學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悅對(duì)此我深有一番感觸,記得那一次我去寫毛筆字老師讓我寫“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫了一次讓我找感覺我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎?胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開始刮好筆調(diào)好墨鋪壓紙按著老師輕重力度寫出了第“風(fēng)”字
這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災(zāi)百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息
我又寫了字其長(zhǎng)相與第字基本吻合歪鼻丑臉?biāo)坪踉诼裨刮覟楹巫屗绱穗y看我心里開始著急了連忙請(qǐng)來了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說:“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提” 我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭重新拿起筆依照老師話再一次練習(xí)心想“我一定要把這個(gè)字打敗”五分鐘過去了十分鐘過去了半個(gè)小時(shí)過去了還是沒寫好我抬了抬累酸了手原先滿滿自信一下子沒了蹤影真是功夫“有”負(fù)有心人我退縮了不想練這個(gè)字剛想找老師換新字寫同桌見了對(duì)我說:“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì)或許就成功了!”
聽了這話我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭看著同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢?于是我再一次拾起筆認(rèn)真寫了起來這次我寫得更認(rèn)真了每寫一筆都要對(duì)照書籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過去了我終于寫出了滿意字此刻我我手已了知覺但我好像看到這個(gè)字每筆每畫都在對(duì)我笑著說:“恭喜你你成功了!”
當(dāng)老師走過來看了我字后對(duì)我贊許地拍了拍了我肩:“進(jìn)步真大!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣眼珠子一轉(zhuǎn)在本子上寫下刻骨銘心人生公式:堅(jiān)持+自信+努力=成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
童年的我是一個(gè)天真活潑,對(duì)世事一概無知的男孩。我從小不喜歡孤獨(dú),卻很喜歡熱鬧的場(chǎng)面。因而我學(xué)會(huì)了依賴。
黑夜是我的心患,我不喜歡黑夜的.降臨,總愛那明亮廣闊的世界;因此堅(jiān)強(qiáng)離我非常遙遠(yuǎn)!
自從上了6年級(jí),我的個(gè)性發(fā)生了天翻地覆的改變。我學(xué)習(xí)一向來都不喜歡與他人合作,堅(jiān)決一意孤行。于是我的成就都來自于認(rèn)真聽講和智商的聰明。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),就會(huì)沾沾自喜,顯出一副驕傲的樣子;失敗則讓我垂頭喪氣,但從未想過放棄。于是堅(jiān)強(qiáng)在我的腦海里有較淺的理會(huì)。
上了初二,堅(jiān)強(qiáng)成為了我勇往直前的信心。我漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻往往不如以往,甚至有些科目都學(xué)不來。正因?yàn)槿绱宋业哪X海里有一個(gè)疑問:“在同一環(huán)境學(xué)習(xí),為什么他們學(xué)的來而我卻不如他們?”經(jīng)過細(xì)細(xì)的體會(huì)后這個(gè)謎終于解開了。他們之所以學(xué)得來是在于他們勤奮,認(rèn)真,堅(jiān)持。而我只具備一部分-認(rèn)真。由于我的依賴使我變得懶惰,對(duì)待事情缺乏耐性,學(xué)習(xí)也正是如此。由于我經(jīng)過慢慢的改變后學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之上升。
于是,我感悟到面對(duì)空前的失敗,堅(jiān)強(qiáng)是最有力的武器!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
小女孩的成長(zhǎng)在遠(yuǎn)離手足至親的堅(jiān)強(qiáng)中。冬天的到來無疑代表了一個(gè)希望的降生, 那個(gè)依靠將在時(shí)間中永恒。
題記
她以為離別應(yīng)該是凄涼的,別后應(yīng)是冷冷清清凄凄慘慘戚戚。
在T字路牌下,她和他彼此保持著20cm的距離,一句話也不說。任憑九月的細(xì)雨淅淅灑在臉上、衣上、鞋上。她的被雨點(diǎn)打亂節(jié)拍的發(fā)絲在微風(fēng)中輕舞飛揚(yáng),似乎要將時(shí)間纏成一個(gè)永恒的結(jié)點(diǎn)。
在淹沒了人群的諾大車站,她抱著他瘦弱卻依舊結(jié)實(shí)的身子大聲哭著,語不成調(diào)的哥,你別走。。。。。。被分割在嘈雜的人聲中。時(shí)間變成一個(gè)游走在黑夜中的精靈,飄飄間即遠(yuǎn)去。
她以為回憶會(huì)是趴在乳白色的雙人寫字臺(tái)上,伴著特意調(diào)成冷色調(diào)的燈光 ,將對(duì)他的思念寫滿精致的HELLO KITTY筆記本,將過去一起笑,一起鬧,一起在金色陽光下奔跑的畫面,在腦海中一遍遍重播。讓時(shí)間在溫馨中流逝。
事實(shí)上她一個(gè)縮在黑黑房間里的一角,抱著當(dāng)初心血來潮兩人買的一模一樣的CD,滿耳滿腦盡是JAY無奈的低吟:。。。。。。你不用在意/流淚也只是剛好而已/我早已經(jīng)呆在谷底。。。。。。黑色毛衣/藏在哪里/就讓回憶永遠(yuǎn)留在那里。任憑清冷的淚滴無聲地滑過尖瘦的下巴,在浸濕褥單前已在空中摔得粉碎。無情的是時(shí)間的墜落,有情的是曾經(jīng)難忘的歲月。
她以為救贖會(huì)是一雙溫暖的手,沉默而有力,為她拭淚,耳側(cè)是他的低語,再不會(huì)了,離開你身邊。時(shí)間悄然溜去,走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
不過那時(shí)他距她太遙遠(yuǎn),乘飛機(jī)的速度也追不到她身邊。冬天,雪女為大地披上一條白毯子,看起來似乎比他的`圍巾暖和。視線遠(yuǎn)離那瑩白的天縱之靈,在信紙上用幼稚的字體一遍遍寫著他所在大學(xué)的名字。時(shí)間,蒼白了她的臉,凄然了她的眼淚,吹落了一地?zé)o奈,花落下。
她以為重逢,會(huì)是在人潮如涌的火車站口,或著彌漫新春氣息,但依舊冷清的院子前,驟然聽見他永不變更的深沉而又柔和的聲音,她跳著叫著撲向他的懷抱。冷氣流將時(shí)間畫成了一個(gè)笑臉。
其實(shí)就是她如以往騎單車去到父母的墳上,穿過那條已被白雪覆蓋了所有落葉的小徑,落日的余暉將前方佇定的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。停下車,她卻沒從車上下來。大概過了一個(gè)世紀(jì)那么久,終于,她抬頭:哥,你回來了!在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花,在這一剎那被時(shí)間凍結(jié)了。
縱然昔日的小女孩已在獨(dú)立的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那份親情必然也要在時(shí)間中書寫永恒!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
如果說:“堅(jiān)強(qiáng)就是一棵常青的樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說:堅(jiān)強(qiáng)就是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽;如果說:堅(jiān)強(qiáng)就是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤,最后像是個(gè)落湯雞似的,走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這就是幼兒園里精彩的一幕,面對(duì)同學(xué)們的哄笑,我心中充滿了對(duì)父母的埋怨,但是當(dāng)老師表揚(yáng)我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí),我笑了,欣慰的笑了,從此我便定義了自己?堅(jiān)強(qiáng)的孩子
我喜歡吃桃子,于是每當(dāng)那一個(gè)個(gè)調(diào)皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時(shí),桃園里總會(huì)傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹,于是爸爸就成了我心中的'英雄,他總是三下五除二就爬上樹,然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次爸爸準(zhǔn)備要爬樹時(shí),我兩手一撐,向爸爸示意,這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬,但總是快要成功時(shí)又滑了下來。有好幾次,我都要放棄了,但我想到我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,于是我又充滿信心,鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過一個(gè)令我感受很久的童話故事:在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,一棵小樹在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎,可是大樹媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊,決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了,雨住了孩子委屈地問媽媽:“你不愛我了嗎?”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭,意味深長(zhǎng)地說:“暴風(fēng)雨過后的夜晚將更加寂靜;暴風(fēng)雨過后的空氣會(huì)愈加純凈;暴風(fēng)雨過后的小草越充滿生機(jī);暴風(fēng)雨過后的你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
我們要永遠(yuǎn)記。嚎孔约簱纹鹨黄炜,那片天空下的生命之花開得最燦爛!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都不可避免地會(huì)遇到各種挫折。證書這些挫折,使得我們更堅(jiān)強(qiáng)
望著街道上那些學(xué)騎自行車的孩子,我學(xué)自行車的那一段記憶便從腦中涌現(xiàn)出來。那是我第一次主動(dòng)要求想學(xué)的東西,但也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那時(shí),年幼的我看見比我大兩三歲的孩子在小巷里騎自行車,我當(dāng)時(shí)很想把它學(xué)會(huì),那我就可以在學(xué)校和同學(xué)炫耀。我跑到堂哥的身前說:哥哥,我想學(xué)自行車。堂哥立馬就答應(yīng)了我的請(qǐng)求,不知從哪里弄來一輛小自行車,不過以我這副小身板,足以駕馭。只不過是少了兩個(gè)輔助的.小輪子罷了。我剛想問問為什么少了兩個(gè)輪子,可還是沒問,我想以我的聰明才智,少兩個(gè)輔助的小輪子能難倒我么。
我來到堂哥的面前,學(xué)著街上那些孩子上自行車的動(dòng)作,上了自行車。還沒怎么踩,便從車上摔了下來。我站起來,踢了自行車一腳,我從未受到過這樣的失敗,我對(duì)著堂哥說道:哥哥,好難啊,我不想學(xué)了。隨即堂哥卻說道:不行,不學(xué)么,遇到這樣一丁點(diǎn)的挫折就放棄,你就不能堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)么。有誰學(xué)自行車沒摔過的,看來奶奶太由著你了,這點(diǎn)事你就輕言放棄。隨著堂哥的話語,我的眼淚從臉龐滑落。在我的努力下,我學(xué)會(huì)了自行車。我可以失敗,但卻不能放棄,我會(huì)用這一切來證明我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
我學(xué)會(huì)了自行車,但我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我要把懦弱的一面拋棄掉
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