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初三有關(guān)奮斗作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初三有關(guān)奮斗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三有關(guān)奮斗作文1
彈指一揮間，又是一年匆匆而去。而我，也從一個小學(xué)弟轉(zhuǎn)成了大學(xué)長�；厥�，這一年我加入又離開校報，之后又加入校媒聯(lián)盟，全國高校文聯(lián)。這一年，我真正地做到了“活力似火�！�
獨(dú)自坐在宿舍享受著這為數(shù)不多的溫暖陽光，心里有股蠢蠢欲動的喜悅。書本里生硬、枯燥的符號，似乎也變得有生命力了。秋季是個傷感的季節(jié)，但我突然發(fā)現(xiàn)過去許多被我含含糊糊喜歡過的東西，那些所謂的最喜歡吃的零食，最喜歡的演講，最喜歡的書籍，都已經(jīng)遺落在記憶的河床里。天空也罕見的那么干凈、清爽。
“出去活動一下，我都不明白你一天寫那些酸文干什么?”W推門走了進(jìn)來。
我無奈的朝他笑了笑，然后半開玩笑的對他說到：“我要拿諾貝爾阿!”
他什么也沒有說，只是朝我撇撇嘴，仿佛說：“就你?得了吧!”
寂夜，插上耳機(jī)擰開臺燈，文字在眼前跳動，思緒也飄向了那時光隧道。
那是我第一次得到認(rèn)可，只記得那天午后剛到家，樓下的鄰居上來說小學(xué)教師讓我給她打個電話。之后，從小學(xué)教師口中得知，我在全省征文大賽得了一等獎。之后的一段時間里只要出門碰見以前小學(xué)認(rèn)識不認(rèn)識的教師，他們就會說“你就是那___阿!”那段日子只要聽見他們這樣說，心里總是甜滋滋的。
也許，不是也許，是肯定，之后的愛上文字肯定是因?yàn)槟谴蔚牡锚劷?jīng)歷。之后，只記得寫了很多矯情的文字，也得了幾個小獎。
文字的水平提升就應(yīng)還是那段日子，那段日子我正是高中，那時很喜歡一個女生，以至于弄的全校人人皆知，那時，情竇初開，但卻羞于表達(dá)，只能把那份情寄于文字，到此刻我還清楚的記得當(dāng)初為了那個女生寫了厚厚一本屬于她的專屬日記。
而那本日記此刻還躺在我的抽屜里。那本日記記錄的無非就是這天她怎樣了，明天她怎樣了，此刻拿出來讀讀覺得那時的自我真是個癡情的種子。至于和她，也許是她不喜歡我的.文字，又也許是不喜歡我的人，總之，之后和她之間的關(guān)系也就不了了之了。而文字的習(xí)慣我亦還是留著。
有人說我們這一代人非主流，也有人說我們這一代人只會45℃的仰望天空，我不否認(rèn)，但我也不贊同。當(dāng)下浮華的世界，很難再有人能安靜的記錄一些東西了。而我還是堅(jiān)持著。
是的，我的酸文能做些什么?有段日子我也曾迷茫過，迷茫我到底要不要繼續(xù)我的文字夢，之后，我還是堅(jiān)定了，不為別的，只因?yàn)檫@是我唯一的愛好。我明白我寫的不好，但至少我記錄著一些東西。
此刻我的生活寫照就是每一天空上課，發(fā)發(fā)微博，寫寫新聞稿，參加下社團(tuán)活動，其實(shí)每個人的大學(xué)都不盡相同，就看你如何度過。這只是我的方式。而我，也奮斗在夢想的路上。
初三有關(guān)奮斗作文2
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄來臨了，而明天，又閃爍著光輝等待人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人只迷醉在夢幻中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開始學(xué)習(xí)，今天不就是短暫的二十四小時嗎?我從明天開始認(rèn)真工作，今天不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗�！行┤诉@樣想也這樣做。朋友，我決不懷疑你的真誠，但為什么要把做的事情放到明天，一切要從明天開始呢?日月匆匆，到了明天，明天又要變成了今天，而每個今天之后都有無窮的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆樱優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
落士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他;而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。”
農(nóng)民種田，不在今天及時除草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時搶救、醫(yī)治病人，哪有人們?nèi)蘸蟮慕】刁w魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾，清除塵埃，哪有日復(fù)一日街道的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝，做好準(zhǔn)備，哪有千家萬戶永久的安寧?
“明日復(fù)明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎”短短幾句詩，是先輩千折萬曲，歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的'勤學(xué)佳話�，F(xiàn)在，我們條件優(yōu)越，不是更應(yīng)珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住今天，就是抓住了掌握獲取知識的機(jī)會;抓住今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們決不會把今天的寶貴時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生從來就珍惜時間，利用在車上賣報的空暇搞實(shí)驗(yàn)�？柿耍瓤谒�;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個盹。愛迪生如此，牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此，他們決不沉湎于昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠(yuǎn)把握今天。
相反，對有些人來說，時間就像代表他的那本日歷，撕了這一張，還有下一張，撕完這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣，他們從呱呱墜地到長眠地下，卻在閑散和觀望、等待中度過。
虛度光陰，在折損著生命的光;及時努力，在開辟理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要觀望明天，珍惜時間，一切從現(xiàn)在開始。有人說過，當(dāng)你擁有時不懂得珍惜，當(dāng)懂得珍惜時卻已經(jīng)失去了珍惜的機(jī)會。
今天，是奮斗的起點(diǎn)。
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