堅(jiān)強(qiáng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
在忙碌的小學(xué)生活中,我見過的人有如天上的繁星。但在這繁星點(diǎn)點(diǎn)的記憶天空中,總有一顆最明亮的星星時(shí)刻指引著我前進(jìn)的方向。
她,身材高挑,有著一頭烏黑亮麗的短發(fā)。小巧玲瓏的臉龐上總是有著一張愛笑的嘴巴,每天都會(huì)露出陽光般燦爛的笑容。每天都頂著一副眼鏡,顯得文質(zhì)斌斌,但她又是體運(yùn)健將。文武雙全的他就是我們班的黃敏怡同學(xué)。
事情就發(fā)生在今年的校運(yùn)會(huì)中。當(dāng)時(shí),比賽項(xiàng)目已剩下接力跑這場“壓軸戲”了。只見我們班的女飛毛腿在和(2)班的`女生賽跑時(shí),我看見了小燕正在和(2)班拉開距離時(shí),我頓時(shí)就產(chǎn)生了一種自豪感,我們班贏定了?山酉聛淼氖虑閰s讓我大為驚嘆。
當(dāng)小燕交棒給小怡時(shí),突然,小怡摔倒了,當(dāng)時(shí)的我嘴巴立刻張成了“o”型,草地里的同學(xué)靜的鴉雀無聲,可能大家都在為此事驚訝。就在此時(shí),小怡堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,她的衣服被黑沙染得發(fā)黑。小怡拼命的趕上(2)班,我們也在拼命的喊“加油!”但距離太大,無法趕上,讓(2)班贏了。但小怡還在跑,最后也完成了比賽。同學(xué)們都紛紛給她送上一陣陣熱烈的掌聲。雖然她的手被擦傷了,但她笑了,開懷的笑了。臉上沒有一絲痛苦的表情。就這樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)在此畫上了一個(gè)圓滿的句號。
之后,我做每一件事,遇到挫折,我也不會(huì)氣餒,因?yàn),黃敏怡同學(xué)的從哪里摔倒就從哪里站起來的永不放棄的精神是我一次又一次的振作起來。黃敏怡同學(xué),你在校運(yùn)會(huì)時(shí),不怕摔倒,永不放棄的精神會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中,謝謝你!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
我長著長長的頭發(fā),小小的眼睛,淡而彎的柳葉眉。我在學(xué)校里,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、為自己的女孩同學(xué)出氣、會(huì)教導(dǎo)我們班的揉弱的女孩子不怕男生的欺負(fù)、不怕男生欺負(fù)的女孩子,假如說一個(gè)男生來攪和我和女生玩的興趣,我就會(huì)毫不猶豫的`告訴他,讓他馬上離開,如果那個(gè)男生沒有離開,我就會(huì)趁他不注意的時(shí)候踢他一腳,讓她嘗嘗我的腳功,呵呵,基本上來找我們的男生都會(huì)被我趕走。
有一次,我們女生正在玩游戲,一個(gè)男生跑過來攪和我們,我氣急敗壞的向他踢去,再先讓女生玩著,我來收拾他,那個(gè)男生被我踢了好幾腳,落荒而逃了。
還有一次,我的女同學(xué)被我們班的一個(gè)男生踢了,我的那同學(xué)也不會(huì)打架,成天被那個(gè)男生欺負(fù),那天,我實(shí)在忍不住了,就踢了他一腳,然后再去教導(dǎo)我那個(gè)同學(xué),給她講道理,讓她堅(jiān)強(qiáng),不再讓被男生欺負(fù),終于,以后他不在那么讓男生欺負(fù),男生欺負(fù)她,她就會(huì)還手。
這就是我,在家中我是個(gè)愛哭的女孩子,在學(xué)校我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
今天,我捉到一只小螞蟻,然后把它塞到衛(wèi)生紙里揉成一團(tuán),放在桌子上。
過了幾分鐘,我高興地想:小螞蟻肯定被悶死了。可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動(dòng)著。我猛地把紙一揉,既擦鋼筆又擦墨水,把小螞蟻折騰了五分鐘的時(shí)候,我得意地想:小螞蟻,這次你該死了吧!可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動(dòng)著,我挺不服氣的,繼續(xù)把紙揉成一團(tuán)折騰它。等我再次打開紙的時(shí)候,!紙被我揉了一個(gè)大洞,小螞蟻逃出去了!當(dāng)時(shí),我氣得火冒三丈,一下子就把破了洞的紙撕成碎片,扔進(jìn)了垃圾桶里。
通過這件事情,我覺得只有最堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻才能克服困難,逃出敵人的手心。我想:學(xué)習(xí)也一樣啊,只要不斷努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的壞毛病,長大后才能創(chuàng)造出奇跡!
。易×鶚沁@段時(shí)間也會(huì)有螞蟻,其實(shí)是她在上廁所的.時(shí)候捉的螞蟻,上廁所都不認(rèn)真。當(dāng)時(shí)還拿出來給我看,沒有想到今天的日記就寫的這個(gè)。寫完了還對我說是在跟小螞蟻進(jìn)行PK賽呢!喜歡寶貝寫的這篇文章,體會(huì)到了螞蟻的堅(jiān)強(qiáng),而且還能明白一些道理,雖然有些牽強(qiáng),但在沒有任何提示的情況下能寫成這樣,媽媽高興!寶貝加油!)
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
一天,一粒松樹種子飄進(jìn)了墻邊地上的一個(gè)小縫隙里。它在縫隙中蘇醒過來了。一場大雨后,它喝足了水,便在縫中努力將根向下伸。
在水泥地中生根是一件非常困難的事情,只要稍不小心,就會(huì)折斷那稚嫩的根,這無疑是件艱難而又痛苦的事情。
可是,這粒種子它不怕困難,努力將自己的根扎進(jìn)地里。在這過程中它一定折斷過很多的'根須,可它始終堅(jiān)持一個(gè)信念——我不是一棵沒用的樹,我是一棵有用的樹!
終于,它發(fā)芽了。一個(gè)孩子路過這里,驚喜道:“媽媽,快看!這兒有一個(gè)小芽芽!”那位媽媽瞥了一眼小樹芽,笑著對孩子說:“這兒的環(huán)境那么惡劣,地里沒什么養(yǎng)分,陽光也基本照不到,它是絕對活不了的!
小樹芽聽了這些話,更加努力地生長,努力成為一棵樹。它要證明自己有能力活下來,成為世界上獨(dú)一無二的樹!
時(shí)間一天又一天,一年又一年地過去了。有一天,小樹芽被一縷光照耀了——是陽光!原來,經(jīng)過小樹芽的不懈努力,它已經(jīng)長成一株小樹苗了!它激動(dòng)極了,可在不遠(yuǎn)處的一棵梧桐樹下坐滿了乘涼的人,它自豪極了,在風(fēng)中沙沙作響,而在一旁的小樹苗卻是如此微不足道。
但小樹苗并沒有氣餒,它努力生長著,枝干越來越粗壯了,樹葉越來越茂盛了。終于有一天,它長成了參天大樹,吸引了所有人的目光,而一旁的梧桐卻孤獨(dú)了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
記憶像一枚飄零的落葉,在不知來自何方的風(fēng)中搖曳,然后默默的定格在一首惆悵的歌里!}記
“天使也笑我愛你愛得太傻,最后被愛懲罰……”舞臺(tái)上充滿了她的歌聲。那樣陌生卻又那樣熟悉,那樣遙遠(yuǎn)卻又那樣靠近,那樣無奈又那樣惆悵……
舞臺(tái)上的彩燈,像冬日的燈籠一樣,明艷艷地配襯著她蒼白的臉。她一手伏在腹部,一手拿著發(fā)藍(lán)光的話筒。話筒上那深藍(lán)色的玻璃燈罩,就像此時(shí)她的`一雙眼睛,結(jié)著仇怨的、失神的眼睛……
她唱完時(shí),我們早已泣不成聲。沒有任何的指示,我們立即從位置上跳起來,鼓掌。掌聲持續(xù)了十多分鐘,大多數(shù)人的手都是紫紅紫紅的。我們仿佛忘記了疼痛,忘記了周遭的一切,眼神始終望著她,有些疼惜,有些無奈……
她向我們笑了笑,很淺的微笑。
她的左臉頰有一條不是很明顯的淚痕。微風(fēng)一吹,就消失了。
她是我們學(xué)校的;。在所有人眼里都是智慧與美貌的完美結(jié)合。她是個(gè)樂觀的女子,無論什么事都能被她找到有趣的地方。就像那次:一個(gè)男生騙她到辦公室,害她被許多同學(xué)笑話,可她卻平靜地說:“這次我可把老師辦公室逛遍了,里面有許多稀奇玩意兒呢!”
可是,他出現(xiàn)了,又離開了。他改變了她,讓她原本神采奕奕的雙眼變得幽怨無神,讓她日益多愁善感,變得憔悴。
他們是相愛的,但命運(yùn)跟他們開了個(gè)玩笑,世俗將他們還不留情的拆散了,他們的生活變成了兩條永不相交的平行線。
她很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)得讓人心疼。
我記得,最后一次見到她是在黃昏的操場。夕陽的余暉拉長了她的身影,挺拔之勢卻不減分毫。她始終側(cè)對著我,看向遠(yuǎn)方,保持著一種淡漠,仿佛什么事也不會(huì)影響她。我忍不住問她:“為什么要自己承擔(dān)呢?為什么不告訴他……”她稍微愣了愣,苦笑道:“有些往事,只屬于一個(gè)人,如果兩個(gè)人都知道了,那將是我們都無法承擔(dān)的心靈重荷!彼拖铝祟^,輕輕地伏在腹部,幾滴淚水從她的左眼溢出,風(fēng)過無痕。
幾年過去了,每當(dāng)聽見這首歌時(shí),我都忍不住想起她。不知道, 她和她的孩子現(xiàn)在到了哪里……
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