（優(yōu)秀）實用的成功的作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的成功的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1

　　也許你不會相信，當一個人失敗了N次以后，居然能笑著站起來。在這之前我也并不相信，但是自從我遇見了他，一切的想法都隨之改變了。

　　記得他第一次來班里時，手里提了個特大號的書包，穿著一個黑白相間的外套，那外套看起來又重又厚，使得他瘦小的身子顯得更加單薄。他特愛學習，但是成績很差，每次提到他的成績，他總是有意識的回避。很快，他引起了老師的關注，老師把他安排到了全班第一排的位置，經常在課下給他吃小灶，可他的成績還照樣原地不動，沒有絲毫的起色。期末考試的成績單上一個鮮紅的六十分旁是一個被劃掉的五十九分，他看過成績后，眼里露出了幾分失望的表情，隨后又拿起一支很久沒有用過的紅筆，在六十分上畫了個圈，在旁邊慎重地寫下了五十九分。那一分或許是老師懷著惻隱之心他給他加上去的，但他并不需要，他要的只是別人對他的肯定。

　　臨近中考了，老師把心思全轉到了那些學習優(yōu)異的同學身上，他成了老師放棄的對象。老師把他調到了最后一排，讓他和那些所謂的“渣子”坐在了一起。每天的自習課上，那些“渣子”都出去閑逛，只有他還在那里埋頭學習，班里的很多人認為他是沒戲的，有的人還勸他早點進入“渣子”的隊伍，老師也認為他和學習沒什么緣份，只是偶爾故作關心地問上兩句。

　　第一次模擬的'成績單出來了，他出人意料地進步了十多名�？墒�，在這個班來說進步十幾名，并不代表著你能考上高中。隨之，讓老師和同學更加吃驚的事發(fā)生了，他考到了第八名。兩個星期地等待后，中考來了，他如愿地走了，他去了那個朝思暮想的地方。

　　這里沒有什么值得他去留戀。最讓他留戀的是那張陪伴了他三年的那張桌子，桌子的抽屜里放著一張卷子，上面畫著一個紅亮的五十九分，旁邊寫著四個字:永不放棄。

成功的作文 篇2

　　大雪紛飛，草原上也蓋上了厚厚的一層雪，沒有一處有空缺，天地一片蒼茫，寒風刺骨。

　　不知怎么，今年的春天來得特別晚，皚皚白雪又使我們狼族難以捕捉到獵物的氣息，導致我們已有多日沒有進食，現已饑腸轆轆。有些同胞沒有扛過饑餓，已經死去了。

　　突然，我看見不遠處的一棵樹上，吊著一只血肉模糊的.山羊。我興奮地叫了一聲，隨后便向山羊沖去，我的同胞看見山羊后也爭先恐后地沖了過去�？烧l知，這是一個可怕的陷阱。

　　當我們沖到樹下時，一位狼同胞，被一個東西夾住了腿，這時我們才意識到，自己落入了圈套�？梢呀泚聿患埃∫蝗河脙蓷l腿走路的動物，手里拿著有兩個孔的工具，臉上露著奸笑。他們將我們圍了起來。他們用手中的東西，將我的同胞打死。

　　每當“砰”的一聲，就會有一只狼死去。每有一只狼死去，那些動物就笑得更大聲。

　　幸好我的母親急中生智，將我埋在雪層中，才使我逃過一劫�？上�，母親并沒能活下來。

　　等那群動物走后，我從雪層中爬了出來，同胞們的尸體都不見了，只留下大片大片的紅雪和那吊在樹上的山羊……我爬上樹，將吊山羊的繩子咬斷，一邊流淚，一邊吃肉。由于我吃得少，我便只靠著這只山羊。熬過了冬天，并立志要將血脈傳承下去。

　　一年后的夏天，我遇見了一只和我一樣家破人亡的母狼，并彼此心生愛慕。就這樣，我們成了一家人，并找了個洞穴當家。

　　不久后，她生下了我們的孩子。我興奮地跑出山洞，大吼了一聲。

　　可好景不長。一個月后，一群和之前一樣的動物不知怎么找到了這里。它們到處尋找。我為了我的愛狼和孩子的安全，沖過去，與其搏斗。最后，我將它們咬死，但我的肚子也被打穿了。

　　就這樣，在夕陽下，我倒在血泊中。但，我至少成功了，想到這兒，我安詳地閉上了眼……

成功的作文 篇3

　　“我成功了，噢耶！”——我終于成功了！

　　說起“成功”這兩個字，我就想起了這兩個字對我的意義。

　　記得哪是一個星期六的傍晚，我和爸爸媽媽出來練自行車。當時，我還不會，對只有兩輪的自行車有點犯怵。爸爸媽媽就把我?guī)У綄W校的校道上，媽媽用手扶直自行車讓我坐上去，一邊用一手扶著車把，用另一手扶著車后座，推著我前進，一邊告訴我：雙手扶直并緊握車把，身要坐直，眼要看前方，兩腳輕輕的踩腳踏板……我心里緊張極了，心里老是想著自行車會不會倒下呢……在我心里想問題的時候，媽媽放開了雙手讓我不知不覺騎了一會兒，直到前輪碰到了一個小石頭摔倒下來，手和腳都擦破皮并且出了點血�！皩氊�，快起來，男子漢要堅強……”媽媽邊扶我起來邊說道�！笆前�，我是男子漢，我一定要堅強，一定要成功……”我在心里默默的告訴自己。把車扶起來后叫媽媽把我扶上車，我開始了第二輪學車征程：雙手握住車把，直腰，眼前看，腳輕輕踩……我心里默默地念著媽媽教的方法。在媽媽扶著我騎了兩圈校道后，我終于找到了一點騎車的感覺，又兩圈之后，終于不用媽媽扶著騎了。我小心翼翼地騎著自行車，由騎直道到彎道再到整個校道，由慢慢到稍快再到加快，一圈二圈三圈……當車要倒地時，我也學會及時的.用兩腳蹬的在地上固定，不讓它倒下去。我自己可以騎了，我終于學會騎自行車了。

　　“耶，我成功了！終于成功了！”，我高興地喊著，雖然一身的汗，雖然滿頭大汗。通過學車這件事，讓我深深認識到：任何事情要成功，要付出的不僅僅是汗水，可能還有鮮血。

成功的作文 篇4

　　在人生的道路上，我遇到過許多挫折與困難。每當自己獨立攻克難題，因而獲得成功的時候，心中總有說不盡的喜悅。在我人生的道路上，有一件事讓我記憶猶新。

　　在今年這個炎熱的暑假里，廣東省舉辦了“暑假讀一本好書”的征文比賽。許多同學都積極地參加了這項活動，當然我也不例外。

　　根據所推薦的書目，我選擇了其中的一本——《巧克力味的暑假》。開始，我津津有味地看這本書，一本厚如磚頭的書一眨眼功夫就被我一掃而光了。接下來就是寫讀后感了，但是是我的腦子里一片空白，都不知道從而寫起。于是我絞盡腦汁地思索了好幾天，終于想出了一種寫法：我先給它起個小標題，再圍繞小標題來談感受。經過今天的奮斗，我的讀后感總算寫完了。于是我細致地修改了一番，修改完后又給老師修改，根據老師的教導，我又重新修改起來。最后一篇生動傳神的讀后感就誕生了。

　　皇天不負苦心人，在前幾天，我得知自己在暑假里寫的那篇讀后感獲得了廣東省的一等獎！此時此刻，我的心既高興又激動，心中沾沾自喜，我想這跟我的方法有關，起的題目與眾不同，我覺得這年的暑假時間我沒有白費，即使是用一個暑假的時間去寫一篇別出心裁的作文，我覺得是值得的。當然，我還要感謝我的老師，她貴人多事忙，在忙碌中她仍然抽出時間來幫我修改作文，所以，老師是功不可沒的。當我站在領獎臺上的.那一刻，我不禁把偷偷地看了一眼同學們的表情，只見每個同學都向我投來了羨慕的眼神，有的同學還“哇”地叫起來。我沐浴在陽光下，享受著成功的喜悅。原來，成功是那樣的簡單，而又是那樣的甜美！

　　成功需要力量，而且是堅持不懈的力量，因為“沒有最好，只有更好”！只有永不驕傲自大的人，才會在人生的道路上獲得一次又一次的成功。我將會再接再厲，獲得更多的成功！享受更多成功的喜悅！

成功的作文 篇5

　　有許多人在生命中都尋找不到追尋的目標，只是一味的往前進。我們活著是為了什么？生命是用來做什么？許多人內心都在思考著，要能了解到生命的意義時，就能成為生命的主人。

　　世界上不是每一個人都是完好無缺，有少數的人是殘障。他們不應該受到歧視，應該被人關心，更加保護。尼克就是一位四肢殘缺的'人，他被人嘲笑，被人排擠，使他一度想自殺，但他仍然很樂觀，他的生活上雖遇到各種挑戰(zhàn)，他卻不屈不撓的一一克服。他到處演講，讓世人了解到生命的意義，且更加地去珍惜。他的勇氣也令人贊嘆，勇氣是生命中的陽光，鼓勵也是生命中的陽光。尼克在挫折中成長，其中的困難，是旁人無法體會的，他是比別人多一分努力，多一分堅強，才成為有名的布道家。他的成就并不是奇跡，而是他靠著毅力突破了黑暗，找到了生命中的陽光。

　　生命中總會有許多挫折與磨難，那是無法避免的，那就得學習克服。我們要尊重生命，不要輕言放棄。生命使你嘗到失敗與成功，使你在每一次的失敗中學到教訓。人生就要有目標，且努力去達成，生命帶給我們成就感，也給我們失落感，這就是生命的美好。

　　生命的陽光就像為迷路的人找到了出口，看到光明，看見生命的美，也看見成功在出口等著我們去追尋！

成功的作文 篇6

　　前幾天，媽媽帶我去老界嶺滑雪。一看到滑雪場，我就迫不及待的想開始滑。

　　我以為滑雪很簡單。結果沒有我想像的那么容易。剛開始我總是摔跤。后來我聽了教練的'指導：腿要彎曲，身子要保持平衡，要摔跤的時候用雪杖撐著地。向左拐時撐右雪杖，向右柺時撐左雪杖，如果想停下來就把腳邊成一個內八字。

　　我按照教練的方法滑，正當我往前滑時，不好！前面有一個小雪堆。我來不及剎車身體失去了平衡結果我結結實實地摔到了地上，那一跤摔得很慘！我不泄氣爬去了繼續(xù)往前滑。就這樣我一次比一次滑得好，一次吧一次有進步！

　　當我從別人身邊像風一樣滑過去的時候，他們都給投來了羨慕的眼光。這時候的我像吃了蜂蜜一樣甜，�。∥医K于成功了！成功的感覺真棒！真快樂！

成功的作文 篇7

　　信念是人生的一種境界，一種追求，一種力量，一種激勵。它是指引人前進的路標，是人生理想的翅膀，是成就事業(yè)的基石，是支撐一個人乃至一個民族奮斗不息的精神支柱。

　　梁思禮作為航天可靠性工程學的開創(chuàng)人，他曾到美國留學，因戰(zhàn)爭而與家人失去聯系，但他始終抱著求學的信念完成了學業(yè)，度過那段最艱苦的歲月。是信念支撐他學習，是信念支撐他研究，也是信念將他帶入成功的大門。魯迅說過，有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。是啊，91歲的梁思禮帶著人們對他的眷戀和敬意走了，但他執(zhí)著的信念卻永駐人心。

　　翻開泛黃的書頁，我看到司馬遷持筆著書的'堅持；點一盞明燈，我看到蘇武持節(jié)幾十年的北海守候。他們又何嘗不孤獨難熬呢，但心中那份對祖國的熱愛，支撐他們走到最后，為后世留下不朽的篇章。

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