堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
陽(yáng)光投下斑駁的樹影，二月的芬芳彌漫在空氣中，一種又酸又甜的味道�；ㄏ慊\罩著這一長(zhǎng)途，使得腳踏荊棘，穿枝拂葉的我，也不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。這長(zhǎng)徑左旁盛開著愛的鮮花，右旁流淌著青春的河水，它有一個(gè)耐人尋味的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。
在那個(gè)冬日，我呼一口氣，讓手指重獲生機(jī)。教室里空蕩蕩的，仿佛下課鈴聲還在回蕩。我倒吸一口冷氣，費(fèi)盡畢身力氣將書包拉上。此刻，沒有友情的溫暖，沒有親情的感人，只有孤單的人，只有落單的我。
寬大的書包帶把我幼嫩的肩膀勒緊，書包被我緩緩抬離地面，有如千斤般沉重。我想要挺起自己的脊梁，抬頭做人，可是書本壓彎了我的細(xì)腰。寒風(fēng)一遍遍刮去臉上的溫度，刺穿了骨髓般，把我置于冰天雪地，毫無(wú)生機(jī)的世界里。
我不知道前面的路如何走過(guò)，可在記憶的底片里，我占據(jù)著馬路一角半個(gè)小時(shí)的情景猶在往昔。我放下沉重的負(fù)擔(dān)，安享樹梢悅耳的鳥鳴，接受著行行色色的路人投來(lái)的各種奇異的目光。
或許是受到在冬日里仍歡歌的鳥兒的觸動(dòng)，或許堅(jiān)強(qiáng)是所有生命共通的一種力量。我的花季，韶華燦爛，大好時(shí)光，不能在怯懦中度過(guò)，沒有陽(yáng)光照耀不到的地方，沒有人類攀登不上的.山，沒有青春越不過(guò)的坎兒。不要害怕成長(zhǎng)，不要消極等待。
我毅然背上重?fù)?dān)，將它視為父母的希望，老師的期盼，自己的夢(mèng)想。此時(shí)腳步如此輕快，腳步踏出一支熱情洋溢的歌。因?yàn)槲夷_下的堅(jiān)硬的東西，不是泥土，不是瓷磚，而是堅(jiān)強(qiáng)。
臨近家門，母親的身影出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上，那目光從桑葉中揉出來(lái)，是春蠶吐露的絲。此時(shí)心下如撥云見日，云消霧散。原來(lái)在堅(jiān)強(qiáng)的路上，我并不孤單，至少我還有家的守望，至少我還有親情無(wú)時(shí)不刻地點(diǎn)亮心中永恒的燈。
晚霞朦朧，夕陽(yáng)朦朧，眼也朦朧，心也朦朧。淚光在我的眼前拉開朦朧的畫卷，堅(jiān)強(qiáng)之路上的淚不是悲涼。燦爛的陽(yáng)光照亮青春之河，水面上被風(fēng)卷起靈動(dòng)的光點(diǎn)，漾成一首歌，在我的心頭回蕩。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
今天，我和同學(xué)去河邊玩。走著走著，我們來(lái)到一條很寬的河邊。如果我們想要到達(dá)目的地，就必須要經(jīng)過(guò)這條河。這時(shí)大家都暈了。就這樣站了一會(huì)兒，終于有一個(gè)人鼓起勇氣跳了起來(lái)。她輕輕縱深一躍就過(guò)了。她這一跳使同學(xué)們都有了勇氣，同學(xué)們也都一個(gè)個(gè)地跳了過(guò)去，但其中有些也不是很成功�，F(xiàn)在只有我一個(gè)人還沒有跳，我沒有第一個(gè)同學(xué)那樣的勇氣，但又有什么辦法呢？沒辦法。在草坪上試了一下，我跟本就跳不過(guò)去，在我擔(dān)心時(shí)，同學(xué)們一個(gè)都沒來(lái)幫我，我很生氣，但又想到她們都是憑借自己的力量跳過(guò)去的。
我冷靜地思考了一下，我把石頭搬到河中，但石頭被水淹沒了，我根本就沒有辦法了。我又怕被同學(xué)嘲笑，所以我又一次試著在草地上跳，每一次我都能進(jìn)步一點(diǎn)。在這樣的進(jìn)步下，我開始向河邊走去。我縱身一跳過(guò)去了，我開心地向同學(xué)們走去，但同學(xué)們已去另外一個(gè)目的地了。
我們開開心心走到下一個(gè)目的`地，但這里又有一個(gè)困難，這個(gè)困難是我們自己設(shè)計(jì)的，我們必須要兩人一起合作，一人比劃動(dòng)作，一人猜，但要計(jì)時(shí)。如果沒有成功還得接受懲罰，從頭再來(lái)。我和我搭檔非常自信，沒想到我們一次就成功了，但在我們后面的那對(duì)同學(xué)試了很多次都沒有成功。我理解她們的心情，我給她們加油打氣，她們?cè)谖覀兊墓膭畔�，終于取得了成功。
這次游行，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了不放棄。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
有一種生命叫做堅(jiān)強(qiáng)。在我們很小的時(shí)候，就知道小草的生命力，十分堅(jiān)強(qiáng)的因?yàn)樗苤f(wàn)人的踐踏，但是依然茁壯成長(zhǎng)。便是野火都燒不盡。
那大家知道除了小草，還有一種植物的生命力也是十分頑強(qiáng)的呢？
我的記得我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，是在小區(qū)的一個(gè)小花壇里。那里不知何時(shí)多了一棵小樹。盡管這個(gè)花壇里的土很貧瘠，像石頭一樣硬，可是這棵小樹仍然很堅(jiān)強(qiáng)地再“石頭”里生根發(fā)芽。
這是一棵很矮小的木瓜樹，它的葉子是黃綠色的，在風(fēng)中抖著；它的桿子是淡綠色的，卻直挺挺的，顯得很倔犟；但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長(zhǎng)三十厘米的左右的小樹跟其他奇花異草比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見大巫，所以并沒有多少人去留意它。
這個(gè)花壇也不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)四十厘米，寬三十厘米的小壇子罷了，里面的土由于太缺水，所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長(zhǎng)在那兒。
我暗自佩服這一棵小樹：是什么力量讓它那么有勇氣堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在這兒？其實(shí)，有時(shí)候我們真應(yīng)該向這棵小樹學(xué)習(xí)一下，學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼的'精神。
有一次，我考試，考砸了，我十分失望，我想：下一次我肯定考不好了，哎!怎么辦呢？無(wú)意中，我想起了這棵小樹，它根深深扎進(jìn)堅(jiān)硬的土里。我又有信心了，我相信自己下次一定可以考得好!經(jīng)過(guò)我好幾天的復(fù)習(xí)后，考試來(lái)臨了，由于我的充分復(fù)習(xí)，所以這次我又考好了!我真感謝這棵小樹，它告訴我：只有堅(jiān)強(qiáng)，不被困難擊倒才能成功!
這棵樹，讓我明白了生命的堅(jiān)強(qiáng)。我們無(wú)論在生活中遇到任何的難題，或是在生命中遇到任何的危難時(shí)刻，都請(qǐng)不要放棄，不要放棄生命，要記得有一種生命叫做堅(jiān)強(qiáng)。我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活下去。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
父親，聽起這個(gè)詞你我都不陌生。但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)極其重要。 得那是我很小的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去玫城公園，我們玩著玩著。我突然看見遠(yuǎn)處有一個(gè)很高的瞭望臺(tái)。我便想上去看一看，我邁出了第一步。接著，我一看瞭望臺(tái)好高啊。便又退了回來(lái)。
當(dāng)時(shí)，爸爸一看，說(shuō)：“鑫鑫，我給你演示一遍，你看著�！闭f(shuō)著，爸爸便沒過(guò)2分鐘登了上去。
我當(dāng)時(shí)一看，想：爸爸為什么不害怕呢？他為什么就立馬登了上去呢？這時(shí)，我正在想。
爸爸說(shuō)：“鑫鑫，你上來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，我不敢�！�
“你為什么還不敢呢？我都已經(jīng)上來(lái)了�！卑职终f(shuō)。
“上瞭望臺(tái)就像你走樓梯一樣，沒事鑫鑫。你要是連這種小困難都克服不了，那你以后怎么成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的一員呢？快點(diǎn)上來(lái)吧，鑫鑫。”爸爸說(shuō)。
我一想我一定要成為一名優(yōu)秀的`海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員，我便硬著頭皮往上爬�？墒�，我上到一半的時(shí)候又發(fā)生了剛才的狀況。
“爸爸，我不能再往上爬了，我害怕。”我說(shuō)。說(shuō)著我的腿打起哆嗦來(lái)。
“不行，你必須上去要不然你前面的辛苦白費(fèi)了�！卑职謬�(yán)厲的對(duì)我說(shuō)。
“谷華，你就別讓鑫鑫上了，好嗎？媽媽說(shuō)。
“不行，今天無(wú)論如何都要上去�！卑职终f(shuō)。
爸爸的表情變得嚴(yán)厲起來(lái)。“快點(diǎn)，快上來(lái)。你還磨磨蹭蹭的干什么？”爸爸說(shuō)。
“爸爸，我不敢上了。”我一邊抹著眼淚一邊說(shuō)。
“鑫鑫，鼓起勇氣不要害怕，你爸爸說(shuō)的對(duì)，你一定要堅(jiān)持下去�！眿寢屨f(shuō)。
我一邊聽著一邊鼓起勇氣慢慢地往上爬，不知不覺的爬到了上面。爸爸幫我擦掉了臉上的淚水，說(shuō)：“孩子，不是爸爸心狠，爸爸是想通過(guò)這件事情告訴你，做什么事情一定要堅(jiān)持到底，只有這樣才能有所收獲�！蓖ㄟ^(guò)這件事情：我明白了做什么事情努力不一定成功，但放棄必定失敗。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
時(shí)光走得飛快，一眨眼我就12歲了，看著一些一年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上飛奔，我又想起了那件事。
在我八歲那一年的一個(gè)中午，天空上飄著幾絲白云，陽(yáng)光照射著我的面龐，我站在預(yù)備區(qū)里等待著我的上場(chǎng)，我的手心里充滿了汗水，頭上流著緊張的汗水。終于我上了場(chǎng)，心中混雜無(wú)數(shù)猜想。我會(huì)不會(huì)輸？時(shí)間隨著體育老師的口中流逝，終于一聲響亮的槍聲發(fā)起了，我拔腿就跑，身旁的幾個(gè)同學(xué)也不甘示弱，跟著我的.步伐奔跑，時(shí)間緩緩流逝，我的臉一下子變得通紅，不過(guò)我依然跑著。
跑了幾圈之后，我有點(diǎn)力不從心了，跑道在我的眼中若隱若現(xiàn)，我又跑了一圈，我的腿已經(jīng)沒了知覺。恍恍惚惚的搖搖欲墜，突然，我的腳不知道被什么東西絆了一下，我的身體像一個(gè)自由落體重重地倒向地面，只聽見“咚”的一聲，我失去了知覺，大約過(guò)了兩三秒，我醒來(lái)了，真想重新站起來(lái)時(shí)，我的腿上傳來(lái)了一股錐心的刺痛，我看了一下，我的大腿上被刮了一條裂，鮮紅的血正從我大腿上一滴一滴地向下流著，正想放棄時(shí)，我想起了我的同學(xué)和老師父母正在座位上為我加油，我又站起來(lái)了，忍著疼痛繼續(xù)跑，可是別人早已遙遙領(lǐng)先，他們已經(jīng)超了我一圈，但我不可以放棄，我越跑越快，快了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……
終于，我成功了，我獲得了第一名，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，鮮血已經(jīng)覆蓋了我的腿。
我自豪，我是一個(gè)堅(jiān)持不懈的孩子。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
堅(jiān)持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悅對(duì)此我深有一番感觸
記得那一次我去寫毛筆字老師讓我寫“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫了一次讓我找感覺我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎？胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開始刮好筆調(diào)好墨鋪壓紙按著老師輕重力度寫出了第“風(fēng)”字
這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災(zāi)百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息
我又寫了字其長(zhǎng)相與第字基本吻合歪鼻丑臉?biāo)坪踉诼裨刮覟楹巫屗绱穗y看我心里開始著急了連忙請(qǐng)來(lái)了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說(shuō)：“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭重新拿起筆依照老師話再一次練習(xí)心想“我一定要把這個(gè)字打敗”五分鐘過(guò)去了十分鐘過(guò)去了半個(gè)小時(shí)過(guò)去了還是沒寫好我抬了抬累酸了手原先滿滿自信一下子沒了蹤影真是功夫“有”負(fù)有心人我退縮了不想練這個(gè)字剛想找老師換新字寫同桌見了對(duì)我說(shuō)：“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì)或許就成功了！”
聽了這話我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭看著同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢？于是我再一次拾起筆認(rèn)真寫了起來(lái)這次我寫得更認(rèn)真了每寫一筆都要對(duì)照書籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過(guò)去了我終于寫出了滿意字此刻我我手已了知覺但我仿佛看到這個(gè)字每筆每畫都在對(duì)我笑著說(shuō)：“恭喜你你成功了！”
當(dāng)老師走過(guò)來(lái)看了我字后對(duì)我贊許地拍了拍了我肩：“進(jìn)步真大！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣眼珠子一轉(zhuǎn)在本子上寫下刻骨銘心人生公式：堅(jiān)持＋自信＋努力＝成功，
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