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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-03-02 14:14:08 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  如果你成績(jī)不夢(mèng)想,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)。讓堅(jiān)強(qiáng)成為下次考試的動(dòng)力;

  如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼;

  如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)成為照亮前路的明燈。

  漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我將如何應(yīng)對(duì)明天的生活呢?

  從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅(jiān)強(qiáng)路。

  媽媽跟我說(shuō),在我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽大膽的放開我的手讓我自我走。我兩只小手掙扎著,小腳蹭著往前挪,那樣貌別提有多可笑了。我時(shí)常摔的號(hào)啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的,再摔倒我就不會(huì)哭了,而是笑著自我爬起來(lái)。這樣,我比同齡的.孩子早一步學(xué)會(huì)了走路。

  能踏進(jìn)學(xué)校的大門是我的愿望,聽姐姐說(shuō),坐在教室里聽教師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠(yuǎn),該怎樣辦呢?原先以為媽媽會(huì)和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場(chǎng)空。每次放學(xué)我都孤零零一個(gè)人走在沒(méi)有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)斷了線一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說(shuō)話的人也有了,我不再哭了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再是那個(gè)不敢獨(dú)立的黃毛丫頭了。

  完美的青春歲月是人一生最完美的時(shí)光,是笑的最燦爛,最動(dòng)人的時(shí)候,更會(huì)像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護(hù)、關(guān)愛。而就在這時(shí),爸爸媽媽要外出打工,讓我自我在家。雖然心里極不愿意,但還是沒(méi)有辦法。在他們離開家的一瞬間,眼淚情不自禁的順著我的臉流個(gè)不停。多少個(gè)夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總讓我成為那個(gè)特殊的一個(gè)。但漸漸的,我不哭了,我開始懂得開心的過(guò)自我的生活。

  從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩,從一個(gè)想愛卻不敢的女孩變成一個(gè)敢愛敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,僅有堅(jiān)強(qiáng)的人才能讀懂,僅有堅(jiān)強(qiáng)的心才能理解。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我 !我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應(yīng)過(guò)你,我要堅(jiān)強(qiáng)!

  小樹兒長(zhǎng)高了

  哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹兒長(zhǎng)高了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!

  哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng),小樹兒長(zhǎng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對(duì),不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  大手放開,小手堅(jiān)強(qiáng)

  哥!你走了,大手從小手的`手中脫落,永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開了,要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊!你何必要走啊!大手放開了,小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

  我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的我,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!

  落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠(yuǎn)在那邊的你,還好嗎?”

  我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我在心中默念!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  用一句話來(lái)說(shuō),憂郁的藍(lán)色,沉悶的灰色,壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。呵呵很悲催的經(jīng)歷也許你們都不曾嘗試過(guò)

  想用龍應(yīng)臺(tái)《回家》中的一段話,作為開始。

  “窗外的世界迅速往后退,仿佛有人沒(méi)打招呼就按下了電影膠卷快速倒帶鍵,不知是快速倒往過(guò)去,還是快速轉(zhuǎn)向未來(lái),只見它一幕一幕從眼前飛快逝去。”

  青春是一道明媚的憂傷!疵。很喜歡這句話,它切切實(shí)實(shí)的符合我的生活。

  用一句話來(lái)說(shuō),憂郁的藍(lán)色,沉悶的灰色,壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。我的初三,并不像多數(shù)同學(xué)的初三一樣,是充實(shí)的。當(dāng)然,我的初三卻也是充實(shí)的。這兩句話其實(shí)并不矛盾,為什么這么說(shuō),因?yàn)槲业某跞^大多數(shù)的日子都是在病房中度過(guò),忙于治病。而和我相伴的都是與病痛有關(guān)的一切,藥物,藥水,護(hù)士,醫(yī)生諸如此類的名詞。

  從上學(xué)期第一次月考過(guò)后病情加重的.那一刻開始,我就知道,可能從此我就與第一名無(wú)緣了。結(jié)果的確如此。

  說(shuō)實(shí)在的,后來(lái)我很頹廢,很墮落。為什么呢?地球人都知道,初三,也算是人生的一次重要的轉(zhuǎn)折。而我,竟然在這關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)病,還沒(méi)到?jīng)Q戰(zhàn)的時(shí)刻,就倒在了起跑線上。這于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的打擊。我的心就那麼大一點(diǎn),怎么能承受太多?頹唐也就不足為奇了。

  我覺得,那時(shí)的我?guī)缀蹩斓靡钟舭Y了,病痛的折磨和考學(xué)的壓力兩座大山重重的壓在我的身上,好心酸!我過(guò)得真艱難,甚至經(jīng)常動(dòng)過(guò)輕生的念頭,只是沒(méi)有死的勇氣。我的心狠狠的流著血,很痛,很難過(guò)。

  爺爺,爸爸和其他的我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),否則不利于病情的好轉(zhuǎn)。我覺得什么都無(wú)所謂了,我已經(jīng)失去了很多,很多,不論是小時(shí)候,還是現(xiàn)在。短暫成長(zhǎng)的路上已經(jīng)嘗試過(guò)太多的不如意,也就麻木了,不再在乎一切。

  爸爸還是那副不變的嚴(yán)肅,似乎從不擔(dān)心我。我的心就像跌進(jìn)了深深的水底,被冷水澆著,泡著,冰涼,刺疼。

  ……

  由于爸爸忙于工作,我從小就是被奶奶養(yǎng)大的,爺爺奶奶的愛代替了父愛母愛,但感覺上還是有份殘缺,畢竟?fàn)敔斈棠痰膼塾肋h(yuǎn)不能等于父母的愛。

  ……

  對(duì)于我的病,奶奶很擔(dān)憂,她知道,慢性病不好治,要不,這么多年了,怎么還得靠藥來(lái)維持?就連他兒子那么本事的醫(yī)師都治不好我,她一個(gè)老人又能奈何?也只能瞎焦急著。但對(duì)于我拒絕進(jìn)食,拒絕接受治療的消極態(tài)度,她很惱火,更多的還是深深心疼。

  ……

  可以說(shuō),奶奶為了我,真的付出了很多——從以前到現(xiàn)在,而在這個(gè)“非!钡某跞,奶奶分外憔悴,瘦了好多好多,也蒼老了許多,外人見了她都說(shuō):“張嬸,你今年真的下橋了不少。”(下橋:衰老的意思)

  我想,也許等我去了另一個(gè)世界,過(guò)了我離開后的一段時(shí)間,奶奶就會(huì)慢慢好起來(lái)。這樣想著,心中寬慰不少,因?yàn)槲铱赡茉谀骋惶斓那宄烤蜁?huì)永遠(yuǎn)的離開,再也不會(huì)回來(lái),也真的不想再來(lái)到人世了,因?yàn),這里有太多傷心的回憶。

  ……

  爺爺奶奶有時(shí)想走近我,安慰我,我總是把頭扭到一旁,不理他們,我不想讓他們經(jīng)常接近我,這樣,我走了,他們或許不會(huì)很難過(guò)。

  老師們經(jīng)常來(lái)看我,多是說(shuō)些鼓勵(lì)我的話,讓我振作,他們不知道,這等于在帶領(lǐng)我把悲傷重溫了一遍,我會(huì)更加萎靡。

  然后,老師們?cè)賮?lái),在床上躺著的我就閉上眼睛,將被子一拉,把臉蓋住,不再聽什么。我知道很對(duì)不起老師,但這是一種讓他們徹底對(duì)我失望的最好辦法。

  老師們還是來(lái),哪怕我表現(xiàn)的多么不待見他。

  有一次,班主任老師生氣的說(shuō):“你說(shuō)你這樣算甚么?你對(duì)得起誰(shuí)啊你!你這樣自暴自棄還是不是當(dāng)初那個(gè)自信驕傲的你?學(xué)校的老師們都很為你惋惜,教過(guò)你的沒(méi)教過(guò)你的都讓我好好開導(dǎo)開導(dǎo)你,只要你愿意,學(xué)習(xí)那事都不算問(wèn)題,老師們都很看好你的實(shí)力。東山再起很容易,只要你肯堅(jiān)持,不放棄。我也是做家長(zhǎng)的,也能體會(huì)現(xiàn)在你家大人的心情,他們都不好過(guò),你以為你就你不容易?”我哭了,老師說(shuō)的很有道理,我的心被老師鏗鏘的話觸動(dòng)了,對(duì),我應(yīng)該站起來(lái)。哪怕迎接我的是次次的失敗,那又有什么,只要我還有志氣。

  ……

  我開始掙扎,不向病魔屈服,不向自己認(rèn)輸。像小時(shí)候?qū)Υ鞛?zāi)的態(tài)度。

  看到我的轉(zhuǎn)變,奶奶露出了久違的笑容,說(shuō):“孩子,不是說(shuō)條條大道通北京嗎?人生沒(méi)有死胡同。車到山前必有路,橋到船頭自然直。希望你堅(jiān)強(qiáng),一定要挺住!

  我扯了扯僵硬的嘴,勉強(qiáng)擠出一絲笑容說(shuō):“奶奶,霍金可以創(chuàng)造奇跡,張海迪可以直面挫折,史鐵生可以重新振作,他們的苦其實(shí)比我的還多,他們都可以做到,我沒(méi)有不堅(jiān)強(qiáng)的理由。我相信,即使現(xiàn)在山重水復(fù)疑無(wú)路,一定會(huì)有柳暗花明的一天。我萬(wàn)一不堅(jiān)持,到時(shí)候后悔了咋辦?未來(lái)的路還很長(zhǎng),只過(guò)了15年而已,我還有大把的時(shí)間,我一定不能辜負(fù)!

  奶奶很欣慰,說(shuō):“你懂的比我們的都多,能說(shuō)會(huì)道的,就是氣人!

  我低下頭,輕輕擦了將要流下來(lái)的眼淚。

  ……

  慢慢的我開始走進(jìn)校園,雖然每次在學(xué)校呆的時(shí)間不長(zhǎng),但相比于呆在家里,來(lái)到學(xué)校就是一種進(jìn)步。我這樣安慰自己。

  家人都說(shuō):“孩子,去啦就當(dāng)散散心,別把學(xué)習(xí)作為主要目的,健康快樂(lè)才是第一!睂(duì),我得學(xué)會(huì)減壓,不能和以前相比,就算考1分,也是好的,成績(jī)代表不了一切,只要我還有心,還有活下去的勇氣。

  老師批準(zhǔn)我,一周可以只上二分之一(也就是五天)其余九天就用來(lái)休息(星期4天,還有一周剩下的五天)。

  ……

  縣一?荚嚂r(shí)位于全縣兩千名,老師們見了我基本上都是這么一句話:“雪雯,考得不錯(cuò)!”額,不錯(cuò)嗎?如果沒(méi)有重病,進(jìn)100是沒(méi)問(wèn)題的。但這只是如果,現(xiàn)實(shí)不容如果這個(gè)詞存在。還是應(yīng)該淡定平和,至少相比于別的不缺一節(jié)課的同學(xué)來(lái)說(shuō),還是不錯(cuò)的吧!人呢,要知足。

  “不錯(cuò)的很!你同學(xué)成天聽著老師講課,并且考前經(jīng)常復(fù)習(xí),你也就在學(xué)校那幾天學(xué)一點(diǎn)而已,都考的這么好,他們也不見得全都考過(guò)了你吧!他們還沒(méi)有病呢,是不是,乖孫女?”我知道,奶奶怕我情緒回收成績(jī)的影響再次低落,安慰我的。不過(guò),分?jǐn)?shù)算什么呢,跟健康相比,真的不值什么!

  走一步說(shuō)一步,不想那麼多,人生的起落,再也正常不過(guò)。并且人生不可承受之重不僅存在,而且一抓一大把,重要的是心境的自然和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  常言道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折,只有經(jīng)歷了挫折與困難,才能使人變得勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)星期,我們四年級(jí)開展了一年一度的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

  剛一下軍訓(xùn)車,我們就來(lái)到自己的寢室。一腳踏進(jìn)門坎,我的臉色立刻從晴轉(zhuǎn)小雨床上的被套沒(méi)套,床單沒(méi)鋪……這可是我的致命弱點(diǎn)!“哎!”我也只能硬著頭皮去闖一闖了。拿到被套和棉絮,我東瞄瞄,西扯扯,結(jié)果棉絮被揉成了一個(gè)飯團(tuán),急的眼淚快掉下來(lái)了。這時(shí),我想到了自己的媽媽,以前我在媽媽的關(guān)愛下過(guò)的都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。如今我離開媽媽的懷抱,咋辦?不行,在這兒就是來(lái)吃苦的我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事而退縮,我要堅(jiān)強(qiáng),決不放棄!于是,我虛心地向別的同學(xué)請(qǐng)教,然后經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試,終于把被子倒騰好了。真是知之非難,行之不易!

  時(shí)間如沙子從指間流去,5天的`軍訓(xùn)時(shí)間一眨眼飛逝而去。在這短短的5天里我學(xué)會(huì)了洗衣服、站軍姿,等等。最讓我驚訝的是,我竟然學(xué)會(huì)了一直不敢玩的攀巖,只可惜,我身高不夠,夠不著上面那塊黑石頭,要不然我早就登頂了呢!這也算是挑戰(zhàn)自我了吧!

  人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只要我們永不低頭,終會(huì)戰(zhàn)勝困難,去迎接美好的明天!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  突如其來(lái)的大雨似乎聽到了我的心聲,就是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。

  這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這就是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著,被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強(qiáng)的.向上爬著不曾停歇。

  看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子,又開心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把!昂,小家伙!蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處,可你好像是對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開,已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。

  就是這只小蝸牛,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,努力的活著,倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。

  可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  寒假里又細(xì)細(xì)地讀了遍《草房子》,在詩(shī)情畫意中我再次用心地感受成長(zhǎng),也漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這份堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自桑桑,來(lái)自杜小康,來(lái)自細(xì)馬還有那個(gè)溫柔美麗的女老師溫幼菊。

  《草房子》的主人公就是個(gè)可愛又淘氣的男孩子桑桑,他在這片陌生的土地——油麻地他度過(guò)了自己難忘的小學(xué)時(shí)光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年,也就是他從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)起來(lái)的六年。

  桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的.經(jīng)歷中成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤,導(dǎo)致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,忍受了無(wú)邊的孤獨(dú)和寂寞。鴨子長(zhǎng)大了,杜小康也長(zhǎng)大了。他不再是杜家少爺,而是一個(gè)在暴風(fēng)雨中無(wú)畏的男子漢。有了這一番磨難,杜小康學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)生活。油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬說(shuō):“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”相信風(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊!

  《草房子》中還有一個(gè)很有個(gè)性的孩子——細(xì)馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子,是過(guò)繼來(lái)的。細(xì)馬喜歡放羊,不喜歡上學(xué)。在一次大雨中,邱二爺?shù)募冶粺o(wú)情的洪水沖垮了。邱二爺走了,天似乎一下子塌了下來(lái)。但是細(xì)馬沒(méi)有放棄,他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)為邱二媽撐起一片新的藍(lán)天。細(xì)馬是個(gè)樂(lè)觀而不善言談,甚至有些倔強(qiáng)的男孩,其實(shí)在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽,早已把他們當(dāng)做自己的親父母對(duì)待。堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——一個(gè)孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里,我不禁淚水潸然。

  讓我心里感動(dòng)的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里,總會(huì)有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí),溫幼菊一直生病,從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑。她戰(zhàn)勝了病魔!

  人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要我們永不低頭,終會(huì)戰(zhàn)勝困難。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們的路上才充滿了快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),去迎接美好的明天!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  “媽媽,我去給小雛菊澆水了……”一個(gè)十一歲的的小女孩光著腳丫,兩只手抱著慢慢的一壺水,從廚房小心翼翼的走出來(lái)。“哎,去吧,這孩子,就愛這些小花小草,真拿他沒(méi)辦法!毙∨⒌膵寢専o(wú)奈的說(shuō)道。

  小女孩不禁又加快了腳步,朝花園的一角走去,那是她上一個(gè)月發(fā)現(xiàn)的“小秘密”——一株奄奄一息的小雛菊,為了不讓別的小朋友傷害她,她還特意拿樹枝擋在她的前面。

  “小雛菊,你渴壞了吧,慢慢喝!”她一直都是自從發(fā)現(xiàn)了小雛菊,就把它當(dāng)做自己的朋友,天天給她喂水,跟她說(shuō)話。小雛菊也好像聽的似的,有時(shí)還微微顫動(dòng)。

  小女孩每天都在這個(gè)時(shí)候來(lái)給小雛菊喂水,漸漸地,小雛菊虛弱的身體有了生氣,還多長(zhǎng)出了幾片葉子,小雛菊很高興,她覺得自己無(wú)憂了。

  這天,像往常一樣,小女孩給小雛菊喂完水,回到家里,剛進(jìn)屋,就聽見抽抽涕涕的哭聲,小女孩趕緊走進(jìn)去,只看見媽媽無(wú)力的'倚在沙發(fā)上,滿臉淚痕,地上擺滿了用過(guò)的餐巾紙,然后她轉(zhuǎn)身,看到了一張很大的照片,是她的爸爸,可是,怎么是黑色的呢?她正想問(wèn)媽媽,“你爸爸——在——昨天出差回來(lái)的過(guò)程中,去——去世了”,她媽媽說(shuō)完便放聲大哭,小女孩一聽,頓時(shí)癱在了地上,眼淚不受控制了,那可是她親愛的爸爸呀……“孩子,我們不要哭了,振作起來(lái),等這兩個(gè)星期為你爸爸辦完了后事,我們就搬到外婆那里去!”

  小女孩幾天都把自己關(guān)在了房間里,不吃不喝,也不說(shuō)話。這天,小女孩一個(gè)人走了出去,不知不覺來(lái)到了小花園,她走到小雛菊身邊,靜靜的看著小雛菊,“小雛菊,我不能給你澆水了!彼谛睦锬畹。

  之后的幾天,小女孩都沒(méi)再來(lái)給小雛菊澆水了,小雛菊不禁有些擔(dān)心了起來(lái),它要怎樣才能得到誰(shuí)呢?它是在渴得不行了,幾近枯萎。

  小女孩差點(diǎn)忍不住跑過(guò)去給它澆水了,原來(lái),她并沒(méi)有拋棄,只是在另一個(gè)角落躲起來(lái),觀察著小雛菊,她必須忍住,因?yàn)樗,她走后小雛菊始終都是要靠自己。這幾天,小女孩依然處于無(wú)盡的傷痛中,她無(wú)法越過(guò)這道,無(wú)法打開心結(jié)。

  這是要離開的前兩天了,小女孩再次來(lái)到小花園,觀察者小雛菊,她驚喜的發(fā)現(xiàn)小雛菊不僅恢復(fù)了以前的精神還長(zhǎng)出了花苞,她流下了喜悅的眼淚。她想象著小雛菊是怎樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),怎樣考著自己的努力尋找生病之水,想象它是怎樣克服阻礙,雖然過(guò)程很艱辛,雖然有很多阻礙,可它最終還是戰(zhàn)勝了阻礙,戰(zhàn)勝了自己。她忽而又聯(lián)想到了什么匆匆跑回家去。

  在她走得那天,她擰著行李,來(lái)到小花園,小雛菊竟然開花了,她不僅堅(jiān)強(qiáng)的存活了下來(lái),還活出光彩。小女孩忽而又?jǐn)Q緊了行李,朝著另一個(gè)放心,走去。她明白了堅(jiān)強(qiáng),明白了人生并不一定能夠一帆風(fēng)順,明白了要勇敢面對(duì)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  人的一生沒(méi)有過(guò)挫折和失敗是不完美的,俗話說(shuō)“失敗是成功之母。”往往每一個(gè)成功的人背后必須經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,成功的經(jīng)驗(yàn)往往是從失敗中總結(jié)出來(lái)的,沒(méi)有人能一輩子什么事都能順著他的心意,因此,失敗和挫折是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

  記得有一次,學(xué)校進(jìn)行了“做有道德的人,講故事比賽”我作為班干,然后當(dāng)然要代表我們班參加比賽。預(yù)賽的時(shí)候,我一飄過(guò)關(guān)斬將進(jìn)到了決賽。最后到了比賽的那一天,我心里緊張極了,當(dāng)主持人念到我的名字的時(shí)候,我心里就想有只小鹿在亂撞似的。我走到了話筒前,先做了自我說(shuō),然后把我準(zhǔn)備了一個(gè)星期的故事很流利的講了出來(lái),但是看著臺(tái)下的同學(xué)我的心里更緊張了,心里想著這回要是我不拿第一名,我可怎樣和同學(xué)們交待!講完了故事,我便回到座位上認(rèn)真地聽主持人報(bào)分,可聽到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候我的淚水就忍不住了,我竟然沒(méi)拿第一名!我的眼淚就像斷了線的珠子,一向再往下掉,雖然我得了第二名,但是我是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩子,什么事都要做到最好,而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說(shuō)了這樣一句話:“一次的失敗,并不代表你下一次還會(huì)失敗,然后哭是沒(méi)有用的`,想要成功就務(wù)必擦干眼淚繼續(xù)前行。”

  這句話對(duì)我的啟發(fā)很大,哭是解決不了問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)要在失敗中站起來(lái),應(yīng)對(duì)挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念!蓖高^(guò)了上次的失敗,我也總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),再一次代表班級(jí)參加比賽,最后在所有選手中脫穎而出,奪了冠軍。

  同學(xué)們,眼淚是用來(lái)洗刷心靈的窗戶的,但哭過(guò)之后我們要學(xué)會(huì)站起來(lái),然后不管遇到多大的困難或者挫折,都不好氣餒,要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),超越自我,取得更大的成功!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

  一顆顆眼淚從眼中滾落,有時(shí)傷心,有時(shí)激動(dòng)。在淚水的背后,唯有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們的生命才會(huì)精彩紛呈。

  五月十二日那場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震,給四川人民帶來(lái)了極大的傷害和內(nèi)心的摧殘。但是他們沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,即使是在黑暗中與傷痛為伴,他們也沒(méi)有絕望。因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)不屈,永遠(yuǎn)不會(huì)被壓垮。十八歲的薛梟被大家親切的稱為“可樂(lè)男孩”,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)他沒(méi)有退縮,沒(méi)有氣餒,本來(lái)他可以完全保住那只手臂的,可是他卻對(duì)救援隊(duì)員說(shuō):“那邊有個(gè)女同學(xué),你們先去救她吧!我還能堅(jiān)持一會(huì)兒!彼@種自我犧牲和頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神感動(dòng)了我們所有的人!芭蕾女孩李月醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己失去了一條腿,她將再也不能上臺(tái)跳自己心愛的芭蕾舞時(shí),她傷心地流下了晶瑩的淚珠。她的眼淚飽含著自己對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的向往,也飽含著自己對(duì)芭蕾舞蹈的熱愛!與此同時(shí)周圍的人給了她無(wú)數(shù)的安慰和鼓勵(lì),從此她再也沒(méi)有留下一滴眼淚,因?yàn)樗龔臏I水中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己。她說(shuō):“雖然我失去了一條腿,但我還會(huì)為自己的`夢(mèng)想而奮斗的!”

  20xx年8月8 日,舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)開幕式在北京成功舉辦。那一刻,所有的中國(guó)人都留下了激動(dòng)與自豪的眼淚,多少個(gè)日日夜夜,我們期盼著,等待著,付出了多少辛勤的汗水。我們從堅(jiān)強(qiáng)中走了出來(lái),向全世界證明中國(guó)人百年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。中國(guó)人挺起了不屈的脊梁,從淚水中走向堅(jiān)強(qiáng)!

  當(dāng)春天搖曳著美麗的裙擺再次降臨大地,20xx年已經(jīng)過(guò)去。地震時(shí)傷心的淚,奧運(yùn)時(shí)激動(dòng)的淚已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是從眼淚中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。展望未來(lái),讓我們一起努力,努力做一名堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

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