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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-03-27 16:41:09 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  來到這個(gè)城市這么久了,我感觸最深的就是凡事都要靠自己,千萬不要依賴別人。朋友不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪著我,同學(xué)也會(huì)有自己的事情。

  曾經(jīng)我是父母的.乖乖女,什么事情都要請(qǐng)示他們才去做,任何事都不敢自己做主,總是依賴別人。高中的時(shí)候,大家也總因?yàn)槲倚∈裁词虑槎甲屩,為我做?墒巧狭舜髮W(xué)的我感覺什么都不一樣了,再?zèng)]有人會(huì)讓著我,什么事情都為我設(shè)想好了。爸爸媽媽也不再象以前一樣什么事都過問了,有很多時(shí)候,他們讓我自己去做決定。突然感覺自己長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再是小女孩了。

  以后的路還很長(zhǎng),有很多的事都需要我去解決。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己照顧自己。朋友們,不要為我擔(dān)心,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了享受寂寞。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  雨淅淅瀝瀝地下著,天陰沉沉的,我的心也陰沉沉的。

  剛拿到考試卷的我傷心欲絕——試卷上那鮮紅的大叉叉令我后而生畏,八十六分回家一定有臉色看。

  因?yàn)樾那椴缓,我漫無目的地走著,突然“撲通”一聲,污水從我面前調(diào)皮地飛過,形成一道美麗的弧線,轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)小女孩跌倒在水坑里,旁邊躺著一把紅雨傘,那肯定是她的,雨傘后面還有一根拐杖。一根拐杖!我的心頭怦然一怔:難道她是……這時(shí)我才發(fā)覺,小女孩的右腿是空的,這證實(shí)了我的猜測(cè):她是殘疾人!

  我驚呆了。這時(shí),小女孩已慢慢爬起來,那白凈的衣服上早已布滿污點(diǎn),可她那純凈的臉上卻露出天使般的笑容。她試著向前艱難地走了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘。可是,在她毫無防備的情況下,她又跌倒了。這次,她雖然用手撐住了,但是左手擦破了一大塊皮,鮮紅的血如水般緩緩地流淌下來。

  我連忙上去扶她,沒想到她倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭,說:“不!謝謝!我出院時(shí),醫(yī)生說我過幾天會(huì)漸漸習(xí)慣的。蠶要吐絲破繭,經(jīng)過不懈努力,才能變成美麗的蝴蝶。謝謝你,不用幫我,我能行!”

  我又一次驚呆了,只好默默地退到一邊。只見小女孩用右手撐在地上,努力向上站,可是幾次后都又摔倒了。我想去幫她一把,可都被她婉言謝絕了。小女孩咬著牙,衣服被雨水沖刷地濕漉漉的,額頭上不知是雨水還是汗水,但是她的`臉上依舊不變的是燦爛而又自信的笑容。突然,她一下子站了起來,搖搖晃晃地險(xiǎn)些摔倒在水洼里。她撿起那把紅雨傘和拐杖,自豪地對(duì)我說:“你瞧!我終于站起來了!”臉上露出勝利的喜悅,我微微一笑。小女孩撐著紅雨傘,像一只紅蝴蝶,慢慢消失在了雨幕中。

  小女孩那自信而又燦爛是笑容一直在我腦海里揮之不去,我的心靈受到了無比大的震撼。同時(shí),也讓我懂得了:從哪里跌倒,就從哪里爬起。那樣我才會(huì)變成一只真正美麗的蝴蝶,向雨后的彩虹飛去,到達(dá)成功的彼岸!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  “楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”花草、樹木、在春天也競(jìng)相開放,做有些植物,只是默默無聞地,堅(jiān)強(qiáng)得在生存。

  在清明時(shí)節(jié),本應(yīng)下著小雨,而這天卻烈日炎炎。

  “爸爸,不是清明時(shí)節(jié)雨紛紛嗎,今天怎么這么大太陽(yáng)啊!”我用稚嫩的小手拉著爸爸的衣角。

  “估計(jì)是烏云們遲到了吧”

  “啊,烏云們遲到了,遲到是要被老師叫到外面去的,它太可憐了吧”。

  現(xiàn)在想起這些話,真覺得同年時(shí)的我真的是天真可愛。

  就這樣,爸爸拉著我的手,向公園走去。

  太陽(yáng)還是光芒萬射,照向大地的每一個(gè)角落,我們就這樣走在鋪滿細(xì)碎石子的小路上,“我”的瞳孔里顯現(xiàn)出了兒時(shí)爺爺帶我來這兒玩耍的'情景。

  “爸爸我要鄭重的問你個(gè)問題”,我雙手插著腰嘟著嘴對(duì)爸爸說。

  爸爸慢慢蹲下對(duì)我說什么問題呀,爺爺呢?爺爺去哪里了,他說過要和我一起去公園玩呢,他怎么又偷偷跑了。

  說完這話,爸爸的眼角有些紅用,用顫微的聲音對(duì)我說:“好,我現(xiàn)在帶你去找爺爺”。

  走到爺爺墓前,此時(shí)已是烈日當(dāng)空,我看著那一個(gè)個(gè)的小土坑,高興地對(duì)爸爸說:“我們是來玩堆土游戲嗎?”

  “不是的我們來看爺爺”

  爸爸的眼光轉(zhuǎn)向了眼前的那個(gè)小土坑,上面插著一個(gè)大大的紅十字架,柳絮都落了下來飄在半空中,和十字架結(jié)合起來形成一幅很美的畫面。

  我忽然脫出父親的大手向更遠(yuǎn)的山坡跑去去追逐著那漫天的柳絮,不料“啊”一聲,我滾到了山坡下。

  我艱難地支撐起身子,睜開眼,“好美呀”!只見漫天的柳絮飄舞著,我好像進(jìn)入了柳絮的海洋。

  那一刻,是我第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),第一次摔后沒有哭,繼續(xù)歡快地玩耍。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  從小,媽媽告訴我,男孩子要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我一直不懂,總是好奇的問“什么是堅(jiān)強(qiáng)?媽媽?”媽媽卻總是微笑不語。漸漸,這個(gè)詞語被我遺忘在某個(gè)角落,不曾拾起。直到某一天—因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間打籃球,腳上長(zhǎng)出了幾個(gè)刺瘊,在我走路的時(shí)候,它們就會(huì)隱隱作痛。所以爸爸決定帶我去醫(yī)院用激光把它們殺死。

  一開始,我還不想去,心中充滿了無限的懼怕。經(jīng)過爸爸一番鼓勵(lì),我終于收起心中的害怕,決定要去,鼓起勇氣給自己壯壯膽:男孩子一定要堅(jiān)強(qiáng)!

  當(dāng)我躺到手術(shù)臺(tái)上,看到醫(yī)生拿出手術(shù)箱和針管針頭時(shí),我的心開始忐忑不安。爸爸好像看出了我的`心理,問我:“害怕嗎?”這時(shí)候我哪能說“怕”字啊,那不是會(huì)被爸爸和醫(yī)生瞧不起?心虛的說道:“不怕!我能行!”醫(yī)生向我的腳上打麻藥時(shí)我還是忍不住大叫一聲。但轉(zhuǎn)念一想:我一個(gè)“男子漢”怎么能這樣,對(duì)!要堅(jiān)強(qiáng)!從那一刻起一直到手術(shù)我都再也沒有吭一聲。

  雖然只是一件微不足道的小事,但是我好像明白了媽媽口中的“堅(jiān)強(qiáng)”。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  今天我看了一篇故事《丑小鴨》,讓我深受感動(dòng)。

  丑小鴨是最后出殼的,因此他又大又丑。當(dāng)鴨媽媽帶著它們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場(chǎng)時(shí),被整個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)的鴨子取笑,丑小鴨就趕快逃走。時(shí)間就這么一過去,丑小鴨變成了一只天鵝。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)水里出現(xiàn)了一些高貴的天鵝,它馬上想起了種鳥,于是它張開堅(jiān)強(qiáng)而有力的翅膀飛向它們那里。突然,它在水里發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝時(shí),連做夢(mèng)都沒想到它會(huì)有這樣的幸福。

  看了可憐的丑小鴨最后變成了一只天鵝,我太感動(dòng)了!它曾被鴨笑;雞啄;女仆踢,而現(xiàn)在有許多天鵝發(fā)現(xiàn)的.這只新來的,又年輕的天鵝時(shí)都在它面前低下了頭。安徒生形象地描繪了出丑小鴨的表情、幸福、又大又丑,真是絕妙之作!我寫作文也要像安徒生一樣,把整個(gè)動(dòng)物描繪得形象。

  當(dāng)我還沒看完《丑小鴨》時(shí),真希望丑小鴨不要這么痛苦。當(dāng)我讀完《丑小鴨》時(shí),才知道結(jié)果,丑小鴨在沒成為天鵝之前,覺得只是一只丑小鴨。

  看完這篇小說《丑小鴨》,只要我們換個(gè)心態(tài)去看自己,就會(huì)不同。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只變成一只天鵝的丑小鴨。!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  生命總是堅(jiān)強(qiáng)的,在地震中有許多這樣的小故事。它們往往能告訴我們很多道理。那就讓我來給大家講幾個(gè)這樣的故事,來感受感受里面生命的意義吧!

  一。壓在石板下看書

  當(dāng)救援隊(duì)員來到時(shí),把水泥板拿開,發(fā)現(xiàn)她正在打手電看書。她大概是和我一樣大的女孩。而被救出來時(shí),她一開口就是說:叔叔,我想上學(xué)!在場(chǎng)的人聽了都掉下了眼淚!因?yàn)樗诶щy中還能學(xué)習(xí),在災(zāi)難面前還能學(xué)習(xí)!她是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)到底的女孩!是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的女孩!她是多么熱愛生命的孩子!我知道當(dāng)水泥板壓在身上時(shí),她想的是什么,是:堅(jiān)持住,堅(jiān)持住我不能死我還要讀書,我還要為祖國(guó)得到榮譽(yù)我不能死!聽這是一個(gè)多么愛生命是孩子!

  二。吃紙巾維持生命

  下面有人,下面有人!他還活著!聽,救援隊(duì)長(zhǎng)大叫到。

  他被救出來時(shí)臉色蒼白,而且很瘦!像是一根很細(xì)的火柴。當(dāng)人們問他時(shí),他總是說:堅(jiān)持就是勝利!有些人問他是怎么活下來時(shí)的`。他告訴他們:當(dāng)時(shí)我壓在石塊兒、水泥板下面,什么也看不見,只是一片黑。當(dāng)時(shí)我手里拿著紙巾。在下面我又餓又冷!什么也沒有。但是,我又想不行我不能死孩子還需要我,妻子還需要我,我不能死!所以我只能吃紙巾為生終于我得救了!我活下來了!

  從這兩個(gè)人身上我得到了生命的意義是——頑強(qiáng)的活下去!

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