學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
漫漫的人生就像一條道路，而生活便是這路邊的風(fēng)景，有時(shí)是風(fēng)和日麗、鳥語花香的初夏；有時(shí)卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草枯葉黃的寒冬。無論是哪一種風(fēng)景都使我們學(xué)會(huì)了許多。在我人生的這12年來，我曾見過美好的初夏，可我發(fā)現(xiàn)，更多的時(shí)候，卻是那蕭條冷寂的寒冬，也正是這樣，漸漸的，使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
記得四年級(jí)快期末考試的.時(shí)候，我的成績直線下滑，我自己得知錯(cuò)誤后便認(rèn)真改正，每天手里都拿著語文書到角落里背生子背古詩，有時(shí)復(fù)習(xí)到晚上十點(diǎn)也會(huì)努力的睜開眼睛認(rèn)真的背。
終于老師發(fā)下了期末模擬測試卷，那鮮紅的叉子就如一把刀刺進(jìn)了我的心里，我想到這么辛苦，這么累都白費(fèi)了嗎？我的內(nèi)心里突然不想學(xué)習(xí)了，豆大的淚珠在我眼里打轉(zhuǎn)，我記得那天下著雨。
我自己淋著雨孤獨(dú)的走在回家的路上淚珠在我的臉上盒雨融入了一起，那一天是我哭的最厲害的一次。突然，我聽見碰的一聲，轉(zhuǎn)過頭去看見一個(gè)三四歲的小女孩摔倒在地，我剛想過去扶她一把，她卻自己爬了起來，對(duì)我笑了笑，拍拍身上的灰走了。
頓時(shí)，我豁然開朗，心想一個(gè)比我小八九歲的小姑娘也懂得堅(jiān)強(qiáng)，我卻這么懦弱，難道我連她都不如嗎？不！我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從那之后我便更加努力的學(xué)習(xí)，在期末考試中名列前茅。
那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了：只有風(fēng)雨后才能見到彩虹。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我從小就比較膽小，一看見小蟲子就嚇得大叫，不像別的小朋友，天生膽大，連馬蜂窩都敢捅。爸爸媽媽為了希望我能像男孩子那樣堅(jiān)強(qiáng)，不那么膽小，就想盡了各種法子，可是都沒起什么作用。
記得有一次，我去學(xué)校時(shí)，看見我們班的同學(xué)正圍著觀察一個(gè)東西。于是我上前去湊熱鬧，原來是一只巨型蝸牛。我看著心里發(fā)毛，心想：好惡心呀！突然，一只手拍向我，原來是我們班的“老黃”。他一邊拍著我的肩膀，一邊說：“你不是說你的膽量很大嗎？來，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，好好展現(xiàn)一下自己�！边�沒等我開口，他就把那只蝸牛放在了我的手掌心。只見那只蝸牛在我手掌心爬來爬去，為了展現(xiàn)自己的勇敢，我強(qiáng)忍著自己心中的恐懼。終于，我忍不住了，我“啊”的一聲把蝸牛摔在地上，只見男生用異樣的眼光看著我。突然“老黃”開口道：“原來你是這樣的人，跟個(gè)女生似的！”一旁的同學(xué)聽了都在那里哈哈大笑！我當(dāng)天回家，就大哭一頓，爸爸說：“誰叫你膽小，要怪只能怪你自己嘍！”那一晚，我真的恨透了我自己，怎么會(huì)這么膽小，我一定要改掉這個(gè)膽小的毛病。
半期考后，我們年段了迎來了春游。我們在自由活動(dòng)時(shí)，我的腳下突然傳來一陣劇痛。我一看，原來是一根釘子，我當(dāng)時(shí)心里就慌了，眼淚馬上又涌上了眼眶。但我心里一想到上次被同學(xué)們嘲笑的場景，就咬著牙告訴自己不能哭。于是我拿了一張紙將我腳下的釘子忍著疼痛拔了出來。我沒有告訴班級(jí)其他的`同學(xué)，在心底告訴自己，我要成為一個(gè)真正的男子漢。
終于，我忍著痛回到了家。當(dāng)我脫下襪子那一剎那，我發(fā)現(xiàn)自己的傷口已經(jīng)化膿了。這時(shí)，爸爸過來問清了事情的來龍去脈，夸我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，終于成為一個(gè)真正的男子漢了。我聽了以后，心里樂滋滋的。接著，爸爸又趕緊帶我去醫(yī)院清理包扎傷口。
那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在我的成長記憶中，我學(xué)到了很多東西，但我最高興的是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在那次汶川大地震中，我看到了許多小朋友，在廢墟下堅(jiān)持著活了下去，他們在廢墟下又沒有吃的'，也沒有喝的，在那幾天還連續(xù)下了幾場小雨，在外面都覺得十分的涼，在廢墟下一定更涼。他們只要聽見救援人員的說話聲，就會(huì)用自己最大的聲響來呼喚救護(hù)人員們。他們也在努力的往上爬，不管遇到多大的挫折，他們決不放棄生命，一分一秒地在堅(jiān)持著給自己活下去的希望，他們創(chuàng)造了活下去的奇跡，從他們身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我想起了自己在一次跳舞時(shí)，老師嚴(yán)厲地對(duì)我們說：時(shí)間要延長兩小時(shí)。話音剛落，我們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說了起來。老師接著說：因?yàn)榭毂荣惲�，你們要把�?dòng)作做到位，爭取取得一個(gè)好成績。只要每跳完一支舞時(shí)就會(huì)覺得渾身十分酸痛，可是當(dāng)音樂又響起時(shí)，身上就像變魔術(shù)一樣，一下就把酸痛甩到了九霄云外，就這樣，我們天天練。最后我們跳舞比賽取得了好成績。
從這兩件事中我都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
從此以后，我不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
我一個(gè)人，坐在屋頂。望著世界變成黑白，仿佛一切東西都失去了絢麗的色彩。那萬里無云的晴空不再蔚藍(lán)。車水馬龍的大街，早已靜止，不動(dòng)。世界，死了一般。當(dāng)時(shí)絕望的我甚至想追隨回憶的快樂飛去，想讓風(fēng)兒幫我，把我送到回憶的身邊。但腦海里浮現(xiàn)出你曾經(jīng)無情離開的面容，便停止了愚蠢、可笑的想法；停止了走向極端腳步。
夜，帶著星星姍姍而來，把星星灑向天空。仰望星空，那閃爍的星星，像你可愛的'雙眼，像對(duì)我說些什么似的。忽然眼前閃過你的微笑，這時(shí)微風(fēng)穿過我的發(fā)梢。瞬間我懂了。
眼眶里冰冷的淚水流干了，再也掉不出一滴；臉頰上殘留的淚痕消失了，再也不會(huì)出現(xiàn)；喉嚨里痛心的哽咽停止了，再也不能啜泣。
我懂了，真的懂了。
所有的物質(zhì)都不可能永恒的存在天地之間。或許存在的時(shí)間長，或許短但終究會(huì)逝去，就算再多的眼淚也換不回來。但是，我們心里的愛卻是永恒不變。這份曾經(jīng)猛烈愛，讓我堅(jiān)信，記憶中的你沒走，還在我身邊，從來不曾來開；是這份曾經(jīng)的愛，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，稚嫩的雙翼變得強(qiáng)壯，不再懼怕任何風(fēng)雨。
失去會(huì)很痛痛，但也是因?yàn)橥催^，哭過，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。愈傷越深，就會(huì)愈堅(jiān)強(qiáng)。
今年的夏天，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)——勇敢不怕受傷。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
在我上小學(xué)時(shí)，家里沒錢，除了書本外，沒有任何其他的課外書可讀。所以，作文總是寫不好，我時(shí)常問老師：“怎么樣才能找到素材？怎么樣才能積累到新穎的故事和文章�！碑�(dāng)時(shí)，學(xué)校條件差，沒有圖書館，同學(xué)們大多無課外書。
每次看到一本小人書，總是如獲至寶，反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。后來，老師們想了一個(gè)辦法，給我們講故事，每次講故事，我都聽得很認(rèn)真。放學(xué)后，自己會(huì)坐在桌前細(xì)細(xì)回憶老師講的故事，然后自己嘗試講給鄰居小孩聽。大家聽得很認(rèn)真，還問自己很多問題。就這樣，有時(shí)候自己也會(huì)編一個(gè)故事講給小朋友聽。
再后來，家里撿到一臺(tái)收音機(jī)，修好后它就成了我的好朋友。好多故事比如《三國》《岳家軍》等，我聽得很入迷。新聞廣播也讓我知道了解了世界。有一次作文，我引用了一遍新聞報(bào)道，寫了一篇關(guān)于贊揚(yáng)農(nóng)村新面貌的作文，竟然獲得了老師的'贊揚(yáng)。從此，我更加愛護(hù)珍惜這臺(tái)收音機(jī)。
在后來的語文考試中，我總是能夠取得好成績，特別是作文，總是能夠拿到高分。
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