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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-04-04 14:28:48 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  一年前的今天,我們?cè)庥隽巳松凶畲蟮臑?zāi)難。災(zāi)難過(guò)后,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;一年后的今天我們用文字寫下了自己的堅(jiān)強(qiáng)!坝

  災(zāi)難是無(wú)情的。一場(chǎng)特級(jí)大地震,仍我們失去了美好的生活。房子,親人車子......什么都沒了。在上去親人的那一刻,我才知道,眼淚會(huì)不自覺的流下來(lái),是什么意思。人是多么的渺小,和災(zāi)難比起來(lái),我們顯的多么的無(wú)助。那一刻我多么的希望自己變成超人,然后沖進(jìn)廢墟中去救起我的親人;我可以向神仙一樣,讓他們起死回生?涩F(xiàn)實(shí)是:我不能。我多么想他們還活在這個(gè)世上,陪我玩,有一個(gè)溫暖的家。他們離開了我,我該怎么辦?孤零零的一個(gè)人,那一刻我想到了死,和他們一起永遠(yuǎn)的一起。活著每一天都顯的特別的痛苦。想起以后自己該怎么面對(duì)生活,生活離我多么遙遠(yuǎn),顯的多么的渺茫。死,我唯一的解脫。

  人心是溫暖的。當(dāng)我腦中生起死的念頭是,好多叔叔阿姨來(lái)關(guān)心我們。讓我們知道,這世上還是有人疼愛我們的。他們給我們講好多故事,還給我們買來(lái)了好多生活用品。原來(lái)好多人和我們一樣,是不幸的。我們要堅(jiān)強(qiáng),不可以再讓那么多的叔叔阿姨和許多關(guān)心我們的人操心。經(jīng)過(guò)了這次災(zāi)難我們明白了很多的道理,我們要活下了,快樂的活下了,給自己也給死去的親人一個(gè)安慰,給許多和我們一樣遭遇災(zāi)難,失去親人的小朋友一個(gè)榜樣。讓他們和我們一樣活下去。

  我們可以大聲的'喊出:汶川,我們是堅(jiān)強(qiáng)的。

  經(jīng)過(guò)了這次的災(zāi)難,我想他們對(duì)生活有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí),我們也為他們的堅(jiān)強(qiáng)感到高興。我相信許多和我一樣關(guān)心他們的朋友都為他們的表現(xiàn)感到高興。以上是某小朋友的筆錄!笥

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  堅(jiān)強(qiáng)是黑暗中的一盞燈,指引我前進(jìn)的方向;堅(jiān)強(qiáng)是寒冷中的一輪太陽(yáng)讓我感受到溫暖……。

  有一天爸爸要去上班,媽媽也要去開會(huì),家里只剩下我一個(gè)人,這時(shí)我第一次一個(gè)人在家,好可怕呀!媽媽走后,我趕緊跑到我的`房間把門關(guān)緊,寫起作業(yè)來(lái)。咚咚一陣門響聲,哇!是不是鬼來(lái)了,我閉上眼睛心想:上帝呀,你一定要保佑我呀,可別讓鬼把我抓去了。過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢的睜開眼睛悄悄地打開房門,原來(lái)是可惡的風(fēng)在作怪,唉!真是自己嚇自己。

  過(guò)了一會(huì)兒我的膽子大了一些,打開屋門在客廳里玩耍一會(huì),忽然看到對(duì)面陽(yáng)臺(tái)是怎么吊著一個(gè)人呢?怎么還一動(dòng)一動(dòng)呢?“哇!吊死鬼”,我嚇得大叫起來(lái),再仔細(xì)一看,原來(lái)是別人晾的衣服,唉!就像爸爸給我說(shuō)地,這個(gè)世界本來(lái)就沒有鬼,都是人們編造出來(lái)的。

  通過(guò)這次我一個(gè)人在家,對(duì)我是一個(gè)多大的挑戰(zhàn)呀!既讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),還讓我懂得了一個(gè)道理,“不管遇到什么困難都能克服,只怕沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)之心”。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  還記得,那本是一個(gè)風(fēng)和日麗的周六,我寫完了作業(yè),便和爸爸高高興興地騎著車子,向金萊家私城騎去。可是,出乎我們意料的是,我們騎得越快,“災(zāi)難”便一步步地向我們靠近。

  我們?cè)诮鹑R家私城內(nèi)轉(zhuǎn)了一全兒后,就轉(zhuǎn)身向樂雪家私城挺進(jìn)。不巧的是,樂雪家私城剛剛關(guān)門!我們便又轉(zhuǎn)身走向鞍山家私城。我們?cè)谀抢镛D(zhuǎn)了好一會(huì)兒,由于沒有發(fā)現(xiàn)什么稱心的東西,我們便決定返程!在開始的四五分鐘內(nèi),天空中出現(xiàn)了幾朵烏云,由于它們太小,我們誰(shuí)也沒太在意。不過(guò),為了以防萬(wàn)一,我們還是加快了速度!可是,剛騎到總程的三分之一處,老天爺“不高興了”。只見那真是:狂風(fēng)大作,飛沙走石,朔風(fēng)凜冽,北風(fēng)怒吼著,咆哮著,大風(fēng)搖撼著大樹的枝,吹起滿地的落葉,一會(huì)像戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬(wàn)馬在吶喊,一會(huì)像大海的狂濤怒浪在翻騰!寒風(fēng),卷著灰塵,鬼哭神號(hào)地刮來(lái),刮得天昏地暗,日月無(wú)光!看不見的.灰塵大軍攬得世界不得安寧!樹葉,像一把把鋒快的鐮刀,從我們的臉邊刮過(guò),然后,又從后面襲來(lái)!這,是一個(gè)黑沉沉的黃昏,狂風(fēng)吼的聲音更大了。這種時(shí)刻,仿佛是電影《后天》的回放!讓我不由得想到了世界末日。

  又見那:狂風(fēng)越刮越猛,稠密的織著,像根根利箭射下來(lái),打得人睜不開眼!

  風(fēng)越刮越猛,灰塵中帶著樹葉與沙粒,打在我的臉上,麻沙沙地疼!

  但見這時(shí),我已經(jīng)到了景子街前了,我決定將最后不到三分鐘的路騎完!于是,我與爸爸像箭一樣向家沖去,我送了車子后,又以百米沖刺的速度跑回了家!

  在進(jìn)樓洞的防盜門前,我向天空看了一眼,卻發(fā)現(xiàn):天邊閃過(guò)一道煞白的光,不遠(yuǎn)處響起了雷的怒號(hào)。隨著一道道閃電,一聲聲沉雷,天河仿佛決了口,潑下了傾盆大雨。我連忙關(guān)上門,以免雨澆在我的衣服上,我進(jìn)了屋,一照鏡子,卻發(fā)現(xiàn)我成了一個(gè)“土”人!我急忙洗了個(gè)澡。

  每次回想起那一天,我都情不自禁地想起一句話:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  記得剛轉(zhuǎn)到子路小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲覀円郧皩W(xué)的課程是六年制,而這中的是五年制,所以,我落下了很多課。

  上第一堂課的時(shí)候,老師講的問(wèn)題,我?guī)缀醵悸牪欢,我坐在那個(gè)角落中,像呆瓜一樣在課堂上聽‘天書’。有時(shí),好不容易有一個(gè)會(huì)的問(wèn)題,我把手舉得高高的,老師也不叫我。

  下課的時(shí)候,同學(xué)們都三個(gè)一群兩個(gè)一伙的'玩游戲,而我卻一個(gè)人在發(fā)呆。

  又是幾個(gè)月的炎熱,馬路上蒸起一陣陣熱氣,路人變得煩躁不安,一段漫漫征途在我腳下,我失去了堅(jiān)強(qiáng)。

  我停在了紅燈前,一塊沒有陰涼的地方,太陽(yáng)光烤在炙熱的大地上,樹上的果實(shí)好似馬上就要爆開,露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時(shí)那樣漫長(zhǎng),一秒,兩秒,都似在地獄煎熬。

  突然后面走過(guò)來(lái)了一名大約二十歲的人,那人可能患了小兒麻痹癥,神情有些恍惚,手中拿著盒飯,整個(gè)人卻穿得清清爽爽。他,這個(gè)在路上碰到好多次的人。上學(xué),放學(xué),上課,不知道有多少次了,可也只是一眼就瞟過(guò)去,畢竟盯著看不那么禮貌。

  可是今天,在他那布滿汗珠的臉上,他在笑。微微的笑,充滿了自信。微微的笑,充滿了希望。微微的笑,充滿了對(duì)生活的熱愛。清涼的笑,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩,讓這個(gè)先天不足的人有了優(yōu)勢(shì)。

  紅燈滅了,綠燈亮了起來(lái)。行人開始向自己的路走去。那個(gè)患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著,右腳也不平衡地,一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他,不知是因?yàn)樗纳須,還是志堅(jiān)。我認(rèn)為是后者。他咧著嘴,一步步邁向路的另一邊。轉(zhuǎn)彎的車輛停下給他讓路,可他卻要證明自己似的,讓車先走。最終,在綠燈結(jié)束前走過(guò)了馬路。

  他的堅(jiān)強(qiáng),他的樂觀,對(duì)困難的不屑一顧,不就是我們要學(xué)的嗎?下一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  雪松學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),所以它能在懸崖上生長(zhǎng);海鷗學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),所以他能在風(fēng)雨中展翅翱翔;白楊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),所以它能在邊疆迎著風(fēng)沙茁壯成長(zhǎng);我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),所以我能在生活中找到快樂。

  我曾一次又一次想選擇放棄,我曾一次又一次對(duì)自己失望。每一次,當(dāng)我看到一張張慘不忍睹的測(cè)試卷,我對(duì)自己已經(jīng)徹底絕望了。

  我強(qiáng)忍著眼中的淚水,沖出家門。我走在大街上,任憑雨水拍打我的臉頰,情不自禁地,我想起了老師對(duì)我那失望的眼神,想起父母對(duì)我那嫌棄的眼神,眼淚便涌了出來(lái)。看著一個(gè)個(gè)擦肩而過(guò)的路人,我的心更加沉重了。

  雨水和淚水混合著順著臉頰淌下,我一腳深一腳淺,漫無(wú)目的的踩著馬路上的小水塘,不知是淚水還是雨水,模糊了我的視野。

  突然,眼前一個(gè)小小的,會(huì)動(dòng)的物體映入眼簾,“是一張紙嗎?可是現(xiàn)在沒有風(fēng)”,我用手背抹去眼睛里的水,呀!是一只白色的,美麗的蝴蝶呀!我蹲下身,不去管路人對(duì)我投來(lái)異樣的.眼神。我仔細(xì)地盯著它,看它如何從新飛起來(lái)。

  只見它奮力地怕打著翅膀,一雙柔軟的小腿試圖撐起自己的身體,可是它一次又一次地摔倒;餓它用盡全身力氣,努力想讓自己飛起來(lái)。我多想去幫它一把,可是我沒有那么去做,我要讓它自己努力。

  不知道過(guò)了多久,雨終于停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,陽(yáng)光照得大地暖洋洋的。漸漸地蝴蝶翅膀上的雨水干了,它奮力地拍打著翅膀。慢慢地,它飛起來(lái)了,而且越飛越高,越飛越快。很快在我的視野里消失了。我漸漸地從恍惚中回過(guò)神來(lái),我似乎明白了什么······

  我知道了,我明白的是如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如何讓自己飛起來(lái)。我知道了其實(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)并難,只要你不放棄,只要有信。經(jīng)歷了風(fēng)雨,就一定會(huì)有彩虹。

  謝謝你,美麗的白蝴蝶,是你讓我明白了如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  那一天,正值舉國(guó)迎奧之時(shí);那一天,全國(guó)人民正沉浸在歡樂之中……

  但是沒有想到,大自然的殘忍給了全國(guó)人民當(dāng)頭一棒。

  山川崩裂,房屋倒塌,無(wú)數(shù)幸福的家庭被拆散,無(wú)數(shù)鮮活的生命被奪走,嗚呼哀哉!

  危急時(shí)刻,總理決斷,十萬(wàn)子弟兵齊上陣;災(zāi)難面前,毫不畏懼,億萬(wàn)中國(guó)人緊團(tuán)結(jié)。

  物資源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū),軍隊(duì)、醫(yī)生、消防人員絡(luò)繹不絕調(diào)往前線,火炬接力暫停,一切為救災(zāi)讓路,一切為生命讓路。

  “我相信,不管任何困難都打不倒英勇的'中國(guó)人民!”多么宏偉的聲音!

  “你們放心祖國(guó)會(huì)養(yǎng)育你們的,祖國(guó)就是你們的父母!倍嗝从H切的安慰。

  災(zāi)難是可怕的,它可以讓大地?cái)嗔,讓橋梁垮塌,但它卻打不倒華夏兒女那團(tuán)結(jié)的精神,那堅(jiān)強(qiáng)的信念!

  那一天,舉國(guó)哀悼;那一天,讓中國(guó)人深深地刻在心里;那一天,一個(gè)擁有長(zhǎng)江黃河滾滾波濤的民族,一個(gè)擁有故宮長(zhǎng)城的國(guó)家,一個(gè)擁有十三億人口的泱泱大國(guó),向世界展現(xiàn)了自己英勇的本色;那一天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

  指導(dǎo)老師:詹志成

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,多少都會(huì)遇到一些挫折,并從中學(xué)會(huì)很多東西。我也不例外,但是我要感謝我的父親,是他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,父親提議去爬華山,我非常高興,準(zhǔn)備妥當(dāng)后就和父親一起出發(fā)了。

  來(lái)到華山腳下,抬頭望去,只見山峰插入云霄,筆直挺拔,令人望而生畏。父親笑瞇瞇的看著我,說(shuō):“小男子漢,開始吧!”

  最初山坡不是很陡,我放心大膽的跑著,可是越跑越覺得累,轉(zhuǎn)身望去,只跑到了山的下半腰,就累得氣喘吁吁。再往上走,路越來(lái)越窄,我越來(lái)越熱,豆子般的汗珠正連成線往下掉,滴答!滴答!后背的襯衫早已貼緊了皮膚,越發(fā)覺得雙腿無(wú)力,好像灌滿了鉛一樣,抬眼望去,華山就像橫在我面前的一個(gè)大寫的“一”字。

  父親早已將我拋遠(yuǎn),我注視了良久,他都沒回頭看我一眼,甩開膀子走的特快。我十分憤怒,父親居然不管自己的孩子,自己竟走的如此灑脫。但這又能怎樣呢?我只能靠自己,扶著旁邊的護(hù)欄,一步一個(gè)腳印的向前走。走餓了,拿出了早已冰涼的餅子和一包榨菜湊合的吃。短暫的休息后,我又開始艱難的登山,幾次險(xiǎn)些從臺(tái)階上掉下來(lái),時(shí)不時(shí)被后面的人推幾把,我都忍了。在半山腰的時(shí)候,水被我喝光了,抬頭一看,茫茫人海中早已沒有了父親的身影,收到了一條父親發(fā)來(lái)的信息:“我已快到北峰山頂”。

  我只好耗費(fèi)5元錢買了一瓶水。一口氣喝個(gè)精光。繼續(xù)前行,我好幾次都想放棄,但這有關(guān)乎男性的尊嚴(yán),想起爸爸稱呼我為小男子漢,我又鼓足勇氣,依然向前,雖然磕磕碰碰總是難免,比如在擁擠的人群中,不時(shí)被人推,系鞋帶時(shí)被踩到手等,我只是淡然一笑,然后調(diào)整心態(tài)繼續(xù)出發(fā)。

  終于,我靠自己的堅(jiān)強(qiáng)爬完了全程。登上華山頂,看著茫茫的云海和山下的`景物,我有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣。是啊,我從早上十點(diǎn)開始,在下午四時(shí)登上山頂,耗費(fèi)時(shí)間不少。我知道,如果沒有父親榜樣示范、身體力行,我是到不了山頂了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住父親在華山山頂對(duì)我說(shuō)的話:“你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,你已是一名男子漢了。作為一名男子漢,將來(lái)你的生面對(duì)的困難還有很多,你要去選擇征服它,而不是逃避它、屈服于它”。

  在往后的日子里,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng),所以我屢次戰(zhàn)勝困難,讓我受益匪淺,受人稱贊。

  我要永遠(yuǎn)感謝我的父親!是他的愛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得,華山——是我堅(jiān)強(qiáng)的起點(diǎn)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  《魯濱遜漂流記》是一本描述海外歷險(xiǎn)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者丹尼爾·笛福把主人公魯濱遜的歷險(xiǎn)傳奇寫得惟妙惟肖,扣人心弦。在孤島上,魯濱遜表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),即使身處絕境,也沒有放棄生命,仍然頑強(qiáng)地活著。我特別敬佩魯濱遜的這種勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  《魯濱遜漂流記》描寫的是:一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中不幸遇難了!狂風(fēng)巨浪向船撲去,奪走了魯濱遜同船的那些人的生命,只有魯濱遜一人幸存,他流落荒島,竟然生活了近三十年。他沒有一點(diǎn)糧食,也沒有必備的生活用品,獨(dú)自離開人類社會(huì),離開親人,這怎么生存呢?然而,魯濱遜并沒有被困難所嚇倒,他先是靠幾把鳥槍度日,可子彈畢竟是有限的`,堅(jiān)強(qiáng)的他不斷馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,為自己縫衣、治病。甚至還用粗糙的樹木做了木桌、壇子、碗碟、爐子等簡(jiǎn)單的家具。為了改善生活,他還用稻米做了面包。就這樣,魯濱遜在孤島上依靠自己的勤勞和勇敢生活了二三十年,把孤島建設(shè)成為一個(gè)世外桃源?梢姡瑘(jiān)強(qiáng)和自信對(duì)一個(gè)人的生活是多么的重要啊!

  這使我不由得想起了自己。在家里,我的自理能力比較差,屋子很少收拾,書桌上堆得像個(gè)狼牙山,本子是東一堆,西一堆,大多數(shù)情況下還有“紙飛機(jī)”從空中著陸,所以,桌子總是父母幫我整理的。我也不會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù),像:洗洗衣服、洗洗碗什么的。在學(xué)校,我的課桌里也是亂糟糟的,書塞得滿滿的,書包也總整理不好。這就是自理能力差的表現(xiàn)。

  冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。放假了,我準(zhǔn)備利用假期來(lái)鍛煉自己的自理能力,學(xué)會(huì)自己整理屋子,做一些力所能及的家務(wù),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。雖然和魯濱遜在孤島上獨(dú)立生活比起來(lái),還差得很遠(yuǎn),但我已經(jīng)開始鍛煉了,為今后的生活打下良好的基礎(chǔ),我決心逐步把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難、時(shí)時(shí)刻刻都做勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自理,我也要成為像魯濱遜一樣的人!…

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