學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
一只蝌蚪如何才能變成青蛙，嬉游田間？一粒沙子如何才能變成珍珠，閃耀光輝？一只雛鳥如何才能變成雄鷹，搏擊長空？這無一不是堅(jiān)強(qiáng)的結(jié)果。所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在我蹣跚學(xué)步時(shí)，一次次的跌倒，又一次次的爬起，在滾打摸爬中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。后來上學(xué)了，成績差，體育爛，甚至連朋友都沒有的我，總覺得自己很沒用，總想在困難面前放棄，覺得自己永遠(yuǎn)跨不過擋在面前的那道墻。媽媽對我說，要有自信，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你能超越自己。在媽媽的鼓勵(lì)下，成績有所提高。挫折伴我成長，成長使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我愛好讀書，書中的故事常使我感動(dòng)。古往今來，許多仁人志士，科技專家，無一不是意志堅(jiān)強(qiáng)的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實(shí)現(xiàn)夢想的人，更讓我敬佩不已。張海迪5歲時(shí)患精髓病，因此沒有上學(xué)。但是她沒有被命運(yùn)打垮，而且以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著作?輪椅上的夢?�！盎钪鸵鰝�(gè)對社會(huì)有用的.人”，她懷著這樣的信念，把自己的一生獻(xiàn)給人們。
著名的科學(xué)家史蒂芬·霍金，他患上了嚴(yán)重的盧伽雷氏癥，連醫(yī)生都束手無策，但他沒有放棄自己的理想和追求，在挫折中排除萬難。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志與疾病搏斗，寫下了著作《時(shí)間簡史》，成為當(dāng)時(shí)最受歡迎的著作之一。 鋼琴師劉偉，在雙臂殘疾的情況下，依然挑破吉尼斯世界記錄，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。 他用他的事跡向我們闡述了“堅(jiān)強(qiáng)”一詞。
如果說成長讓我親身體會(huì)到什么是堅(jiān)強(qiáng)，那么書本的人物則讓我對堅(jiān)強(qiáng)一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅(jiān)強(qiáng)的意志托起他們?nèi)松娘L(fēng)帆，讓我汗顏的同時(shí)，也深深地受到啟發(fā)。
人生難得一帆風(fēng)順，生活處處會(huì)有不如意，挫折不可避免。所以我要勇敢面對困難，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，堅(jiān)定人生的航向，我相信：只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，成功一定屬于我!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
記得小時(shí)候在老家的時(shí)候我正在外屋取蘋果，突然冒出一只很大的蜈蚣嚇的我抱著蘋果撒腿就跑，一邊跑嘴里一邊喊著：“媽媽，媽媽，這有只大蜈蚣！”媽媽急匆匆的.趕了過來一腳踩死了那只大蜈蚣，我看著那只死了的大蜈蚣心里才安靜了下來，但是還想著這件十分可怕的事情。結(jié)果晚上作了一個(gè)令人害怕的噩夢，夢見那只大蜈蚣爬到了我的身上，一下子就把我從夢中驚醒了。真是一年被蛇咬，十年怕井繩呀。
可現(xiàn)在就不同了，那次我看見一個(gè)身體龐大，擁有像針一樣的鋒利的爪子的龐然大物，仔細(xì)一看原來是一只大蟑螂，簡直比那只大蜈蚣還可怕得多。可我并不怕它，我一把把它抓住向天上猛的一扔，蟑螂在空中懸了一會(huì)又飛快的掉了下來，摔了個(gè)半死，我又猛的一躍把它踩得頭都掉了下來，直到它爛了為止我才停下了腳步。
晚上我把這件事一字一句的說給了媽媽，媽媽高興的夸我進(jìn)步了，我聽了心里比蜜還甜，自己也在不斷的羨慕自己，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在暑假里，爸爸給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，我覺得還可以，因?yàn)檫@是我第一次參加補(bǔ)習(xí)班，可是，到了后來，我覺得越來越?jīng)]有意思了，所以我很討厭這個(gè)老師。真希望時(shí)間快快過去�？蓵r(shí)間好慢好慢。
那一次，我在做題目的時(shí)候被那個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，那個(gè)老師動(dòng)不動(dòng)就開始罵我了。這道題我我們還沒教呢，明明就是她有錯(cuò)在先，反而怪我，要嘛也要到給我講了好幾遍，我還沒聽懂才來罵我吧。之后，我更是討厭她了，好想發(fā)泄一下心中的怨恨。但是不可能的，因?yàn)樗吘故抢蠋�，而我只是他�?一名學(xué)生而已，我不能。
這一刻，我便堅(jiān)強(qiáng)起來了，我敢于挑戰(zhàn)她了，不再怕她了，不會(huì)被她罵之后哭鼻子了，因?yàn)槲易兊媚懘罅恕?/p>
就在我去補(bǔ)習(xí)的第五天的時(shí)候，我表現(xiàn)得理直氣壯，因?yàn)樗o我檢查的時(shí)候有三條體檢查失誤了。這下子我可得意了，而她呢拿著一張紙，在上面不停的做草稿，做了足足一小時(shí)呢，可還沒做出來，這下可把她急壞了，還把其他老師給找出來一起言論，終于經(jīng)過半小時(shí)時(shí)間給做出來了。
好了，我就說那么多了，就在這一刻我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
只要堅(jiān)持就會(huì)擦出勝利的火花！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)是什么？
堅(jiān)強(qiáng)是脆弱的反義詞，堅(jiān)強(qiáng)是迷失的指航燈，堅(jiān)強(qiáng)是……
記得剛認(rèn)識堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候是小學(xué)四年級，一位同學(xué)的媽媽不幸去世了，大家都想盡一切辦法安慰她，她雖然笑著對我們說“沒關(guān)系”，但還是不停地流著眼淚。又迎來了一場考試，她竟然破天荒地考了第一名。當(dāng)我問起她為什么會(huì)考的這么好時(shí)，她只告訴了我兩個(gè)字“堅(jiān)強(qiáng)”。
就這樣，我和“堅(jiān)強(qiáng)”相識了。
在一次模擬考中，我的成績由全班的前三名突然間滑落到四十多名，我蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進(jìn)了萬丈深淵，但是我沒有哭，因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我更看不清眼前的路，我該做的則是振作起精神重新奮斗，堅(jiān)守著寧可笑著流眼淚，也不哭著說放棄。Nevergiveup(永不放棄）！
伴著一天天的長大，我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么．堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的`實(shí)力，堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣．
在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是Nevergiveup(永不放棄）！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
記得小時(shí)候在老家的時(shí)候我正在外屋取蘋果，突然冒出一只很大的蜈蚣嚇的我抱著蘋果撒腿就跑，一邊跑嘴里一邊喊著：“母親，母親，這有只大蜈蚣！”母親急匆匆的趕了過來一腳踩死了那只大蜈蚣，我看著那只死了的大蜈蚣心里才安靜了下來，但是還想著這件十分可怕的事情。結(jié)果晚上作了一個(gè)令人害怕的噩夢，夢見那只大蜈蚣爬到了我的身上，一下子就把我從夢中驚醒了。真是一年被蛇咬，十年怕井繩呀。
可現(xiàn)在就不同了，那次我看見一個(gè)身體龐大，擁有像針一樣的鋒利的爪子的龐然大物，仔細(xì)一看原來是一只大蟑螂，簡直比那只大蜈蚣還可怕得多�？晌也⒉慌滤�，我一把把它抓住向天上猛的`一扔，蟑螂在空中懸了一會(huì)又飛快的掉了下來，摔了個(gè)半死，我又猛的一躍把它踩得頭都掉了下來，直到它爛了為止我才停下了腳步。
晚上我把這件事一字一句的說給了母親，母親高興的夸我進(jìn)步了，我聽了心里比蜜還甜，自己也在不斷的羨慕自己，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
每個(gè)人的成長過程中，都會(huì)遇到一些挫折。面對挫折，我想我們每個(gè)人都應(yīng)該選擇勇敢面對，而不要逃避。
就在去年離小學(xué)升初中考試還有三個(gè)多月的時(shí)間，我不小心把胳膊摔斷了。這下我可苦惱了。本來學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的我，又遇到這個(gè)打擊……怎么辦？我很快下定決心，依然咬牙挺過來，跨進(jìn)了老君廟鎮(zhèn)二中的大門。
到了中學(xué)，人生的坎坷比以前更大了。好在有“小荷”伴我成長。有時(shí)我就把心里話寫下了來投稿。希望有一天，同學(xué)們能夠看到我的'真心話。
如今，我已經(jīng)在健康成長，不再為任何事情而哭泣了。我相信，只要你想做好一件事，就應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的意志來對待。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
對小時(shí)侯的回憶，大多浸泡在淚水里。倒不是說那時(shí)有多苦，只因?yàn)槭莻�(gè)愛哭的孩子。
媽媽說，我有驕嬌二氣。可能是吧！哭，都是為了些極小的事：胳膊碰了一下，考試沒考到第一名甚至對著橫在面前卻跨不過的小水溝也會(huì)大哭一場。更多關(guān)于它的記憶是在醫(yī)院。小時(shí)侯我身體不太好，三天兩頭往醫(yī)院里跑。一看見那長長的針頭，不管三七二十一，哭一場再說，待感到痛了，再接著哭。媽媽說，別人是泡在蜜罐子里長大的，而我是浸在淚水中成長。
漸漸長大了，我開始學(xué)習(xí)輪滑�？粗鴱V場上來來往往的身影，我怎么也不敢邁出第一步。爸爸在一旁不耐煩地催促，我開始大哭。一個(gè)技術(shù)很好的大哥哥滑到我的面前，說了句我至今都還記得的話：哭，哭有什么用？我錯(cuò)愕地抬起了頭，淚水盈滿了眼眶。我迎著風(fēng)，拼命地讓自己不眨眼。
就這樣，我學(xué)會(huì)了不哭。
碰痛了我不哭；委屈了我不哭；失敗了我不哭；傷心了我不哭我學(xué)會(huì)了即使淚水盈滿了眼眶，也不會(huì)讓它掉下來。
我以為我勇敢了，我堅(jiān)強(qiáng)了，可是那種會(huì)堆積的`情感壓得我喘不過氣來。我被自己鎖在一個(gè)淚水泛濫的屋子里，沒有排水口。
于是，我又開始學(xué)習(xí)哭泣。
夜深了，我坐在書桌前對著窗口，細(xì)細(xì)地回想一天的不快，將所有的委屈和不滿隨著淚水流出來，也隨著淚，不留痕跡地消失。
哭，不是懦弱；
不哭，不是堅(jiān)強(qiáng)；
不要壓抑自己的情感，所以我得學(xué)會(huì)哭泣。
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