堅強的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的堅強的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅強的作文 篇1

　　星期五下午，我的好朋友文滔讓我晚上去他家玩，還要給我看一個有趣的東西。聽說還有神奇的東西，我毫不猶豫地答應了。

　　晚上，我只用了平時吃飯的一半時間就吃完飯了。吃完后，我馬上跑到文滔家，問：“文滔，你不是有什么有趣的東西嗎，趕快拿來看看!”只見文滔神神秘秘地拿出一個鞋盒，慢慢地打開。這時，我看見了許多個空的蠶繭�？戳艘粫�兒，我把目光鎖定在了一只準備出繭的蛾子身上。它的身子相通對于其它蛾子來說體形比較肥大。其它的蛾子都順利出來了，它才出來個腦袋，樣子夠狼狽的�？伤�依然使勁向外蹬，沒有一點兒要放棄的`意思。大約過了十分鐘，它只出來了半個身子。正當我準備走的時候，它用了吃奶的勁兒，終于出來了!連我都為它高興。

　　在學習中，我們也會有許多困難，對于蛾子來說就是繭。但是只要我們努力，再大的困難也能挺過去。連蛾子都辦得到，我們還有理由放棄嗎?

堅強的作文 篇2

　　今天,是國務(wù)院決定舉行的全國哀悼活動日子。全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀,停止公共娛樂活動。全國人民的心連在一起,表達對玉樹地震遇難同胞的哀悼,共同祈禱死者安息,共同祝愿玉樹堅強。

　　4月14日,是一個悲傷的日子。這一天,玉樹的大地裂開了傷痕,高原的.天空失去了顏色,我們的同胞經(jīng)歷了生離死別。這一天,

　　血色記憶映在我們眼里,刻在我們心中。那些逝去的生命,那個破碎的家園,那些堅守的人們,成為我們魂牽夢繞的所在。

　　今天,國旗半降,山河嗚咽。我們肅立,垂首,落淚,為死難同胞寄上哀思。

　　我們哀悼,為同胞遭受的巨大劫難。在玉樹那一片土地上,山村寧靜,城鎮(zhèn)喧嘩,人來人往之中,生活曾是那樣有聲有色。但當?shù)卣鹨u來、掩埋這一切時,玉樹經(jīng)受的是怎樣的哀傷:骨肉別離,陰陽相隔;家園損毀,滿目瘡痍。（ ）每一個生命的離去,每一個家庭的離散,都是我們難以承受之痛,都是國家難以彌補的損失。

　　然而,災難可以震垮房屋,卻震不垮我們彼此守望的意志和信念。災難使我們更加團結(jié),哀悼讓我們更加堅強。經(jīng)歷過汶川地震的殤痛,我們又一次看到了血肉之軀的柔弱和珍貴,又一次看到了生命的堅強和尊嚴,也又一次看到了祖國大家庭的溫暖和力量。

　　經(jīng)歷苦難,經(jīng)歷挑戰(zhàn),我們的血脈之情更濃,我們的心貼得更近。沒有地域、民族的界限,為了生命的囑托,為了重建家園,為了美好生活,我們共同努力,共克時艱。對罹難同胞最好的悼念,就是要化悲痛為力量,振作精神,團結(jié)奮戰(zhàn),幫助災區(qū)人民渡過難關(guān),開創(chuàng)更加燦爛的明天。

　　玉樹，挺起堅強的脊梁！

堅強的作文 篇3

　　我們今天學了《釣魚的啟示》這篇課文。里面主要講了：三十四年前，鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，“我”和父親去釣魚。由于距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩小時，父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚放回湖里，“我”從中獲得了終生的啟示。說明只有從小受到嚴格的教育，才有可能獲得道德實踐的勇氣和力量。我學過這篇課文以后，想起了我小時候也有很難選擇的時候。

　　那時候，學校放暑假了，我回到爸爸的`魚廠里。在那里，我跟著魚廠里的阿姨去后面地里摘棉花在那里，我們一人拿一個袋子記在腰上，然后，從棉花頭里掏出棉花塞進袋子里，我摘了很多棉花，當我們的袋子裝不下時，我們就回去了。我回到屋里，剛要打開電視機，外面就來了一輛車，我好奇地問：“爸爸，是誰來了？”爸爸說：“是買魚的�！蔽乙宦牐�高興的不得了。我飛快的跑出去，拿著板凳坐下，等待著看魚。一會兒，爸爸撈了一桶魚。我跑到魚盆面前，欣賞著小魚。一會兒，他們開始裝魚了，先拿出15個塑料袋，然后在蓄水，再裝魚，最后在往里面充氣。就這樣一直裝，一會兒，裝完了15帶魚，買魚的車走了。我回到屋里，爸爸去喂魚了我看見爸爸一不小心掉了100塊錢，當時，我想把拿到媽媽那，可是我又想了想：爸爸那么辛苦，我怎么能說拿就拿。最后，我還是沒有拿。

堅強的作文 篇4

　　那孩子，在冰涼的水里興奮的奔跑著，險些跌倒。她飛快的轉(zhuǎn)身，鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳，殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開，那水瞬間變成了深紅色，女孩跌跌撞撞的來到水邊，卻已見腳上被劃破了一道長長的口子�！�—題記

　　我和朋友關(guān)切的慰問她的情況，我看見她的腳上流滿了殷紅的血，傷口很大，源源不斷的流著血，看著很讓人心疼。

　　這女孩是和我和同學一起來公園玩的，本是開開心心的玩耍，卻不想出了這樣的事兒。

　　十幾分鐘了，那傷口的血還是沒能止住，傷勢嚴重，于是我們便帶著這女孩回家，準備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出，那痛一定是撕心裂肺的'，女孩用紙裹住雙腳，一跌一撞的才做到了車上。

　　路上，我和朋友在后面騎車跟著，她放聲對我們大喊：不疼了！也不流血了！怎么可能不疼呢，那么大的口子，就算是鐵打的人也是會疼的。

　　我在想她怎會如此堅強。一路上，她都是笑著回到家的，整個受傷的過程，同學都不忍心的哭了，可那女孩卻從未掉過一滴淚。到了醫(yī)院，醫(yī)生說這口子太大，要縫傷口。她微微一顫，我看見她的淚花在眼里打轉(zhuǎn)，可卻遲遲沒有哭出來。

　　回到家，這事對我還頗有感觸，那女孩怎么能那么堅強，是什么力量在支持著她不哭？是什么力量支持著她勇敢面對呢？

　　學會堅強，就像女孩一樣，即使再痛苦，也要笑著面對。

堅強的作文 篇5

　　在一個茂盛而又充滿綠色的森林里，一個新的生命誕生了，它來自大地，他身穿綠一，這綠衣雖然簡樸，但在這森林里，它卻綠得耀眼，綠的生輝。沒錯，它就是一棵小草。它在許多動物與植物眼里顯得那么渺小，但它仍然挺直身軀，迎著寒風站立著。

　　小草在陽光中茁壯成長，因為它既沒有大樹那樣粗壯又沒有花兒那樣美麗，所以它的朋友們都不太喜歡它。

　　一個陽光明媚的早晨，當小草正陶醉在這溫暖的陽光中的時候，突然，它聽見一陣陣嬉笑聲，原來是它的朋友們在談?wù)摳髯缘膬?yōu)點。于是，它一個箭頭飛奔過去和它的朋友們聊了起來。向日葵哥哥說：“夏天的時候，植物們都熱得無精打采地垂下了頭，，只有我仍然昂首挺胸。”菊花妹妹說：“我有消毒止血，清熱敗火的`功能，你們誰也比不上我�！焙苫ń憬阏f：“誰說的？我的高貴，眾人皆知，人人都稱贊我美得自然，美得高貴，你才比不上我呢！”接著，牡丹說了它的雍容華貴，君子蘭展現(xiàn)了它的淡雅，朋友們都說出了各自的優(yōu)點，就剩下小草，就它一個，連自己半個優(yōu)點半點好處也說不出。它羞愧極了，自個兒跑到一個幽靜的地方大哭起來。這時，在它旁邊的一棵老樹說起話來：“孩子，你并不是沒優(yōu)點，只是你還沒有發(fā)覺而已，我相信你一定有一個比別人好上十倍的優(yōu)點。你必須相信自己，如果你對自己失去信心，那你就沒了生存的意義！”聽了老樹的安慰與勸告，小草又恢復了信心。

　　一天，寒風呼嘯，朋友們都被凍得不停打冷戰(zhàn)，但小草的身軀卻仍然挺拔，狂風帶著無數(shù)灰塵和焦黃的落葉向小草迎面襲來，小草被打倒了，但過了不久，他又重新站立起來。同伴們的眼睛都變得茫然，它們沒想到，這么一棵不起眼的小草，居然會有如此堅強的品格。

　　從那以后，大家都很敬佩小草，常常和它打成一片，它們知道，小草的堅強勝過它們?nèi)魏我粋�。它雖然一次又一次被兇猛的狂風，被冰冷的雨水打倒，但它卻又一次次站了起來。它不屈不撓的精神將會永存于大自然之中，誰也抹不掉

堅強的作文 篇6

　　我癡愛著書，回憶成長的足跡，是書伴我走過了十幾個春秋……當我無聊時，書使我快樂，當我憂郁時，書解我憂傷；當我落寞時，書重新?lián)P起我自信的風帆；當生活的波濤向我沖擊過來時，是書給了我堅強的意志。那年我正好讀三年級，爸爸媽媽為了營造更好的生活，出外打工，只好把我安排住校。從沒有品嘗過孤獨的我哭得天昏地暗，苦惱深深籠罩了我，上課時我會盯著黑板出神，看電視時我眼前出現(xiàn)的是媽媽的慈愛的笑臉，睹物思人，我成天黯然淚下，學習成績也陡然下降。正當我飽嘗孤獨的痛苦時，爸爸為我寄來了《輪椅上的夢》一書，我馬上如饑似渴的朗讀起來。這是一部個人自傳體長篇小說。文中主人公方丹是一個殘疾少女，方丹那種堅強的意志深深打動了我，方丹就是張海迪的寫照。張海迪５歲時患脊髓病，胸以下全部癱瘓在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，成了中國第一個坐在輪椅上獲得哲學碩士學位的女性。我被他震撼了，跟張海迪阿姨比起來，我這小小的.困難又算得了什么呢？

　　我慢慢地懂事起來，成熟起來。我理解了媽媽的良哭用心，覺察到了住校生活的有趣，體會到了老師同學的關(guān)心，明確了學習的重要，知道了生活就是要經(jīng)歷風雨和考驗……“沒有風暴的大海，不是大海；沒有磨難的生活，算不得生活。無論在多大的困難面前，我都要保持樂觀�！边@是張阿姨的人生宣言，也是我的生活信條，現(xiàn)在，我已是一個堅強的勇敢的小學住校生了。我長高了，是因為腳下墊著書；我成熟了，因為我頭腦中充滿了書。我會讓書伴我走完以后的歲月，乃至贏得一個真正無悔并出色的人生。

堅強的作文 篇7

　　春暖花開，冰雪消融。原野上，一株株花，一棵棵草，隨意地生長著。大塊小塊的新綠顯出春天生氣盎然的景象。我因受到沉重的打擊，出來散心。

　　漫步在這初春的原野上，刺眼的紅叉叉，老師、家長的責罵，同學們的嘲笑時不時浮現(xiàn)在眼前。我十分傷心，感到前途無望，猶如一株草一樣埋沒在這茫茫原野中了。突然，我的眼光落在一株長在大石縫間的小草上。我走過去，下意識地玩弄那株小草。不料，那株小草異常堅韌，每次都是弄彎了又恢復正常，而其他小草都是被我輕易地弄歪了。我的心深深地受到了震撼：別的小草都生長在這美麗的原野上，無論是陽光、水分等生存條件都比那株小草好很多。那株小草頭頂著個大巖石，沒有充足的水分，又被大石擋住了陽光。這簡直是生存的地獄。

　　我走過去，蹲下來，奮力搬開了大石的一角，發(fā)現(xiàn)它的根系十分發(fā)達，蜿蜒曲折，似乎沒有盡頭，猶如自來水管，悄悄地潛伏在地下。懂得些許科學知識的我，恍然大悟，明白了小草的生存之路是多么地坎坷，小草該具有多么堅韌的毅力以及堅強的生存意志啊！設(shè)想一下小草生長時的情景。一顆不幸的種子落在巖石縫里。面對殘酷的環(huán)境，它沒有放棄，而是選擇了奮斗。它并力向前，將一座座大石踏扁，成為它成功的墊腳石，鍛煉出一副堅韌的身軀。

　　想到這里，猶如被電擊到，我忽然明白了生命的意義。學會奮斗，做到奮斗，努力奮斗，會取得成功，遭受一點點挫折就灰心喪氣的人，一輩子都不會成功。我頓時云開霧散，傷心的心緒散盡了風的心頓時重見天日。那株堅強的小草仿佛是天使，特地讓我明白人生的意義，讓我重獲快樂。我高興地向它招招手，感謝它讓我走出失敗的陰影，為我以后的成功墊下基礎(chǔ)，那株小草也向我回禮，憑借著一股風力，向我鞠了一躬。

　　來時黯淡無光的'太陽，無精打采的柳樹，無力立穩(wěn)的石子。仿佛煥然一新，現(xiàn)在是榮光

　　煥發(fā)的太陽，隨風飛舞的柳樹和在空中飛翔的石子，一切都那么美好。懂得了人生道理的我，終于又登上了成功的殿堂。會奮斗的人生是多么充實、美好。那些不幸的人不應該抱怨生活的艱辛，而要像小草那樣，化挫折為力量，努力奮斗。最終一定會化貧窮為富有，化碌碌無為為成功的。

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