學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)是我們美好的品質(zhì),有了堅(jiān)強(qiáng),我們就有克服苦難的信心,就會(huì)有了通往成功的動(dòng)力。
有一天,我老爸突發(fā)奇想的想帶我去打球,然而在這之前我并不會(huì)打球,我當(dāng)場(chǎng)就打了退堂鼓,可是在他的鼓勵(lì)之下我決定跟著他去學(xué)一下打籃球。我們到了球場(chǎng),天氣很是涼爽,只不過(guò)廣場(chǎng)并沒(méi)有很多人。爸爸先教我運(yùn)球,我學(xué)著他說(shuō)的和他所示范的,但是沒(méi)得爸爸的行云流水的`感覺(jué)反而是不是會(huì)將球拍在自己的腳上。沒(méi)過(guò)多久我就開(kāi)始放棄了,爸爸見(jiàn)狀趕緊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“不要灰心,失敗是成功之母嘛”在爸爸的鼓勵(lì)之下,我又開(kāi)始練習(xí),逐漸的我就掌握了一些技巧,再也沒(méi)有就球打在鞋子上面。
盡管那天沒(méi)有學(xué)完怎么打球,但是我卻學(xué)會(huì)了沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
以前,我不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到一點(diǎn)困難就退縮,比如:碰到考試考差了,就不敢面對(duì)那血紅的分?jǐn)?shù)。那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折。
一個(gè)烏云密布、電閃雷鳴的下午,我懷著沉重的心情在小區(qū)里漫無(wú)目的地走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)車庫(kù)口許多小草身上有深深的印痕,它們每天都在承受三四噸的重量,卻從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò),因?yàn)樗鼈冇兄浅V匾膱?jiān)強(qiáng)。而它們現(xiàn)在還承受著對(duì)它們來(lái)說(shuō)巨大又沉重的雨珠,小草們沒(méi)有退縮,而是昂著頭面對(duì)困難。在小區(qū)的陰暗地,也有許許多多的小草。它們沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,沒(méi)有露珠的滋潤(rùn),沒(méi)有適合的土壤,但是它們依舊茁壯成長(zhǎng),不屈向上,因?yàn)樗鼈儓?jiān)強(qiáng)。柔嫩的小草真是厲害,竟能比得過(guò)堅(jiān)硬的大樹(shù),在狂風(fēng)的吹動(dòng)下,堅(jiān)硬的大樹(shù)可能會(huì)斷,而小草只是隨風(fēng)舞動(dòng),跳起優(yōu)美的舞蹈。
那一刻,小草的.堅(jiān)強(qiáng)注入了我的生命。當(dāng)我碰到難題時(shí),我不會(huì)不想就空著,而是懷著一定要做出的決心克服它;
當(dāng)我面對(duì)絕望的分?jǐn)?shù)時(shí),我再也不會(huì)逃避,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì);當(dāng)我不小心摔跤時(shí),我不會(huì)哭鼻子,而是從哪摔倒從哪站起來(lái)。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
畢業(yè)了,分別了,一切又消失了。我們之間的友誼水晶球在時(shí)間的消磨下始終還是會(huì)破裂。即使找到更好的朋友,更好的友誼玻璃球。我也不會(huì)忘記她,忘記關(guān)于她的一切。因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。只依稀記得然是我小時(shí)最好的朋友,但她走了,去了深圳,她可能怕我們之間有太多不舍,早上早早起床就走了,沒(méi)有和我告別,一點(diǎn)都沒(méi)有告訴我。我一切都不知道,還是卓告訴我她走了,我不信,跑到然的家一問(wèn)究竟,但里面的是一個(gè)我完全不認(rèn)識(shí)的人,我哭了,默默地,兩行淚一直掛在我的臉邊,抹去,又重現(xiàn)!皠e哭了,她走了,還有我,即使她不在,也要走下去,不是嗎?”一句話,一瞬間,腦子里爆發(fā)出從前的.一幕幕,我趴在卓的肩膀上失聲痛哭?捱^(guò),懂了,明白了。不再逃避,卓成了我唯一值得信任的朋友。一起散步,一起聊天,一起玩耍。
無(wú)論何時(shí)何地,我們總在一起。可能怕我傷心,她每次都盡量不提起然。我曾跟她說(shuō)過(guò)“我不要再承受那種難過(guò),太難受了,似乎心中有永遠(yuǎn)傾訴不完的委屈!薄岸鳌彼偸且砸痪湓捈右粋(gè)淡淡的微笑答復(fù)我。直到那天!爸瘢绻易吡,怎么辦?”“你不是說(shuō)會(huì)一直陪伴我嗎?我相信你不會(huì)走的!彼偸悄膯(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,我總是輕描淡寫的回答。其實(shí)我知道她說(shuō)得是什么,只不過(guò)我不想面對(duì),選擇了逃避。她不再問(wèn)我,直到那天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的那天:“竹,明天畢業(yè)了,我要提前回家,你知道,我老家在王村,有些事要辦,所以明天就要,不會(huì)去參加畢業(yè)了!薄澳忝魈炀鸵吡?”“恩”一個(gè)逃避不了的現(xiàn)實(shí)始終還是擺在了眼前,我又重溫幾年前的那一刻,心還要痛,還要難過(guò)。眼淚在我強(qiáng)忍下還是奪眶而出,哭解決不了問(wèn)題,我知道,我們沒(méi)有選擇的余地!爸,別哭,答應(yīng)我,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們還會(huì)再見(jiàn)的,我會(huì)寫信,在網(wǎng)上也可以聊天!薄岸鳎屛异o一靜!蔽遗苤吡,她沒(méi)有追上來(lái)。
第二天,我去送她,還是那種方式,在我不注意之間她就走了,走了。漸漸消失的背影,我想哭,但我忍住了,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng),人人都能做到嗎?回答是否定的。
你能做得到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎?我想我做不到。它,是專門來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕摹?jiān)強(qiáng)里含有忍耐性、寧死不屈、抗奮到底的精神,只有通過(guò)了這些考驗(yàn),才能得到“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)稱號(hào)。
還記得《小草和大樹(shù)》這一課嗎?這文中的夏洛蒂.勃朗特就是一個(gè)很典型的例子。她出生在一個(gè)窮牧師家,小時(shí)候都是靠富人施舍所生活的;母親也很早去世,所以做為姐姐的她,不得不承擔(dān)起一部分維持家庭生計(jì)的責(zé)任。她每天都要洗衣、做飯、縫縫補(bǔ)補(bǔ)、撿破爛、替富有人家?guī)Ш⒆印L(zhǎng)大之后,她嘗試用筆敲開(kāi)成功之門,但還是不行。有一次,她把幾首好詩(shī)寄給了著名詩(shī)人羅伯特.騷塞,希望可以得到他的指引。但最后信被退了回來(lái),還訓(xùn)誡夏洛蒂不要在“不是婦女的'事業(yè)”上搞事。后來(lái)她被激怒啦,發(fā)誓偏要在這條路上走下去。
不久,夏洛蒂自己出了一本詩(shī)集,但也沒(méi)有人買過(guò),之后她才想該寫小說(shuō)。從此,她就爭(zhēng)分奪秒,堅(jiān)持不懈地寫著……最終,出了一本書,之后就震動(dòng)了英國(guó)乃至世界文壇。
英國(guó)著名科學(xué)家霍金,他也被命運(yùn)殘酷地折磨。21歲時(shí),正讀著大學(xué)研究生的他不幸患上了盧伽雷氏癥。二十幾年后,因?yàn)樽隽艘粋(gè)穿起、氣管手術(shù),被剝奪了說(shuō)話的功能。后來(lái),疾病使他的身體完全變形。醫(yī)生曾診斷,霍金只有兩年命,但他沒(méi)有悲哀,只是憑著頑強(qiáng)的精神活了下來(lái)。雖然他坐在輪椅上,但他還是沒(méi)有放棄過(guò)科學(xué)研究。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……
由此可見(jiàn),堅(jiān)強(qiáng)可以換來(lái)成功。一個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),就學(xué)會(huì)了怎樣生活,怎樣戰(zhàn)勝挫折。
在人生這條路上,是沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞動(dòng)著峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
崎嶇和坎坷會(huì)不斷來(lái)攻擊我們,但只要有打不垮的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
生活不僅是豐富多彩的,它還是我們的良師。在與大自然的抗?fàn)幹,我們學(xué)會(huì)了生存;在與人交往中,我們學(xué)會(huì)了理解;在處理相互關(guān)系中,我們學(xué)會(huì)了謙讓,那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那一次,我才七歲,我看到人人上街都騎自行車,于是我非常想要一輛自行車。媽媽就同意給我買一輛自行車。我說(shuō):“媽媽,我練自行車去哪里練呢?”媽媽邊走邊說(shuō):“就去學(xué)校那塊空地吧。”媽媽的話讓我大吃一驚:”那么小,又那么窄,那怎么練呢?"媽媽說(shuō):“先會(huì)騎再說(shuō)吧!闭f(shuō)著說(shuō)著,就到了學(xué)校的那塊空地!蔽议_(kāi)始練自行車,還沒(méi)騎一會(huì)兒,我就摔倒了,摔得身上青一塊,紫一塊的,我都想打退堂鼓了,我心想:這么難學(xué),不學(xué)算了?墒橇硪环N聲音又在質(zhì)問(wèn)著我:你不是永不言棄,怎么說(shuō)放棄就放棄呢?快站起來(lái)!失敗不屬于你。于是,我繼續(xù)站起來(lái)騎自行車,媽媽扶著我,還騎得好好的,可是媽媽一松掉,自行車就不聽(tīng)話了,開(kāi)始左右搖擺,不幸又一次降臨在我身上,我又一次摔倒了,這一次腳皮給刮破了,媽媽急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“寶貝,有沒(méi)有事!蔽胰讨纯嗾f(shuō)一聲:“不痛!”我又繼續(xù)爬起來(lái)騎自行車,跌倒了,爬起來(lái),失敗了,在來(lái)一次,終于“功夫不負(fù)有心人 ”我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在磨難的`生活中,在艱苦的學(xué)習(xí)中,在生活的一切的一切事物中,堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)始慢慢融入,我開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng),這兩個(gè)字在不同的人眼里理解不同。有人說(shuō)摔痛了不哭是堅(jiān)強(qiáng),還有人說(shuō)打架打輸了不哭就是堅(jiān)強(qiáng)······無(wú)論怎樣理解,都沒(méi)有2008年5月12日那天大災(zāi)難來(lái)臨的小英雄們所體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢更有意義了。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。它讓我記著了一群面對(duì)災(zāi)難臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)不息,昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲,小的`還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩,他那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神時(shí)刻激勵(lì)著我。
林浩是個(gè)懂事、長(zhǎng)得虎頭虎腦的男孩子。地震中,他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰(shuí)能想象到,這個(gè)在危難時(shí)刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人,兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現(xiàn)出驚人的成熟與鎮(zhèn)定。第一次壓在樓板下面時(shí),他鼓勵(lì)被嚇哭的女同學(xué)“不要哭,我們一起唱歌吧!”歌聲中,慌亂的女生鎮(zhèn)定下來(lái)了。林浩試著挪動(dòng)身子向外爬,經(jīng)過(guò)幾次努力,終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒(méi)有離開(kāi),而是再次沖向廢墟勇敢地營(yíng)救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當(dāng)他再次沖向廢墟時(shí),災(zāi)難無(wú)情的降臨了,垮塌的樓板把又壓在下面,這一次,是老師救的他。
后來(lái),有人問(wèn)林浩為什么要去救人,他堅(jiān)定而嚴(yán)肅地回答說(shuō);“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!如果其他同學(xué)都沒(méi)有了,要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”。在他稚嫩的臉上,洋溢著夢(mèng)想的監(jiān)定與勇敢的亮光。
林浩是入場(chǎng)的堅(jiān)強(qiáng)、如此敢于擔(dān)當(dāng)。想想我自己,覺(jué)得實(shí)在有些慚愧。在生活中我一遇到一點(diǎn)小困難就要掉眼淚,比如說(shuō)紐扣解不開(kāi)時(shí),媽媽叫我洗自己襪子時(shí),我都要大哭大鬧------在學(xué)習(xí)上也是遇到難題就畏手畏腳,不想去鉆研,總是依賴家長(zhǎng)或老師。和林浩相比,實(shí)在是魁為男子漢我太懦弱,太不夠堅(jiān)強(qiáng)了。所以,我決心學(xué)習(xí)林浩這種堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛N蚁嘈胖灰遗,一定?huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
地震中,無(wú)數(shù)像林浩一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光;又如茫茫大海中的朵朵浪花,他們堅(jiān)強(qiáng)不息,大愛(ài)無(wú)私的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)讀《假如給我三天光明》有感最近,我閱讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,讀完后,網(wǎng)我的心被海倫的精神給深深地震撼了。故事的主人公海倫凱勒度過(guò)了88個(gè)春秋,在無(wú)邊的.黑暗中熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)色,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。在海倫19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,奪走了她的視力和聽(tīng)覺(jué),使她變得暴躁。直到7歲,莎莉文老師改變了她的命運(yùn),莎莉文老師教她識(shí)字,與他人溝通。后來(lái),她以出色的成績(jī)考上了美國(guó)著名的哈佛大學(xué)。對(duì)于像海倫凱勒這樣的人來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。馬克吐溫說(shuō)過(guò)這么一句話:“十七世紀(jì)有兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒!焙惐环Q為奇人,是當(dāng)之無(wú)愧的。海倫以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了巨大的困難,樂(lè)觀向上,每一次摔跟頭,碰釘子,不論多么艱難,她都會(huì)勇敢的站起來(lái)。看到海倫如此堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,我感到羞愧。因?yàn)橄裎疫@樣的健全人,卻沒(méi)有做到。在學(xué)習(xí)上,我有的時(shí)候,爸爸媽媽布置的任務(wù)和計(jì)劃,我沒(méi)有堅(jiān)持去完成;面對(duì)困難,我不敢相信自己,迎來(lái)的卻是失敗又失敗。一次,我在學(xué)舞蹈的過(guò)程中,爸媽規(guī)定我每天練半小時(shí)舞蹈,我沒(méi)有堅(jiān)持。后來(lái),我又不小心扭傷了腳,休息了幾天,我的腳已經(jīng)痊愈了,但我卻開(kāi)始偷懶了。今天托明天,明天托后天,后天又說(shuō)在休息一天吧,明天再開(kāi)始練。古人說(shuō)過(guò):“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”有時(shí)我雖然當(dāng)天練了一會(huì)兒,但總是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。我真為自己的行為感到羞愧。讀了《假如給我三天光明》,我要告訴自己:“學(xué)會(huì)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一天,跌倒了學(xué)著站起來(lái),這,就是成功的秘訣。”
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
朋友們,當(dāng)你感到痛苦時(shí),請(qǐng)不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)作吧!相信總有那么一天,你會(huì)看見(jiàn),藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……
于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”是一種堅(jiān)強(qiáng);王安石詠梅“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”是一種堅(jiān)強(qiáng);劉楨贊松“冰霜正慘凄,終歲常端正”是一種堅(jiān)強(qiáng)。
人生的變數(shù)很多,沒(méi)有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天,沒(méi)有人能預(yù)知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸,沒(méi)有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)霜刀劍…… 只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的變數(shù),才能常讓自己立于不敗之地。
顧心霖,一個(gè) 成功的 女士,用剪刀打造出自己的天下。從小她就有剪紙的天賦,經(jīng)過(guò)不斷訓(xùn)練,終于身名遠(yuǎn)播,然后天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。在她參加記者招待會(huì)時(shí),她出了車禍,在這場(chǎng)突如其來(lái)的車禍當(dāng)中,心霖失去了雙腿,但她沒(méi)有放棄,她用那僅剩的雙手剪出了《百中松花》《百花爭(zhēng)艷》一系列名作品。是什么讓她勇敢地活下來(lái)?是堅(jiān)強(qiáng),是不滅的信念與執(zhí)著。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),便擁有了生命的`朝氣,活力,生活的動(dòng)力;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就能抓住成功的際遇,駛向理想的彼岸;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就能以頑強(qiáng)的意志力,戰(zhàn)勝困難。
堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓地震中奄奄一息的人們支撐下去,等待奇跡的來(lái)臨;堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓身有殘疾的人參加殘奧會(huì),面對(duì)新的挑戰(zhàn);堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓在狂風(fēng)暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來(lái)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),塑造人生;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),完善自我;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝挫折;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),走向成功。“”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),為自己打造一片藍(lán)天,為中考沖刺,為將來(lái)而努力奮斗。
【學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文】相關(guān)文章:
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的作文02-13
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的作文02-21
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)02-12
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)08-03
關(guān)于學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的作文05-26
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)秀作文02-15
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文06-08
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)高中作文11-04