責(zé)任心作文實(shí)用[6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的責(zé)任心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任心作文1
所謂責(zé)任心是指一個(gè)人對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)單位乃至對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度。也是每個(gè)人都必須具有的一種基本素質(zhì),更是做好每件事情所必須的前提和基礎(chǔ)。因此,要想把工作做好,加強(qiáng)責(zé)任心至關(guān)重要,它是提高執(zhí)行力的首要條件。大家都知道,“人在其位,要謀其職”,否則就是失職。責(zé)任,它代表了一個(gè)人的品質(zhì);責(zé)任,使人變得老成持重;責(zé)任,使人知道自己的重?fù)?dān)和義務(wù);責(zé)任,使你擁有了那一些對(duì)你真正關(guān)心,幫助和愛(ài)護(hù)你的人。人要做到負(fù)責(zé)任,才有穩(wěn)定的工作和溫馨和睦的家庭。
人的一生,沒(méi)有人能擺脫這樣那樣的責(zé)任,不管是對(duì)工作,對(duì)家庭,還是對(duì)社會(huì),都應(yīng)該切切實(shí)實(shí)地負(fù)起責(zé)任,早計(jì)劃、早安排,把具體的工作做好做到位,你才是一個(gè)稱(chēng)職的人,負(fù)責(zé)任的人。工作中,有些同志,做事敷衍了事,馬馬虎虎,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,想做就做,想來(lái)就來(lái),把單位當(dāng)作“茶館酒店”,沒(méi)有把心思放在工作上,工作的事兒做到什么地方心中無(wú)數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)過(guò)問(wèn)時(shí)敷衍塞責(zé),找這樣借口,找那樣原因。試問(wèn),你平時(shí)做的工作對(duì)得起你的那點(diǎn)工資嗎?對(duì)得起你那起碼的良知嗎?
更有的人,工作沒(méi)干好,喜歡花天酒地的日子,成天醉生夢(mèng)死,沉迷于麻將,不顧家庭,不顧老人,不管妻子兒女。老人冷暖不知道,妻子憂(yōu)傷不知情,孩子成績(jī)不好不過(guò)問(wèn)。沒(méi)有家的感覺(jué),沒(méi)有負(fù)起家庭的責(zé)任,弄得眾叛親離、妻離子散,方知后悔莫及。人呀!要敢于挑起家庭重?fù)?dān),孝敬老人,關(guān)心妻兒,履行好自己的責(zé)任和義務(wù)。
當(dāng)然,從單位角度說(shuō),企業(yè)不要只是認(rèn)為安排和管理好員工就可以長(zhǎng)久不衰,須知企業(yè)只有開(kāi)發(fā)出員工的最大潛能,才能使員工最大限度地為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。只有真正幫助員工規(guī)劃好未來(lái)的路,點(diǎn)燃員工心中的`燈火,讓燈火照亮員工前進(jìn)的道路,員工有了自己明確的發(fā)展目標(biāo),才有可能增強(qiáng)自身的責(zé)任感。試想,一名員工對(duì)自己都沒(méi)有責(zé)任心的話(huà),那他怎么可能對(duì)他人和組織有責(zé)任意識(shí)呢?
不可否認(rèn),在平時(shí)生活和工作中我們也常常聽(tīng)到“這不是我的錯(cuò)”、“我不是故意的”之類(lèi)的話(huà),我們甚至?xí)吹揭恍┤藶榱送菩敦?zé)任而抵賴(lài)、狡辯,或者為了推卸責(zé)任而指責(zé)別人。如果我們都能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,事事防患于未然,有計(jì)劃有預(yù)想,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,以大局利益為重,個(gè)人利益服從集體利益,把具體的事情做細(xì)做實(shí),會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題嗎?
責(zé)任,讓我們擁有一些寶貴的東西,如真情,真情如一首首心靈之歌,唱出動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律,唱出了人間真情,讓我們共同感受真情的美好!創(chuàng)建幸福的明天!
責(zé)任之重,重于泰山;責(zé)任之心,時(shí)刻不忘。時(shí)代需要我們無(wú)私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),恪盡職守,殫精竭慮,我們別無(wú)選擇。
責(zé)任心作文2
每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)特別是私企領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)在各種會(huì)議和場(chǎng)合講人的責(zé)任心的重要性,其實(shí)這是公司發(fā)展中要求員工必備的基本素質(zhì),也是企業(yè)發(fā)展的重要思想根基!站在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度,你會(huì)深深體會(huì)到這句話(huà)的含義。這是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出于責(zé)任感的召喚,是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者出于對(duì)企業(yè)發(fā)展危機(jī)感的焦慮。我們能也應(yīng)該去理解這種樸素而又意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)。
責(zé)任心,不是聽(tīng)話(huà),機(jī)械地去照本宣科,不是工作上的一馬平川,而是主觀能動(dòng)性要強(qiáng),去動(dòng)腦筋思考,超常的最大潛能地去發(fā)揮,把別人認(rèn)為的不可能變成可能。別人的不敢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
責(zé)任心,實(shí)際上就是做人立世的根本,沒(méi)有了責(zé)任心,你做人也就失去了誠(chéng)信。在一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體,每個(gè)人都是作為獨(dú)立的人存在的,都是一個(gè)有力的一分子,每個(gè)人都有他的長(zhǎng)處,我們實(shí)際上只要把這個(gè)一分子盡他該盡的責(zé)任,把一分子的長(zhǎng)處發(fā)揮發(fā)展起來(lái),那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)的智慧和力量就是堅(jiān)不可摧的。
責(zé)任心不僅體現(xiàn)在每一個(gè)人的工作和生活上,對(duì)點(diǎn)滴事的關(guān)注和鉆研,更體現(xiàn)在細(xì)微的細(xì)節(jié)上。一件事,一句話(huà),往往因?yàn)樨?zé)任心的缺失,大者說(shuō)可能會(huì)給這個(gè)企業(yè)造成不可估量的損失,至少造成了成本的浪費(fèi)。小的來(lái)說(shuō)就是時(shí)間的浪費(fèi),一個(gè)人發(fā)展中成長(zhǎng)的浪費(fèi)。試想,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的員工,哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)把重要的事情交給你去做,在一個(gè)團(tuán)隊(duì),沒(méi)有了責(zé)任心,合作伙伴不會(huì)和你合作。日子久了,因?yàn)樨?zé)任心的缺失,你便會(huì)被淘汰,更談不上發(fā)展的機(jī)會(huì)。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,那么,這個(gè)責(zé)任心到底是什么?前者我們說(shuō)了,不是照本宣科機(jī)械地去聽(tīng)話(huà)做事。也不是一味地要你去白天黑夜的加班出力累死累活的干活。而是要運(yùn)用你的智慧和能力做有用和有利的事情,在一個(gè)企業(yè),利潤(rùn)是最大化。在你的崗位上發(fā)揮你的潛能,創(chuàng)造出更多的'利潤(rùn),這是貢獻(xiàn),是責(zé)任心的體現(xiàn)。小者說(shuō),就是讓你以主人翁的心態(tài)想事做事,為你所在的團(tuán)隊(duì)、企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)解愁。就是站在更高的角度去延伸你的責(zé)任,說(shuō)白了,就是讓你去“多管閑事”,不利于公司發(fā)展的事情,哪怕微小的,只要是錯(cuò)誤的,你都有責(zé)任去以一個(gè)管理者的身份制止錯(cuò)誤的發(fā)生。往往有的員工是事不關(guān)己高高掛起,各人自?huà)唛T(mén)前雪,各自為營(yíng),各自為戰(zhàn)。我們說(shuō)做好自己的事情是必要的,首要的,但同時(shí)做好整體的事情大局的事情尤為重要。當(dāng)然,這是一個(gè)人的心胸和能力所在。責(zé)任心不是要求每個(gè)人都是管理者,都是有能力和智慧的人,但是,從認(rèn)識(shí)的觀念上來(lái)講,它體現(xiàn)在細(xì)微事時(shí),卻是衡量一個(gè)人是否有責(zé)任心的基本概念。
責(zé)任心作文3
無(wú)論做什么事,若是沒(méi)有責(zé)任心,必定是做不好的。因?yàn)椤疤煜聼o(wú)難事”,只要有“有心人”;并不是說(shuō)一件事,只要用心去做就不難,所以責(zé)任心常重要的。但是要怎樣才算是有責(zé)任心呢?就是要各人在自己的任務(wù)里竭盡其心力。譬如我是一個(gè)讀書(shū)的,就要將我所學(xué),完全拿出來(lái)適用于;或置身軍界,或從事教育,都要不負(fù)所職才對(duì)。因?yàn)椴槐M職,事絕對(duì)做不好。比如一個(gè)軍官不理事,那么他手下的兵必定要搗亂;一個(gè)教師太懶惰,那么他教的學(xué)生必讀不到書(shū)。不負(fù)責(zé)任所生的惡影響,是如何的'大!堯說(shuō):“天下若有一人饑,如己饑;天下如有一人寒,如己寒。”大禹治水,三過(guò)其門(mén)而不入。他們的責(zé)任心是何等的大!我們應(yīng)該效法古人才是。
現(xiàn)在有一些人,簡(jiǎn)直以為自己同無(wú)干,雖有高深的學(xué)問(wèn)知識(shí),很可以為國(guó)家辦事,但他總不肯做事,常常只以獨(dú)善其身為本務(wù),自謂“安貧樂(lè)道”,“隱士”,之人“。唉!這是只就一方面說(shuō)。能安貧的人,固是很;但是如果人人都安貧,人人都隱居,國(guó)家豈不是沒(méi)有做事的人了嗎?做事的人都沒(méi)有了,鄰國(guó)豈有不來(lái)的嗎?外國(guó)的兵來(lái)時(shí),又有誰(shuí)去抵抗呢?其禍之劇烈,真非尋常啊!并且所謂隱士,大多是有學(xué)問(wèn)的人。有學(xué)問(wèn)的人不做事而隱居,并湮沒(méi)一生,真是可惜呀!我們求學(xué),就是為的適用;若不用它,又何必下這番工夫去學(xué)呢?并且如果賢人不做事,做事的就只有了;自利私圖,國(guó)事必定要弄壞;弄壞了時(shí),徒恨其人之奸,而不知道自己諉卸,自己不為有以致之,真是不知術(shù)啊!從前伊尹不是曾經(jīng)說(shuō)?余,天民之先覺(jué)者,余將以斯道覺(jué)斯民也,非余覺(jué)之而誰(shuí)也?”孟子說(shuō):“當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也?”這都是惟恐把國(guó)事弄壞,以身任國(guó)的人。成湯之興,不是伊尹的力嗎?假使伊尹不出仕,成湯興亡尚莫能定,將永遠(yuǎn)憔悴于桀之虐政下了,這關(guān)系真不小啊!
況且人為國(guó)家一,國(guó)乃眾人之結(jié)合。國(guó)弱就要受他族的;亡了呢,就要為他國(guó)的奴隸了。我們?yōu)樗麄兊呐`嗎?若不愿為人之奴隸,何不以我之才來(lái)呢?若果人人能盡其力以為國(guó),國(guó)豈還長(zhǎng)長(zhǎng)衰弱嗎?
現(xiàn)在上做事的人,不過(guò)敷衍了事,只要把錢(qián)哄得到,何曾真真盡責(zé)。所以外國(guó)人到我國(guó)來(lái),看見(jiàn)我國(guó)人遇事推諉的這種舉動(dòng),就以為難與其事圖成。唉!我國(guó)古人也常以任重道遠(yuǎn)的話(huà)相、相砥礪,到今天乃為外國(guó)人,真是莫大的恥辱!我們還不奮起、洗去它嗎?要洗去它,就非要人人有責(zé)任心不可。青年們呵!趕緊養(yǎng)成你們的責(zé)任心呵!初二說(shuō):紅外耳式體溫計(jì)_650字!
責(zé)任心作文4
我記得那是發(fā)生在青島的一件事情。那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶著我和童馨去石老人海水浴場(chǎng),海水是那么的湛藍(lán),微風(fēng)吹過(guò),海面上起了一層又一層的微波,在陽(yáng)光的照耀下的微波耀眼奪目。
首先扶著童馨下海游泳,讓我先在岸上等一會(huì)兒,我那時(shí)很膽小,不敢到處亂跑,便在離她們不遠(yuǎn)的地方玩沙子。過(guò)了一會(huì)兒終于輪到我下去游泳了,我蹦蹦跳跳下水去,童馨便上來(lái)了,我在的`指導(dǎo)下游了很久,當(dāng)我和上岸休息時(shí),童馨不見(jiàn)了!我和非常著急,不知所措地在原地轉(zhuǎn)了幾圈想找到童馨的身影,可就是找不到,差一點(diǎn)就要哭了。我想:童馨的膽子那么大,說(shuō)不定自己下海游泳去了,也說(shuō)不定自己已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,可是岸上密密麻麻的人群我和去哪兒找呀?我們邊喊邊找“童馨,你在哪里?”焦急地目光到處巡視著,我跑在的前面大聲叫道:“童馨,你在哪里,你快回答呀!”雖然我們叫了很久,但還是沒(méi)人回答。
這時(shí)候,更著急了,連聲說(shuō):“怎么辦怎么辦?”我們又沿著海岸線(xiàn)找了許久許久。忽然我看見(jiàn)一個(gè)小獨(dú)自在遠(yuǎn)處的人群里撿著貝殼我就飛快地跑過(guò)去,一看果然是童馨!我高興地朝著大喊:“,,童馨在這兒!”疑惑地跑過(guò)來(lái),心里的石頭才算落了地。每當(dāng)想起這件事,心情總是十分緊張的,她說(shuō):“幸虧那次找到了童馨,她的父母放心地把她交給我,我就要負(fù),不能讓她遇到危險(xiǎn),其實(shí)那次在找她的時(shí)候我是非常緊張的,找到她以后的那份感覺(jué)只有我自己知道。”
的話(huà)語(yǔ)令我十分的佩服,我呢以后也要做一個(gè)負(fù)的人。在“五一”黃金周的時(shí)候,我、弟弟,還有的五月一日的下午一起去看了一場(chǎng)有趣的電影——《咖啡貓》。吃過(guò)午飯,大家約好后就出發(fā)了,在路上大家一邊有說(shuō)有笑的,不一會(huì)兒就到了電影城,我們買(mǎi)了票就進(jìn)去了。首先和他的還算聽(tīng)話(huà),坐在那里全神貫注地望著大屏幕上出現(xiàn)的有趣的情景,大家都被逗得哈哈大笑。
可是到了后半段的時(shí)候和他的終于坐不住了,像小老鼠一樣到處亂竄,我為了擔(dān)保他們,也只好跟著他們亂跑,他們趁我不注意的時(shí)候,飛快地跑外面去了,我呢只好無(wú)可奈何地跟著出來(lái)了,邊喊邊找他們就是不回答,我就丟了一句話(huà)給他們:“不理你們了!睕](méi)想到他們躲在那里沾沾自喜,出了一個(gè)鬼主意,當(dāng)我走過(guò)他們躲起來(lái)的地方,突然他們“哼”的一聲跳了出來(lái),嚇得我半死不活,他們捧著肚皮大笑起來(lái),可真把我氣得說(shuō)不出話(huà)了。過(guò)了一會(huì)兒,我這氣算是終于煙消云散了,我說(shuō):“走,我們把最后一點(diǎn)電影看完!彼麄冞算聽(tīng)話(huà),跟在我后面屁顛屁顛地進(jìn)去了。電影總算圓滿(mǎn)結(jié)局了,我也總算平平安安把他們帶回家了。
責(zé)每個(gè)人都應(yīng)該要有心勇敢地承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的。
責(zé)任心作文5
請(qǐng)翻開(kāi)我們身邊的行囊,看看里面有責(zé)任心嗎?
——題記
年輕的我們背上我們遠(yuǎn)行的行囊在知識(shí)的海洋了盡情的翱翔,在校園的天空中盡情的飛翔?墒,你可曾注意到你身邊的行囊。那里面裝了些什么?哦,也許,那里面裝的是電子游戲,也許是吃喝玩樂(lè),也許什么都沒(méi)有,空空如也。
前不久看見(jiàn)一個(gè)故事,說(shuō)的'是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的船長(zhǎng)告誡自己的船員說(shuō),船在負(fù)重的時(shí)候最安全,在空載的時(shí)候最危險(xiǎn)。也許,學(xué)過(guò)物理的同學(xué)會(huì)說(shuō),這是因?yàn)槌运(xiàn)的原因?墒,這個(gè)道理真的就僅僅適用于船嗎?我看不盡然,我認(rèn)為它適用于生活的方方面面。
這里的負(fù)重就好比是一個(gè)人有責(zé)任心。
責(zé)任心就好比是參天大樹(shù)的養(yǎng)分,沒(méi)有了它,這棵樹(shù)即使再高大,也難逃落敗,枯萎;責(zé)任心就好比是在天空中翱翔的雄鷹的翅膀,沒(méi)有了它,即使你有通天的本領(lǐng),也無(wú)法再擁抱那湛藍(lán)的天空;責(zé)任心就好比是森林中猛虎銳利的爪牙,沒(méi)有了它,即便你是森林之王,你也會(huì)完全領(lǐng)悟到“虎落平陽(yáng)被犬欺”的真諦。而對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō),責(zé)任心就顯得更加重要,它是一個(gè)人基本的人文素養(yǎng),沒(méi)有了它,你就是臧克家筆下“活著的人”猶如行尸走肉一般,空有一身軀殼。
諾曼爾·白求恩,我相信大家對(duì)它并不陌生。他是一位加拿大共產(chǎn)黨員,國(guó)際主義戰(zhàn)士,著名胸外科醫(yī)師。他在1938年來(lái)到中國(guó)參加抗日革命。有一次,白求恩在病房里看見(jiàn)一個(gè)護(hù)士在給一個(gè)傷員換藥,他發(fā)現(xiàn)藥瓶里面裝的藥與藥簽上寫(xiě)的不一致,也就是說(shuō),藥瓶里的藥不是應(yīng)該要用的藥,如果藥用錯(cuò)了會(huì)出大問(wèn)題的。于是白求恩嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)護(hù)士,并且告訴她,做事這樣馬虎,沒(méi)有責(zé)任心會(huì)出人命的。于是他用小刀把那瓶子上的藥簽刮掉。并說(shuō),我們要對(duì)同志負(fù)責(zé),以后可不允許出現(xiàn)這樣的情況。這件事后,他向政委提出要加強(qiáng)教育,提高工作人員的責(zé)任心,這樣才能把工作做好。
1939年他因病逝世。他在中國(guó)這段時(shí)間里為中國(guó)抗日革命嘔心瀝血,稱(chēng)他為一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。正是由于他這種對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任心才使他得到了中國(guó)人民的愛(ài)戴和的高度評(píng)價(jià)。
白求恩做到了擁有責(zé)任心,那么,作為新時(shí)代的天之驕子的我們是不是也能做到呢?
所以,從今天開(kāi)始,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,帶上責(zé)任心起航,去開(kāi)拓屬于我們的新天地!
帶上責(zé)任心起航,它并不是我們身上的負(fù)重,而是我們成功的墊腳石!
責(zé)任心作文6
此刻的社會(huì)在持續(xù)前進(jìn),經(jīng)濟(jì)也愈來(lái)愈成為昌盛。人的真金猛火品質(zhì)水準(zhǔn)題目日趨顯然普及。然而,滋長(zhǎng)的社會(huì)中,很多人用電腦也許替代了大腦,用手機(jī)施行替代了拜訪(fǎng),用豐墻峭阯歲月替代了走路,用藥丸替代了強(qiáng)健……
固然,人們?cè)谶^(guò)度拔刀相向更加速捷,享用生計(jì)單純時(shí),無(wú)形中喪失了從來(lái)企業(yè)應(yīng)當(dāng)也許具有一個(gè)以至滋長(zhǎng)必需畢生屈從的貨色——在愈來(lái)愈重要的韓峰五一節(jié)的詩(shī)歌華夏樂(lè)律下,我陡然浮現(xiàn)月暈而風(fēng)本人刻畫(huà)四序的作文身上猶如少了些甚么已經(jīng)具有的`貨色——那一份肩負(fù)心。
已經(jīng)的那一幕,仍讓我回顧猶新。一年半光陰之前,一群懵費(fèi)解懂的少年跨入了一其中學(xué)的低級(jí)滋長(zhǎng)階段。也即是在那成天,我與2班結(jié)緣,與肩負(fù)心結(jié)緣。那天,調(diào)配戰(zhàn)術(shù)好了專(zhuān)科班級(jí)和課堂,班主任也許提議華夏本著弟子強(qiáng)制采用繩尺,領(lǐng)受票選的式樣,競(jìng)選班干部。仿佛生計(jì)前提施行曲射際會(huì)風(fēng)波時(shí)時(shí),我?guī)捉唤^不躊躇的參預(yù)了進(jìn)入。東張西望一下,五位同窗已站在講臺(tái)上。緊接著,五位同窗之間次序措辭,同窗對(duì)投票,和企業(yè)厥后的一次告竣一次的挑選——我成了普及班干部中的一員。新官到差三把火,其時(shí),平常班級(jí)構(gòu)造規(guī)律題目欠好或有其余同窗專(zhuān)斷措辭時(shí),我總是自告奮勇,保持課堂規(guī)律,用本人的肩負(fù)心保持全面班級(jí)練習(xí)規(guī)律,治理動(dòng)作班級(jí)文明工作……
無(wú)聲無(wú)息,一年半光陰往日了,跟著弟子練習(xí)鉆研體例、難度的普及,練習(xí)生計(jì)壓力的增大,課下施行家庭境況功課量的推廣,倉(cāng)促地,無(wú)聲無(wú)息的,我倉(cāng)促對(duì)班上的規(guī)律、衛(wèi)生等不那末上心了。偶爾,急于處事告竣一個(gè)課下經(jīng)歷功課或家庭培養(yǎng)功課,將規(guī)律的題目等拋給了規(guī)律治理委員、值日小組組長(zhǎng)和各科課代表;偶爾,為了搶幾分鐘也許多做幾道題,自習(xí)的時(shí)間惟有少少逛來(lái)逛去,不過(guò)埋著頭做本人的;還偶爾,由于企業(yè)要去主動(dòng)加入社會(huì)舉止或查看進(jìn)程中弟子會(huì)運(yùn)用衛(wèi)生,很少對(duì)自班的衛(wèi)生大驅(qū)除關(guān)心……這時(shí)候,我倉(cāng)促發(fā)端減輕浸染以至浮現(xiàn)喪失的肩負(fù)心,已不知飄去哪一個(gè)邊際里了。
肩負(fù)感能否應(yīng)當(dāng)被拋棄?自然不是,不過(guò)為何我不行甩手那種應(yīng)當(dāng)遺失的肩負(fù)感呢?是由于練習(xí)的速率加速了,如故由于練習(xí)的壓力加大了?不,這基本不是情由。笑貓日志兒童們的詭秘樂(lè)土,在職何境況下,肩負(fù)感都不應(yīng)當(dāng)喪失,我從新找回了肩負(fù)感,從班級(jí)工作中,我若烹小鮮我的終身多年由于肩負(fù)感的保管,恐怕愈來(lái)愈好。
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