堅(jiān)強(qiáng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，大大的.，濃濃的眉毛。我脾氣很暴躁，但我愛(ài)哭。
提起我愛(ài)哭，那可不是幾天哭一次，我每天都要哭，而且還要哭幾次。同學(xué)我哭，摔倒了哭，錯(cuò)怪我哭，就連和我開(kāi)玩笑我也要哭。
有一次，桌子壓著我腳了，破了點(diǎn)兒皮，我哇哇大哭起來(lái)，同學(xué)們勸了我很久，我才停止哭泣。我剛停止了哭泣，一個(gè)男生罵了我一句，我又哭了起來(lái)，那個(gè)男生立“下跪求饒”。
還有一次，和我開(kāi)玩笑，說(shuō)：“天上掉下一張臉皮你要不要？”我說(shuō)：“要�！卑职至⒖陶f(shuō)：“你不要臉！”我覺(jué)得爸爸傷了我的自尊心，又“放生大哭”。把爸爸急得不知道怎么全勸我。
其實(shí)，我都討厭哭，但我控制不住，我一定要改掉愛(ài)哭的習(xí)慣。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
四年以前，我叔叔送給我八條小金魚(yú)�？上�，金魚(yú)一條條相繼死去，唯有一條金魚(yú)活了下來(lái)。
這條金魚(yú)總是在玻璃魚(yú)缸里游來(lái)游去。它一會(huì)兒在魚(yú)缸里跟著自己的倒影游動(dòng)，仿佛在和倒影追逐、嬉戲。一會(huì)兒它又在魚(yú)缸里照鏡子，玻璃上映出它紅白相間的身軀。于是它美滋滋地?cái)[動(dòng)尾巴，似乎在說(shuō)：“我美不？”我看它這樣臭美，就彈了彈玻璃缸，小金魚(yú)驚慌地游走了，但不一會(huì)兒，它又照起了鏡子。真臭美！
吃飯時(shí)間到了，我急忙吃完飯又站在魚(yú)缸前。金魚(yú)用它的兩只大實(shí)眼目不轉(zhuǎn)睛地看著我，似乎在說(shuō)：“你吃飽了，就不管我了嗎？我好餓呀，喂我點(diǎn)吃的.吧！”我立即拿來(lái)了魚(yú)食，一粒一粒放進(jìn)魚(yú)缸。金魚(yú)的食量很小，吃了兩三粒就不吃了，又興致勃勃地與影子嬉戲或是照鏡子去了。
水越來(lái)越渾濁了，魚(yú)缸里顯得死氣沉沉的。我用干凈的小塑料盆裝上水，把金魚(yú)撈起來(lái)放進(jìn)去。金魚(yú)在盆子里左沖右突，故意把水濺出來(lái)，似乎很不滿意，好像在說(shuō)：“這個(gè)盆子太小了，還不透明！把我的家打掃干凈點(diǎn)。我還是喜歡我自己的家！”
我馬上把金魚(yú)的家——玻璃魚(yú)缸打掃得干干凈凈，連每粒石頭都擦了又擦。當(dāng)我把金魚(yú)放回魚(yú)缸時(shí)，它立即又變回到了那只生龍活虎的小金魚(yú)了。
自然老師說(shuō)，金魚(yú)是群居動(dòng)物�？墒沁@條金魚(yú)為什么能獨(dú)立活那么久呢？我想，自得其樂(lè)、自我欣賞，應(yīng)該是它活下來(lái)的原因吧。
小金魚(yú)啊，你一定要快樂(lè)而堅(jiān)強(qiáng)地活下去！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
"經(jīng)過(guò)跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班，今天就要進(jìn)入初一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出，我們將可以打進(jìn)學(xué)校前六強(qiáng);如果敗了，我們之前的所有付出將白費(fèi)了，并且還沒(méi)有成績(jī)。所以，今天的比賽太關(guān)鍵了。
比賽開(kāi)始后，女隊(duì)友的一陣陣加油聲太熱烈了，而我們男生卻鴉雀無(wú)聲，我們隊(duì)的5位選手上場(chǎng)了，分別是9號(hào)5號(hào)等。
今天我們的主力是5號(hào)，我的視線幾乎每一秒中都離不開(kāi)他。開(kāi)場(chǎng)后5號(hào)選手，他的球路非常清晰，戰(zhàn)策也是非常容易就可以看出的小計(jì)策，在三班的強(qiáng)烈攻勢(shì)下，我班先失去了2分。很快已經(jīng)進(jìn)入下半場(chǎng)了，主角5號(hào)在場(chǎng)上非常勇猛，他跑著跑著正要給隊(duì)友傳球時(shí)，三班一人犯了規(guī)則，把他絆倒了。我那時(shí)想：你一定要站起來(lái)，一定要站起來(lái)!咱班的勝利全靠你了�！敝灰�(jiàn)他忍著痛迅速站了起來(lái)，繼續(xù)拿住球往球籃筐里投，我雙眼緊閉，不敢再看，只聽(tīng)“哐”的一聲，隨后是一陣歡呼聲，到底是哪班贏了呢?睜開(kāi)眼一看，是我們勝利了!是他投進(jìn)了一個(gè)球。我們的勝利，全靠他啊!
回到班后，他不知怎么了，一直在低著頭，我拿出他的手一看，手上有好多水泡和流出的血，我趕緊去叫老師……等他跟老師回來(lái)后，我說(shuō)，你真堅(jiān)強(qiáng)!他笑了。
在學(xué)校的.籃球比賽中，他是我們的主力，他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了，也會(huì)馬上挺身而起。他堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到在比賽中他的手都打出水泡了也不說(shuō)，而是堅(jiān)持到了最后。
從那之后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是球場(chǎng)上最亮的學(xué)生。他，就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人——霍瑞峰。"
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我的外婆有一頭漂亮的銀白卷發(fā)，每天都梳理得整整齊齊，她總穿著姨媽和媽媽買(mǎi)的漂亮而得體的衣服。外婆那親切而慈祥的笑容，讓人看了還想再看。
今年一月份，外公查處了很?chē)?yán)重的病。外婆得知病情后，經(jīng)常偷偷地流眼淚。就這樣，她憔悴了，也瘦了很多。我看得十分心疼，為了不讓外公知道他得了這樣嚴(yán)重的病，外婆依然每天面帶笑容無(wú)微不至地照顧他。
外公生病期間，爸爸、媽媽、姨媽和舅舅，每天一邊精心照顧病床上的外公，一邊安慰年邁的外婆。但是，可怕的病魔還是奪走了外公的生命。從此，我再也見(jiàn)不到外公了。而對(duì)外婆而言，就像是左手再也握不到右手，這種心痛，是無(wú)法形容的.。
為了不讓外婆孤獨(dú)，舅舅搬到了外婆家去住，我們和姨媽一有時(shí)間就去陪伴外婆，給她帶去好吃的。
最近天氣轉(zhuǎn)涼，我下午放學(xué)一進(jìn)家門(mén)，就常接到外婆的電話。電話里傳出了外婆溫暖的叮囑：“妮子（我的小名），最近天氣很冷，你要多穿些衣服，你們自己照顧好自己，不要掛念我了。晚上不用來(lái)了，我舍不得你們這樣跑來(lái)跑去，我好好的，你們放心�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我明白：其實(shí)外婆多想我們能天天陪著她。但是，她心疼我們，愛(ài)我們，為了不讓我們牽掛著，外婆在我們面前表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng)。
親愛(ài)的外婆，您讓我體會(huì)到您對(duì)外公的愛(ài)、您對(duì)子女孫兒的愛(ài)。這種愛(ài)無(wú)處不在，并讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。
親愛(ài)的外婆，我想告訴您，我們非常愛(ài)您，在陪伴您的日子里，我們是多么的幸福！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
窗外的雨如同一個(gè)鼓手，有力地敲擊著玻璃，發(fā)出“咚咚”的聲響，似在訴說(shuō)著它的不快。我的心情也象這雨一樣——落寞、傷感。
期中考試的發(fā)揮失常，使我這幾天上課都萎靡不振，很是不在狀態(tài)上。老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的安慰，在失落的我的心中，竟是那樣的蒼白。再加上這似乎永遠(yuǎn)都下不完的雨，令我心煩氣躁，動(dòng)不動(dòng)就想發(fā)火。
我獨(dú)自坐在窗前，百般無(wú)聊地向外望，眼神空洞迷茫。說(shuō)是望，卻根本不知在望什么，也許只是為發(fā)呆找個(gè)借口而已，像一個(gè)在沙漠中失去方向的孤行人。
忽然，一抹紫色出現(xiàn)在這茫茫雨際中，它足以刺激我的眼球。在這大雨中，竟有一個(gè)與我處境相仿的“同類(lèi)”！我拿著傘迅速?zèng)_出家門(mén)，生怕再慢一點(diǎn)它就會(huì)消失。我打著傘走近細(xì)看：它生長(zhǎng)在墻角，是一朵不知名的小花。花瓣如絕美的紫色綢緞，不，甚至勝過(guò)于綢緞，它是大自然的杰作�；ㄈ锸堑S色的，黃與紫是對(duì)比色，卻在這朵花上顯得相得益彰，支撐它的'根雖然在風(fēng)雨中搖晃著，卻堅(jiān)持地沒(méi)有倒下。雨滴濺落在花瓣上成了最好的裝飾品，或者說(shuō)……那是它的淚水？！因綻放生命之花而喜悅的淚水？
我無(wú)法想象，一個(gè)羸弱的小生命經(jīng)歷多少個(gè)這樣的雨天，才綻放出花朵來(lái)，無(wú)疑，答案只有一個(gè)——堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人們經(jīng)常掛在嘴邊卻又無(wú)動(dòng)于衷的詞，而那朵生長(zhǎng)在墻角的小花卻做到了，她的成功絕非僥幸。這使我十分慚愧。
也許，你的處境并不樂(lè)觀；也許，你的付出沒(méi)有得到你所期望的回報(bào)，但是，只要你堅(jiān)強(qiáng)，如那朵小花，那成功必在不遠(yuǎn)處。
我，站起，收起了傘。
那雨，那花，使我頓悟了堅(jiān)強(qiáng)是人生的寶藏。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
有一個(gè)女孩，她叫雨，女孩很漂亮而且也很善良，她活潑開(kāi)朗、對(duì)很多人都很好，她也很大膽，只是有的時(shí)候很容易沖動(dòng).
在初一的時(shí)候女孩喜歡上了她班上的一個(gè)男孩，那個(gè)男孩在她班上不算帥，但她還是喜歡上了他，在女孩表白后，男孩答應(yīng)和她交往，她和男孩在一起的第三年，也就是女孩讀初三的時(shí)候，有一天男孩去找女孩，也就是這一天男孩把女孩給要了，因?yàn)榕⒄娴暮軔?ài)男孩所以也就把自己給了男孩，因?yàn)榕⒄矚g了男孩三年，也許已經(jīng)不是喜歡了，而是愛(ài)了吧，自從男孩要了女孩后女孩已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有來(lái)過(guò)每個(gè)月女生該來(lái)的了，女孩知道自己懷孕了，女孩找到男孩說(shuō)自己懷孕了，男孩卻很冷的說(shuō)要不要我告訴你媽媽?zhuān)�有這孩子是誰(shuí)的，那時(shí)候女孩覺(jué)得自己的世界要崩潰了，因?yàn)樗龥](méi)有想到男孩會(huì)這么說(shuō)，男孩真的很狠心，要了女孩之后就說(shuō)自己不認(rèn)識(shí)女孩，女孩很傷心她不知道該怎么辦，她不敢告訴自己的媽媽和姐姐，所以她打電話給自己的媽媽和姐姐說(shuō)自己去表姐家過(guò)幾天回來(lái).
是啊，女孩真的去了她表姐家，女孩告訴了她表姐發(fā)生在她身上的事，告訴她自己懷孕了，女孩的表姐很心疼她所以每天都照顧女孩，后來(lái)女孩要離開(kāi)了，女孩讓自己的表姐不要告訴任何人也不要告訴自己的'家人和女孩的家人，女孩的表姐答應(yīng)了，女孩回來(lái)之后就把孩子打掉了，也就是那時(shí)候女孩才知道男孩根本從來(lái)沒(méi)有喜歡過(guò)她，而且在和女孩聊天的同時(shí)也和很多女生在聊天，男孩也從來(lái)不讓女孩去他的空間，因?yàn)槟泻⑴卤话l(fā)現(xiàn)，后來(lái)還是因?yàn)榕⒑退呐笥褜?duì)了聊天記錄才知道的，可是知道了之后只會(huì)讓女孩更傷心，女孩沒(méi)有想到男孩是一個(gè)這樣的人，然而在發(fā)生這件事的時(shí)候女孩整整才十五歲，女孩沒(méi)有告訴她的家人，因?yàn)樗桓遥伦约旱募胰私邮懿涣�，所以女孩自己承�?dān)了這所以的痛苦.
如果是其他的女生恐怕已經(jīng)崩潰了吧，可是女孩只告訴了自己最重要的四個(gè)朋友，她們也很心疼女孩，說(shuō)女孩太傻了，女孩每天都過(guò)得不好，每天都好痛苦，只要一想起就會(huì)好痛苦，而且女孩的爸爸、媽媽已經(jīng)離婚了，女孩和媽媽、姐姐一起生活，女孩她真的不開(kāi)心，但是她很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)所以有很多的人好想保護(hù)她，其實(shí)她不強(qiáng)大，其實(shí)有的時(shí)候她會(huì)像一個(gè)水晶娃娃，很脆弱，有的時(shí)候她會(huì)脆弱的好像一觸碰就會(huì)破碎，因?yàn)椴还芩庠谠谠趺吹膱?jiān)強(qiáng)她始終是一個(gè)未成年的女孩，十五歲的她承擔(dān)了一些其他人不能承擔(dān)的痛苦和無(wú)助，女孩為了不讓自己的家人知道和不讓朋友擔(dān)心，她每天都假裝堅(jiān)強(qiáng)，可是我相信女孩在自己一個(gè)人的時(shí)候會(huì)害怕會(huì)哭會(huì)希望有人可以陪著自己，女孩也希望有人可以給自己安全感，女孩在怎么堅(jiān)強(qiáng)也只是女孩，也需要保護(hù)，女孩因?yàn)橄矚g男孩而把什么都給了男孩，不管是初戀還是初吻還是處女之身都給了男孩，可是為什么結(jié)局會(huì)這么的殘酷!
女孩也曾害怕也曾不知道該怎么辦，女孩十五歲，還在讀書(shū)，她雖然成績(jī)不是很好可是她人真的很好，可為什么老天你要這么對(duì)她，她做錯(cuò)什么了嗎？你要這么對(duì)她，她不過(guò)是喜歡男孩而已她有錯(cuò)嗎？女孩雖然脾氣沖動(dòng)了點(diǎn)，但是她很愛(ài)自己的家人和朋友，不許別人欺負(fù)她們，不許別人罵她們，在很多人眼里女孩從來(lái)沒(méi)有過(guò)煩惱，沒(méi)有過(guò)痛苦，因?yàn)樗齻冎豢匆?jiàn)女孩每天都在笑，好像從來(lái)沒(méi)用過(guò)煩惱和痛苦一樣，可是她們不知道女孩承擔(dān)了多大的痛苦，而且是一種只要一觸碰就會(huì)讓女孩痛苦到想死的痛苦，只要女孩的四個(gè)朋友知道，但是她們也不知道該怎么辦，她們能做的只有陪著女孩身邊，這就是朋友在你需要的時(shí)候陪在你身邊，在你痛苦的時(shí)候不需要太多的話，因?yàn)樗齻冎滥悻F(xiàn)在需要她們，所以她們會(huì)陪在你身邊，她們會(huì)陪你笑、陪你哭、陪你一起度過(guò)痛苦，不需要太多的話，因?yàn)樗齻冎滥阋f(shuō)什么，在你離開(kāi)的時(shí)候，她們會(huì)不舍得、會(huì)哭，女孩在這里我希望我可以做你這樣的朋友，也希望你的痛苦我們可以為你分擔(dān)，也希望你可以不要把所有的痛苦都藏在心里!
因?yàn)槊總�(gè)人的心都很小，裝不了多少東西，也希望你可以找到一個(gè)可以給你幸福、給你安全感、給你快樂(lè)、給你可以陪伴一生一世的愛(ài)，你聽(tīng)到了嗎？我說(shuō)我希望你快樂(lè)、希望你沒(méi)有痛苦、希望你找到一個(gè)可以給你幸福給你安全感給你一生一世愛(ài)的人，你聽(tīng)到了嗎？聽(tīng)到了，就一定要做到哦。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
在我心中，母愛(ài)有一種強(qiáng)大的力量。即使生病也不會(huì)放棄勞動(dòng)。
我的母親一直都很疼愛(ài)我們，她每天努力掙錢(qián)供我們上學(xué)，希望我們將來(lái)能考上一所好大學(xué)。秋天是農(nóng)民最忙的季節(jié)，爸爸一個(gè)人收玉米是忙過(guò)來(lái)的，于是我的母親帶著生病的身體去幫助爸爸干活。那一天氣不是很好，媽媽的腿有風(fēng)濕病，只要天氣稍微一涼就會(huì)誘發(fā)風(fēng)濕病。
到了晚上，媽媽回來(lái)了，他滿頭大汗，雙手皸裂，我說(shuō)媽媽?zhuān)憬裉斓耐忍哿藛�？媽媽說(shuō)：“不疼”我聽(tīng)母親說(shuō)沒(méi)事，就躺下睡了。剛睡了一會(huì)，母親突然起來(lái)了，說(shuō)腿疼，爸爸正忙著給母親涂風(fēng)濕藥，我看見(jiàn)母親的腿非常紅，媽我知道媽媽是不想讓我擔(dān)心，才不告訴我的，風(fēng)濕又犯了。我很自責(zé)，我是多么不孝順��！ 明明知道天氣一涼媽媽的風(fēng)濕就會(huì)犯，可是我卻沒(méi)有幫助媽媽去地里干活。我小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽。我平時(shí)還對(duì)你大吼大叫，從今往后我一定要幫助媽媽。雖然我還小，但我也能干一些活�！眿寢寘s對(duì)我說(shuō)女兒你有幫我這些時(shí)間，你還不如多讀書(shū)。媽媽這么辛苦也都是為了讓你好好念書(shū)。這才是媽媽的`心愿。
這時(shí)我明白了，母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，她是我成長(zhǎng)道路上前進(jìn)的動(dòng)力！我愛(ài)我的母親！
內(nèi)蒙古通遼市科爾沁左翼中旗白音塔拉農(nóng)場(chǎng)中心校五年一班 敖海紅 指導(dǎo)教師 劉立新
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
如果有人問(wèn)我世界上哪種生命最頑強(qiáng)，我想應(yīng)該是野草吧！
一個(gè)炎熱的夏季，道旁的垂柳蔫了，苗圃的花兒枯萎了，就連廣場(chǎng)上人工種植的草，盡管不時(shí)有人噴水，仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余，下樓散心時(shí)，發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊那幾株頭頂烈日的`野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。這是怎樣的草啊！在這到處是水泥磚瓦，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，他們就這樣倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。就那樣三五棵，簇?fù)碓谝黄穑阋牢�，我靠你，共同迎接烈日的考�?yàn)。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給他澆水，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給他們施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在他身邊停歇。他沒(méi)有條件生長(zhǎng)嬌嫩的葉片可那細(xì)瘦的葉，片片精神抖擻。他珍愛(ài)每一束陽(yáng)光，珍愛(ài)每一滴雨露，甚至珍愛(ài)每一縷清。
任何一個(gè)珍愛(ài)生命的，難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎？面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌、知難無(wú)懼的小草。一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草一樣，無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是生活中，都要做一個(gè)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴，就連野草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我。作為一名學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎？
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