堅(jiān)強(qiáng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
時(shí)針指向了12點(diǎn)，我躺在床上，又陷入了無(wú)限冥想之中……
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我已成為一名初三學(xué)生，已不同于初一、初二。
我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：一定要努力學(xué)習(xí)，考上一所名校。
就在這時(shí)，我仿佛又看到了那個(gè)人，那個(gè)生在貧困山區(qū)而又十分努力讀書(shū)的人。
“哇……哇……”，隨著幾聲微微的哭聲，一個(gè)小男孩就在那樣一個(gè)沒(méi)有電燈、沒(méi)有電視，甚至破爛不堪的家庭里誕生了。家里已經(jīng)有了3個(gè)孩子，這個(gè)小男孩無(wú)疑是一種負(fù)擔(dān)，而母親卻用她黝黑而又粗糙的雙手抱起了哭泣的嬰兒，面帶微笑，這無(wú)疑也是一位慈母的目光。
嬰兒終于在母親的拉拉扯扯之下成長(zhǎng)為了一個(gè)小男孩。在這期間，他或許是家里的“皇帝”，或許最好的東西都給了他。和其他孩子一樣，小男孩十分懂事，因?yàn)樗靼�，這個(gè)家的命運(yùn)需要自己去改變，將來(lái)他要依仗自己的最大能力去幫助父母。他砍過(guò)柴、犁過(guò)地、做過(guò)飯……或許這些都不是他這個(gè)年齡所能做、應(yīng)該做的，他卻用他稚嫩的雙手及雙肩拿住了、扛下來(lái)了。
上學(xué)的年齡到了，家里不得不面臨一項(xiàng)抉擇。最終，小男孩如愿以?xún)斕みM(jìn)了那個(gè)只有三十多位孩子的學(xué)校，但他的幾個(gè)姐姐卻因此而輟了學(xué)。她們也想讀書(shū)，但她們沒(méi)有半句怨言，因?yàn)樗齻兠靼祝哼@個(gè)家需要靠弟弟。小男孩十分感激他的`幾個(gè)姐姐，他十分認(rèn)真、刻苦、努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗靼�，姐姐們的希望都寄托在了他的身上，這個(gè)家庭的希望也都寄托在了他的身上。
小男孩的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校里的老師雖然只有幾位，也經(jīng)�？渌�
終于，他被一所重點(diǎn)高中錄取了，在接到錄取通知書(shū)的那一剎那，小男孩十分激動(dòng)，眼眶里閃著淚花，因?yàn)樗溃鹤约航K于可以改變家庭的命運(yùn)了。就在這時(shí)，學(xué)校老師卻告訴他：他的母親因病去世。小男孩不相信，他甚至快要瘋了。他跑回家中，看著母親的尸體，他的眼淚忍不住地滾了下來(lái)，他恨命運(yùn)為什么對(duì)他這么不公平。
原來(lái)，母親一直患有不治之癥，只是為了不影響男孩的學(xué)業(yè)，才一直沒(méi)有告訴他。多年來(lái)一直照顧他的母親突然去世，這無(wú)疑是一種巨大的打擊。
高中校長(zhǎng)考慮到男孩的特殊情況，給他免學(xué)費(fèi)，并給他一定的補(bǔ)助費(fèi)，他比以前更加努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗靼祝鹤约荷砩系膿?dān)子已比以前更加沉重，他需要更加努力。
大學(xué)畢業(yè)以后，他找了一個(gè)好工作。通過(guò)幾年的奮斗，他當(dāng)上了人事部門(mén)的經(jīng)理。因?yàn)樨毧嗟哪ゾ�，他在任何時(shí)候都顯得格外堅(jiān)強(qiáng)。他把自己的家人都接到了城市，他們家的命運(yùn)由此開(kāi)始改變。他資助了山區(qū)的學(xué)校及那所重點(diǎn)高中，因?yàn)樗酶卸鳌?/p>
他貌似握著我的手對(duì)著我說(shuō)：“孩子，要努力，要向前看，陰霾不過(guò)是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。人，可以無(wú)傲氣，但不能無(wú)傲骨，你要看得起你自己……”
時(shí)針指向了1點(diǎn)，我開(kāi)始疲倦，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
六歲那年，一切的一切都是那么美好，穿著泡泡袖公主裙的我，正和表哥拍照�！皝�(lái)，哥哥，你要看鏡頭哦。一、二、三。”“茄子！”媽媽幫我和哥哥拍了張照，照片上的我們笑得很是開(kāi)懷。那段時(shí)光我難以忘懷，就像一塊精美的蛋糕，甜甜的，又嫩嫩的。
小的時(shí)候，我對(duì)“死”這個(gè)字沒(méi)有概念，只從傷心啜泣的媽媽的口中了解到：“哥哥去了天堂。”年幼的我，停止了哭聲，嗚咽著說(shuō)：“媽……媽媽?zhuān)焯檬鞘裁吹胤�？哥哥，為……為什么�?huì)去哪里��？哥哥，是不是不要我們了？哇——我不管我不管，我要哥哥！哇——”滿(mǎn)屋子的白色，包括穿著白色衣裙的人們，還有臉上那一行行晶瑩的淚水，有的人還往一個(gè)金色的盆子里扔紙錢(qián)，屋子里的哭聲此起彼伏，還沖蕩著刺耳的憂(yōu)傷的哀樂(lè)。那時(shí)的我，頭腦里只有一句話(huà)：哥哥不要我了。
媽媽把我拉到一個(gè)屋子里，聲音沙啞地說(shuō)：“寶貝，媽媽告訴你，天堂就是一個(gè)更好的地方，哪里有很多好吃的`，有好玩的地方。哥哥去那里不是你，乖�！闭f(shuō)完，媽媽一把抱住我。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽松開(kāi)我，對(duì)我說(shuō)：“所以，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，每天都開(kāi)開(kāi)心心的，哥哥才會(huì)回來(lái)哦。”我輕輕地點(diǎn)頭，乖乖地說(shuō)了一聲：“嗯�！�
慢慢長(zhǎng)大，我也明白了那是善意的謊言，也是媽媽對(duì)我的愿景，希望我變得堅(jiān)強(qiáng)。從那以后，我心中只有一個(gè)信念：只要堅(jiān)強(qiáng)了，就算哥哥不在了，他也會(huì)在天堂看著我，還會(huì)笑著說(shuō)：“我家的柒柒變得堅(jiān)強(qiáng)了！”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
媽媽為了我的病情，一天到晚的在奔波。我想：媽媽也許在湊錢(qián)給我付醫(yī)藥費(fèi)吧！我默默的想著，突然被一聲稚氣而又溫暖的娃娃音打斷了。我敢肯定，是梅花妹妹在叫我哩！我鉆出被窩，沖著梅花妹妹微微一笑，柔聲地說(shuō)：“梅花妹妹，你為什么會(huì)住進(jìn)醫(yī)院呢？”
“唉。”梅花妹妹閉上了雙眼，向我講述了她的一切一切。
“我從小就被父母遺棄，幸好一位好心的老奶奶收養(yǎng)了我，在老奶奶的呵護(hù)下，我漸漸長(zhǎng)大了。一次，老奶奶到郊外去提水時(shí)，一不小心摔倒了，地上有很多玻璃渣，老奶奶的頭栽倒了地上，被玻璃渣渣出了血，因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)郊外沒(méi)有人，所以老奶奶失血過(guò)多永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我�！闭f(shuō)到這里，梅花妹妹的.眼淚沿著臉頰流了下來(lái)，淚水浸濕了被子，正緩緩地散開(kāi)著。
梅花妹妹摸了摸眼睛，又接著講了下去：
“后來(lái)，愛(ài)心組織幫助了我，幫助了我上小學(xué)�？墒�，一次放學(xué)后，我過(guò)馬路時(shí)，一位酒后駕車(chē)的摩托車(chē)司機(jī)把我撞倒在地，他見(jiàn)狀便駕車(chē)逃逸而走。雖然我及時(shí)地進(jìn)行了手術(shù)，抱住了性命，但還是留下了后遺癥——時(shí)不時(shí)的會(huì)劇痛，為了能完全治好，就住進(jìn)了醫(yī)院�！泵坊妹弥v完了，她笑笑說(shuō)：“我相信醫(yī)生，他們一定會(huì)把我治好的，我對(duì)醫(yī)生們有信心！”
我聽(tīng)到這兒，也對(duì)自己說(shuō)：“我也要和梅花妹妹一樣，不管遇到多大的險(xiǎn)阻，也要堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)去，總有一天，我也會(huì)迎來(lái)黎明。”
我越來(lái)越喜歡這個(gè)可愛(ài)、自信、招人憐愛(ài)的梅花妹妹了。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
人的一生，不會(huì)一帆風(fēng)順，也不會(huì)滿(mǎn)是坎坷。
一周前的體育課上，我不小心韌帶拉傷，我的知心朋友**宇恒也“身負(fù)重傷”——手腕骨折。
那個(gè)周末，我?guī)缀跽麄�(gè)人都癱在了床上，動(dòng)彈不得。偶爾能走起路時(shí)，卻一瘸一拐的，就連我最親的哥哥也稱(chēng)我為“傷殘人士”。為此，我不得不請(qǐng)一天的假，在家好好靜養(yǎng)。與此同時(shí)，**宇恒也查出手腕骨折，我心想：看來(lái)明天班級(jí)里又要缺席了。
第二天，我在家中如愿以?xún)數(shù)仞B(yǎng)著傷，痛苦并快樂(lè)著。本以**宇恒為也要在家休息，可誰(shuí)知，她竟然上學(xué)去了！我不禁被她的`一種精神力量所震撼。人們不常說(shuō)：“傷筋動(dòng)骨一百天”嗎？她這會(huì)兒不趁著休息一會(huì)，跑到學(xué)校去干什么？但我轉(zhuǎn)念又想到：到了學(xué)校，就是學(xué)習(xí)。她真勤學(xué)�。∪绻麚Q做是我，骨折這么“驚天動(dòng)地”的事情，就算再怎么好學(xué)，也應(yīng)該呆在家里養(yǎng)養(yǎng)，畢竟身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)嘛。可是**宇恒卻截然不同，一人依舊在學(xué)校里“艱苦奮斗”著。我想，她能夠如此堅(jiān)強(qiáng)地來(lái)上學(xué)，應(yīng)該還是源于她那份精神的支柱——對(duì)于知識(shí)的渴望吧！
我開(kāi)始反省。同樣是受傷，別人的傷比我重，為什么還有強(qiáng)烈的求學(xué)的欲望，而我卻沒(méi)有？是因?yàn)槲也粔蚝脤W(xué)么？不是的。我想是因?yàn)槲也粔蛑匾晫W(xué)習(xí)。記得母親曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你重視起一樣?xùn)|西的時(shí)候，你便會(huì)不顧一切地想要以最快的速度得到它�！睂W(xué)習(xí)亦是如此。當(dāng)我重視起它時(shí)，就會(huì)像一塊剛被暴曬過(guò)的海綿，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備吮吸足夠多的水分。
我的知心朋友——**宇恒，你真堅(jiān)強(qiáng)！感謝你，讓我學(xué)會(huì)了該如何在逆境中堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
這周，我最終懂了，原先人不管在順境還是逆境中都該堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是為了自我，為了讓別人看到?jīng)]有別人的幫忙，自我照樣會(huì)很好，讓那些欺負(fù)你的人看看，自我的.生活會(huì)照舊。
小時(shí)候，我總喜歡都到別人后面，那時(shí)的我太懦弱，不敢主動(dòng)去和別人說(shuō)話(huà)，院子里有一對(duì)雙胞胎，她們比我大一歲，總喜歡欺負(fù)我，上了幼兒園，有個(gè)同學(xué)笑話(huà)我，那對(duì)雙胞胎以前也在這個(gè)學(xué)校，她們有時(shí)候也會(huì)來(lái)幼兒園看看，而我就只能任別人欺負(fù)我，任他們?nèi)寢屇抢锔鏍�，也是那時(shí)我才明白，我是多么的懦弱。我此刻已是一名初中生了，是班級(jí)不可缺少的人，小時(shí)那些事卻忘不了。我是他們眼中的女強(qiáng)人，一個(gè)萬(wàn)能的班長(zhǎng)，再也不會(huì)有人欺負(fù)我。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我卻怎樣都忘不掉，那算是一段黑歷史么？說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們都不會(huì)信吧！
此刻我才能理解，如果不是那時(shí)的她們、他們，又怎樣會(huì)有今日的我呢？我倒想好好多謝他們，小學(xué)畢業(yè)后，我們各奔東西，或與人生再不會(huì)有交集，也或許，我們很快就會(huì)再見(jiàn)，這些都是我無(wú)法預(yù)料的。
堅(jiān)強(qiáng)，為自我，也只是為自我。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
今天上午我們練完字以后就去看自行車(chē)了，我們來(lái)到了自行車(chē)店。
自行車(chē)店里的自行車(chē)真是琳瑯滿(mǎn)目呀，有山地自行車(chē)，有賽車(chē)，有兒童自行車(chē)，有年輕人騎的自行車(chē)……經(jīng)過(guò)我和爸爸精心挑選，我買(mǎi)了一個(gè)山地自行車(chē)，我把自行車(chē)騎回了家，我在樓下騎了一會(huì)兒還想騎，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)，別磕著�！眿寢屨f(shuō)完以后就上樓了，我在外面騎了一會(huì)兒，我往下一看，我的鑰匙怎么沒(méi)了？我就連忙找，沒(méi)想到就在這時(shí)，我的自行車(chē)被一塊兒石頭絆倒了，我正好摔在了小石子上面，我腿上流著血，這一下讓我感到疼死了，就像錐子打入我的.體內(nèi)，可我還是堅(jiān)強(qiáng)地走回了家，爸爸一看磕了好幾道，還留著血，于是就給我包扎了一下。
爸爸拿起酒精給我消毒，我咬著牙忍受著痛苦，我一滴眼淚也沒(méi)有流，就這樣，爸爸給我包扎完了，以后就不疼了。
今天騎車(chē)這件事讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我想到了一句名言：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)生活的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
歲月滄桑，人有千悲萬(wàn)苦幾多愁。飛逝了消愁，迎來(lái)了晨曦。天涯何處是芳草。
我素不知，沒(méi)有了那傷感的話(huà)語(yǔ)，我的心情，性格，到底該用什么來(lái)詮釋。這些年，風(fēng)風(fēng)雨雨都走了，我卻迷茫依舊。天生我材必有用，而我并不清楚，我來(lái)到這世上的真正目的。
多少次新潮的翻滾，多少次天地的呼喚，我一直寂寞著，流淚著，頹廢著思緒沒(méi)有歸路的飄逸。那些人，那些不懂我的人，他們給了我太多太多的壓力，我喘不過(guò)氣來(lái)，我沒(méi)有辦法忍受，只能這樣，撥弄著這樣的文字，試圖尋找真正的自己。
沒(méi)有影子，太多太多的東西早已走出我的世界，我的天空沒(méi)有太陽(yáng)，我的世界沒(méi)有陽(yáng)光，我的`房間沒(méi)有開(kāi)燈的開(kāi)關(guān)，所以我一直迷茫，一直困惑，一直不知道我的存在對(duì)任何人任何事的意義。
風(fēng)也快憔悴了，雨也要墮落了，天使早飛向了天堂，人們還在傻傻的守望，傻傻的相信一切，相信樂(lè)觀，相信美好。有，不能說(shuō)沒(méi)有，卻太少太少，上帝不會(huì)把這些降臨到一個(gè)平平凡凡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孩子身上。
走在夕陽(yáng)下的時(shí)候，我望著黑漆漆的天空，尋找沖我微笑的星星，尋找和我一起回家的月亮，那樣我會(huì)不孤單
失望了，不會(huì)了，你們都離我遠(yuǎn)去了，我沒(méi)什么期望，只想笑笑，冷漠的臉總不會(huì)帶給人生機(jī)，如果能微笑，就算疲憊也堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
每個(gè)母親都有屬于自己的特征，我的母親特征就是——堅(jiān)強(qiáng)。
父親在學(xué)校學(xué)習(xí)三年以來(lái)，母親無(wú)微不至的照顧我們。母親在地里超市商店等，該做的都做了。父親進(jìn)校時(shí)，母親還沒(méi)滿(mǎn)27歲就成了家里的頂梁柱。母親二十八歲那年他的病情越來(lái)越嚴(yán)重，為了省錢(qián)來(lái)買(mǎi)藥，他不在買(mǎi)衣服，讓我們先穿一些舊的衣服，等自己的病情好了再給我們買(mǎi)。
在母親的堅(jiān)強(qiáng)的支持下，他的病情慢慢的恢復(fù)的起初。在我的記憶中，母親說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：孩子們，我的這份堅(jiān)強(qiáng)是你們寄給我的鑰匙，沒(méi)有你們的陪伴，我現(xiàn)在一定會(huì)一無(wú)所有，是你們給了我，是給我傳遞了正能量，只有我們?cè)谝黄鹁秃軋?jiān)強(qiáng)，也一定會(huì)持續(xù)下去的。你聽(tīng)了這句話(huà)，讓我無(wú)比的感動(dòng)。
在這幾年以來(lái)，我和我母親有著同樣的'一種特征。在同學(xué)之間，我是唯一一個(gè)多年沒(méi)有陪伴的孩子。可是我的母親像父親一樣照顧我們，愛(ài)惜我們。
在村子里，有許許多多的母親不像我的母親一樣，他們只知道到處去亂玩花錢(qián)，根本就不知道關(guān)心一下自己的孩子�？墒俏业哪赣H就不同了，她每天都在我們的身旁。每天接送我和我弟弟們上學(xué)放學(xué)。她生病時(shí)，都來(lái)不及給自己買(mǎi)呀，用自己沒(méi)有錢(qián)來(lái)給我買(mǎi)一些復(fù)習(xí)資料，學(xué)習(xí)資料等。
母親就是我心中的巨人，心里的喜馬拉雅山。
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