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我成功了的作文大全【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我成功了的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我成功了的作文 篇1
俗話說:“一分耕耘,一分收獲。一份努力,一份成功!蔽覉孕胖灰冻鼍蜁晒。人生,只要成功了,就會有超越、自信、美妙的感覺。
我很膽小,夜晚時,一個人連上樓梯都不敢上,非要媽媽陪我上,這次,我心想:“何不來個惡作劇……也讓我有個戰(zhàn)勝膽小的好機會嘛!”
“叮叮!彪娫掜懥,媽媽去接,臉色忽然大變,猶如晴轉(zhuǎn)多云,丟下一句話:“中午自己在家吃飯!廚房里有方便面!”“哦”我答應(yīng)了一聲。我拿出廚房里的泡面,泡起面來!斑@個太辣,不能給太多!薄斑@個是鹽,全部放進去。”“這個不放吧!蔽冶渴直磕_地放著作料。不一會兒,我就搞得手上全是作料了,我忙把手一洗。時間不知不覺地過去了,“咦,那個事應(yīng)該現(xiàn)在就解決了啊,媽媽怎么還不回!”我著急的'自言自語著。我給媽媽打電話,媽媽好像硬跟我作對似的。老不接電話,不是占線就是不接,我急了,怎么辦,怎么辦,怎么辦!天色越來越暗,我的心也繃得越來越緊,忽然,“吱吱”的聲音傳來。我的心繃得更緊了,我拿了把剪刀在手里,隨時準(zhǔn)備迎戰(zhàn),我跑出房間,“沒什么好怕的!”我提醒自己。一出去,什么也沒有,我這才安心的睡了,睡的很香很甜。
成功的感覺真好!成功、真的有很美妙的感覺!
我成功了的作文 篇2
今天我們作文課改上了一節(jié)活動課,而活動課的內(nèi)容卻是令我們意想不到的“賣報紙”。地點是鋼城購物中心——華聯(lián)超市周圍。
老師給我們每人發(fā)了三到五份今天的《東方今報》,并分成了四個組,比一下哪個組最先賣完。這時,我們已經(jīng)排好隊下了樓,正向“上海華聯(lián)超市”走去。正走著,我便聽到了從總校過來的三個孩子在議論著:“老師怎么就給我五份呀,太少了吧!薄班,真是的'!”可我覺得就給四份我也賣不出去。我邊走邊想,面對那些“顧客”該怎么開口呢?阿姨,您需要報紙嗎?不,不能這樣,因為我們是在這里體驗生活呢,而不是當(dāng)“賣報童”。哎呀,還是別制造緊張氣氛了,體驗生活應(yīng)該是快樂的。
老師把我們帶到了華聯(lián)超市門口,讓我們四下分散開賣報,她卻在一旁默默地將同學(xué)們一個個精彩的賣報瞬間拍攝下來。散開之后,我們就開始了有趣的“工作”。華聯(lián)門口的人好多呀,一時鎖定不了目標(biāo)。
當(dāng)我正在猶豫賣給誰時,扭頭一看,我們班同學(xué)已經(jīng)跟一位顧客成交了,老師還給他們拍了照呢。
這時,我小步向一位阿姨跑去,并親切得問道:“阿姨,您需要報紙嗎?今天的《東方今報》內(nèi)容可精彩呢!”可阿姨并不是我想象中的那么好,一口回絕了我,“我家訂著呢。”我沮喪極了,好似挨了當(dāng)頭一棒,為什么人家都能賣出去,我就不能?我就不信。我看到有位阿姨坐在臺階上看孩子,于是我便鼓起勇氣,微笑地向那位阿姨跑去,并問阿姨買不買報紙,阿姨微笑著看了我一會兒,便掏開錢包問,“這報紙多少錢呀?”我忙回答:“不貴,才五角錢。”阿姨便向我遞了一張一元錢,我慌張說了聲:“謝謝阿姨,我找您五毛!蔽野盐褰清X遞給阿姨后,發(fā)現(xiàn)沒有了零錢,就去找老師換零錢了。
我找到老師時,老師正在給他們傳授“秘訣”,仔細一聽,只要說“叔叔阿姨您好,我們是金筆作文學(xué)校的,來這里體驗生活!比缓笤僬f,“你是否需要一份報紙?”這樣說比較好一些。我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,試了一下,果然不錯,真靈。兩個小時下來,我超額完成了任務(wù),并且還幫助同組的同學(xué)賣了好幾份。
雖然賣一份報紙只掙2角錢,但是這是我辛苦勞動而換來的。這次實踐活動使我感覺到了賺錢的不容易,我以后再也不亂花父母那來之不易的錢了。
我成功了的作文 篇3
———===分頁標(biāo)題===———
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功。
想起了那次洗衣服的經(jīng)歷……因為媽媽出遠門了,爸爸就把洗衣服的艱巨任務(wù)交給了我。周末的下午,我把家中的臟衣服都找了出來,放進洗衣盆里,再往盆子里放滿水,想把衣服都泡濕后再洗,可衣服卻像不聽我的話一樣,總有一些地方浮出水面來,我把它們往下按了按,衣服才不甘心地被完全泡濕,這時我自信滿滿地說:“原來洗衣服這么簡單,我一定能把它們洗得像新買的一樣!”可是我接下去就遇到了困難,因為我的手太小,搓衣服的時候總是抓不住,怎么辦呢?正當(dāng)我愁眉不展的時候,我突發(fā)奇想——做數(shù)學(xué)題是一步步來的,洗衣服為什么不用這個方法呢?于是我找到了衣領(lǐng),把它提了起來,一部分一部分地搓洗:衣領(lǐng)、衣袖、衣襟……當(dāng)我沉浸在即將成功的喜悅中時,衣襟上的一個小油點出現(xiàn)在我眼前,于是我用力搓,可怎么搓都搓不掉,不一會兒,我的手有些發(fā)紅,又癢又痛,而那個油點就像一個釘子戶似的,死活不肯下去,我有點想放棄了,這時我想起爸爸常和我說的一句話:堅持就是勝利!我便忍著癢和痛,使勁搓了起來,那油點只好妥協(xié)般地下去了。
世上無難事,只怕有心人,要想收獲成功的果實,就要付出辛勤的汗水
———===分頁標(biāo)題===———
金秋十月,在這個收獲的季節(jié)里,我收獲了成功,收獲了喜悅。
在二十幾天前,學(xué)校通知我們將在十月舉行“校園飛歌合唱大賽”。我當(dāng)時很高興,因為我們喜歡唱歌,更希望我班獲獎?捎钟行⿹(dān)心,因為我班僅有四十二名學(xué)生,歌聲不如其它班高,還有幾個搗蛋大王,老師也讓他們?nèi)蠄觥@蠋熆闯隽宋覀兊男乃,就對我們說:“努力造就成功路,汗水澆開成功花!
老師帶領(lǐng)我們投入了緊張的練習(xí)。選歌曲,找伴奏,老師從課上忙到課下;背歌詞,練唱歌,我們從學(xué)校練到家里。有時中午也不休息。
比賽的日子到了,我們早早來到學(xué)校,心里很緊張。馬上要上場了,在后臺,老師還在為我們鼓勁。
大幕拉開了,我似乎忘了一切,只是眼睛盯著指揮的同學(xué),耳朵聽著伴奏,用盡全力去唱。
當(dāng)班長捧回“優(yōu)秀表演獎”獎牌時,我們幾乎歡呼起來:“我們成功了!”
“校園飛歌合唱大賽”使我收獲了成功,也收獲了自信,更明白了:一分耕耘,一分收獲。
———===分頁標(biāo)題===———
在寒假里,我對“棋”這一類有了極大的喜愛,無論是軍棋、象棋、五子棋等我都有一手呢!我不但會很多棋,還是我們家的象棋冠軍呢。這一成功,都是我在寒假里現(xiàn)學(xué)的呢,讓我來告訴你吧!
在放寒假的第二天中午,我纏著我們家一直擁有“象棋冠軍”美譽的老爸,對他說:“老爸,你忘了吧,每年的2與餓日,我們家全家就會舉行象棋比賽的,你這個二連冠,今年會成三連冠了吧!卑职趾孟蟊晃艺f的話弄迷糊了吧!笆裁炊B冠,今年的象棋比賽,我的寶貝女兒也要參加吧!卑职謽泛呛堑卣f,我一點不謙虛的說:“那是當(dāng)然。老爸你一定會教我吧!”說罷,我用極快的速度把棋盤拿了過來,爸爸和我擺了起來,擺好后,我們便“開戰(zhàn)”了。
我是小朋友,當(dāng)然先下了,我第一步走了“當(dāng)頭炮”,爸爸便跳了馬,當(dāng)我準(zhǔn)備吃他的兵時,爸爸便告訴我:“你吃了我的兵不要緊,但是你看見沒有,我的馬在這兒,你一吃兵,我的馬便會吃了你的炮,那你不合算,一個兵換一個炮劃不來的,你應(yīng)該跳馬,那樣我的炮也不敢來吃你的卒啊,是不是?”我似懂非懂的點帶內(nèi)頭,按照老爸教我的方法下,我下了車,爸爸又對我說:“這個車是可以不用出來的,你這樣走豈不浪費一步,著一步你應(yīng)該吃我的兵,懂了沒?”我這下可懂了2個道理:
一、下第一步的時候,不能按照對方所走的路線走,要看清楚對方棋子會對我方棋子造成怎樣的傷害。
二、是那種不必要的棋子可以在不必要的時候出來,可以不用浪費一步,這是我下這盤棋的好處,讓我這個新手也懂得了2個道理。
在這以后的20天里,我每天都和老爸下兩個小時的象棋,因此棋藝也越來越高了。當(dāng)?shù)?0天和老爸下完以后,我看了看日歷,發(fā)現(xiàn)距離2月1日只有1天了,時間越來越緊迫,我也帶著心里一連串的問號,迎接明天。
到了2月1日,我和老爸一路上“殺”掉多少英雄好漢,最后只剩我和老爸了,我們之間又會有一場激烈的斗爭,到了尾局,我和爸爸都只剩下車、馬、士、將了,爸爸糊涂了,竟讓兩個老王見了面,我就贏了。
從這以后,我一直相信,只要有付出,就一定有收獲!
———===分頁標(biāo)題===———
"我成功了,成功了,終于做好了!萬歲!"
眼前擺的是一枝精致的翠綠的鳥笛,它是用小竹管,鑿尖嘴鉗,布條等做成的。
這是老師要我們做的,我看了一下步驟,覺得很簡單,我準(zhǔn)備好材料,用心的去做,我先拿鑿在小竹管上鑿了一個三角形的'洞口,大約8毫米。笛管做好了,我就做哨口,我拿著小圓木對好大小斜者劈開,像一個鴨子嘴,我把哨口噻人,一端抵發(fā)音孔,另一端與哨口齊平。大部分都做好了,只要做好推拉桿就可以了,我拿起鐵絲彎成了一個圈,再在另一端做了一個卡子,再將布圍在上面塞入竹管,眼看就要做好了,可是布條就是塞不進去,看下一步驟。"喔"要用線扎起,一下子就塞進去了,我拿起就吹,一陣陣清脆的聲音進入耳邊,讓我感到親切與舒服。
一個漂亮的鳥笛做好了。這個事情表明了,看起來容易,做起來難。
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一想起這件事,我心里就甜滋滋的。
那是這個星期二的上午,上體育課時,老師叫我們?nèi)ヅ绬胃,我聽后心驚膽戰(zhàn),因為我不會爬。我開始慢吞吞地往單杠方向走去,就好象走向"斷頭臺"一樣,每走一步心跳都在加快。
到了"斷頭臺",我們開始排隊,可由于我很聰明,所以我總能排到最后,突然,老師的聲音傳入我的耳邊:"陳欣誼,什么時候輪到你呀別人都爬過好幾遍了,你呢,怎么還在那里發(fā)呆,自己好好想想。"
我聽后,十分慚愧,當(dāng)時真恨不得找個洞鉆進去,我低著頭,開始打"內(nèi)部戰(zhàn)",惡魔與天使在"吵架",不一會兒,"爭吵"停止了,與此同時,我也被一股強大的力量"推"到單杠前面。
老師見了,連忙說:"對,就是要這樣勇敢地面對困難,才能成為贏者!"。我聽后,只好苦笑:哼!是誰把我推到這里來"受罪"氣死我啦!
想到這里,只聽見老師喊:"陳欣誼,你還愣住干嘛還不快爬!"
"老師,我爬不上去。"我一邊說,一邊苦笑著。
"那你先爬,你爬不上去,我再幫你,好嗎"
"試試看。"
我開始爬單杠,我死"纏"著單杠,可單杠總是能夠從我的懷抱中溜走。
過了很久,只聽:"我來幫你吧!",大概是因為曾老師開始"同情"我的原因吧!
"首先,雙手抓緊單杠,然后雙腿"抱"著單杠,屁股和手一起向上爬。"老師邊說邊做示范。
我似懂非懂的點點頭,開始練習(xí)起來。
開始的時候,我的手沒抓住單杠,總是摔下來,看看手,看看腳,沒一處都摔得"五顏六色"。
第二次,我吸取教訓(xùn),手抓緊單杠,可手一抓緊,腳也好像被"502牌"的膠水"粘"在單杠上,突然,我的屁股好像加上了"潤滑油","嗖"的一聲,又重重摔到地上,由于手抓在單杠上的時間長,而且我又抓得太緊,所以手心起了許多"包子"。
我開始灰心了,可我一見單杠在"嘲笑"我,我又燃起了我心中的烈火,我重新站起來,走向單杠。
我爬著單杠,開始時,我十分賣力,雖然我只是像蝸牛一樣慢慢地爬,但我仍不灰心,爬到中間的時候,我開始像皮球一樣泄氣了,但我還是爬呀爬,李晴和梁曉彤好像也看出了我的心思,她們開始大聲地吶喊:"陳欣誼,加油!陳欣誼,加油!……"我聽后,我又充滿力氣,我開始繼續(xù)爬呀爬,離目的地越來越近了,只差兩米,一米,五十厘米,三十厘米,二十厘米……終于到了!
我摸了摸目的地,立刻就滑下來了。
我一落地,立刻成了大明星。
雖然我摔得遍體粼傷,但是————我成功了!
我同時也明白了什么叫"不驚風(fēng)雨,怎么能見彩虹"。
老師的話:
跟"排了很多此次隊都不用輪到我"的"聰明",和"不知是誰把我推到這里來受罪"比較起來,我會更加喜歡你在面對困難是同學(xué)老師的殷切鼓勵,以及你最后的頓悟"不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹!"此言絕非假。
我時時希望能見到一個能擁有與她高大的身材所匹配的健康的陳欣誼。我想一定會的。別怕苦,多鍛煉吧。
———===分頁標(biāo)題===———
俗話說得好:"世上無難事,只怕有心人。"是呀,做任何事,只要不被困難嚇倒,勇往直前,就一定能成功。
記得有一節(jié)勞技課,老師讓我們利用限有的工具,照著書本,編織一個盤長結(jié),下面還得配有吉祥結(jié),如意結(jié)等裝飾。這對于我這雙一直只運用于寫字的雙手來說,是一項多么艱巨的挑戰(zhàn)!
果然,不出我的意料。剛一開始,我就遇到了一個另人頭疼的問題:繩子太長了,繞來繞去的。一會兒,這里勾住了,不一會兒,那里又纏住了,真是把我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。我在心里默默地對自己說:"別急,慢慢來,我肯定能夠刻服這個困難的。"慢慢地,繩子開始聽我的話了,我也摸準(zhǔn)了繩子的"性格"。好不容易將繩子的問題搞定,釘子又開始和我鬧別扭了。我要將他釘?shù)脚菽芰侠锶,他卻筆筆直的,臨危不懼,還硬生生地戳了我一下,把我氣個半死。這個問題還沒解決,一陣頭暈?zāi)垦S蛛S之襲來。好不容易將第一個盤打完,抬頭看看書本。天啊,好復(fù)雜的步驟!一會兒穿,一會兒壓的,搞得我腦袋里一片空白,就差沒從椅子上摔下來了。終于,我費了九牛二虎之力,將這個盤長結(jié)完成。對照著書本,仔細一瞧,不好,我打錯了!望著這個半成品,我真是心如刀絞呵!就在這時,下課鈴響了,看到別的同學(xué)一個接一個地完成了作品,我真是心急如焚。可是,急中出亂,亂中出錯,越搞越砸了。我急地出了一身的冷汗?墒羌庇钟惺裁从媚赜谑牵抑饾u將自己的心情平靜下來,對照著書本認認真真地打了起來。功夫不負有心人,終于在第二節(jié)課即將結(jié)束之際,我終于迎來了一個激動人心的時刻——我成功啦!
———===分頁標(biāo)題===———
從三年級開始,我不知不覺的養(yǎng)成了粗心大意,馬馬虎虎的壞習(xí)慣。上課做練習(xí)題時,我不是抄錯題就是算錯得數(shù)……上課時犯的毛病考試時也會犯。有一次考完試回家,我滿懷信心的告訴媽媽,這次考試一定會得98分。過了幾天試卷發(fā)下來時,我卻只得了93分。那時我比較小,一直沒有認識到馬虎的后果。
與三年級的老師們朝夕相處了一年后,我升入四年級,馬馬虎虎的壞習(xí)慣也會隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時,我的數(shù)學(xué)成績只有78分,那些有難度的應(yīng)用題我全都做對了,惟獨計算題分數(shù)為零。我仔仔細細的檢查了一遍,心里十分生氣:所有的題我都會做,又是那個壞習(xí)慣在搗亂,我如果不把它改掉,以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁,終于想出來了一個好辦法:在每個周中因粗心大意而犯的錯誤都要寫一張紙條貼在我的小床頭上,并且請爸爸、媽媽監(jiān)督。
我按著計劃實行了一個周。這一個周下來,我的小床頭快要變成錯字、錯題的海洋了,風(fēng)一吹過,上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽著這個響聲,心里很不舒服。我本以為一周的錯字、錯題一般只有三、五個,誰想到錯了這么多。以后可不能錯這么多,哪怕少錯一個字,一道題都是自己的進步!
第二個周一轉(zhuǎn)眼過去了,小床頭上貼的錯字、錯題明顯減少了。第三個周、第四個周、第五個周……第八個周時我的小床頭上一個錯字、錯題也沒有。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一進步時,樂得一蹦三尺。過了幾天,我們學(xué)校要進行期中考試,這是一個測驗我到底有沒有改掉壞習(xí)慣的好機會。我滿懷信心的走進考場,認真的答卷,特別是做到計算題時,我更加小心翼翼。我的試卷答完了,回過頭來檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個錯誤:最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是四分之三,而我寫成了三十四。我認真地做了修改。
考試成績發(fā)下來,我考了第一名。發(fā)卷子的時候,我按捺不住心里的激動,忍不住跳了起來。
我成功了。我改掉了馬虎的壞習(xí)慣,并且對學(xué)習(xí)更加有信心。
我成功了的作文 篇4
在人生的道路上,有快樂和悲傷、成功與失敗。雖然有很多的事我已經(jīng)記不清了,但唯獨溜冰這件事讓我難以忘懷,它讓我感受到了成功的喜悅。
記得在我很小的時候,當(dāng)我看見別的小朋友溜冰,我就不想走,一直在旁邊看著。爸爸看在眼里記在心上,答應(yīng)一定會帶我去學(xué)溜冰。
那是在一個晴朗的周日,爸爸沒有安排別的事,專門抽出時間帶我來到了溜冰場。看見好多人在溜冰,我興奮極了,恨不得馬上就去溜冰。這時候,專業(yè)教練過來了,講解要注意的`事項和一些溜冰技巧,我不但認真的聽講,而且努力地跟著教練學(xué)。
由于是第一次溜冰,我只能慢慢地沿著邊溜。經(jīng)過幾次順利的溜滑,我感覺自己已經(jīng)掌握了要領(lǐng),可以向中間溜了。于是我決定到人多的地方去溜冰。可是,并不是向我想象的那么簡單。我剛一撒手欄桿,沒走幾步就失去了平衡,一下子跌坐在地上,墩的我好疼,幸好沒摔得太重,我趕緊用冰鞋支撐著站了起來,又開始繼續(xù)溜冰,但腦海里時刻想著教練說的注意事項和技術(shù)要領(lǐng)。經(jīng)過多次的摔倒爬起,我終于可以在人群中溜來溜去了。盡管還是很緊張,機關(guān)還不是很穩(wěn),但我真的取得了很大的進步,我會溜冰了!我的臉上始終洋溢著喜悅的笑容。
通過學(xué)習(xí)溜冰,我感受到做任何事,只要自己堅持不懈,認真努力,就會成功。同時,這也讓我深深感受到了收獲成功的喜悅,那種無幸福的感覺。
我成功了的作文 篇5
在我很小的時候,我在電視上看了一位大姐姐演奏了一首動聽的鋼琴。那婉轉(zhuǎn)悠揚的旋律,贏得了臺下觀眾的掌聲。我十分羨慕,也嚷著要學(xué)鋼琴,從此我下定決心要學(xué)鋼琴。
一開始,我初學(xué)時,覺得彈琴還挺有意思的,漸漸地,也偶爾會覺得反復(fù)彈一首曲子,很枯乏無味。便常常會彈錯音,老師發(fā)現(xiàn)了,就耐心地教我怎樣才能把音彈對,彈好聽。其實,當(dāng)我遇到困難時,我真得很想放棄,但再想想,這畢竟是自己選擇的,怎么能半途而廢呢?
又過了一段時間,我發(fā)現(xiàn),有的曲子彈起來雖然很難,但學(xué)會了后,彈著還是很好聽的,便又喜歡上了鋼琴。每當(dāng)夜幕降臨時,我都會彈上一會兒,優(yōu)美的'樂曲在小屋里回蕩著。可我一但彈快,就會彈錯音,媽媽便會對我說:“學(xué)習(xí)就像吃飯,飯要一口一口地吃,彈琴也要慢慢練習(xí)呀!”聽了媽媽的話,我若有所悟的點了點頭。
如今,我已經(jīng)學(xué)琴好幾年了,我也能把節(jié)奏、速度、輕重都把握得很到位。功夫不負有心人,我也順利通過了考級,拿到了證書!鋼琴,是你讓我開朗,是你讓我學(xué)會了藝術(shù)的高雅與溫馨,鋼琴,是你讓我嘗到了成功的喜悅!
我成功了的作文 篇6
在我的人生詞典中,“成功”這個詞不知被記載了多少次,今天我就敞開心扉,向你說說我成功的事例吧!
那一年,我十歲。
也許大家都知道我學(xué)過鋼琴吧,而在學(xué)琴的途中,少不了考級來幫襯。這次,老師居然讓我去考我以前想都沒敢想的九級,這對我來說是個天大的考驗。
我驚呆了,老師卻故作輕松地開始為我布置曲子,來聽聽我所彈的曲子的名單吧:莫扎特k330奏鳴曲、克萊門蒂練習(xí)曲、春舞、巴赫練習(xí)曲、音階、琶音。你也許會頭暈,這么多的曲子誰能練下來。康颐鞔_地告訴你,我能!
在考級的前一個月里,我每天都要去上鋼琴老師的`“魔鬼訓(xùn)練班”,回來隨便扒上幾口飯就把自己獨自關(guān)在那悶熱的小琴房里,苦練兩個小時,從琴房里出來時已變成了一個“汗人”......
終于要上考場了,我深吸了一口氣,整了整領(lǐng)結(jié),快步走上臺去。坐在琴凳上,我彈起了優(yōu)美的樂曲,讓感情從內(nèi)心深處噴涌而出,在這一刻,我仿佛與鋼琴融為一體,共同奏出美妙的音符。
我按響了最后一個音,走下臺,接過了老師發(fā)給我的“優(yōu)秀通過獎”證書,別提有多開心啦!
這次,我成功了。
我成功了的作文 篇7
通過課余時間的學(xué)習(xí),我知道了光是沿直線傳播的,所以從物體頂端入射的光線,經(jīng)過小孔以后就投射到了底端,從底端入射的光線同樣投射到頂端——這就是大名鼎鼎的小孔成像原理。為了弄明白這個原理,我還專門做了一個實驗。告訴你吧,我的這個實驗做成功了。
一個星期天的上午,我開始了實驗。第一步就是準(zhǔn)備材料。需要準(zhǔn)備實驗材料和用具——茶葉筒、大頭針(或錐子)、掛歷紙、半透明紙巾、膠帶、橡皮筋。材料準(zhǔn)備齊,第一步就算完成了。接下來是看似簡單,實則很難的`第二步——用大頭針在茶葉筒的底部中心打個孔。由于茶葉筒是鐵皮做的,太硬了,我扎了幾次都沒扎進去,我急了,密密麻麻的汗珠也從額頭上滲了出來。這時,我手一滑,大頭針扎到了我手上,血冒出來,我有點灰心了了,但還是吮了吮手指繼續(xù)扎起來。我吸取上次的經(jīng)驗,改變了扎的方法。我找來一個釘子,把它對準(zhǔn)茶葉筒的底部中心部分,又用小錘子輕輕一敲,小孔就打成了。下面的步驟可就簡單多了。第三步,我用掛歷紙卷成一個紙筒,直徑略小于茶葉筒的直徑,用膠帶粘牢。第四步了,用紙巾蒙住紙筒,又用橡皮筋固定住。下面就是第五步啦,與成功只有一步之遙。把紙筒蒙紙巾的一端插入茶葉筒,這時就要千萬小心,不能插歪了,要使紙筒和茶葉筒完全在一條直線上才成。你要問第六步是什么嗎?那我就告訴你,第六步是大功告成!我高興地又喊又叫,手舞足蹈:“耶,我成功了!萬歲!”爸爸媽媽聞聲趕來,我急忙把小孔成像儀雙手捧上。爸爸把茶葉筒舉起來,從掛歷紙那頭透過紙巾看出去,他看到了一個神奇的世界————所有東西在紙巾上的投影都是上下倒立、左右顛倒的!爸爸不住地說:“真不錯!真棒!”媽媽也爭著要看一下,我得意洋洋地解釋道:“這就是利用小孔成像的原理做成的。”
通過這個實驗,不但讓我懂得了一個科學(xué)道理,而且讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,更讓我領(lǐng)略到了什么是成功的快樂。這次成功又在我的童年生活中閃爍著璀璨的光芒。
我成功了的作文 篇8
“生活就像一盒巧克力,你永遠不知道你會得到什么!痹谖业囊簧,我嘗試過各種各樣的感覺,但有一種感覺,我認為是最甜蜜的,是——中成功的喜悅。
有一天,我放學(xué)回家,打開書包,拿出作業(yè)。我不禁沾沾自喜。但是,當(dāng)我做完第五題的時候,我沒有看到。我該怎么辦?姐姐這樣看著我:“你可以查手機做題!”對!感覺抓住了救命稻草。當(dāng)答案近在咫尺的時候,我的'腦海里似乎有兩個人在說話。一個說:“你不應(yīng)該這樣做!绷硪粋說:“你怕什么?反正老師也不知道!边@時,我媽語重心長地對我說:“如果你違反誠信,用抄襲來解決問題,你永遠不會明白這個問題。”我放下手機,又開始了問題。終于一切都有了回報,我成功了!
如果你想成功,你必須努力工作,全力以赴。我懂一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?誰也不能隨隨便便成功!”這句話一直激勵著我。
我成功了的作文 篇9
今天我成功地把半個西瓜用四刀切成了九塊,我嘗到了成功的滋味。
雖然已經(jīng)立秋了,但是天氣還是很熱,媽媽笑著說:“大兒走,我們買個大西瓜來吃!蔽腋吲d的一蹦三尺高,我和媽媽快速地來到超市,買了半個大西瓜回到家中。
我的'意地對媽媽說:“媽媽,讓我來切西瓜吧。”媽媽轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠說:“只要你用四刀把這個大西瓜切成九塊,我馬上就讓你吃。”唉,媽媽又來考我。這不太簡單了嗎,我同意了。
我拿來一支筆在紙上先畫了個卅字,一看只有八塊。后來我又畫了個米字,一看,也只有八塊。我著急地抓起頭來,這時媽媽說:“慢慢來,你一定能想出!蔽依^續(xù)畫,我畫了一個井字數(shù)了數(shù),竟然是九塊,我按著井子把西瓜切成了九塊,我高興地又蹦又跳,喊起來:“媽媽,我成功了!眿寢屆业念^笑了。我把中間最大的一塊兒給了媽媽,我們吃的津津有味。
這次切西瓜,我嘗到了成功的滋味。
我成功了的作文 篇10
“我成功了,噢耶!”——我終于成功了!
說起“成功”這兩個字,我就想起了這兩個字對我的意義。
記得哪是一個星期六的傍晚,我和爸爸媽媽出來練自行車。當(dāng)時,我還不會,對只有兩輪的自行車有點犯怵。爸爸媽媽就把我?guī)У綄W(xué)校的校道上,媽媽用手扶直自行車讓我坐上去,一邊用一手扶著車把,用另一手扶著車后座,推著我前進,一邊告訴我:雙手扶直并緊握車把,身要坐直,眼要看前方,兩腳輕輕的踩腳踏板……我心里緊張極了,心里老是想著自行車會不會倒下呢……在我心里想問題的`時候,媽媽放開了雙手讓我不知不覺騎了一會兒,直到前輪碰到了一個小石頭摔倒下來,手和腳都擦破皮并且出了點血!皩氊悾炱饋,男子漢要堅強……”媽媽邊扶我起來邊說道!笆前,我是男子漢,我一定要堅強,一定要成功……”我在心里默默的告訴自己。把車扶起來后叫媽媽把我扶上車,我開始了第二輪學(xué)車征程:雙手握住車把,直腰,眼前看,腳輕輕踩……我心里默默地念著媽媽教的方法。在媽媽扶著我騎了兩圈校道后,我終于找到了一點騎車的感覺,又兩圈之后,終于不用媽媽扶著騎了。我小心翼翼地騎著自行車,由騎直道到彎道再到整個校道,由慢慢到稍快再到加快,一圈二圈三圈……當(dāng)車要倒地時,我也學(xué)會及時的用兩腳蹬的在地上固定,不讓它倒下去。我自己可以騎了,我終于學(xué)會騎自行車了。
“耶,我成功了!終于成功了!”,我高興地喊著,雖然一身的汗,雖然滿頭大汗。通過學(xué)車這件事,讓我深深認識到:任何事情要成功,要付出的不僅僅是汗水,可能還有鮮血。
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