學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
人生的道路不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總是鋪滿荊棘，曲折坎坷。怎樣才能走好我們的人生之路？怎樣才能使自己的生活有色彩，有意義？回答是肯定的：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做生活的強(qiáng)者。
什么是堅(jiān)強(qiáng)？怎樣才能做到堅(jiān)強(qiáng)？
堅(jiān)強(qiáng)就是面對(duì)挫折不退縮；跌倒了，爬起來(lái)繼續(xù)向前；總的來(lái)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)就是贏得生活，永不言敗。堅(jiān)強(qiáng)就是在困境中煉就出的`一種精神，堅(jiān)強(qiáng)不僅僅意味著意志堅(jiān)強(qiáng)，信心十足，而且要胸襟開(kāi)闊，面對(duì)困難勇敢的做出抉擇，展示自己的力量！
在生活中并不缺少這樣的強(qiáng)者，海倫凱勒就是其中的一位，她生理上的缺陷，使她失去了正常人的自理能力。但是她并沒(méi)有因此而放棄。她毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)。作了生活的強(qiáng)者，最終經(jīng)過(guò)不斷的努力，終于成就了一番偉業(yè)…
生活中有許許多多的強(qiáng)者，他們面對(duì)痛苦、挫折、失敗……做出了怎樣的選擇。是悲痛欲絕嗎？是只身逃避嗎？還是畏縮不前？都不是，他們讓自己在痛苦中變得堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟，他們?cè)诖煺壑�，頑強(qiáng)的經(jīng)受著考驗(yàn)，從而更加奮發(fā)圖強(qiáng)；他們?cè)诮?jīng)受失敗后，吸取了更多的教訓(xùn)。始終記得：失敗是成功之母！
我們每個(gè)人都應(yīng)該成為生活的強(qiáng)者，而不是一個(gè)平庸無(wú)能、在挫折面前一蹶不振的人！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
暑假里，我看見(jiàn)二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場(chǎng)上自由自在地飛奔，我十分羨慕，甚至有些嫉妒。
上個(gè)月，二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫(xiě)完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛(ài)的溜冰鞋溜起來(lái)，可還沒(méi)有站穩(wěn)就摔得我眼冒金花。我又站了起來(lái)，卻又吃了一個(gè)狗啃泥，我氣得把溜冰鞋一丟，躺在床上“養(yǎng)傷”。
過(guò)了幾天，我突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜的那么自如，心想；我一個(gè)十歲的小男子漢竟比不過(guò)一個(gè)五六歲的.小弟弟！
我急忙奔回家中拿出溜冰鞋，穿上它在家中走來(lái)走去。我覺(jué)得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔，面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去，“嗵……”我被狠狠的帶到了墻上，我痛苦地摸著我倒霉的鼻子，氣得我又要把鞋扔掉，可小男孩好像站在我的面前譏笑我，我不服氣地又搖搖晃晃地站起來(lái)，卻又再次狠狠地接續(xù)倒，我忍著痛又站起來(lái)走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會(huì)走了！”我剛一歡呼又摔了一跤�！叭浑x手，曲不離口”，只要一有時(shí)間我就穿上鞋子，從這屋走到那屋，又從那屋走到這屋。
從這件事中我明白了，堅(jiān)強(qiáng)是成功的法寶，只要變得堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文七：
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
一天晚上，媽媽要在單位值班，我也跟著去了。
我在媽媽的辦公室里覺(jué)得無(wú)聊，就吵著要媽媽跟我做游戲，媽媽就想到了“貓抓老鼠”，我高興地說(shuō)：“好�。『冒�！”。游戲開(kāi)始了，我當(dāng)“小老鼠”，媽媽當(dāng)“大花貓”，一個(gè)在前面跑，一個(gè)在后面追。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心的`時(shí)候，“嘭……”，我一不小心撞上了媽媽辦公桌的桌角，頓時(shí)眼冒金星，一陣劇痛使我大喊大叫起來(lái)，“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥以撛趺崔k�。鑶琛�。媽媽把我抱在懷里，一邊安慰我“不哭，不哭，沒(méi)事的��！玥玥是最堅(jiān)強(qiáng)的！”，一邊在抽屜里找了一塊棉布，捂住傷口。然后，媽媽趕緊打電話告訴爸爸我受傷的事。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，他們一起把我送到了醫(yī)院。一路上，我不停地哭，媽媽一直抱著我，跟我說(shuō)：“玥玥不會(huì)有事的，你是個(gè)大孩子了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”到了醫(yī)院急診室，醫(yī)生問(wèn)了情況，就對(duì)傷口進(jìn)行了處理，并囑咐我這幾天別讓傷口潮水，應(yīng)該沒(méi)什么大礙的。
回家的路上，盡管感覺(jué)很痛，但想到媽媽和醫(yī)生說(shuō)的話，我就不再哭了，我默默地告訴自己：我要堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
我有一個(gè)不知道的問(wèn)題，生命到底是什么，可偏偏在我不知道答案的時(shí)候，有一件事情告訴了我。
前幾年我生病住院，腳上因?yàn)榭偸翘鄱呗芬蝗骋还盏�，在我下樓梯的時(shí)候，不小心摔了一跤，滾了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我爸爸媽媽給我出去買(mǎi)飯，正在我沒(méi)有幫助的時(shí)候，一位年輕的大哥哥過(guò)來(lái)，把我給扶了起來(lái)，我對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝后，問(wèn)他為什么住院，他就告訴我，他得了一種很?chē)?yán)重的病，而且也活不了幾天了，他還告訴我，他知道這個(gè)消息后，也非常的驚訝，因?yàn)檫@件事情，他也一直吃不下飯，身體一天不如一天了，我鼓勵(lì)他說(shuō)：你這樣糟蹋自己的身體，會(huì)死得更快的，你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)��！說(shuō)不定這種病會(huì)因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而沒(méi)有，你就不能死了。他卻告訴我：沒(méi)用的，醫(yī)生說(shuō)這種病是治不好的。說(shuō)完，他就走了，過(guò)了幾天，我在醫(yī)院的'小花園里坐著，我正在我想走的時(shí)候，看見(jiàn)了那位年輕的大哥哥正在跑步，我過(guò)去問(wèn)他：大哥哥，你不是不想出來(lái)么？怎么又出來(lái)了。他回答我說(shuō)：前幾天我聽(tīng)了你的話后，覺(jué)得這個(gè)病是有可能治好的，就開(kāi)始鍛煉了，我就讓他繼續(xù)加油，又過(guò)了幾天，一個(gè)好消息來(lái)了，經(jīng)過(guò)再次的診斷，那位大哥哥的病好了，他就對(duì)我說(shuō)：謝謝你呀小弟弟！是你的話激勵(lì)了我，這才讓我的病好了呢！我聽(tīng)了，高興極了，因?yàn)槟请S便說(shuō)說(shuō)的話，竟能救活一條命。
那件事后，我才真正明白是，生命是什么，——是堅(jiān)持。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
一年前的今天，我們?cè)庥隽巳松凶畲蟮臑?zāi)難。災(zāi)難過(guò)后，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；一年后的今天我們用文字寫(xiě)下了自己的堅(jiān)強(qiáng)�！坝�
災(zāi)難是無(wú)情的。一場(chǎng)特級(jí)大地震，仍我們失去了美好的生活。房子，親人車(chē)子．．．．．．什么都沒(méi)了。在上去親人的那一刻，我才知道，眼淚會(huì)不自覺(jué)的流下來(lái)，是什么意思。人是多么的渺小，和災(zāi)難比起來(lái)，我們顯的多么的無(wú)助。那一刻我多么的希望自己變成超人，然后沖進(jìn)廢墟中去救起我的親人；我可以向神仙一樣，讓他們起死回生�？涩F(xiàn)實(shí)是：我不能。我多么想他們還活在這個(gè)世上，陪我玩，有一個(gè)溫暖的家。他們離開(kāi)了我，我該怎么辦？孤零零的一個(gè)人，那一刻我想到了死，和他們一起永遠(yuǎn)的`一起。活著每一天都顯的特別的痛苦。想起以后自己該怎么面對(duì)生活，生活離我多么遙遠(yuǎn)，顯的多么的渺茫。死，我唯一的解脫。
人心是溫暖的。當(dāng)我腦中生起死的念頭是，好多叔叔阿姨來(lái)關(guān)心我們。讓我們知道，這世上還是有人疼愛(ài)我們的。他們給我們講好多故事，還給我們買(mǎi)來(lái)了好多生活用品。原來(lái)好多人和我們一樣，是不幸的。我們要堅(jiān)強(qiáng)，不可以再讓那么多的叔叔阿姨和許多關(guān)心我們的人操心。經(jīng)過(guò)了這次災(zāi)難我們明白了很多的道理，我們要活下了，快樂(lè)的活下了，給自己也給死去的親人一個(gè)安慰，給許多和我們一樣遭遇災(zāi)難，失去親人的小朋友一個(gè)榜樣。讓他們和我們一樣活下去。
我們可以大聲的喊出：汶川，我們是堅(jiān)強(qiáng)的。
經(jīng)過(guò)了這次的災(zāi)難，我想他們對(duì)生活有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，我們也為他們的堅(jiān)強(qiáng)感到高興。我相信許多和我一樣關(guān)心他們的朋友都為他們的表現(xiàn)感到高興。以上是某小朋友的筆錄�！笥�
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