學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
一陣清脆的鈴聲傳入我的耳朵中,不知道是調(diào)皮的風(fēng)姑娘在和紫鈴姑娘嬉戲,還是精致錯(cuò)落的紫色鈴鐺喚來(lái)了閑蕩無(wú)主的風(fēng)兒。我的思緒逐漸蔓延……
雨后,格外清爽,后山的空氣十分清新,花花草草顯得格外動(dòng)人,我興致勃勃地踏上了后山之旅。
踏著有形狀不一的小青石組成的小路,一路走馬觀花。瞧,那棵樹上有幾只小麻雀,穿著灰色毛衣,胸前掛著一條小領(lǐng)巾。它們似乎不畏懼我,看到我仍然無(wú)動(dòng)于衷,依舊精心打扮著自己。草地經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,變得更加青翠。越走越遠(yuǎn),路也變得越來(lái)越陡。在雜亂無(wú)章的石子中,似乎有一點(diǎn)綠,那點(diǎn)綠在向我招手,我好奇地走了過(guò)去。原來(lái)是一株小楊樹,但卻是如此的弱小,只有幾片孤零零的葉子還在堅(jiān)守崗位,樹枝也被折斷落在地上,似乎只要一陣風(fēng)便可將它吹倒,生命危在旦夕。我的眉頭緊皺,心里不由得生出一絲憐憫之情,不忍看到這棵樹被折磨,便快步離開了。
過(guò)了幾天,這件事我便漸漸淡忘了,生活依舊進(jìn)行著。窗外下起了雨,由綿綿如針逐漸大雨傾盆,坐在教室里的我,心里一陣緊張,想起了那棵小樹,決定明天去看看。我慌慌張張兩步并作一步走,想快點(diǎn)兒見到它。然而這一幕卻驚到我了,它不但沒(méi)有倒下,反而之前折斷的地方已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)瘤,新的`樹枝抽了出來(lái),由原來(lái)的一點(diǎn)綠變成了一樹的綠。我的心中有一絲欣慰也有一絲敬佩。
是啊,一棵小小的楊樹,即使面對(duì)重重困難,但仍然相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。它的精神打動(dòng)著我,因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。我懂得,每個(gè)夢(mèng)想的背后都是恒久的堅(jiān)持,每個(gè)成功的腳下都是無(wú)數(shù)的汗水。既然選擇了遠(yuǎn)方,那就風(fēng)雨兼程。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
小時(shí)候,我總是被保護(hù)的太緊。聽爸爸說(shuō),我一歲以前很少出門,即使出門也要被戴上帽子。大人們也很少讓我爬高上低,怕摔著了,我的抵抗力一直不強(qiáng)。我兩歲的時(shí)候還不如其他一歲的小朋友抵抗力強(qiáng),經(jīng)不得風(fēng),受不起雨,經(jīng)常感冒。我就經(jīng)常告訴大人,不要給我過(guò)多的保護(hù),不要給我多余關(guān)心,我要自己處理自己的事情。只有這樣我才能慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。
三年級(jí)的時(shí)候我還不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)直到四年級(jí)的一天我才知道什么是堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)周末,我們?nèi)业接蛹。那兒有我的好朋友,我們看到一座房子,就在那附近玩。我們看見一個(gè)大圍墻,就順著墻爬上去,看見里面沒(méi)人,就往院子里跳。我看見好朋友紛紛跳下去了,我也就跟著往下跳,沒(méi)想到地上面是草,下面是磚塊,我的手按在磚塊上,被磚塊上的棱角扎開好幾處,手皮都被摩擦掉了,鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來(lái)了?墒俏矣忠幌,這點(diǎn)小傷算什么呢?長(zhǎng)大后還可能有比這更嚴(yán)重的傷呢。院墻是不能爬了,我看見有個(gè)后門沒(méi)上鎖,就從后院跑出去。我的好朋友一見我的傷就說(shuō):“好嚴(yán)重,快告訴大人吧!”我說(shuō):“不要緊,這附近有醫(yī)療室嗎?”
“有”
“那你帶我自己上醫(yī)療室就行了!
我們來(lái)到了醫(yī)療室,醫(yī)生一看說(shuō)“你這摔的`不輕啊,你真堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有哭,要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了!贬t(yī)生給我傷口上了藥,包扎了一下。走出醫(yī)療室,我看著自己的傷,感覺一點(diǎn)也不疼:因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在這里我要告訴人們:堅(jiān)強(qiáng)要從娃娃開始。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
他經(jīng)歷了太多苦楚,于是變得那么嚴(yán)肅,冷漠且難以捉摸。當(dāng)他看到女兒的呱呱墜地,當(dāng)他聽到兒子的第一聲啼哭,他便下定決心:一定不要讓兒女再受傷害!他要用他堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)閮号鸨Wo(hù)的屏障,可同時(shí)他也清楚地明白:他不可能永遠(yuǎn)生活在兒女身邊,他要讓自己的孩子強(qiáng)于別人!勝于自己!—--學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
他對(duì)兒女的要求甚高,信奉“嚴(yán)師高徒,棍棒教子!”他固執(zhí)地相信兒女終有一天會(huì)明白他的'良苦用心,可那幼稚的孩子!又怎會(huì)看到父親那嚴(yán)厲的外表下滴血的心!他們?cè)?jīng)謀劃逃跑,一起反抗,他們?cè)鯐?huì)明白無(wú)言父愛的偉大?又怎會(huì)了解父親的真正情懷?
直到有一天,孩子終于長(zhǎng)大,曾經(jīng)的無(wú)知被深深的愧疚所埋沒(méi)。突然才發(fā)現(xiàn),歲月的刻刀已在為父親勾畫肖像,一條條紋絡(luò)悄悄爬上了父親的面龐,雙鬢白發(fā)不知何時(shí)染上,他離去的背影突然顯得那樣孤獨(dú),滄桑。孩子終于抑制不住:淚,在滴;心,在痛;可這又怎能彌補(bǔ)當(dāng)初的過(guò)錯(cuò)?
風(fēng)雨中,孩子說(shuō):“父親,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!”風(fēng)雨中,父親說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大,你應(yīng)飛翔!”風(fēng)雨中,孩子喊:“父親,我要飛翔,不愿接受您的護(hù)航!”風(fēng)雨中,父親笑了:“孩子,走吧!相信你不會(huì)令我失望!”真愛,從來(lái)不需要太多言講!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)對(duì)生活充滿自信的人,不做遇到困難就退縮害怕的人。痛苦、挫折、困難沒(méi)有人能替你擋,也不會(huì)有人拿走你的堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都是孤獨(dú)的行者,在黑暗中尋找光芒,然而尋找光芒的一開始也許就會(huì)讓你四處碰壁,這時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難永不退縮、面對(duì)閑言碎語(yǔ)不理不睬,面對(duì)失敗重新站起來(lái)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),靠山山會(huì)倒,靠人人會(huì)跑,只有自己最可靠,加油!
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難,然而我也不例外。小學(xué)時(shí),我就開始偏科,數(shù)學(xué)總是不好,數(shù)學(xué)這一科是我最討厭的一科,對(duì)數(shù)學(xué)根本不感興趣,所以每次數(shù)學(xué)考試我的分?jǐn)?shù)總是很差的,因此我很苦惱。每次碰到數(shù)學(xué)題我就會(huì)哭,而且還要受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及老師、家長(zhǎng)批評(píng)。我向來(lái)把分?jǐn)?shù)看得很重,所以有時(shí)候我真的很想離開這個(gè)世界,因?yàn)檫@殘酷的現(xiàn)實(shí)我不愿面對(duì),只想躲在被遺忘的角落里放聲哭泣。
當(dāng)我看完《老人與!肥艿搅藛⑹荆耗俏焕先嗣鎸(duì)困難、逆境、暴力、死亡的種種考驗(yàn),他卻毫不畏懼,他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的你盡可以把他消滅掉可就是打不敗他”。人本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求她的道路漫長(zhǎng)、艱難而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),那么你將是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者。所以我也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),加油!
我開始調(diào)整好自己的`心態(tài),并找到自己學(xué)不好數(shù)學(xué)的原因——對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣。于是,我買了一些輔導(dǎo)書,的自己要多自己要多練,不懂的題目無(wú)論用什么都要把它弄懂。上課時(shí),我會(huì)全神貫注地認(rèn)真聽,保持每節(jié)課的質(zhì)量,還要有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣……漸漸地,我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了。誰(shuí)說(shuō)還會(huì)受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及老師、家長(zhǎng)的批評(píng),但我開始對(duì)這些不再那么看重,所謂走自己的路讓別人說(shuō)去吧,吃自己的飯讓別人吐去吧!無(wú)論什么事我都會(huì)以微笑面對(duì),像《老人與!返哪俏焕先艘庵緢(jiān)強(qiáng)。
期末考試快到了,我堅(jiān)信自己一定會(huì)成功,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。即使萬(wàn)一再失敗我也不會(huì)氣餒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的我已有勇氣面對(duì)成長(zhǎng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
每每“向前、向前……”這首唱透人心的歌在耳畔響起的時(shí)候,又讓我回到了那一天——我第一次參加初中運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天。
這天,天空中云層密布,不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),不禁讓人打了個(gè)冷顫。這是我來(lái)到中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我想,不就是女子800米長(zhǎng)跑嗎,作為班里的一員怎么不參加呢?于是我報(bào)了名。這一陣子,我心中
只有一個(gè)念頭:向前、向前!
不一會(huì)兒,我已站在了起跑線上,看著眼前長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,這不就像我們的人生路嗎?既遙遠(yuǎn)又艱難。也許,當(dāng)你跨出這一步時(shí),你將會(huì)面臨暴風(fēng)雨的襲擊,惡風(fēng)的刺痛,數(shù)不清的'困難也許會(huì)讓你置身于
地,但只要克服它就將發(fā)出光亮。
“砰”,激動(dòng)人心的槍聲響起了,我沖了出去,為了保持體力,做最后沖刺,所以,我并沒(méi)有沖多快。跑了一圈又一圈,“不行了”,這時(shí)我心里發(fā)出了痛苦的呻吟。我的頭頓時(shí)一陣劇痛,眼前一片模
糊,我的腳步越來(lái)越沉重,連每抬一下腿都覺得是在搬泰山。看著一個(gè)又一個(gè)的奔跑者都在緩緩前進(jìn)時(shí),我停住了。不巧,聽到有同學(xué)在說(shuō):看,她最后了,她怎么了,是想得最后一名嗎?……這些帶
有刺的話,將我的心扎了一個(gè)深深的坑,一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的坑。但是,我并沒(méi)有在意,慢慢地,我隨著音樂(lè)的節(jié)奏抬起了我那雙顫抖的腳。還有半圈了,加油。∥业哪X海里在眨眼之間浮現(xiàn)出那首歌的曲
調(diào)——“向前、向前……”,讓我鼓起了勇氣,一直向前向前!終于,我到達(dá)終點(diǎn)了。
高興、自豪的淚水暖暖的趟過(guò)我的臉頰,模糊了我的雙眼。雖然,這次我是最后一名,但是我付出了,我也獲得了。我告訴自己,我是最棒的!在未來(lái)的人生道路中我不會(huì)再害怕挫折,懼怕困難了,因
為我擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)、向前、充滿斗志的心。
我相信只要你經(jīng)歷過(guò),就會(huì)有收獲,就能擁有堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆經(jīng)過(guò)千錘百煉的心。只要你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)重重困難,就一定會(huì)看見屬于你的彩虹,美麗動(dòng)人。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
放下吧!放下吧!你們不可能再回到從前。這樣的話我不只一次對(duì)自己說(shuō)。
人生中有許多好朋友,但知己卻無(wú)幾個(gè),在我六年的小學(xué)生活里,我有一個(gè)知己——吳思琪。
這要感謝老班的安排讓她坐在了我的前面,這樣我們才有機(jī)會(huì)成為好朋友。我們的性格都是大大咧咧,活潑開朗。因此很快就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,和快就有了共同的秘密。當(dāng)我遇到困難時(shí),她來(lái)幫忙我;當(dāng)我悲傷時(shí),她來(lái)安慰我;當(dāng)我失去信心時(shí),她來(lái)鼓勵(lì)我;當(dāng)我取得成功時(shí),她來(lái)祝賀我;當(dāng)我生病時(shí),她來(lái)看望我。我們?cè)^(guò)同一張床,用過(guò)同一個(gè)杯子,不約而同地買同一雙鞋子,做同一件事情,說(shuō)同一句話等等等?傊覀冎g洋溢著快樂(lè),有著共同的默契,當(dāng)然我們之間也鬧過(guò)小矛盾也有過(guò)小誤會(huì),只要說(shuō)一聲對(duì)不起解釋清楚就行了。
但是在六年級(jí)下學(xué)期時(shí)我們的.關(guān)聯(lián)就沒(méi)有以前那么親密無(wú)間了,幾次鬧矛盾就差點(diǎn)沒(méi)有和好,我們也越來(lái)越?jīng)]有共同語(yǔ)言,也沒(méi)有了以前的默契。
正因一次小小的誤會(huì),我沒(méi)有理她,時(shí)刻長(zhǎng)了,她就認(rèn)為我們已經(jīng)絕交了。之后我知道我誤會(huì)她了,就跑去向她道歉,但每次都時(shí)無(wú)功而反。每當(dāng)我失望時(shí)我都想過(guò)要放下,但就這時(shí)候我的腦海里就浮現(xiàn)出她的一張張笑臉,回想我們的過(guò)去,這樣我就沒(méi)有想放下的欲望了。
在這個(gè)暑假里,我不知有多少個(gè)夜晚是含著對(duì)她失望的眼淚睡著的,不知有多少個(gè)不眠夜是自己孤孤單單地度過(guò)的。每當(dāng)我悲哀時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)放下,但從來(lái)沒(méi)有真真正正地放下過(guò),正因我堅(jiān)信這份深埋在雪地里的友誼會(huì)被我挖掘出來(lái)。
這天,天下著暴雨,我的心也下著暴雨,我又一次的失望,但這天與以往不一樣,我沒(méi)有想過(guò)放下,而是在失望中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了在失望中不掉眼淚,學(xué)會(huì)了用微笑無(wú)應(yīng)對(duì)失望。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
堅(jiān)強(qiáng)這一詞是大家都明白的,可是有多少能說(shuō)自我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)時(shí)但你在應(yīng)對(duì)挫折時(shí),不知不覺中你就成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但你戰(zhàn)勝困難時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是如何成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
在五年級(jí)時(shí)我經(jīng)常和表哥一齊玩,每次都是他騎車載我,我很羨慕他汽車技術(shù)這么好。像用車跳臺(tái)階,不掌著車龍頭騎車,在他眼中都是小兒科。于是我對(duì)自行車有濃厚的興趣,回家后,哦迫不及待地去問(wèn)爸爸能夠幫我買輛自行車嗎?爸爸說(shuō):”當(dāng)然能夠,你要運(yùn)動(dòng),老爸必須支持!“我心里頓時(shí)樂(lè)開了花。
到了晚上我挑了自我中意的自行車便回了家。我一向期待明天的到來(lái)。
上午,哥哥和往常一樣來(lái)找我,可是,今日不用你載我,我自我騎。表哥看見我有了一個(gè)伙伴——自行車,便說(shuō):”咱哥倆來(lái)比試比試:“我一聽就傻眼了,我吞吞吐吐地說(shuō):”我……我……,我還不會(huì)騎!案绺缫宦牼痛笮φf(shuō):”你,你怎樣連車都不會(huì)騎!坝谑俏议_始了學(xué)車之旅。
俗話說(shuō):萬(wàn)事開頭難。的.確,我覺得就是這樣。我騎上車,哥哥在后面扶著我,我掌起車頭,細(xì)心翼翼地踩起了踏板,可是我一向盯著前面,生怕會(huì)摔跤。這時(shí)前方有一處拐角,我沒(méi)看到,哥哥沒(méi)看到,結(jié)果,車就撞上去了。頭撞車頭真不好受啊!第二次,我不讓哥哥扶,自我試著騎騎,在平坦的路上騎得很順,一到轉(zhuǎn)彎,我就害怕,不敢轉(zhuǎn)龍頭。就這樣,反反復(fù)復(fù),我最終會(huì)了騎車。
其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)并不是一個(gè)人的外表,而是發(fā)自內(nèi)心,當(dāng)你戰(zhàn)勝困難,便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
在遇到困難與挫折時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在人生的道路上難免會(huì)遇到困難與挫折,然而,面對(duì)困難與挫折的態(tài)度不同,就決定了我們所走的路不相同。成功者面對(duì)困難與挫折選擇了堅(jiān)強(qiáng),而無(wú)所作為者,則選著放棄。在人生道路上,有美麗的風(fēng)景,燦爛的陽(yáng)光,漂亮的彩虹,當(dāng)然在這些來(lái)臨之前,總會(huì)有狂風(fēng)暴雨向我們襲來(lái)。能不能見到這些美麗的風(fēng)景,要看我們遇到風(fēng)暴時(shí)選擇堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去,還是低著頭放棄。有一首歌的歌詞是?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹?。如果沒(méi)有風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹?沒(méi)有天上掉下來(lái)的餡餅。
在人生路上,我摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次,每次我都是啜泣一會(huì)又爬起來(lái)重新上路,因?yàn)槲抑乐挥写煺鄄拍苁刮易兊脠?jiān)強(qiáng),使我變得勇敢。所以我并不畏懼挫折。我把挫折當(dāng)成一個(gè)鍛煉我毅志力的機(jī)會(huì),一個(gè)美麗風(fēng)景讓我承受的困難,因?yàn)樗胱屛以缧┮姷剿。記得爸爸告訴我?“人只有在逆境中才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在困難與挫折面前才不會(huì)低頭!蔽矣龅嚼щy時(shí),只要想起這句話,我便又有勇氣站起來(lái),繼續(xù)走向我的光明之路。
在我的人生之書上,我用工工整整的.字書寫我一路的困難與美好。在我的人生畫板上,我用許多美麗的色彩畫著困難與美好。在遇到挫折時(shí),我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
五年級(jí)第二學(xué)期是一個(gè)十分繁忙的學(xué)期。到了期末,任務(wù)就更繁重。
“這節(jié)課我們考一張?jiān)嚲,把課桌拉開,草稿本準(zhǔn)備好,上廁所喝水都搞好,準(zhǔn)備好墊的書!碧绽蠋熣f(shuō)完,轉(zhuǎn)身回到講臺(tái)上,掏出一疊厚厚的數(shù)學(xué)試卷,發(fā)了下來(lái)!皩懮习嗉(jí)、姓名、學(xué)號(hào)就可以開始做了!
“哎!天天做,天天做,手都要做殘了!蔽议L(zhǎng)嘆一聲,抓起身旁的筆,立馬開動(dòng)腦筋,做了起來(lái)。早上陶老師分析了兩張?jiān)嚲,沈老師考了一張,下午孫老師又考了一張……我在心中盤算著。誰(shuí)都知道我有懶癌,癥狀是十分的懶,動(dòng)都不想動(dòng)了。你這樣不是為難我么?
可是,期末考、排名考等考試已迫在眉睫,不努力的話誰(shuí)“活”的下去啊!放眼望去,大家都在努力,在拼,都在為下一年的'排名考和近在眼前的期末考做準(zhǔn)備,打算拼死一博,而我又有什么資格不努力上進(jìn),爭(zhēng)取做最好呢?難道我就不做這一張?jiān)嚲砹?答案是:“?dāng)然不能!”
就算我胳膊肘又酸又疼,但沒(méi)辦法,忍著是唯一的方法。我執(zhí)筆開寫,可這種酸疼越來(lái)越強(qiáng)烈,最后,我差一點(diǎn)哭出了聲。
我停筆,稍做調(diào)整,又開工了?晌业募缰鈪s不同意了,開始了又酸又疼,當(dāng)時(shí)的我已腹背受敵,遭到兩面夾擊。老天爺,饒了我吧!
怎么辦,難道我就要因此而放棄了嗎?哼,那是不可能的!我強(qiáng)忍著酸痛,執(zhí)起筆,用盡自身的所有力量去完成了這張?jiān)嚲怼?/p>
“考試時(shí)間到,每組的最后一個(gè)同學(xué)收卷!碧绽蠋熞宦暳钕拢腥说脑嚲矶颊R齊的放到了講臺(tái)上。
當(dāng)?shù)弥铱剂?9分時(shí),我一下子蹦了起來(lái),那股快樂(lè)的勁頭已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,我的同桌也只考了97分,這下我可太高興了,覺得一切辛苦都值了!
這一次我不僅得到了好成績(jī),還收獲了一個(gè)朋友,他的名字叫做“堅(jiān)強(qiáng)”。
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