有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文實(shí)用(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文1
萬物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的,堅(jiān)強(qiáng)是困難中的挺立,是失敗中的站起!
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們才能立足于世,所以我們要在風(fēng)雨中歷練,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復(fù)蘇,小草堅(jiān)定的從地里鉆出來,為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊,勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn),用“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
夏天的風(fēng)雨是瘋狂,是肆虐的。無情的廝殺著萬物,迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中,接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中,荷花用“意義風(fēng)荷舉”來詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風(fēng)雨的.捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,等待著重生,去詮釋那“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的高尚情懷!
在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
冬天的風(fēng)雨是無情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬物臣服,萬物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨!它的品質(zhì)給人們帶來了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”的啟迪!
在在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)!
面對(duì)機(jī)遇時(shí),讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志!
面對(duì)世俗時(shí),讓我們像荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸!
面對(duì)失敗時(shí),讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!
面對(duì)困難時(shí),讓我們像梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前!
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文2
當(dāng)你孤單是會(huì)想起誰,你想不想找個(gè)人來陪。輕悠的旋律,宛如人心般脆弱,似乎將人性弱點(diǎn)全部揭露了出來。
終于放假了,我抬頭望向天空,他依舊是那麼蔚藍(lán)。我做者回家的計(jì)劃,第一先去我的母校,但當(dāng)我真正踏入‘山焦中學(xué)時(shí)’,心情卻像壓了一塊石頭一樣,怎么也提不起來。熟悉的操場(chǎng)上我再也看不到屬于我們的幸福時(shí)光?创箝T的老爺也依舊對(duì)著我微笑,十分痛心。我沿著我原來的小路走入教學(xué)樓,我試圖在腦中回憶。我開心的向我們的‘92班’走去。但當(dāng)我過去時(shí),才發(fā)現(xiàn)他已成為財(cái)務(wù)處。我坐在我們班的衛(wèi)生區(qū)里望著周圍的一切,但我的同學(xué)早已各奔東西,我們已緣盡。我哭了,兩行晶瑩的淚從眼角劃出。此刻的心情無人能懂。過路的學(xué)生都很困惑,不明白我為什麼坐在這里哭,當(dāng)然,我也不想讓他們明白。因?yàn),過去的我,還處在‘花季歲月’中,但今天的我卻是一只流淚的野玫瑰。我此事十分無助,無人可以做我的傾訴對(duì)象,只能用惆悵來作為自我慰藉!蠲朗且粓(chǎng)醉,最悔錯(cuò)過的香味,柔情為誰,此刻為誰,一旦失去,就難復(fù)回’。我明白了一切,我變的成熟些了,但一切都晚了。我擦干了眼淚,沖向校園大門,我閉上眼,不讓任何人看到此時(shí)的我。我此時(shí)心里想的是‘一切隨風(fēng)飄走吧我要堅(jiān)強(qiáng),我一定要堅(jiān)強(qiáng),我可以做到的’。內(nèi)心的沖擊力迫使我一定要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋炜找琅f那么蔚藍(lán),空氣依舊那么清新,我要改變現(xiàn)狀,忘記那段美麗的回憶。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)對(duì)生活充滿自信的.人,忘記過去把握現(xiàn)在,人生依舊要走下去,我還很年輕,路還很漫長(zhǎng)。我不能因此消沉,我要堅(jiān)強(qiáng)下去。因?yàn)椋覉?jiān)信;‘陽光總在風(fēng)雨后’。
我的人生將會(huì)是多姿多彩的,我的生活將會(huì)是幸福美滿的,我的未來將會(huì)是燦爛輝煌的。人生不會(huì)會(huì)一帆風(fēng)順,但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切磨難,永不放棄,直至成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓永恒在心中長(zhǎng)眠……
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文3
我今年是一名六年級(jí)的學(xué)生了,在我這十二年的歲月里,發(fā)生了多少次曲折的故事。其中,有一件事讓我永生難忘。
在我讀二年級(jí)的地那一年,母親去外地打工,整整一年未曾回來。一天,我在教室里專心地聽課,突然,我的二叔從教室門口冒了出來,已經(jīng)哭成一個(gè)淚人了。二叔幫我請(qǐng)了假,我便和二叔、爸爸、奶奶三人去媽媽打工的地方找媽媽。剛上車,我就問爸爸:“爸爸,我們?nèi)フ覌寢尭墒裁茨?”爸爸沒有回答,只是嘆了一口氣,然后目光便投向了窗外。
原來,是媽媽出去就不想回來了,我的奶奶是這樣告訴我的。有一句話便不時(shí)回蕩在腦海中“媽媽為什么不回來!
來到媽媽的住地,打聽到媽媽一個(gè)月前就被人接走了,已經(jīng)不在那里了。到底是誰呢?我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到媽媽,可媽媽卻說家鄉(xiāng)太貧困,不想回去。我們跟媽媽講了許久,她才勉強(qiáng)跟著我們回了家。
可第二天早上,我來上學(xué)了,媽媽又偷偷的`走了。從那以后就再也沒有媽媽的消息。 過了一年多,媽媽和爸爸就離異了。我問媽媽為什么要這樣做,媽媽說她實(shí)在不想過這種貧苦的日子,她想出去闖闖,課爸爸總是不給,所以就……
從那件事發(fā)生后,我一度消沉,每天面對(duì)著的是同學(xué)的白眼,聽到的盡是一些譏笑我的話,就因?yàn)檫@樣,我上課總是走神,總是想媽媽。我的學(xué)習(xí)一落千丈,從原來的第一名落到第十名,班長(zhǎng)落選。我再也無心學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我想到媽媽心中還是會(huì)有一陣陣錐心的疼痛,但是我卻經(jīng)常勉勵(lì)自己:大人的事給他們?nèi)ヌ幚,我現(xiàn)在的工作是要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要有出息。
生活教會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我要感謝生活。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文4
燕子飛了,會(huì)有再來的時(shí)候;花兒謝了,會(huì)有再開的時(shí)候。只要你充滿希望,只要你能夠堅(jiān)強(qiáng)。
從小,媽媽就讓我學(xué)了很多東西,其中有我感興趣的,也有我不感興趣的。練舞蹈的時(shí)候曾經(jīng)腳受傷流血,可我沒有放棄;彈鋼琴時(shí)手指尖上脫皮,很痛,但我沒有哭泣。因?yàn)槲叶脠?jiān)強(qiáng)。
直到六月二十八日晚,我似乎失去了這一寶貴的東西。我和姐姐來到醫(yī)院。只見他翻著白眼,嘴唇抽動(dòng)著去不知要說什么。臉上絲毫看不見一絲紅潤(rùn),那如冰塊似的手緊緊的握著我和姐姐。我們?cè)囍行阉,可他就是不理我們。過了好久,他那深邃的雙眼一彈開,我們似乎都忘了房間里的異味。我喂他吃雪糕,姐姐給他講笑話,他給我們唱歌。這是多么溫馨的畫面啊!不知過了多久,當(dāng)我們?cè)僖淮蝸淼讲》壳皶r(shí),只見周圍的人都散開了。旁邊儀器上的數(shù)據(jù)在直線下降。“滴!备绺绺@一聲永遠(yuǎn)離開了我們。“哇”一陣哭聲順著而來,每個(gè)人都在哭啊鬧啊!可我卻一個(gè)人走到了陽臺(tái)上,看著天空。因?yàn)槲彝耆荒芙邮苓@一切,這是我第一次失去親人,而且還是我從小一起長(zhǎng)大的哥哥。我就這樣眼睜睜看著哥哥被放入了冰柜。
之后的三天,我神魂顛倒的.,守陵時(shí)也一句話都不說。到了火葬那天,我看著躺在玻璃館里的哥哥,才意識(shí)到這一切都是真的。我親眼看著哥哥被火化,當(dāng)時(shí)已處于崩潰狀態(tài)。
那天晚上我夢(mèng)到了哥哥。他帶我去了小時(shí)候去的公園,他在玩滑板,我在一旁看著。他告訴我要堅(jiān)強(qiáng),他要走了,不能再回來看我了。要我好好照顧他爸爸。其實(shí)我心里都清楚,哥哥已經(jīng)離開我了。
我要堅(jiān)強(qiáng),我依然要堅(jiān)強(qiáng)。我不只為了我自己,也為了我哥哥。正在天上看著我的哥哥。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文5
雄鷹為什么能在高空自由翱翔,是因?yàn)樗幸浑p健壯有力的翅膀。大河為什么能波濤洶涌,是因?yàn)樗畜@濤拍岸的神奇力量。生命之樹為什么成為參天大樹,是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。這一切的一切,都是由于他們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)之心。
至今還記得高中暑假的軍訓(xùn),那是讓我變成熟的軍訓(xùn)。
八月的太陽無情地炙烤著大地,天空中沒有一絲云彩,一陣風(fēng)刮來,從地上卷起了一股熱浪,火燒火燎地使人窒息。在我看來,軍訓(xùn)也許會(huì)充斥著教官的.責(zé)罵,會(huì)有魔鬼般的訓(xùn)練,會(huì)有烈日的炙烤,也會(huì)流下辛酸的淚水……軍訓(xùn),是令我生畏的,可頂過了烈日后,我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)也是一種快樂。
八月,連空氣中都彌漫著一股炎熱的氣息。同學(xué)們邁著整齊劃一的步伐,個(gè)個(gè)挺直了身軀,那嘹亮雄壯的口號(hào)在空曠的訓(xùn)練場(chǎng)上空久久回響,這無一不在展示我們的訓(xùn)練成果。我們青春的活力、蓬勃與熱情在訓(xùn)練場(chǎng)上顯現(xiàn)得淋漓盡致。軍訓(xùn)教給我們的不只是那立正稍息的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮!
炎熱的天氣,有時(shí)令我窒息,我真的很想放棄,望著陽光下同學(xué)們充滿笑容的臉龐,我堅(jiān)持了下來。軍訓(xùn),教給我的不僅僅是挺拔的身軀,更教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的精神。
酷暑中,我付出了汗水,卻收獲了一份終生受益的果實(shí)。就如古人云:“一份耕耘,一份收獲!
蝴蝶因?yàn)槠评O而獲得重生,因?yàn)槟ゾ殻靡孕律;而我因(yàn)槟ゾ,就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),像沙漏里緩緩滴下的沙礫,堅(jiān)持就是其中的一點(diǎn)藍(lán),我相信它將陪我到永遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這是一種幸福。就像一顆蚌永遠(yuǎn)活在痛苦和挫折之中,但它終究會(huì)成為一顆燦爛的珍珠。讓我們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)之心,面對(duì)將來生命中的每一事每一物。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文6
堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。
春天的風(fēng)雨是溫柔的,是滋潤(rùn)的,像母親的手。在和潤(rùn)如酥的春雨中,沉寂了很久的萬物蠢蠢欲動(dòng)。但最先露頭的總是小草,它們悄悄地,但堅(jiān)強(qiáng)地從泥土里鉆出來,為山野鋪上一層綠色,充當(dāng)著春的使者。
在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。夏天的風(fēng)雨是瘋狂的`,是肆虐的。萬物都接受著夏雨的恩賜,同時(shí)屈服于夏天。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地屹立在自己的那一片小水潭中,偶爾有雨滴落在它寬大的荷葉上,他卻固執(zhí)抖一抖身子,把雨滴甩出老遠(yuǎn)。在風(fēng)中,在雨中,卻是一幅“一一風(fēng)荷舉”的美景。
在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹的葉子已經(jīng)枯黃,在一陣秋風(fēng)中,一場(chǎng)秋雨下,枯葉飄然而逝。安靜地躺在那里,等待著腐爛,也等著重生,去釋“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的情懷。
在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
冬天的風(fēng)雨是肅殺的,是殘忍的。冬天以自己的威力逼迫萬物屈服。只有梅花敢于反對(duì)冬天的暴政――它扎根于雪地下,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它用曲折堅(jiān)硬的枝干展示著自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅得奪目的鮮花訴說著自己的毅力。
在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。萬物的堅(jiān)強(qiáng),都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們面對(duì)機(jī)遇時(shí),讓我們向小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們面對(duì)世俗時(shí),讓我們向荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),讓我們向落葉歸根一樣,從容不迫,無私依舊。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),讓我們向梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前。讓我們?cè)陲L(fēng)雨,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文7
在我的心中,流淌著一條清澈的河流,他正在逐漸走向壯大,成為一條雄壯的大河,然而,當(dāng)這條河流在途中遇到石頭該怎么辦?我迷惘了。
老師曾經(jīng)一次又一次的對(duì)我說:“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)身邊一切,一切困難”,然而老師的話當(dāng)成一回事,我心里想著,有著這么好的老師,父母,在他們的保護(hù)下,不用堅(jiān)強(qiáng)也能夠成功。
然而,生活和事實(shí)卻給了我沉重的打擊,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)總是束手無策,這讓我知道了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)強(qiáng)有多么重要。
我開始試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),漸漸的我才明白,原來堅(jiān)強(qiáng)并不是我想象中的不可及,其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)是人生的財(cái)富。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)自己智慧的發(fā)掘,在人生的.舞臺(tái)上,失敗者比比皆是,然而只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能在人生的舞臺(tái)上舞姿翩翩,縱觀勝利者的經(jīng)歷,其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn),成功者往往是一樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度來面對(duì)生活,成功時(shí)不驕傲,繼續(xù)努力。關(guān)鍵是失敗時(shí),不氣餒,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)事實(shí),這樣才能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以改善,從而再次取得成功,失敗者往往相反,成功是驕傲無比,無視一切,而失敗時(shí),自暴自棄,然而那些失敗者為什么不能向成功者學(xué)習(xí)呢?
堅(jiān)強(qiáng)乃是仍生的成功之本,古今中外,許多偉人都是在挫折,困難與不斷的堅(jiān)強(qiáng)中成功的。偉大德國(guó)作曲家貝多芬,一聲遭遇數(shù)不清的磨難。貧困,失戀,雙耳失聰,等等的挫折,他又是怎樣挺過來的呢?當(dāng)然是不斷的堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,不氣餒才成功的。
……
以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)不幸的失敗,這時(shí),你就賣出了幸福的成功的第一不,你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文8
我癡愛著書,回憶成長(zhǎng)的足跡,是書伴我走過了十幾個(gè)春秋……當(dāng)我無聊時(shí),書使我快樂,當(dāng)我憂郁時(shí),書解我憂傷;當(dāng)我落寞時(shí),書重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆;當(dāng)生活的波濤向我沖擊過來時(shí),是書給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。那年我正好讀三年級(jí),爸爸媽媽為了營(yíng)造更好的生活,出外打工,只好把我安排住校。從沒有品嘗過孤獨(dú)的我哭得天昏地暗,苦惱深深籠罩了我,上課時(shí)我會(huì)盯著黑板出神,看電視時(shí)我眼前出現(xiàn)的是媽媽的慈愛的笑臉,睹物思人,我成天黯然淚下,學(xué)習(xí)成績(jī)也陡然下降。正當(dāng)我飽嘗孤獨(dú)的痛苦時(shí),爸爸為我寄來了《輪椅上的夢(mèng)》一書,我馬上如饑似渴的朗讀起來。這是一部個(gè)人自傳體長(zhǎng)篇小說。文中主人公方丹是一個(gè)殘疾少女,方丹那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深打動(dòng)了我,方丹就是張海迪的寫照。張海迪5歲時(shí)患脊髓病,胸以下全部癱瘓?jiān)跉埧岬拿\(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),成了中國(guó)第一個(gè)坐在輪椅上獲得哲學(xué)碩士學(xué)位的女性。我被他震撼了,跟張海迪阿姨比起來,我這小小的困難又算得了什么呢?
我慢慢地懂事起來,成熟起來。我理解了媽媽的`良哭用心,覺察到了住校生活的有趣,體會(huì)到了老師同學(xué)的關(guān)心,明確了學(xué)習(xí)的重要,知道了生活就是要經(jīng)歷風(fēng)雨和考驗(yàn)……“沒有風(fēng)暴的大海,不是大海;沒有磨難的生活,算不得生活。無論在多大的困難面前,我都要保持樂觀!边@是張阿姨的人生宣言,也是我的生活信條,現(xiàn)在,我已是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的小學(xué)住校生了。我長(zhǎng)高了,是因?yàn)槟_下墊著書;我成熟了,因?yàn)槲翌^腦中充滿了書。我會(huì)讓書伴我走完以后的歲月,乃至贏得一個(gè)真正無悔并出色的人生。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文9
每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的困難,會(huì)在面對(duì)的過程中受到挫折。磨難。有些人跌倒了,站起來,重新走過;有些人跌倒了,就再也不站起來,選擇了放棄。在我的腦海里,我遇到了許許多多的困難,我選擇站起來,重新走過。但有一件事,我曾有想過放棄,但在家人的鼓舞下,我成功的去面對(duì)了。
在六歲那年,因?yàn)橐归_水,在我的`粗心下,我的腳趾受傷了。當(dāng)時(shí)我沒有跟媽媽說,以為睡一覺就會(huì)沒事;可沒想到,睡醒后,悲慘的命運(yùn)發(fā)生了,我的左腳的腳趾長(zhǎng)出了水泡,那水泡讓我的兩個(gè)腳趾融為一體。當(dāng)時(shí)經(jīng)常被鄰居的哥哥。姐姐嘲笑,說我要?dú)垙U了……
第二天早上,媽媽帶我來到了醫(yī)院做檢查。醫(yī)生說:“水泡一但弄破了,就會(huì)留下疤痕,所以不能穿鞋子,要光著腳走”。我心想:大冷天的,光著腳走不是要被冷死嗎。在回家的過程中,我又遭遇了嘲笑。
回到家里,媽媽帶著安慰地口氣對(duì)我說:“你小心一點(diǎn),不要把水泡弄破了,就不會(huì)留下疤痕了”?墒沁@幾乎是不可能的,有誰像我這樣的燙傷,會(huì)不留傷痕?
每當(dāng)聽到別人說我的笑話時(shí),我都會(huì)情不自禁的留下眼淚。過了一個(gè)星期,似乎有了好轉(zhuǎn),哥哥常對(duì)我說:“不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng),走自己的路,讓別人說去吧”,聽了這句話后,我信心大增。每當(dāng)聽到別人對(duì)我的嘲笑,我都會(huì)想起這句話,過了一個(gè)月,我腳趾上的水泡消失了,雖然留下淺淺的疤痕,但我還是很開心,因?yàn)槲叶昧藞?jiān)強(qiáng)。
經(jīng)過這件事,我徹徹底底的明白了堅(jiān)強(qiáng)的意義!安灰ε,要堅(jiān)強(qiáng),走自己的路,讓別人說去吧”這句話,就像是我的救命稻草,在這件事中喚醒了我,在我今后遇到困難是再次解救我。
“堅(jiān)強(qiáng)”:遇到多大的困難,都要堅(jiān)持不懈,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能哭泣。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文10
放得下一時(shí),放不下一世。面對(duì)著空空的墻壁時(shí),依然會(huì)不禁地黯然神傷。即使傷口愈合了,還是會(huì)留下痕跡。正確地對(duì)待傷痛,痕跡越多,人越堅(jiān)強(qiáng)!}記
看過松樹嗎?就是那種總是呈現(xiàn)綠色的樹。無論那空氣多么的熾熱,風(fēng)多么的刺骨,它還是它,還是那么地綠。它遇到任何困難都不會(huì)屈服,因?yàn)樗薪Y(jié)實(shí)的身軀和粗壯的樹根。那么見過小草嗎?就是那種細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)在泥土上的綠綠的絲線。它不像樹一樣,無論身體還是根,都比樹小很多。難道注定了它弱不禁風(fēng)?在土地上,它不是!風(fēng),要吹走小草,那么要先吹翻土地。小草,雖然沒有強(qiáng)壯的軀體,但是它有堅(jiān)韌如大地的意志!
奇跡是怎樣發(fā)生的?小草就是奇跡?康木褪沁@種意志,這種精神。因?yàn)橹幌牖钕氯,類人猿才?huì)進(jìn)化成人類。因?yàn)橹幌牖钕氯,才有無水、無糧撐了一百多小時(shí)的生命。因?yàn)橹幌牖钕氯,我們需要變得?jiān)強(qiáng)!
活著,也許我們會(huì)被一切拋棄,不過不要輕視我們自己。因?yàn)檫@不是我們自身的問題,而是這個(gè)世界的問題,太多的原因才釀成這樣的后果,我們都不想自己的希望、未來被某些人、某些事扼殺了,所以我們更需要在逆境中變得更堅(jiān)強(qiáng)!
過于弱小的心靈,過于容易支離破碎。當(dāng)它承受了太多的`傷痛,就會(huì)像氣球一樣,“碰”一聲破了。雖然它會(huì)慢慢地愈合,但是每一次的破碎,你會(huì)甘心它那么脆弱嗎?面對(duì)傷痛,我們需要正確的態(tài)度,不是一味地逃避。也許你逃得過一次,但是下一次、再下一次呢?其實(shí),傷就是鍛煉我們的最佳方法。那些拳手的技術(shù)是怎么來的?就是從每一次的傷痛來的!
我們需要面對(duì)傷,即使它會(huì)讓我們傷痕累累。但只要撐過去一次,我們就會(huì)變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文11
回憶就是一個(gè)放在角落的舊相簿,總會(huì)在閑暇時(shí)輕輕翻起,曾經(jīng)的往事不曾遠(yuǎn)離……
那是一張十多年前的老照片:一個(gè)瘦瘦矮矮的小男孩,磕磕絆絆的走著,背著一個(gè)與身體不成比例的大書包。媽媽陪在他身邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被風(fēng)吹起。媽媽纖細(xì)的手牽著小男孩稚嫩的手。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候,第一次面對(duì)學(xué)校的大門,那么害怕那么緊張。我緊緊抓住媽媽的手,眼睛直勾勾地盯著她不愿進(jìn)去。媽媽仿佛看懂了我,蹲下來,嘴邊掛著笑,對(duì)我說:“兒子,不緊張,要堅(jiān)強(qiáng)!”我望著她的眼睛,那時(shí)我還不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)……只是心里感覺到媽媽堅(jiān)定的目光讓我很坦然。我邁開步伐,頭也不回跑進(jìn)了校門。
這一張,是唯一一張我哭泣的照片。淚珠定格在細(xì)嫩的臉龐上,眼眶通紅。那是一次期末考試,考試失利,忍不住悲傷,向媽媽哭訴著我的委屈,發(fā)泄著:你說努力就能成功,可是并不是這樣的!媽媽緊握我的手。回應(yīng)我的還是媽媽那溫柔低沉的聲音:“兒子,不要放棄,要堅(jiān)強(qiáng)!”慢慢地我停止了哭泣,堅(jiān)信著:要努力,一切還會(huì)更好的!開始了我的又一次嘗試。
那一幕幕的往事,一張張照片,在回憶的底色中漸漸顯影,定格在最近的一張照片上。媽媽的公司倒閉了,四十歲的她不得不重新找工作,還要離開曾經(jīng)一起奮斗的伙伴,那一段時(shí)間媽媽變得消沉、低落。我緊緊握住媽媽的.手,驚訝的發(fā)現(xiàn),原來她的手是那么小,那么無力,我的手居然可以滿滿的包裹住她的手。她把頭靠到我的肩上,我感覺到肩負(fù)的擔(dān)子更重了,我意識(shí)到我成了媽媽的依靠。我學(xué)著記憶里她的樣子,輕聲的說著:“媽媽,不要放棄,要堅(jiān)強(qiáng)!”媽媽破涕為笑,這一次,媽媽比任何時(shí)候都笑得開心。
還記得小時(shí)候很迷惑的問題:什么是堅(jiān)強(qiáng)?一路走來,一路尋找答案。漸漸明白堅(jiān)強(qiáng)就是在生活中不斷轉(zhuǎn)換角色,慢慢心手相牽,從容地在愛中學(xué)會(huì)面對(duì)一切困難!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文12
書,就像一位和藹可親的老師,引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂。書,是一葉扁舟,承載著我,搏擊在浩瀚的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。
這個(gè)暑假,看了一本《勇敢的船長(zhǎng)》后,我受益匪淺。這本書主要講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)百萬富翁的獨(dú)生子哈維因在豪輪上吸了劣質(zhì)雪茄而暈船失足落水后,“海上號(hào)”救起了他,哈維要“海上號(hào)”把他送到紐約去,船長(zhǎng)不肯,他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上,哈維終于體驗(yàn)到了打魚人的酸甜苦辣,也學(xué)會(huì)了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng),從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、脾氣暴躁的孩子變成了一個(gè)樂于自食其力的少年,也想上學(xué)好好讀書了。他永遠(yuǎn)記住了船長(zhǎng)的忠告:沒有付出,就不能得到任何東西。
讀完這本書后,我掩卷沉思:到底哪一位才是真正的勇敢的船長(zhǎng)呢?帶著疑問,我又瀏覽了一遍全書,才漸漸明白,其實(shí)那群雙桅船上的船員們,個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士,他們?cè)谡鞣蠛5耐瑫r(shí),也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡,也是在大海的磨礪中成長(zhǎng)的故事。讀了《勇敢的船長(zhǎng)》,想起現(xiàn)實(shí)生活,在我們周圍,有的小伙伴像原來的哈維特別嬌氣、驕橫無禮,不聽爸爸媽媽的話,有的從小吸煙,有的`甚至還吸毒,不僅給自己帶來了傷害,還給家庭帶來了不幸,給社會(huì)帶來了不安定的因素。由于都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)非常溺愛他們,從小過的是衣來伸手,飯來張口的日子,還有些家長(zhǎng)為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),束縛了孩子的自由,也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如果這樣下去,必將一事無成!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文13
堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。
如果成功是藍(lán)天上的太陽,那么失敗就是夜晚的星辰,沒有星辰的降落也就不會(huì)有太陽的升起,耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮住的'時(shí)候。
深夜里,我獨(dú)自躲在被窩里,眼淚如交響曲一般有節(jié)奏的落下……
又一次考試過去了,各科考的都還不錯(cuò),唯有語文,出乎意料的考了一個(gè)超低分。想起考前我在房間里挑燈夜讀的情景,眼淚不禁涌上心頭,到底是什么原因,導(dǎo)致了我的成績(jī)?nèi)绱酥,我百思不得其解,在心底反?fù)詢問著答案,但是沒有任何結(jié)果。
自責(zé)了一個(gè)晚上的我清早來到學(xué)校,當(dāng)?shù)弥蠋熃裉煲{(diào)組這個(gè)消息時(shí),我的心里像打翻了五味瓶一樣難受,因?yàn)橐且赃@次考試的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),我想進(jìn)A組是難之又難。
當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),我的心猛地跳動(dòng)了一下,好像在向我預(yù)示著什么……
大屏幕上的名單出現(xiàn)了,我久久不敢抬起頭,害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí),直到感覺所有的目光都聚集在我的身上時(shí),猛然抬頭,臉上的笑容僵住了,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
接下來老師講的內(nèi)容我?guī)缀鯖]聽,雖然有很多人都不在A組了,但是我的心里難受極了。為什么!這讓自尊心強(qiáng)的我以后如何在同學(xué)們面前抬起頭,走到無人的地方,我的眼淚又一次從臉頰邊劃過。
雖然我和我的組長(zhǎng)是好朋友,但是在我的內(nèi)心深處始終無法承認(rèn),一直以來要求事事完美的我,無論如何也不能認(rèn)同,在那一段時(shí)間里,我一直在失落中徘徊。
后來老師單獨(dú)對(duì)我說,人生在世難免會(huì)遇到困難和挫折,
壓力有時(shí)也會(huì)變成強(qiáng)大的動(dòng)力,不要因?yàn)闆]有進(jìn)A組而失落,一時(shí)的失利阻礙不了你通向成功的道路,堅(jiān)強(qiáng)起來,成功也許就在你面前。
通過這次考試,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文14
她沒有哭,她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)!
聽到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無言可喻。畢竟,只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀......
她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng),她想能讓英語老師心中有些安慰,畢竟,那次英語比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕,太深,太深了。她鼓起勇氣對(duì)自己說:我能行!
很快地,她來到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語試卷,作文查了,9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說著呢!可她沒想到,她怎么也沒想到,會(huì)這樣:卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺得心里突然很痛,她迷茫了,她覺得身邊無可依靠,有落到這樣的下場(chǎng)了,她傷心極了,熬夜過了,總結(jié)過了,復(fù)習(xí)過了,還是如此!但,沒有哭,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)!
她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對(duì)待她的成績(jī)呢?班上的'同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂......她迅速把試卷查好,然后第一個(gè)離開教室,她無法去面對(duì)現(xiàn)實(shí),看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù),她,走了出來……
時(shí)間一分一分的消逝,她在外面沉思著,后來,聽同學(xué)說,當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí),老師作出了反應(yīng),“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”,“不會(huì)”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實(shí)是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。
明天的英語課,她該如何去面對(duì)?她告訴自己:不要哭,哭,無擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切......
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文15
人的一生沒有過挫折和失敗是不完美的,俗話說“失敗是成功之母。”往往每一個(gè)成功的人背后一定經(jīng)歷過挫折和失敗,成功的經(jīng)驗(yàn)往往是從失敗中總結(jié)出來的,沒有人能一輩子什么事都能順著他的心意,所以,失敗和挫折是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
記得有一次,學(xué)校進(jìn)行了“做有道德的人,講故事比賽”我作為班干,當(dāng)然要代表我們班參加比賽。預(yù)賽的時(shí)候,我一路過關(guān)斬將進(jìn)到了決賽。終于到了比賽的那一天,我心里緊張極了,當(dāng)主持人念到我的名字的時(shí)候,我心里就想有只小鹿在亂撞似的。我走到了話筒前,先做了自我介紹,然后把我準(zhǔn)備了一個(gè)星期的故事很流利的講了出來,但是看著臺(tái)下的同學(xué)我的心里更緊張了,心里想著這回要是我不拿第一名,我可怎么和同學(xué)們交待啊!講完了故事,我便回到座位上認(rèn)真地聽主持人報(bào)分,可聽到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候我的淚水就忍不住了,我竟然沒拿第一名!我的眼淚就像斷了線的珠子,一直再往下掉,雖然我得了第二名,但是我是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩子,什么事都要做到最好,而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說了這樣一句話:“一次的失敗,并不代表你下一次還會(huì)失敗,哭是沒有用的,想要成功就必須擦干眼淚繼續(xù)前行!
這句話對(duì)我的啟發(fā)很大,哭是解決不了問題,我們學(xué)會(huì)要在失敗中站起來,面對(duì)挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說過這樣一句話“最可怕的`敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念!蓖ㄟ^了上次的失敗,我也總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),再一次代表班級(jí)參加比賽,終于在所有選手中脫穎而出,奪了冠軍。
同學(xué)們,眼淚是用來洗刷心靈的窗戶的,但哭過之后我們要學(xué)會(huì)站起來,不管遇到多大的困難或者挫折,都不要?dú)怵H,要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),超越自我,取得更大的成功!
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