學(xué)會堅強(qiáng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
以前的我是一個膽小的女孩,但此刻我突然發(fā)現(xiàn)了我,學(xué)會了堅強(qiáng)。
在三年級的時候,我還是個什么都不會的小女孩,有一次放學(xué)回到家,我還是照樣喊了一聲:“媽媽,我回來了!”每當(dāng)這時候,媽媽必須會回答我,但這次卻沒有像以往一樣。我疑惑極了,快步走進(jìn)了客廳,但東找找西找找,還是不見媽媽的蹤影。我心想:“媽媽必須是出去聊天或去買菜了!蓖蝗晃铱匆娏伺P室的門關(guān)上了,于是我留意翼翼地打開了門,定眼一看,只見媽媽躺在床上,虛弱地對我說:“你回來了,這天媽媽發(fā)燒,我已經(jīng)幫你弄好飯了,你自我吃吧!蔽铱粗鴭寢,她的樣貌讓我感到害怕,害怕媽媽是不是燒地厲害,我不知所措,腦海里只有一個念頭,那就是打120送媽媽去醫(yī)院,我慌忙地拿起電話機(jī),媽媽突然問:“女兒,不用了,我睡一覺就好了。”一聽媽媽這么說,我懸著的心才稍稍落了地。
幾個小時過去了,我用最快的速度把作業(yè)寫完成,又來到了臥室,我留意地摸著媽媽的頭。天哪,好燙啊,我慌了,一時光不知怎樣辦。突然我想起了《蠟筆小新》里的.場景:“小新看見媽媽生病了,沒有慌張,而是用冰塊加水做成了一個冰枕頭,讓媽媽睡在上方……”我不禁想到:小新才5、6歲,他能照顧媽媽,我為什么不能呢?說干就干,我去冰箱里拿了冰塊,把冰塊放進(jìn)了一個空枕頭里。我拿著冰枕頭,感到十分地舒服、涼爽,來到臥室,我輕輕地抬起媽媽的頭,把冰枕頭放在熟睡著的媽媽頭下,又過了半個小時。我用溫度計量了量媽媽的體溫,竟然退燒了,我開心地跳了起來。幻想著媽媽醒來后發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)退燒了,必須很開心。如果媽媽明白是我想辦法,使自我退了燒,那她會怎樣獎勵我呢?
透過那一次事件,膽小的我竟然變得堅強(qiáng)了,竟然照顧了媽媽,竟然充當(dāng)了一回“小醫(yī)生”,我真感到高興與自豪
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
那只是一個尋常的夜晚,月亮明亮地掛在天上。我和爸爸媽媽飯后在街邊漫步。走到街角的廣場時,由遠(yuǎn)而近聽到了悅耳的歌聲,還看到很多人在圍觀。出于好奇,我拽著媽媽過去看。只見一位抱著吉他的帥叔叔立在人群中的空地上,正在瀟灑地彈唱。一曲粵語版的《萬水千山總是情》,被他演繹得千回百轉(zhuǎn)。彈唱結(jié)束,大家紛紛鼓掌喝彩,我們也不禁拍起了手。
夜色中,這位叔叔風(fēng)度翩翩地給大家鞠了一躬,說了聲謝謝就調(diào)整姿勢準(zhǔn)備開始下一曲。我的目光隨著叔叔掃弦的動作突然發(fā)現(xiàn)——呀,他用來掃弦的“右手”竟然僅僅只是一截用布條纏繞的小臂,他的整個右手從小臂之下都消失不見了!歌聲隨著旋律再次響起,我的心卻像被重重地敲打了一下。難以想象,這樣嫻熟瀟灑的樂曲竟是由這樣的“手”彈奏出來的,這要經(jīng)受怎樣的磨練,又要承受多大的.痛苦!
那個叔叔身前的地面上放著打開的吉他盒套,里面有一些紙幣和幾張照片。我向爸爸要了一張紙幣悄悄地走過去。蹲下身子,我看到了面前擺放的照片。照片上是幾位身處訓(xùn)練場的年輕軍人,意氣風(fēng)發(fā),陽光帥氣。那時的他還四肢健全,朝氣蓬勃,和旁邊的戰(zhàn)友們笑得青春飛揚(yáng)。
第二曲完畢,我把錢放進(jìn)了吉他盒套。那個叔叔朝我輕點了一下頭,說了聲“謝謝”。他的脊梁挺得很直,像一棵樹,即使是道謝也不曾彎曲。他的右手是失于戰(zhàn)場還是意外?不得而知。沒有煽情,沒有渲染,在城市一隅駐足歌唱,他用琴聲、歌聲演繹堅強(qiáng)。
回去的路上,我們?nèi)齻人都沒有說話。我突然冒出一句:“我以后一定會好好練琴,再也不說琴弦硌手了!”
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
最近,我讀了一本書,叫做《魯濱遜漂流記》,使我受益匪淺。這本書主要寫了:魯濱遜從小就喜歡航海,在他18歲以后的某一天,一個偶然的機(jī)會,他登上了朋友父親的船。第一次航海中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和 乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸,他在一座荒無人煙的小島上生活了28年。直到28年后,他才有幸回國。在閱讀中,我懂得了一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄。
讀著,讀著,我想起海倫.凱勒。命運(yùn)對海倫十分殘酷,她從小就雙目失明,雙耳失聰,但她并沒有對生活失去了信心,堅韌不屈地學(xué)習(xí),如一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖,終于,功夫不負(fù)有心人,她脫穎而出,成為了一代女中豪杰。記得有一次,在五年級時,考了一回數(shù)學(xué)模擬考試,我粗心大意,只考了88分,全班倒數(shù)第三名,當(dāng)老師報到了我的分?jǐn)?shù),我大吃一驚,同學(xué)們都用異樣的眼光看我,我無地自容,恨不得有個地洞鉆進(jìn)去,此時,不爭氣的眼淚流了下來,心里十分難過,垂頭喪氣,心里想:我的成績一天比一天差,現(xiàn)在,都快要期末考試了,還考得這么差,回家媽媽一定會罵我的,哎!我的命怎么會這么苦!想著想著,眼淚更是止不住地往下流,心如刀絞,開始怨天尤人?粗渌耐瑢W(xué)都考到了95分以上,心里十分嫉妒。雖說男兒有淚不輕彈,但我太不堅強(qiáng)了,太柔弱了,怎么就遇到了這么一點點小挫折就心灰意冷了,就害怕了,畏懼了,就對以后的.學(xué)習(xí)失去信心了,就只能坐以待斃了,這都是不堅強(qiáng)造成的;丶液,經(jīng)過媽媽的教導(dǎo),我才重新找回了信心。
讀了這本書,我掩卷沉思:人生就是一條坑坑洼洼的小路,難免會有崎嶇和坎坷,面對人生道路上的絆腳石,我們不能迷失方向,要有目標(biāo),要有理想,要奮發(fā)圖強(qiáng),要具備不屈不撓的精神和堅持不懈的毅力,要做到“勝不驕,敗不餒”,吸取每一次教訓(xùn),克服每一個困難,才能成為一個英雄,一個成功者,擁有精彩人生。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
今天早上我在學(xué)校走路時我也不道是誰踢我還是拌了我,我摔倒在校園的石頭路上,摔的`很疼,我也沒哭,老師當(dāng)時把我扶起來,對我關(guān)心的說:”你咋啦,“我說:”我不知道后面的誰把我踢了還是拌了一下“,然后我的好朋友告訴老師是誰,老師批評了他。
老師把我?guī)У脚犖槔镒屢粋女生在我后面照顧我的安全,她把我照顧的很好,我特別謝謝她,但是腿摔很疼,我還是堅持站在對伍中間,中午午睡時,老師表揚(yáng)了我說:”咱們班的李昴熠在隊列中摔倒沒有哭,為我們班爭得榮譽(yù)“。謝謝老師和同學(xué)對我的幫助。
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