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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-03-27 10:07:19 勵志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  從前,有一條毛毛蟲,在她很小的時(shí)候媽媽就永遠(yuǎn)的離開了她。她媽媽臨死前對毛毛蟲說了一句話,這句話改變了毛毛蟲的一生,可是誰也不知道他媽媽對她說了什么。

  每天,毛毛蟲都在松樹上待著,一邊嚼著松樹葉子,一邊欣賞著外面美麗的風(fēng)景。

  而每天都有一群鳥都會飛到這里,有畫眉、貓頭鷹、杜鵑、喜鵲、大雁等等,有大的小的紅的白的黃的灰的......。每次經(jīng)過這里時(shí),他們都會嘲笑毛毛蟲一番。

  “看!那個(gè)不孝子,媽媽死了還那么悠閑!

  “看!那個(gè)可憐蟲,哈哈!”

  “天哪!她竟然沒有媽媽!”

  有的鳥兒甚至還會沖上前去嚇唬她一下,在這群鳥里,只有大雁姐姐不會欺負(fù)她,甚至還會幫助毛毛蟲。為此,其他鳥兒都說大雁是叛徒。

  有一次,當(dāng)鳥兒嘲笑過了毛毛蟲后,大雁姐姐飛過來,溫和地看著這只已經(jīng)傷痕累累的毛毛蟲,輕輕的為她療傷。這時(shí),大雁姐姐看到了一只蝴蝶,就對毛毛蟲說:“小毛呀,你看見那只蝴蝶了嗎?我相信你以后也一定會成為美麗的蝴蝶的!

  從那以后,毛毛蟲不再理會那些嘲諷的鳥兒,而是夢想著自己有一天能像蝴蝶姐姐一樣,在花叢中輕盈的唱歌跳舞。

  有一天夜里,雷電交加,狂風(fēng)大作的下著大暴雨,睡得正香的毛毛蟲聽到外面的聲音,爬出一看!把剑∮晗碌恼娲蟀。 彼牖匚葑永飼r(shí),發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)已經(jīng)來到了,水已經(jīng)漫進(jìn)了她的屋子,慢慢的漫過她的膝蓋了,她拼命往高處爬,水越來越滿,毛毛蟲心里已經(jīng)絕望了。可是當(dāng)想到媽媽臨死前對她說的那句話時(shí),她就努力的往上爬,并把自己用一種不漏水的雨布包起來,任憑狂風(fēng)暴雨沖洗,她就當(dāng)作什么事都沒發(fā)生。

  第二天,水已經(jīng)漸漸的退了,毛毛蟲慢慢爬出一看,“哇!大暴雨過后的世界真美。 碑(dāng)她準(zhǔn)備吸食露珠時(shí),她發(fā)現(xiàn)經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,自己已經(jīng)不再是從前的毛毛蟲了,而是變成了一只高貴優(yōu)雅粉藍(lán)相間的蝴蝶了。

  小蝴蝶高興極了,在花叢中飛舞,輕盈地跳到鮮花上,舔著玫瑰花的香蜜,吸著野菊花的甘露,高興的往家飛回去。

  這時(shí),鳥兒們又飛回來了,就在這里準(zhǔn)備嘲笑毛毛蟲時(shí),竟看到了一只高貴美麗的蝴蝶走了出來,他們都不敢相信自己的眼睛。

  一只大膽的杜鵑飛了過去,很有禮貌的對小蝴蝶說:“美麗的.蝴蝶小姐,我想問一下,以前的那只毛毛蟲在哪呀?”

  小蝴蝶笑了笑說:“我就是那只不起眼的毛毛蟲,你們不記的我了嗎?”

  鳥兒們很奇怪,都在想同一個(gè)問題:“毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的?”

  小蝴蝶望瞭望四周,又看了看大家回答說:“都是因?yàn)樽蛱斓谋╋L(fēng)雨,還有大雁姐姐的鼓勵和我媽媽對我說的話!”

  鳥兒們都紛紛點(diǎn)頭,似乎明白了什么。

  后來有其他小鳥問蝴蝶為什么會這樣,蝴蝶也都認(rèn)真的回答了他們。

  原來,毛毛蟲的媽媽臨終前對她說的是:“孩子!你要堅(jiān)強(qiáng),做任何事都不能氣餒,只有堅(jiān)強(qiáng)才能打敗一切困難!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  我在一本書里看到這么一個(gè)故事,那個(gè)故事講述了兩個(gè)人去挖兩個(gè)同樣的洞,目標(biāo)是人要一直挖到地下水。在那個(gè)地方,黃金惡劣,風(fēng)沙四起。其中有一個(gè)人挖到了一半,便堅(jiān)持不下去了。于是他丟下鏟子離開,沒有喝到一口水。而另外的那一個(gè)人,卻在這么惡劣的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)不息,一直挖下去,他挖了許久才挖到地下水。那個(gè)勝利者,喝到了甘甜的水。

  事實(shí)告訴我們,不管我們做什么事都應(yīng)該持著那份堅(jiān)強(qiáng)不起的信念。面對困難和險(xiǎn)阻,都應(yīng)該去克服。書中常常寫道:成功是留給堅(jiān)強(qiáng)不息的人。我想,這確實(shí)是這樣的,一個(gè)麻木,沒有動力,更不愿意去受苦,去堅(jiān)持的'人,又怎么可能獲得成功?因此我們都應(yīng)該懂得堅(jiān)強(qiáng)不息。

  一株生長在稻田里的草,他不會懂得把自己的根須駐扎在深深的泥土中,但不會如何去尋找水源。因?yàn)殚L在稻田里的草只需把根須浮在泥土表面,就可以喝到水了。但是當(dāng)?shù)咎锢锏乃煌耆舭l(fā)完之后,這些曾經(jīng)過得安穩(wěn)舒適的草,便會被太陽曬得干渴而死。而相反,生在懸崖上的草,遇到那樣惡劣的環(huán)境,幾個(gè)月或者十幾年沒喝過天上掉下的雨水,它們會努力生根,往泥土里鉆,甚至是穿過巖石。那樣的生命,是十分頑強(qiáng)的,它們有堅(jiān)強(qiáng)不息的意志,面對困難不放棄,最終在懸崖邊長滿綠意,那是勝利者的成果,它們成功了。

  那么,作為一種渺小的植物,都有那樣一份堅(jiān)強(qiáng)不息的意志,作為我們這樣活力飽滿的青少年,就應(yīng)該下懸崖邊生長的小草一樣。我們雖然不能像郁金香那樣活的高貴,但要下野花那樣活得勇敢自在。因此,處在青少年的我們就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)不息,在洶涌的波濤中,我們就要像一條奮勇的魚兒一樣,不斷往遨游。

  成功是留給那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的人的,無論在前處的道路上還是遇到困難的難題上,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)不息,勇敢面對。沒有傘的孩子要學(xué)會奔跑。在生活中,不是人人都像嬌貴的花朵一樣,有著充裕的物質(zhì)條件。因此,我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)不息,在充滿險(xiǎn)阻的道路上走向成功。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  我是只活在父親羽翼下的雛鷹,

  每日都關(guān)看著老鷹們在天空之中翱翔。

  我問父親我何時(shí)才能像他們一樣。

  父親說不要急,

  在父親保護(hù)下我才能堅(jiān)強(qiáng)。

  時(shí)光變遷,

  我成了一只年輕的雄鷹。

  可我依然猶如斷了飛翔的翅膀,

  看著天空之上當(dāng)初的朋友也開始飛翔。

  我的淚潸然落下。

  我哭了,我不甘心。

  為什么我們都一起成長,

  可卻只有我不會飛翔。

  我痛泣不止,在泣聲中想起父親的話。

  在父親保護(hù)下我才能堅(jiān)強(qiáng)。

  親愛的.父親,

  如果這邊是那所謂的堅(jiān)強(qiáng),

  我很好奇懦弱是何模樣。

  如果這便是堅(jiān)強(qiáng)所要走的道路。

  為何前方會黯淡無光。

  我屹立在小山之上,

  左思右想。

  想著別人所謂的“懦弱”,和我那所謂的“堅(jiān)強(qiáng)”。

  到底有何異樣。

  忽然我恍然大悟。

  我找到了我想要的答案。

  他們在重重磨練中長出了飛翔的翅膀,

  而我卻在父親的保護(hù)下滋潤成長。

  這便是我們的不一樣。

  事實(shí)上,我才是真正的懦弱者,

  他們才是真正的勇士。

  我不該埋怨,現(xiàn)在還不晚。

  于是,我一次又一次學(xué)習(xí)著飛翔,

  卻一次又一次在失望中遍體鱗傷。

  我不死心,我不放棄。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,始終如一。

  終于有一天,我得到了努力的回報(bào)......

  我站在高山之巔,望云海滾滾。

  我揮動著寬大的翅膀,

  飛向天空,飛翔成功的曙光。

  成功了,我成功了。

  我盡情的在天空中翱翔,沐浴著溫暖的陽光。

  心中卻回想著當(dāng)初的艱苦磨難。

  父親

  這才是真正的堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  我就是這樣無所事事,我就是這樣漫不經(jīng)心,我就是這樣滿不在乎。幾乎沉睡了一個(gè)寒假,終于知道自己該做點(diǎn)什么,當(dāng)我去翻書包找那些獨(dú)一無二的寶貝時(shí),我的一些上進(jìn)心幾乎被抹殺了,它們消失的無影無蹤。誰說我不在乎它們,畢竟那些都是我在靈感一觸即發(fā)的情況下寫下的最真實(shí)的東西?墒俏以诤跛鼈,為什么不藏好它們呢?明知道那是我內(nèi)心深處最真實(shí)的宣泄,就像現(xiàn)在他們莫名其妙的不見了,我更孤獨(dú)了。

  問天上的星星什么地方,只有快樂沒有悲傷。星星卻沉默沒有回答,只有眼睛眨啊眨。我知道它們一定很快樂,因?yàn)樗鼈儧]有孤獨(dú)者,它們是彼此的朋友,是彼此的親人。我有親人,可是我卻感到陌生,因?yàn)樗麄儾荒艹蔀榈?朋友,有些話我不能跟他們說,我也找不到最好的聆聽著。想對星兒說,星,懂我嗎?

  實(shí)際上,誰沒有孤獨(dú)過。浪漫主義詩人李白的“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人!辈痪褪枪陋(dú)的寫照?可是他可以用影子和明月相伴!拔腋柙屡腔玻椅栌傲銇y。”至少他可以用這種方式來排解憂愁孤獨(dú)?晌夷兀勘M管我很想唱歌,可這樣的環(huán)境允許嗎?我的身邊沒有花,沒有酒。只有高墻上四角的天空和一些不容打擾的人。陳子昂的“前不見古人,后不見來來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。”更是道出了孤獨(dú)之苦。他可以獨(dú)愴然而涕下,而我卻是欲哭無淚。

  滿腹心事如何訴?昔日的伙伴,你們此時(shí)身在何方?還記得我嗎?我們曾在雨中奔跑,我們曾在風(fēng)里追逐,我們曾在浪里嬉戲,我們曾一起編織美麗的夢。為什么讓這種感覺變成了淡淡的回憶?為什么那么多美好的瞬間不能夠重演?為什么所有的一切都在改變?曾多少次我們在夢里相見,醒來之后一切消逝不見,我的世界只剩孤單。到底我該怎么辦?

  其實(shí)我知道,世界一直在變遷。那只不過是一些值得回憶的事。我不能一直活在過去里。我不能帶著無知識的天真用現(xiàn)在的時(shí)光來尋找我的過去,因?yàn)槲抑滥鞘堑貌粌斒。明明知道過去的不可能找回來,又何必去浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)光;蛟S我有美好的未來,我的前途一片光明。人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向,否則生命就像一口枯井。

  誰說我沒有朋友?清晨早早地起床去看日出。當(dāng)看到初升的太陽露出笑臉的時(shí)候,我知道我并不孤獨(dú),我的希望并沒有落空,日出是我的朋友。中午,太陽經(jīng)歷過破曉的寒意,它散發(fā)出萬丈光芒,看著它的成功,我投給他最美的微笑。黃昏,它不得不離開,但是它不怨天尤人,仍然在最后一刻把最美的一瞬間留給了人們。所謂朋友當(dāng)如是。夜晚,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),留給人們無盡的遐想。這一刻,我只想說:“星,懂我嗎?時(shí)而憂愁,時(shí)而快樂的我;時(shí)而脆弱,時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的我。”

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  從小到大,我看過許多書,小到格林童話,大到四大名著。我愛看的書還有很多,有作文書、旅行記、漫畫書……有些看過的書常常又被我翻出來繼續(xù)看。我總是如饑似渴的閱讀,媽媽說我是個(gè)十足的書迷。她當(dāng)然不知道,書是我的好伙伴,我不僅可以從書中摘錄一些好詞好句,還可以感悟到許多道理。

  《假如給我三天光明》是我最愛看的一本書了,它講述了一個(gè)女孩怎樣從一個(gè)自暴自棄的孩子變成一位偉大的人物的.,這個(gè)女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說過:“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。”她是一個(gè)又盲又聾又啞的女孩,可她不怕艱難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于成為了一位偉大的作家。她勇敢的接受了上天給她的考驗(yàn),并用一場完美的人生,通過了這個(gè)幾乎不可能通過的考驗(yàn)。

  我閱讀這本書的時(shí)候,為她的堅(jiān)強(qiáng)而感到震撼,她只有19個(gè)月的光明和聲音,卻給全世界人民帶來了無窮的光明和希望,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我要向她那樣,克服學(xué)習(xí)上的各種困難,勇敢的接受各種難題的考驗(yàn)。如果你也想讓自己成為一個(gè)像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)的人的話,那就努力再努力,最終你一定會成功的!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  從小我就是一個(gè)文靜的小女生,就是當(dāng)年媽媽的一番話,讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。

  還記得我剛上一年級時(shí),老師讓我們小組做值日。下了課,我就迫不及待地向講臺沖去。奇怪的是,板擦不見了,我四周環(huán)顧著,發(fā)現(xiàn)旁邊的柜子上有一塊抹布,我拿起它,蘸了點(diǎn)兒水,擦起了黑板。

  正在這時(shí),調(diào)皮的昊昊向我跑過來,背著雙手,站在我旁邊?此@樣,我不耐煩地說:“今天不是你們組做值日,你干什么來了。”見他不做聲,我就沒理他。可他竟然無理取鬧,趁我不注意,立即把板擦放在我頭上,并且還蹭來蹭去。這可把我氣壞了,我一手甩開他,一手迅速地將抹布放進(jìn)黑板槽,委屈地跑出了教室。

  我走在狹長的走廊里想著:哎,媽媽不是這學(xué)校的老師嗎,她一定會幫助我的。我笑了笑,向媽媽的辦公室奔去。我用力撞開門,只見媽媽正坐在那里判學(xué)生的作業(yè),我走到媽媽的.面前氣憤地把剛才發(fā)生的事情詳細(xì)地說了一遍,本以為媽媽會去為我討回公道,媽媽卻放下手里的筆平靜地說:“孩子,先把你頭上的灰撣撣。”我低下頭撣了撣頭發(fā),等待著媽媽的幫助,媽媽微笑著對我說:“寶貝,你以后不要遇到什么事情都哭好嗎,要想辦法去解決,你一定要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。今天是昊昊不對,老師會批評他的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  原來媽媽是讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。媽媽又拍著我的肩膀說:“生活當(dāng)中會有許多不夠如愿以償或不盡如意,我們不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情,保持一份恬淡的心情對待生活,你慢慢會明白的!

  從那以后,我遇到什么事總愛哭的毛病改掉了許多,我漸漸地懂得了堅(jiān)強(qiáng),今后我肯定還會遇到很多的困難,我將會充滿信心地、堅(jiān)強(qiáng)地去面對。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的驛站,是充滿溫馨和諧的地方。我家有三個(gè)人:爸爸、媽媽和我。在這個(gè)家中,媽媽是我們的頂梁柱。你們也許會問:為什么頂梁柱是媽媽而不是爸爸呢?說起來還有一段令人痛苦的回憶。

  我的媽媽原本皮膚很白,兩個(gè)黑鉆石般的瞳孔鑲嵌在眼睛里,是那樣的炯炯有神。而現(xiàn)在周圍是一條條皺紋,手上也很粗糙,還長著繭,但是媽媽卻才35歲。而這一切都是源于五年前的那件事,也因?yàn)檫@樣,媽媽才成了家中的“頂梁柱”。

  那時(shí)的我才八歲,奶奶還沒去世。那一天中午,媽媽剛回家,一個(gè)人們永遠(yuǎn)也不想聽見的壞消息傳來——我爸爸出了車禍。當(dāng)媽媽,奶奶和我趕到醫(yī)院時(shí),爸爸已經(jīng)在手術(shù)室里。里面不時(shí)傳出痛苦的呻吟聲。奶奶聽了,一下子倒在椅子上,淚流不止。媽媽坐在椅子上,用手捂著臉。我想強(qiáng)忍住淚水,可淚水就是不聽話,從眼睛里掉了下來。后來,在醫(yī)生的全力搶救下,爸爸被醫(yī)生從死神手中拉了回來,躺在醫(yī)院里。之后的幾個(gè)月來,媽媽一直奔波于工廠、家和醫(yī)院,堅(jiān)強(qiáng)地支撐著整個(gè)家。這場災(zāi)難打破了我家的和諧,也讓媽媽變得憔悴。每天回家,媽媽就急忙燒飯,燒好后和我急匆匆地吃了,再去醫(yī)院,回來后都十點(diǎn)多了。

  爸爸出院后,由于受傷嚴(yán)重,不能干活,只能靠媽媽每個(gè)月一千多的工資養(yǎng)活全家四口。而每天的飯也改變了,早餐一碗稀粥,中午就吃米飯,菜是青菜和豆腐,晚飯一般吃面條。就這樣,全家一起熬,熬了兩年多。而在這兩年里,媽媽歷盡了艱辛,也比以前老了許多?粗赣H的`樣子,我痛心極了。也在那時(shí),我暗暗發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母。

  媽媽,你是最堅(jiān)強(qiáng)的媽媽!正是您的堅(jiān)強(qiáng)支撐起了全家,您是全家的頂梁柱!媽媽,我愛您!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  繼四川汶川特大地震之后,十三億中國人再次為自然災(zāi)害中的罹難同胞舉行全國性哀悼活動。

  這是對逝者的深切緬懷。截至目前,青海玉樹地震已奪走20xx多位同胞的生命;蚴Ц改福蚴ё优,或失兄弟姐妹,其切膚徹骨之痛,全國各族人民感同身受。那些消逝的生命,是我們骨肉相連的親人、血脈相通的同胞。他們的離去,是民之痛,國之殤。今天,讓我們低首,默訴心中那份不舍的親情摯愛;讓我們追思,愿他們帶著親人的愛與思念安息長眠。

  這是對生者的`莫大慰藉。我們向往美好生活,但我們從來不曾畏懼災(zāi)難。如果災(zāi)難不可避免,那么每一次災(zāi)難,總是讓中國人民變得更加不屈不撓,總是讓中華民族變得更加頑強(qiáng)奮發(fā)。今天,讓我們化悲痛為力量,重建災(zāi)區(qū)美好新家園;讓我們從挫折中奮起,攜手并肩邁向充滿希望的明天。

  這是對生命的最高尊重。人的生命只有一次,每一位公民的生命都是最可寶貴的!懊駷榘畋,本固邦寧”,國家對生命的呵護(hù)與關(guān)愛,必將化作公民對國家的忠誠和愛戀,化作推動民族團(tuán)結(jié)、國家進(jìn)步的強(qiáng)大動力。今天,讓我們沉思生命的意義和價(jià)值,感受生命的尊嚴(yán),煥發(fā)出為社會主義現(xiàn)代化而不懈奮斗的力量,凝聚起中華民族堅(jiān)不可摧、一往無前的勇氣和信心。

  回望玉樹地震發(fā)生以來的7天7夜,無論自然條件如何惡劣、物資運(yùn)輸如何困難、施救代價(jià)多么巨大,一場營救生命、保障民生的戰(zhàn)斗始終在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下迅疾有序的展開;無論萬水千山、無論何時(shí)何地、無論男女老少,全國各族人民情牽玉樹震區(qū)、心系災(zāi)區(qū)同胞,愛的奉獻(xiàn)如滔滔江水延綿不絕。有“同人民在一起”的堅(jiān)定信念,有黨政軍民協(xié)力同心的共同奮斗,有各民族同胞相濡以沫的彼此扶助,任何困難都難不倒英雄的中國人民!

  歷史將銘記今天,我們?yōu)橛鲭y同胞肅立默哀,分擔(dān)同胞遭受的痛楚與哀傷,共同在悼念中鑄就生命的堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到一些困難和挫折的時(shí)候,很容易放棄或者半途而廢。當(dāng)我讀完《好強(qiáng)心》這篇文章之后,我得到了許多啟示和激勵。

  這篇文章主要講體育老師讓大家練爬桿,那格的母親不想讓他參與,因?yàn)槟歉耨劚,身體有殘疾,怕他受傷。但那格依舊堅(jiān)持要練習(xí),他勇敢地往上爬,體育老師幾次叫他下來都不肯,最終,那格成功地完成了爬桿。其他同學(xué)都祝賀他的成功,稱他是了不起的英雄。

  我仿佛看到那格堅(jiān)強(qiáng)地一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬,不僅戰(zhàn)勝了身體的缺陷,更戰(zhàn)勝了心理的壓力。張海迪五歲時(shí)得了脊髓血管瘤,但她依舊勤奮學(xué)習(xí)。她用鏡子把書的.字折射過來,字是反的,看了好久才能看懂。張海迪就是這樣學(xué)習(xí),與病魔做斗爭。終于,她的堅(jiān)強(qiáng)使她獲得了成功,創(chuàng)造了驚人的奇跡。

  我有時(shí)碰到難做的數(shù)學(xué)題就不愿再思考,直接去翻答案。有時(shí)碰到不會做的事,就等著家長去完成,失去了學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,F(xiàn)在當(dāng)我想要退縮時(shí),我就會想起那格和張海迪,我們擁有健全的身體和更好的環(huán)境,完全可以做得更好!白羁膳碌臄橙,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念!薄吧罹拖窈Q,只有堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!边@兩名名言都告訴了我們,只有堅(jiān)強(qiáng)的人,才能獲得屬于自己的勝利和成功。每個(gè)人都可以成功,靠的就是堅(jiān)強(qiáng)的信念。作文

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