(guò)上了快樂(lè)的日子。
讀完這本書(shū),我早已被主人公簡(jiǎn)·愛(ài)那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。想想自己真是相差得很遠(yuǎn)。家里人常常會(huì)叫我“小公主”,想必是因?yàn)槲移綍r(shí)比較嬌氣吧。
記得那一次體育課上,400米賽跑時(shí),我摔了一跤,只是破了點(diǎn)皮,就哭得淚流滿面。回到家還哭喪著臉。媽媽知道后,就批評(píng)我:“不就是破了點(diǎn)皮嗎?有什么好哭的!”我聽(tīng)了,心想,是啊,比起簡(jiǎn)·愛(ài),我這點(diǎn)傷算什么。我以后要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
簡(jiǎn)·愛(ài)那種決不向命運(yùn)低頭的個(gè)性值得我學(xué)習(xí)。遇到一點(diǎn)困難和挫折就哭鼻子不是解決實(shí)際問(wèn)題的好方法。以后,我要改變我在別人眼中嬌弱女孩的形象,做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,不管遇到什么問(wèn)題,我總會(huì)微笑去面對(duì)。從不在別人面前哭。因?yàn)槲仪宄,這樣只會(huì)讓別人覺(jué)得很沒(méi)用,很無(wú)能。所以我從不在任何人面前表現(xiàn)我的無(wú)助。就連最愛(ài)我的媽媽,面對(duì)他也不會(huì)流淚。
我從13歲就在外讀書(shū),離家比較遠(yuǎn),所以不想讓父母擔(dān)心。也就在父母面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)。所有的人都在夸我。可只有我知道在外的不容易。
在家里人的器重之下,我的壓力非常大。再一次次的成績(jī)測(cè)試中,我的心很害怕。怕,如果我成績(jī)下降怎么辦,如果老師的評(píng)價(jià)不高怎么辦呢?再一次有一次的怕中,我堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了。馬上就面l臨中考了,我的壓力無(wú)形中又增加了。我能有什么辦法呢,讓自己的壓了輕一些呢。也許只有把每一堂課上好,學(xué)好沒(méi)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在勤奮中讓父母放心。
一個(gè)人獨(dú)身在外,是多么的`不容易啊,只有自己做。當(dāng)每個(gè)孩子還在自己媽媽的呵護(hù)之下成長(zhǎng)的時(shí)候,我卻只有自己在奮斗,再堅(jiān)強(qiáng)的奮斗。
我的求學(xué)之路是不易的,相信我可以繼續(xù)做下去,做到最好的。
我希望這種不易可以使我更堅(jiān)強(qiáng)。我要加油。我最棒!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
堅(jiān)強(qiáng),乃萬(wàn)物之憧憬,眾生之所盼。就因如此,有些人只會(huì)盲目地追求堅(jiān)強(qiáng),而有些人卻與之恰恰相反,在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在磨礪中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)生活中的每一次挫折與失敗
物理學(xué)家居里夫人憑著她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,坦然面對(duì)了一次次對(duì)于她來(lái)說(shuō)微乎其微的失敗,在她研究鐳的過(guò)程中,她從沒(méi)退縮過(guò),盡管失敗在向她不斷襲來(lái),但她仍向著既定的目標(biāo)不斷努力,最終取得了成功,在煙熏火燎中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),同樣也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,但他并沒(méi)有自暴自棄,仍持之以恒地不斷向成功進(jìn)發(fā),最終得到幾十億人民的贊揚(yáng),同時(shí),他自己也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。如果他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,又怎能取得成功呢?又怎能為世界帶來(lái)光明呢?
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這一絕代佳句也同樣證明了只有堅(jiān)強(qiáng)才是永恒的,小草之所以有這樣頑強(qiáng)的`生命力,是因?yàn)樗?jīng)歷了無(wú)數(shù)次狂風(fēng)暴雨,最終學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,常會(huì)遇到挫折與失敗,有些人會(huì)因這些而垂頭喪氣,而有些人卻把這些看作人生最寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗麄兌弥挥性谀サZ中才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
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