成功的作文實用(6篇)
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的成功的作文8篇，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
成功與失敗是每個人在人生道路上的必經過程。但是關鍵就在于如何去面對與反省，有一句話說：“這一次的失敗，帶來下一次的成功”。就是在告訴我們不要怕失敗，要勇敢去面對。
好比說是美國電燈泡發(fā)明家—愛迪生。他在發(fā)明的道路上曾經失敗一千二百次，但是他卻永不放棄，努力克服困難，并努力研究，他鍥而不舍的精神實在令人佩服。而飛機發(fā)明家“萊特兄弟”也是努力的發(fā)明飛機，他們的`經驗都是在告訴我們“勝不驕，敗不餒”的精神，實在令我感動。
學習的壓力其實不輕，要應付許多接踵而來的考試，有時雖然我已經努力念書，但是仍然考不到理想的好成績。但是我不放棄，堅持著自己的信心，而且俗語曾說：“勝敗乃兵家常事”。不論所遇到的是失敗或成功，都不應該放棄。失敗好比是一位冷靜的專家，他告訴了我們應該要如何進步，如何使下一次成功，不要怕失敗，因為失敗是走向完美的臺階，只要認真努力，只要認真努力，即使失敗了，只要反省與改進，也能走向成功的康莊大道。
在生活的周圍中。我們常常會經歷成功與失敗，但是重點不是結局，而是所歷經的過程。失敗了，不要難過，成功了，也不要趾高氣揚。只要肯努力，相信過程就是最完美的收獲，往成功的腳步邁進，我們的人生必能多采多姿。
成功的作文 篇2
人生便如一塊香料，是只有在堅持的信念為柴，堅守的行動為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
一個人做好一天的事很容易，但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的。記得幾年前那個曾經感動了神州大地的王順友。馬班郵路上一個人 一匹馬，用一生的腳步踏出一條架在山區(qū)里的綠色通道。無可否認，他很平凡。但我們更應肯定，他確實偉大。在這個平凡的崗位上，他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成潤珠了。倘若少了這份堅持，我們又去哪里尋找這份感動，尋覓這種精神?
堅持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。
他是一個神話，一個物理世界的傳奇人物;他提出了狹義相對論，廣義相對論;他開啟了科學歷程的新紀元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過程中，他中途放棄了。因為這個問題的結論與他預想的相反。可是就在幾年之后，他的這一結論卻成為另一位物理學家獲得成功的一個重要依據。他懊悔地說：“我本來是可其成功的，但是我放棄了!”
上帝是公平的，他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙。無論你是誰，只要你抓住了堅持這把鑰匙，成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他，就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。
法國偉大的批判現(xiàn)實主義作家巴爾扎克在他二十余年的寫作生涯中，寫出了九十一部不朽的傳世之作.在這些作品中，他一共塑造了兩千四百多個不同類型的人物形象，給后世子孫留下了寶貴的藝術珍品.人們不禁要問，巴爾扎克是怎樣利用這樣短暫的時間來創(chuàng)作這么多的世界名著的呢?巴爾扎克有個創(chuàng)作時間表：從半夜到第二天中午工作，也就是說在椅子上坐十二個小時，專心修改稿件和寫作。然后，從中午到下午四點閱讀各種報刊雜志，五點用餐，五點半才上床睡覺，到半夜又起床繼續(xù)工作.法國一位傳記作家介紹時說：“每三天巴爾扎克的墨水瓶就得重新裝滿一次，并且得用掉十個筆頭。”
巴爾扎克的時間表啟示我們：要想在有限的生命中在寫作上取得一定成就，沒有堅韌不拔的意志和爭分奪秒的拼搏精神是難以做到的。
所以，沒有堅持不懈的精神，如何能取得成功，如何能鑄就偉業(yè)?曲折可以加速人的意志成熟;坎坷可以錘煉人的人格成熟;挫折可以培育人的性格成熟。亦永不言棄……
筍兒在春的召喚下努力的沖破層層泥土的阻饒，最終成就了生命的綠;溪流在海的呼聲中堅強的饒過千山萬水的阻隔，最終成就了大海的魂;細砂在貝的召引下執(zhí)著的包裹在貝分泌的白色粘液中，最終呈現(xiàn)珍珠的韻。因為筍兒、溪流、細砂都知道這么一個道理：堅持的昨天叫立足;堅持的今天叫進取;堅持的明天叫成功。
人人都有理想，但不是每一個人都能夠實現(xiàn)自己的理想;人人都在現(xiàn)實中活著，但不是每一個人都能夠正確認識自己所處的環(huán)境。于是，有一部分人展開了翅膀飛向了理想的天空，有一部分人卻駐足在原地停滯不前。
或許生活真的不公平，讓一些人生而就是那么倍受矚目的一顆明星，卻讓一些人那么平凡的呆在角落里。如果你這樣想。朋友，那么你就錯拉。上天賜予每一個人的都是一樣的多。關鍵看你有沒有發(fā)現(xiàn)。人有思維，有智慧，有戰(zhàn)勝一切的勇氣，有堅持不懈、永不言棄的干勁……難道這些財富還不夠我們去珍惜，去認真對待嗎?海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍�？墒沁@一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
有人說：不幸是人生最好的導師。于是，那么不幸的海倫·凱勒站了起來;那么不幸的貝多芬奏出了《生命的交響曲》;那么不幸的謝延紅橫渡了瓊州海峽和英吉利;那么不幸的霍金演繹了《時間簡史》……
夢,是誰都可以做的;夢想,是完全可以實現(xiàn)的。如果你依然因為生活表面上的不公平而黯然神傷，如果你依然因為前進途中的挫折而長吁短嘆，如果你依然因為流言蜚語而止步不前……那么，朋友，你的夢想可能永遠只能是夢想了。因為你并不能立足與現(xiàn)實，你的夢想沒能成為現(xiàn)實，我們并不吃驚，都是在意料之中也。所以，請珍視生活的點滴，善待生命的所有，為了理想而永不言棄，而努力奮斗。
現(xiàn)實是殘酷的，未來社會的競爭將會越來越激烈。但是，生活賜予我們的是一樣的多。正視現(xiàn)實，為了你的'理想而永不言棄，我們完全可以一步一個腳印的實現(xiàn)我們的夢想;正視現(xiàn)實，為了你的未來永不言棄，我們完全有能力找尋我們向往的領空;正視現(xiàn)實，為了你的成功永不言棄，我們完全可以擁抱輝煌。因為，我們知道，只要堅持——永不言棄。我們的明天會充滿陽光，充滿成功的喜悅。因為我們都知道：堅持的昨天叫立足;堅持的今天叫進取;堅持的明天才叫成功。 勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，堅持就是勝利。
古往今來，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心，不堅持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅持。
外國名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅持也是他成功的保障。
荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！边@也正充分地說明了堅持的重要性，駿馬雖然比較強壯，腿力比較強健，然而它只跳一下，最多也不能超過十步，這就是不堅持所造成的后果;相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強壯，然而若它能堅持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠，它的成功在于走個不停，也就是堅持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長跑起來比烏龜快得多，照理說，也應該是兔子贏得這場比賽，然而結果恰恰相反，烏龜卻贏了這場比賽，這是什么緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底，它恃自己腿長，跑得快，跑了一會兒就在路邊睡大覺，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒有因為自己的腿短，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了，這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學習中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功，所以說，堅持就是勝利。
成功的作文 篇3
《成功路上的墊腳石》我們的六年級七班，常常認為：在障礙接力賽中拿個第一名，完完全全是易如反掌的事情，無懈可擊！但是在這一次的障礙接力賽中，比賽成績卻超出了我們所有人的意料。在這個星期五，學校舉行了一場六年級全年級的障礙接力賽，我們班個個都雄赳赳，氣昂昂，仿佛冠軍的獎狀已經拿在手里。其他班早已在運動會上一睹過我們的風采，乖乖的讓出了一個位置，體育老師說比賽分三輪：第一輪是一、二、三、四班比賽，第二輪才輪到我們。我們立即開始賽前熱身，因為有一個7、80厘米的架子需要我們鉆過去，所以我們請老師幫助我們搭了一個人體框架共我們練習，時間飛速過去第一輪比賽結束我們興高采烈的上場了！一切就如往常一樣，我們領先在這四個班級中。大家的加油聲回蕩在操場上，樹葉沙沙為我們奏響進行曲，蝴蝶飛在上空俯身凝望著比賽激烈的場景，比賽的氣氛感染了在場的每一個人�？墒窃谖覀兊靡鈺r，五班竟然反超了我們，我們使出全身力量為自己的隊員加油吶喊，目不睛的觀察著比賽的現(xiàn)狀。緊張了好久到了最后一棒見分曉的時刻疾速來到！加油聲一班比一班激烈，最后在結束時我們輸給了其他班級。我傷心，真?zhèn)模∵@一次算丟盡顏面了，其中有幾個同學非常悲憤，哭得淚流滿面嘴里不停地嚷著：“不，這不公平！他們人少些，我們絕對不會是最后一名的'！”但我們卻不得不接受這個事實，張老師說：“我也很傷心，因為我是看著你們一個個都盡自己的全力在爭第一的這個位置。如果我們拿了第一，現(xiàn)在教室里一定一片歡呼，而這一次給了我們一個深刻的教訓。希望大家能汲取這一次的教訓，下一次做回第一的位置！畢竟失敗是成功之母�！蔽译m然已經很刻意的在抑制了，但是這事實給我的打擊實在是太大了，加上同學們的成片的哭聲，我禁不住鼻子一酸也落下幾滴眼淚。我找找自己的原因，我在鉆架子的時候身子沒有低下來，不小心把架子撞歪了。這樣的話我們的障礙路線就不是一條直線，其他同學們就會容易繞路了。我不想去埋怨任何人，因為我是這個班級的一份子，得了最后一名我也有一部分的責任。但是我相信失敗是成功之母，這一次的失敗會做下一次成功的墊腳石，這樣會比直接成功受益很多，所以我會深深的記住這一塊成功路上的墊腳石。六年級
成功的作文 篇4
“試著”便是試一試，是一種十分有趣的全新升級的實驗、探尋和實踐活動，很有可能取得成功，也很有可能不成功，可是，無論結果如何，都是會給你有一定的感受，有一定的發(fā)覺，也有一定的感受。
那時一個早晨，老媽都出去了家里只剩余我一個熊孩子，“咕嚕咕嚕！咕嚕咕嚕！”“哎喲”我的早飯鈴響了。可恨的老媽出門口也沒幫我留些早飯，我只能看一看廚房里有木有物品吃，我翻箱倒柜的找到了一袋小麥面粉、一壇糖。我想了想，我能自身煎燒餅吃啊。
敢想敢干，我拿出一個小碗來，把小麥面粉一股腦的倒入前前后后足足倒了半包裝袋，我一看“哎喲”小麥面粉都寥寥無幾了，我趕忙倒了一些回來，這才取得成功。接下去倒了第二個階段：揉面。我提心吊膽的加了一點水，看了看仿佛還不夠，我又加了一些，應當可以了，我拿出幾雙木筷，用勁的拌和著，咦，咋回事呢？面糊仿佛在跟我對著干一樣，越攪越費力，或許是水不足吧，我又倒了一些，覺得好啦點。和著和著變稀了，我認為就行了，就開始了洗鍋，這一非常容易，我三下五除二的就把鍋洗好啦。
開煎嘍！我開啟走紅和油煙機，哼著小曲，倒了一些油進來，再把和好啦的面漸漸地的.倒進鍋中，伴隨著面的下來，油“噼里啪啦”的濺了起來，把我嚇得退了兩步。不一會兒不濺了，我走以往一看燒餅“糊了”我趕忙把它鏟走，再倒了一個，我有了工作經驗把走紅改成文火，漸漸地煎，就煎出了一個金黃金黃的燒餅，我漸漸地的漸漸地的煎，煎出了很多燒餅。我聞了聞“嗯——”簡直美味可口��！
這一次試著煎燒餅，讓我又學會了煎燒餅，之后在家里我也不容易餓著肚子了。
成功的作文 篇5
成功是一朵棉花糖，甜滋滋；成功是一種美好的音律，激發(fā)你的潛能；成功是一種千變萬化的東西，但它會給人們同一種風韻，那就是喜悅。
有一次我也品嘗到了成功的喜悅！這個學期學校要舉行隆重的升旗儀式，首先，有少先隊輔導員從少先隊員挑選升旗手、護旗手和小主持人。經過激烈的競爭，我脫穎而出，成為兩名小主持人中的一位，可是興奮之余，我又犯愁了，我既然被選中了，就要以最好的狀態(tài)表現(xiàn)給大家看！
為了能主持好，首先，我把輔導員給我的臺詞背好，可還是不滿意，于是又反復有感情地背臺詞。我害怕站在國旗下的那一天會出丑，所以我來到鏡子前面，嚴肅地讀了一遍又一遍。后來，我發(fā)現(xiàn)這樣只能看到自己的嘴形和表情以及動作，但我卻不知道自己讀的效果是怎樣的，冥思苦想，終于想到用錄音機，按下錄音鍵背了一遍，然后放音，我發(fā)覺我讀得太字面化，沒真感情，我便去請教老師，經過十幾次的.練習，錄音機里播放的聲音終于使我滿意了。
令人激動的一天終于到了，莊嚴而又神圣的升旗儀式終于開始了，我站在巍然聳立的國旗下，站在眾人的面前，此時此刻，我的內心既激動又緊張，因為這是我第一次當主持人，我鼓起勇氣大聲朗讀：“這是一個嶄新的開始……”讀著讀著，同學們陣陣熱烈的掌聲給了我自信。我的心情慢慢放松了，我說得越來越流暢了。越來越有感情……在我認真地主持下，升旗儀式順利結束。
成功是一個月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚，點綴上了繁星布滿的美景。同學們，這就是我成功的喜悅，你們也來分享一下你們的喜悅吧。
成功的作文 篇6
過了3個星期，我們4個小導游才重又有機會聚在一起。上次相聚，我們拿到了稿子，分配了要導游的段落，這次相聚，我們就直接出發(fā)了。
古典穩(wěn)重卻又不乏精巧的二校門出現(xiàn)在我們面前，我們的目的地到了。可是，我們給誰當導游呢？“哎呀，這還不簡單，自己導自己唄�！薄白约簩ё约海磕怯惺裁匆馑佳�？”“那給其他人導有什么意思呀？”……小宜和小芷認為可以自己給自己當導游，我和小小卻覺得沒意思。于是，我們自己先吵了起來……“那你們想導誰啊？”“這樣吧，我和小小去拉人，拉到了我們就一起導，行吧？”“行！”小宜狡黠地一笑，似乎在懷疑我們的能力。小芷皺了皺眉頭，好像要下很大的決心：“行……吧�！薄澳蔷瓦@樣。小小，我們走，我就不信我拉不到人！”
游客似乎突然少了許多，供我們選擇的對象竟然也少得可憐。“你問問他們要不要導游�！薄拔也蝗��！薄霸蹅円黄鹑��！蔽夜淖阌職�，向一群外地人模樣的游客走去。路剛走一半，我突然發(fā)現(xiàn)，小小不見了。一回頭，小小正貓著腰，偷偷地壞笑。好不容易鼓起來的勇氣，“唰”地散光了。我趕緊跑回了小小身邊。“你怎么又回來了？”她問我�！澳阍趺床蝗�？”我回敬她。她深吸一口氣，然后又緩緩吐出：“一起去�！蔽覀冃⊥邓频叵蚯白吡藥撞剑恢獮槭裁�，心里總是發(fā)虛。離游客只有幾米時，我們停下了，好像前方有一道無形的屏障。“走啊。”“走�！眳s都沒有走�！安痪蛦柧湓拞�！”我又向前挪了點，還是停下了。加油！向前！還剩三步……兩步……游客們又向前走了。唉！肯定前功盡棄。但不知為什么，我竟向游客們趕了幾步：“阿姨，你們需要導游嗎？”話竟然挺順暢地就吐了出來。我成功了！可剛剛萌生的喜悅，立刻就被抹殺了：“哈哈！小姑娘，我們已經有導游了。清華西門找的。”隊伍中一個黑臉膛的男人很得意地沖我笑笑�！斑�，謝謝�！蔽亿s緊跑遠些。小小……看見我去問了，就又貓著腰偷偷地壞笑！“怎么樣？”“你說呢？他們已經有導游了！清華西門找的！”“清華西門？導游？黑導！”“啊？黑導？”
熾烈的陽光照得人睜不開眼睛，我們的處境也糟糕得讓人不想面對。為了拉到游客，我們在詢問他們要不要導游時補上了一句“免費的'”，得到的卻是警惕的掃視。也難怪，哪有天上掉餡餅的好事呢？帶照相機的，十有八九是游客；游客中想找導游的卻都在西門找到了，剩下的便不想找。即使是免費的又有什么用？等待我們的就是這么一個境地。我懶懶地倚靠在二校門對面的橋欄桿上，望著橋下已經渾濁的河水�！霸趺崔k？不能這么等下去�！毙⌒≌f�！笆前。惚任椰F(xiàn)實些。要是我，怎么也不會要想個辦法。可是我不甘心！”說著，我又向兩位游客走去。我們已經問過許多人了，所以已經不怕去問更多的人。我們問過旅游團，也問過中學生，甚至急得想去問買菜的爺爺奶奶們，因為一個小時了，仍舊毫無收獲。游客中，一個家庭使我印象深刻。那是三個人，祖孫三代，其中的小姑娘好像和我們差不多大。我們覺得可能成功，因為小姑娘應該知道想完成作業(yè)卻沒辦法完成的心情。但她卻噘著嘴不同意。真沒辦法。
我們向校園里走去。“我去找找小芷和小宜�！蔽艺f。沒走多遠，回過頭，正看見小小欣喜的眼睛。小姑娘雖然噘著嘴，但是向我們走了過來，后面跟著她的姥爺和媽媽。小芷也從路邊的小山坡上露出腦袋。“小芷！快下來！我們真的成功了！”
導游活動順利結束了。當然，我們的講解讓小姑娘露出了笑容。
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