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堅強的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的堅強的作文4篇,希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
書,就像一位和藹可親的老師,引領(lǐng)我通向知識的殿堂。書,是一葉扁舟,承載著我,搏擊在浩瀚的知識海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。
這個暑假,看了一本《勇敢的船長》后,我受益匪淺。這本書主要講述了這樣一個>故事:一個百萬富翁的獨生子哈維因在豪輪上吸了劣質(zhì)雪茄而暈船失足落水后,“海上號”救起了他,哈維要“海上號”把他送到紐約去,船長不肯,他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上,哈維終于體驗到了打魚人的酸甜苦辣,也學(xué)會了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng),從一個嬌生慣養(yǎng)、脾氣暴躁的孩子變成了一個樂于自食其力的少年,
也想上學(xué)好好讀書了。他永遠記住了船長的忠告:沒有付出,就不能得到任何東西。讀完這本書后,我掩卷沉思:到底哪一位才是真正的勇敢的船長呢?帶著疑問,我又瀏覽了一遍全書,才漸漸明白,其實那群雙桅船上的船員們,個個都是勇敢的斗士,他們在征服大海的同時,也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡,也是在大海的磨礪中成長的故事。
讀了《勇敢的船長》,想起現(xiàn)實生活,在我們周圍,有的小伙伴像原來的'哈維特別嬌氣、驕橫無禮,不聽爸爸媽媽的話,有的從小吸煙,有的甚至還吸毒,不僅給自己帶來了傷害,還給家庭帶來了不幸,給社會帶來了不安定的因素。由于都是獨生子女,家長非常溺愛他們,從小過的是衣來伸手,飯來張口的日子,還有些家長為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績,束縛了孩子的自由,也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機會。如果這樣下去,必將一事無成。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?讀了《勇敢的船長》這本書后,我懂得了一個道理,只有愛學(xué)習(xí),不怕苦,還要有堅定的信心,生活才會更美好。不管成長的道路,多么艱辛,我們都要承受苦難,堅強、勇敢地面對生活。同時,我要更加努力地學(xué)習(xí),要勤勞,要樹立信心,長大后像屈勞帕船長那樣成為一個對社會有用的人。
堅強的作文 篇2
你有沒有近距離仔細觀察過我們生活中最常見的植物――小草?小草,我認為它是世界上最堅強的植物。
小草雖不是什么名貴的植物,但它生長范圍極其寬廣,四處可見。所以人們從沒有將它照顧得像溫室中的花朵,體貼入微,更多時候,我們看到的小草都是自尋生路。就如在綠茵因的草坪上,我們經(jīng)常會看到許許多多的孩子這里嬉戲打鬧,但他們似乎都沒有注意到這被人隨意,反復(fù)踐踏的小草正一點一點地被壓彎,頭越來越低。看著這些稚嫩的小草,我心里自言到:
“真可憐呀,小草!”
小草,它被人踩了那么多次,那莖都快斷了,估計它都活不過今天了,但隨著時間的流逝,太陽慢慢地落下,不少人已經(jīng)回家了,我便再一次飄向那顆即將枯萎的小草,這一瞟,讓我大吃一驚,原本早已奄奄一息的小草又復(fù)活了,它的身體在一點一點地變回它原先的狀態(tài),慢慢地變成筆直筆直,那身軀驕傲地立在這片草地上,迎著太陽光芒,自信滿滿地展現(xiàn)自己的未來。
我覺得好神奇,人們明天還會再來嗎?人們的`腳步會不會再次將它壓下去,它還能再次站起來嗎?我突然間明白了小草們的想法,也許它會一次又一次地被困難打擊,但它不會就這樣輸在困難的腳下,那么我們?nèi)祟愐惨粯,只要你依舊信心滿滿,永不放棄,那么最后勝利的一定是笑到最后的那位!
小草們?yōu)榱嘶钕氯ィ仨氃谝淮未蔚膫χ姓酒饋,因為它們明白,如果自己軟弱,就沒有人替你堅強!的確,我們要在社會中立足,也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的精神,堅持不懈地迎難而上,永不放棄!
我想:這就是小草的堅強,同時也是我們所要表現(xiàn)出的堅強與努力!
堅強的作文 篇3
今年放寒假前的一天,我和媽媽放學(xué)回來路過小花園想去看看這株蠟梅樹。它是我上幼兒園的前一年到花市買的,F(xiàn)在我給它算了算大約都十幾年了,一定是一棵老蠟梅樹。
我們剛采了幾朵梅花時,劉師傅看見了走過來說:"我?guī)湍銈兗魞芍Щ厝ァ?那么你一定會問劉師傅是誰?他為什么會幫我們剪梅花呢?告訴你吧:劉師傅是這里的園丁,所以他能幫我們剪蠟梅花。
我和媽媽回到家后把兩枝蠟梅花插在一個裝了水的花瓶里。蠟梅花的顏色是淡黃色的,花蕊是嫩黃色的。枝的形狀有點像梅花鹿的角。我還發(fā)現(xiàn)有的.花骨朵看起來飽脹得馬上就要破裂似的;有的還只是小小的花骨朵;還有的花苞一個挨著一個,密密麻麻的。我還聞到梅花濃濃的香味。
過了幾天,媽媽給它換了一次水,而且每天都把要凋謝的蠟梅花摘下來扔掉。后來,有一些梅花沒有開完或者沒有開都掉下來了。有一天晚上,媽媽以為要換水了給蠟梅花又換了一次水,換好水有些梅花也掉下來了。我想:可能它們要不行了。我把剩下的花稱為"堅強花",希望剩下的"堅強花"們能度過大年三十的夜晚。
堅強的作文 篇4
不知是因為什么原因,從上個學(xué)期末直到現(xiàn)在,我就一直沒有關(guān)注過那個曾經(jīng)吸引過我、令我癡迷的“生態(tài)缸”,也許是因為上學(xué)期期末的瘋狂復(fù)習(xí),使我為作業(yè)而忙得不亦樂乎,忘了關(guān)注它;還是在寒假忙著四處游玩;不時冷落了它,有時而才想到我看這么一個生態(tài)瓶,才“賞”給它們很少一丁點兒食物,這些食物連續(xù)維持它們生命都不夠。
冬天到了,它們凍得縮起了身子,而缺糧也對它們造成了身體上的打擊,接連著有兩條魚被凍死或餓死。剩下僅存的兩條魚也不得不肯食起自己同伴的尸體和漂浮著的浮萍充饑來抵郁嚴冬。
當它們終于挺過了嚴冬,當我終于又開始重視起了它們所在的那個偏僻的角落,它們已經(jīng)是骨瘦嶙峋了,那雙原本就突出的眼睛被餓得更亮了,而水面上漂浮的浮萍也已不見了蹤影,似乎全部都被饑寒交迫的`魚兒吞吃了。原本美好的生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)被徹底破壞了,生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)一片混亂。
魚兒們生命的堅強令我無比地震撼,它們對生命的熱愛使人驚嘆:“小小的魚都能夠那么地熱愛著自己微弱的生命,為了活下來,它們吃盡了苦,它們的心頭也許只有一個信念:“堅持!一定要活下來!”也許正是這樣頑強的信念,才使它們度過了嚴冬,經(jīng)受住了那生存的重重考驗。
想起它的堅強,這無疑使我想起我們的生命,人的生命只有一次,可以浪費它也可以利用它,浪費生命是可恨的,讓我們一起學(xué)習(xí)大自然中“生命的堅強吧!”
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