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成功作文

時(shí)間:2024-04-07 18:45:22 勵(lì)志作文 我要投稿

成功作文8篇[合集]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成功作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成功作文8篇[合集]

成功作文 篇1

  當(dāng)朱老師直起身來(lái),窗外卻忽的劃過(guò)一絲渺遠(yuǎn)的鳥鳴,而我卻突然明白了什么叫做感謝。

  期中考試前期,我們卻沉浸在一種無(wú)邊的躁動(dòng)之中,課間經(jīng)常亂成一團(tuán),上課的時(shí)候也會(huì)突然地哄堂大笑引得老師哭笑不得,無(wú)能為力。可是在不知不覺(jué)中,一次來(lái)自外校的示范課,卻悄無(wú)聲息地降臨了。

  在那次與授課的外校老師一起預(yù)習(xí)并讀熟課文之后,正式地上課那天便一天,一天地逼近了。而我的心也在流逝的時(shí)間之中一點(diǎn),一點(diǎn)地如同翻滾的海浪一般,不停地潑灑著自己的緊張與擔(dān)心。老師也在一次一次地警告著我們:“這次示范課,是校長(zhǎng)寄托給我們的希望!我相信,你們是不會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子的,對(duì)吧?可是,現(xiàn)在這樣的態(tài)度,又怎么能把課上好?”可是一下課,同學(xué)們依舊在說(shuō)說(shuō)笑笑,而我被觸動(dòng)的心,也只得在一旁沉重著。

  時(shí)間是從不停頓的,即使有人在緊張著。那天的正式課程卻還是到來(lái)了。

  我們隨著朱老師來(lái)到了五樓大廳,我分明看到了朱老師的額頭上面,沁出了一滴滴沉重的汗珠。

  坐在精致潔凈的`椅子上面,我用忐忑不安的心情望著授課老師和雪白的大屏幕,握緊了同樣滿是汗水的手,一遍又一遍地問(wèn)著自己,這次重要的示范課,會(huì)不會(huì)讓老師……失望呢?

  接著,便開始了這次緊張的教學(xué),所有的聽(tīng)課老師全部用灼熱的目光盯著我們,看得我心中生疼。

  一次齊刷刷的舉手,又一次齊刷刷的舉手,我用細(xì)微的聲音小心翼翼的數(shù)著,淚水便不知不覺(jué)地涌上了雙眼,定格在眼眶旁。我終于明白,我的擔(dān)心一直都是多余的,我的猜想僅僅是猜想罷了。

  帶著興奮走出五樓大廳,我感到一涌歡快而叮咚的小溪在我的心中流淌,滿目的驚喜已經(jīng)浸濕了我的心。

  而回到班中之后,朱老師拭去因驚訝而結(jié)成的淚水,沉默了半響,彎下自己的腰身,深深地給我們鞠了一躬。

  頓時(shí),全班一片嘩然。卻馬上恢復(fù)了靜寂。

  靜的出奇,只剩下所有人的心跳聲。

  …………

  一秒,兩秒,三秒,時(shí)間突然變得那樣漫長(zhǎng)而停滯。

  朱老師緩慢地直起了身子,在驚訝之余,我望著朱老師,不經(jīng)意地瞥見(jiàn)了她眼角閃動(dòng)的淚光,我猛地底下頭,下意識(shí)地一抹,卻發(fā)現(xiàn)自己早已濕了面頰。

  那是凝結(jié)著感謝與激動(dòng)的淚花,那是綴滿了莊嚴(yán)與愛(ài)意的鞠躬。

  朱老師小心地拿起紙巾,抹去那晶瑩的淚水。站到了講臺(tái)上。

  “這次示范課,真的是一個(gè)驚喜。我……原本以為你們會(huì)有那樣一聲不響的局面,可是你們卻表現(xiàn)得那樣有修養(yǎng),那樣的有規(guī)有據(jù)。這種感覺(jué),真的是自己六年的澆灌有了回報(bào)……”

  我們?nèi)匀坏痛怪^,任憑心中淚水縱橫。

  我堅(jiān)定著,同時(shí)也相信著,在場(chǎng)的所有人,都在心中告訴自己:該感謝您的是我才對(duì),我今后一定不會(huì)再讓您操心了。

成功作文 篇2

  在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈爾虞我詐的社會(huì)中,家長(zhǎng)們普遍抱有“望子成龍,望女成鳳”的心態(tài)與期待。但或許正是如此,使家長(zhǎng)們與孩子們產(chǎn)生了巨大的分歧--那就是成功的主導(dǎo)因素,究竟是環(huán)境,還是人為?

  古往今來(lái),不知你可曾細(xì)心的發(fā)現(xiàn)中國(guó)的許多成功人士都是從貧窮的大山中走出來(lái)的呢?我曾看過(guò)這樣一篇采訪稿,稿中采訪的是我國(guó)某知名成功人士。記者唯一就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn)您曾為自己出身于貧窮的大山中而自卑嗎?又是什么力量激勵(lì)你使你擁有今天這樣的成功呢?”他是這樣回答的:“說(shuō)不曾為自己的悲涼身世自卑是假的。每當(dāng)看見(jiàn)城里或山里稍稍富有一點(diǎn)點(diǎn)的人家的孩子可以過(guò)上優(yōu)越的.生活我就非常羨慕,但也正是這一點(diǎn)讓我意識(shí)到在這個(gè)社會(huì)只有掌握知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)。但我也保持一點(diǎn)的心態(tài):每一個(gè)生命都是平凡而偉大的,每一個(gè)生命都有其存在的意義,所以我不會(huì)看不起自己,我不認(rèn)為自己和別人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面對(duì)有無(wú)知識(shí)的截然不同的命運(yùn)激勵(lì)著我前進(jìn)直至今天的成功”在這個(gè)例子中我們可以看到,環(huán)境氣的是次要的激勵(lì)奮發(fā)作用,而自己的心態(tài)自己的思想則是決定你命運(yùn)的主導(dǎo)因素,它就像死神一般,緊緊的扼住我們的喉嚨。

  再來(lái),說(shuō)說(shuō)社會(huì)上現(xiàn)存的普遍現(xiàn)象:學(xué)校有名校和爛學(xué)校之分,班級(jí)有實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、普通班之分。許多家長(zhǎng)都很膚淺很表面的認(rèn)為只要把孩子送入名校就萬(wàn)事大吉,但是若把一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)整天混日子的學(xué)生放入清華北大又一定能成才嗎?相反,若是把一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生放進(jìn)大山里,不可否認(rèn)的是這個(gè)學(xué)生的成績(jī)依舊會(huì)好他的未來(lái)和前途依舊光明,F(xiàn)在的學(xué)生也反駁家長(zhǎng)說(shuō)明環(huán)境的重要性,是,確實(shí)環(huán)境有一定部分的影響因素。但我們可曾想過(guò)為什么從有那么多成功的人士從大山出來(lái)呢?我們可曾想過(guò)他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么惡劣他們所用的教學(xué)設(shè)備是多么稀少不足?

  無(wú)論是從以上還有現(xiàn)實(shí)許多成功人士的示例還是客觀分析都為當(dāng)今備受家長(zhǎng)與孩子爭(zhēng)議的成功的主導(dǎo)因素中可得出一個(gè)結(jié)論:那就是人為是主導(dǎo)的,也就是你的心態(tài)你的思想大部分決定你的未來(lái)。而環(huán)境只是輔助你的成功,作為次要激勵(lì)你罷了。

  所謂思想決定未來(lái),知識(shí)決定命運(yùn),性格決定心態(tài)。同學(xué)們,在你們正確的分析了主導(dǎo)成功輕重的因素后能調(diào)整自己,迎接挑戰(zhàn),為自己創(chuàng)下一個(gè)美好而成功的未來(lái)!

成功作文 篇3

  努力之后的果實(shí)是甜美的。農(nóng)夫揮汗如雨,臉龐卻洋溢著無(wú)與倫比的喜悅!一粒粒金黃飽滿的米粒;一顆顆結(jié)實(shí)累累、圓滾滾的西瓜;一朵朵動(dòng)人心弦、出淤泥而不染的蓮花……都是農(nóng)夫們不厭不倦的辛勤耕耘所得的豐收。

  “天下沒(méi)有白吃的午餐”但我也在想,人生中有些人為了完成夢(mèng)想,拼死拼活的努力工作卻賠了自己的性命,那成功又有什么意義呢?豐收了又有何喜悅之心?又有些人只想著豐收,卻沒(méi)有做出任何努力的行動(dòng),每天都在想著豐收的到來(lái)時(shí)如何享受,到最后只是一無(wú)所有、一事無(wú)成的癡人說(shuō)夢(mèng),所有的成功只能在夢(mèng)中打轉(zhuǎn)!俗話說(shuō):“成功是留給準(zhǔn)備好的人!”時(shí)時(shí)刻刻的努力,才能有機(jī)會(huì)等到成功的一天,而不是一味的汲汲營(yíng)營(yíng)或坐享其成的妄想者。

  愛(ài)迪生說(shuō):“成功是百分之九十九的努力,再加上一分的天才!笔堑,我知道我雖然比不過(guò)班上的同學(xué),但我能用孜孜不倦的精神和毅力努力讀書,總有一天,“龜兔賽跑”,我這只慢烏龜也可以追上那些兔子的!總比那些天天做著白日夢(mèng)、癡心妄想能一步登天的人好得太多!我愿意一步一腳印,腳踏實(shí)地的努力耕耘,等待機(jī)會(huì)的到來(lái),等待著豐收季節(jié)的到來(lái)!

  人生“豐收”的定義,有些人是指賺得金錢的多寡、有些人是分?jǐn)?shù)的高低來(lái)衡量;有時(shí)候,我們也許是付出小小的'舉手之勞,但卻能在心靈上獲得盈溢的滿足,這才是最大的豐收。每天用心教導(dǎo)我們的老師,把他們所知道的知識(shí)竭盡心力的教導(dǎo)我們,傾囊相授,無(wú)怨無(wú)悔的付出,從不求回報(bào);不管白天還是黑夜,只要是學(xué)生在課業(yè)上和人生價(jià)值問(wèn)題有所需求,老師一定一一滿足我們;他們是如此殷切的希望我們能金榜題名、能發(fā)揮自己的專長(zhǎng)、能得到大家的認(rèn)同、能有一番事業(yè)貢獻(xiàn)于社會(huì)、國(guó)家、人群……而他們的豐收是什么?無(wú)非是學(xué)生們能找到自己的人生目標(biāo),成為一個(gè)有用的人。這樣的豐收是無(wú)形的,卻是心靈上、精神上最棒的豐收!我們?cè)跄懿粚?duì)老師的偉大肅然起敬,心懷感恩呢?

  “人的一生,沒(méi)有一味苦,沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛,沒(méi)有邁不過(guò)的坎,沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)!敝灰吓,愿意付出,成功一定在不遠(yuǎn)處等我們,豐收的季節(jié)必定指日可待。

成功作文 篇4

  生命的力量來(lái)自堅(jiān)持,經(jīng)歷坎坷風(fēng)雨的大樹被一群小蟲不停止的攻擊結(jié)束了生命是什么原因呢?因?yàn)閳?jiān)持,如果小蟲不是永不停止的攻擊大樹,那么即便成千上萬(wàn)的小蟲來(lái)咬一下就飛走,那么大樹也依舊屹立不倒,所以說(shuō)成功來(lái)自堅(jiān)持。

  因?yàn)閳?jiān)持,愛(ài)迪生點(diǎn)亮了世界,經(jīng)歷1000多次的實(shí)驗(yàn)依舊沒(méi)能成功的他,沒(méi)有因此而放棄,反而越挫越勇堅(jiān)持實(shí)驗(yàn),埋頭苦干,功夫不負(fù)有心人,終于他成功了。他發(fā)明了燈泡,這不僅是他個(gè)人的成功,更給世界帶來(lái)了光明,讓我們能在明亮的白熾燈下將事物看清。如果愛(ài)迪生沒(méi)有像小蟲一樣堅(jiān)持不懈,那么他可能發(fā)明不了燈泡,我不敢想象沒(méi)有光明的世界會(huì)是什么樣,愛(ài)迪生用行動(dòng)向我們證明:“成功來(lái)自堅(jiān)持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡”。這一道理。

  “不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海,騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在不舍,鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍金石可鏤!惫湃擞酶挥姓芾淼木渥右嘣诟嬖V我們成功來(lái)自堅(jiān)持這個(gè)道理。

  走過(guò)名山,走過(guò)大川。司馬遷鍥而不舍,一本《史記》記載國(guó)家大事,明間事情。路途再險(xiǎn)阻,他依舊不為所困,因?yàn)閳?jiān)持,終鑄《史記》名垂青史,千年之后,指尖劃過(guò)《史記》發(fā)黃的紙頁(yè),從青絲至白發(fā),字里行間那個(gè)堅(jiān)韌依舊的身影在歷史的`長(zhǎng)河踽踽前行。

  人生在于堅(jiān)持,有了堅(jiān)持就有了“雄雞一叫天下白,敢教日月?lián)Q新天!钡钠橇,有了堅(jiān)持就有了“雖千萬(wàn)人吾往矣”的勇氣。因?yàn)閳?jiān)持古羅馬的建筑得以保留至今,經(jīng)久不衰。即便成為廢墟,也么有被摧毀。這正是古羅馬人民堅(jiān)持的結(jié)果,于是才有了古羅馬廢墟的壯麗恢宏,才讓世人了解到古羅馬文明的燦爛于智慧,才讓古羅馬閃爍著文明之光,絢麗奪目。

  充滿光明的世界是愛(ài)迪生堅(jiān)持的結(jié)果,摧毀大樹是小蟲堅(jiān)持的結(jié)果,《史記》名垂青史是司馬遷堅(jiān)持的結(jié)果,古羅馬陳舊的美也是羅馬人民堅(jiān)持的結(jié)果。他們都在用行動(dòng)向我們述說(shuō)著堅(jiān)持,告訴我們成功來(lái)自堅(jiān)持。

  讓我們帶著堅(jiān)持,撿盡寒枝,洗盡鉛華,歌盡桃花。一路與堅(jiān)持作伴,走向成功。

成功作文 篇5

  在一個(gè)貧困的山村里,有許多人吃不好,穿不暖,成年見(jiàn)不到水,因?yàn)檫@里常年干旱,種的莊稼幾乎都年年沒(méi)有收成。人們?cè)谪毟F饑餓中掙扎,對(duì)水的渴望特別的強(qiáng)烈。

  村長(zhǎng)看著村里的人一個(gè)個(gè)走出山里,外出打工找活路,村里只剩下了老弱病殘,心急如焚,一心想領(lǐng)著大家擺脫困境,改善大家的生活。要想富,先找水,眼下挖一口井成了全村人最大的'期望!老村長(zhǎng)帶著大家到處去找,找了很多的地方總算找到了一個(gè)能打井的地方。老人們白天連著黑夜,堅(jiān)持挖,不知壞了多少鐵鍬,費(fèi)了多少人力,才挖了一小口井。井的出水量相當(dāng)?shù)纳,每人每天只能喝一杯水,根本不夠村里人飲用,好珍貴的水啊。有一個(gè)年輕的村民想:憑這些老年人靠苦力挖一口井太難了,還不如換個(gè)年輕聰明的村長(zhǎng),動(dòng)用現(xiàn)在的新技術(shù),說(shuō)不定還有更好的辦法呢?沒(méi)過(guò)多久,老村長(zhǎng)下任新村長(zhǎng)上任了。

  新村長(zhǎng)果然不負(fù)眾望,他上任的第一件事就是找專家,利用地圖找有水的地方,很快就找到了能打井的地方。大伙一致?lián)泶魉,前呼后擁帶著新機(jī)器跟著他去挖井。可是每挖到有石頭土層的時(shí)候他就決定放棄,又另選新址再挖,就這樣好幾年過(guò)去了,周邊被挖了大大小小許許多多的坑,卻始終沒(méi)有打出一口井,于是他只好放棄了。歲月滄桑,新村長(zhǎng)已經(jīng)變成了老村長(zhǎng),老村長(zhǎng)已經(jīng)成了須發(fā)皆白的老長(zhǎng)者,而村里人依舊喝著老井里僅有的一點(diǎn)水,失望又惋惜地與那些大洞小洞相伴,老老村長(zhǎng)每見(jiàn)此情景就搖頭嘆氣:“十年挖了十個(gè)坑,不如一年挖一口井呀!

  看到這兒,我不僅想到了自己。我做事也是好奇心強(qiáng),光愛(ài)嘗試,不能堅(jiān)持。做什么都是三分鐘的熱度,比如說(shuō)彈琴,本來(lái)每次只差十分鐘就可以完成,但我每次都堅(jiān)持不下來(lái),最終考級(jí)老過(guò)不了關(guān)。還有練書法,也是三天打魚,兩天曬網(wǎng),以致于到目前為止,琴也沒(méi)練好,書法也沒(méi)練成。

  這個(gè)故事讓我明白了:只有堅(jiān)持不懈,才能成功。

成功作文 篇6

  今天,我在家里玩,覺(jué)得太無(wú)聊了,決定找點(diǎn)事做,于是我拿來(lái)了一大堆材料:尺子、鉛筆、包裝紙、卡紙、剪刀、吸管、彩筆、鋼絲、針等。決定做一個(gè)汽車模型。

  我先用包裝紙做了車身,又用吸管粘在車身底部,當(dāng)做車軸。又用剪刀,剪了四個(gè)圓形的包裝紙下來(lái),分別用膠帶固定在吸管兩頭,看起來(lái)一個(gè)模型做好了,于是我試著推了一下模型,結(jié)果散架了。

  我沒(méi)有放棄,因?yàn)橄肫鹄蠋熢逃覀儯菏∧顺晒χ福谀骋惶幍,再爬起,反而離終點(diǎn)更近了一步。

  于是我又開始試驗(yàn),這回我把輪子用泡膠固定,又用膠帶繞了車身一圈,尤其是車子底部,我又推了一下車子,這回車子跑了一段路只掉了一個(gè)輪胎。我知道離成功不遠(yuǎn)了。

  這回我吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把車身壓偏,拉長(zhǎng),又試了一下。咦?為什么還是不行,我有些想放棄了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,不要急,要先看問(wèn)題出在哪里,再做改進(jìn)!甭(tīng)了媽媽的話我又有了信心。這次我不再那樣著急,我把車身又縮短了一些,把車頭也弄尖了一些,把車身架空,用吸管拼個(gè)干字支在中間,又用兩根吸管橫在模形底部,最后把輪胎放小,用雙面膠固定在吸管兩邊。這回我又一推,車子從客廳直跑到陽(yáng)臺(tái)。

  “我成功了!”就像山姆上校一樣,他一身中有1009次失敗,但經(jīng)過(guò)努力和堅(jiān)持他終于成功了!所以我永遠(yuǎn)忘不了這句話:成功源于堅(jiān)持。

成功作文 篇7

  每個(gè)人都想成功,但成功不是與生俱有的,也不是可以輕易得到的。它需要我們用心、盡力去爭(zhēng)取。雖然這過(guò)程會(huì)需要許多精力,但成功后的喜悅,是無(wú)可替代的。

  我渴望成功。在我很小的時(shí)候,長(zhǎng)輩們就和我說(shuō),越努力越幸運(yùn)。年幼的我還不知道什么是成功,每天只會(huì)玩。后來(lái)我長(zhǎng)大了一點(diǎn),上了學(xué),成績(jī)卻跟不上。爸媽都是要強(qiáng)的人,他們決不允許自己的`孩子從小就沒(méi)有好的基礎(chǔ)。他們對(duì)我的學(xué)習(xí)非常上心,盡管總是被老師“請(qǐng)”。我再長(zhǎng)大一點(diǎn),自己知道學(xué)習(xí)了,漸漸地,竟沖進(jìn)了前十。老師和爸媽都很高興,我卻覺(jué)得不怎么樣,好像心里有個(gè)聲音再說(shuō),不夠,這還不夠。我盡力做到最努力,最認(rèn)真,終于,在小學(xué)的最后一年里,我從倒數(shù)第二到了正數(shù)第二。像一臺(tái)時(shí)光機(jī),錄演了整個(gè)過(guò)程。

  我也不知道我是如何做到這強(qiáng)大的蛻變的,我只知道,我讓大家都滿意了。我不知道上了初中又會(huì)有怎樣的壓力,但我會(huì)用心去爭(zhēng)取,往高處走,而不是往低處滑。

  我渴望成功。看著別人的比賽證書,我心里很不是滋味。我從小沒(méi)有參加過(guò)什么比賽,報(bào)的興趣班往往都半途而廢。但現(xiàn)在不一樣了,我想要生命變得光彩,需要我為之付出更多的努力。曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章,題目是“別人努力時(shí)你在干什么,別人松懈時(shí)你又在干什么”。內(nèi)容大致是,想要獲得成功,就要比一般人更努力。別人努力時(shí)你在玩,別人松懈時(shí)你也在玩,那么你注定會(huì)比別人落后。還有一篇文章,講的是“現(xiàn)在越悠閑,將來(lái)越吃虧”,眼前的好只是一道屏障,你看不到往后的噩夢(mèng)。我不想要噩夢(mèng)伴隨著我,于是我想要成功。

  我真想成功。我感到現(xiàn)在成績(jī)有所下降,不禁為往后的學(xué)習(xí)擔(dān)心。我曾想到過(guò)一個(gè)問(wèn)題:那些已經(jīng)跟不上的人,在以后豈不是很要命?我不敢想自己如果是那副樣子,會(huì)有怎樣的后果。我想成功,我決不能掉下來(lái)。我真想成功,盡管現(xiàn)在可能還太遙遠(yuǎn),而且我還不知道朝著哪方面去努力。但我知道,努力做好每一件事,就是對(duì)祖國(guó)最好的回報(bào)。

成功作文 篇8

  星期五下午,爸爸送給我一把狙擊步槍,看上去那把槍長(zhǎng)約七十厘米,寬五厘米 。上面還配有狙擊鏡、紅外攝像儀等設(shè)備,拿在手上沉甸甸的,真是酷斃了。

  我真想拿著它趕快大顯身手一番。爸爸好像看出了我的心思,帶著我來(lái)到了后院的射擊場(chǎng)。我趕緊在射擊場(chǎng)上擺好幾個(gè)礦泉水瓶子當(dāng)作目標(biāo),又給槍裝好子彈,啪、啪、啪&&,幾個(gè)礦泉水瓶子當(dāng)即倒地。六顆子彈打倒五個(gè)瓶子,我真是太厲害了,都快趕上神槍手了&&我驕傲的.說(shuō)。爸爸卻不以為然,說(shuō):礦泉水瓶子那么大,你都沒(méi)有全打中,還在這里驕傲,有本事打幾個(gè)瓶蓋子讓我瞧瞧。我不服氣的說(shuō):你行,你打幾槍看看。爸爸說(shuō)了一聲好,舉起槍專注得打起來(lái),啪、啪、啪&&不一會(huì),在場(chǎng)的十個(gè)瓶子上面擺放的蓋子全被打飛了,而且只用了十顆子彈,百發(fā)百中。我看得目瞪口呆。怎么樣,兒子,爸爸突然說(shuō)。我沒(méi)了辦法,小聲地說(shuō):我還沒(méi)打瓶蓋的呢 。 我小心地?cái)[上幾個(gè)瓶蓋,啪、啪、啪打了起來(lái),看上去好像很容易打到,可十幾顆子彈飛過(guò)去了,不是擦邊而過(guò),就是根本沒(méi)碰到,我氣的連槍都不管了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):兒子,只要堅(jiān)持,朝正確的方向努力,一定能成功。說(shuō)著,拿起槍給我做示范,物體中心、準(zhǔn)心、眼睛三點(diǎn)成一線,瞄準(zhǔn)一點(diǎn),全神貫注&&,啪的一聲,一個(gè)瓶蓋就被打飛了。有了爸爸的鼓勵(lì)和示范,我再次拿起了槍,練習(xí)起來(lái),經(jīng)過(guò)上百次,千次的射擊練習(xí)后,我的射擊水平有了很大的提高。

  我真是高興極了,心里像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我自己努力得來(lái)的。但這也少不了爸爸的那句話:只要堅(jiān)持,朝正確的方向努力,一定能成功。更是這句話,讓我創(chuàng)造了更多的成功,更大的輝煌。

  湖南衡陽(yáng)衡山縣山縣城西完小五年級(jí):彭致遠(yuǎn)

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