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責(zé)任作文

時間:2024-04-23 09:44:18 勵志作文 我要投稿

精華責(zé)任作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的精華責(zé)任作文,希望能夠幫助到大家。

精華責(zé)任作文

精華責(zé)任作文1

  未來軍人的靈魂,少年特種兵的鐵血生涯。團結(jié)、責(zé)任、永不放棄。

  “是它、是它、就是它《少年特種兵》,它帶給我們快樂,它帶給我們道理,它讓我明白了是團結(jié)、責(zé)任、永不放棄什么。

  團結(jié)、責(zé)任、永不放棄,書中號稱文武雙的D小隊隊長“影子魚”(代號007),在隊友面前勢力雄大,可教官一次又一次的說:“007你連零蛋都不如,記住你是零蛋中的零蛋。再一次驚心動魄的演習(xí)中,影子魚終于明白了團結(jié)、責(zé)任、永不放棄的最終含義。就像在礦山最深處挖到了價值廉呈寶石一樣。在是智慧與精神的較量,體魄與耐力的'比拼,裝備與武器的操控他讓隊員們散漫的心再次拉攏再一起,組成了強大的D小隊,每個隊員們都深知要團結(jié)、責(zé)任、永不放棄的意義,立下有難同當(dāng),有福同享的志愿。影子魚在一次次面臨抉擇是,教官的話就是命令,在現(xiàn)實他無權(quán)選擇留下與退出,可在心里的選擇,他都選擇我要努力,我一定會成功,我是不會輸?shù)摹?/p>

  這由少年特種兵想到了我,有一次小組要排節(jié)目,我了總想說自己的,小組不團結(jié),就造成了小組分裂的慘事,其實我們要聽小組的安排,有意見就提出來,大家的看法要達成一致,這樣才好。

  我是清潔小組長,可是再我那組,總是有那么一兩個扯后腿,迫使我不想當(dāng)小組長,所以我們組該掃的、該拖的都做的不干凈。

  每次我一遇到較難的題,我都不愛動腦筋,所以經(jīng)常打退堂鼓,可爸爸每次都幫助我,教我這道題怎樣解決,以后遇到這類題該怎樣做。

  “團結(jié)、責(zé)任、永不放棄”。這句話永遠(yuǎn)都會讓我受益無窮。

精華責(zé)任作文2

  責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的往往只是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

  20世紀(jì)初的一位意大利人移民至美國,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫,他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!

  償還的代價是30年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂腵責(zé)任,給世界留下了一筆真正的財富。

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃避了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃避的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了精神仍然活著,精神也使他們流芳百世?/p>

  責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打,健康成長。

  責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

  愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光。

精華責(zé)任作文3

  在每個人的心中,責(zé)任有著不一樣的意義。有時,責(zé)任就像一座高山,讓膽怯的人在山腳下止步不前,卻讓攀登的勇士在山頂上領(lǐng)略到美麗的風(fēng)景;有時,責(zé)任就像天邊那道絢麗的彩虹,讓人眼前一亮,對這世界充滿了希望;有時,責(zé)任卻像溫室里嬌嫩的花朵,需要細(xì)心栽培,用心呵護,才能成長為一道美麗的風(fēng)景。

  每個人的身邊都有很多感人的責(zé)任故事。今天,我要和大家分享一個山村老教師的故事。爸爸的老家在安徽的一個小山村。每次回老家,爸爸都會去那個山村小學(xué),看望當(dāng)初教過他的一位老教師,順便買些鉛筆橡皮等學(xué)習(xí)用品送給孩子們。今年假期,爸爸帶我去了這個山村學(xué)校。學(xué)校很簡陋,只有一座低矮破舊的兩層教學(xué)樓,操場是泥巴地,教室里的桌椅高矮不一,不是缺條腿就是破個洞,學(xué)習(xí)環(huán)境非常差。那個老教師爺爺頭發(fā)全白了。老爺爺告訴我,他已經(jīng)在這里教了三十多年了,由于學(xué)校條件差,年輕人不愿意來。他除了教語文外,還主動開設(shè)了音樂課和美術(shù)課,孩子們可喜歡了。本來已經(jīng)到了退休的年紀(jì),可他還是堅守在自己的崗位上。最后,老爺爺高興地告訴我,在他多年的奔走呼吁下,通過政府撥款和慈善捐助,馬上就要興建一座嶄新的教學(xué)樓了;厝サ'路上,爸爸告訴我,老爺爺其實有很多次機會可以調(diào)到城里教書,可是他都放棄了!盀槭裁茨?”我問!耙驗樗岵坏媚抢锏暮⒆觽,他覺得能讓山村的孩子和城里的孩子一樣上學(xué),是他的責(zé)任!

  是的,責(zé)任,正是這個神圣的字眼,讓一個老教師幾十年如一日地堅守在教書育人的崗位上。責(zé)任心不僅是個人成長的必備條件,也是集體和國家進步的巨大動力。我們每一個同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任意識,把班級和學(xué)校建設(shè)得更好,將來才能為社會做出更大的貢獻!

精華責(zé)任作文4

  這幾周下來,班級發(fā)生了很多事:新生入學(xué)典禮,素質(zhì)拓展訓(xùn)練……還有即將來臨的期中考試和學(xué)校運動會。

  潘老師說過,班級就是一個團體,要互相幫助,團結(jié)友愛,F(xiàn)在想來,確實如此。剛開學(xué)時的情景,我還深深地印在腦海里。來自不同小學(xué),不同班級的同學(xué),從四面八方聚集到這里。我們從未謀面,也素不相識,但初中生活把我們緊緊地連接在了一起。

  第一次班會課時,班主任潘老師就動情地說,我們是她擔(dān)任班主任后,帶的首屆學(xué)生。她之所以將班級命名為“善行班”,要求我們不僅以善待人,還要付諸行動,不能光說不做。聽完班主任的話后,我的眼睛不禁濕潤了,這是從未有過的感受,異常的獨特,異常的強烈,心中好像有顆種子落地生根,緩緩地長出嫩綠的新芽。

  不單單只有那時有這般感覺,還有很多……比如說,畫黑板報時,參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練時,無一不懷著這種強烈的感覺。

  那一次,班級剛成立班委,我是宣傳部的成員。潘老師叫我們出一期黑板報,因為,再過兩天就要“最美教室”評比了。班級宣傳部的同學(xué)們商量了又商量,最終還是采用了我的'方案。從打草稿到上色,再到寫粉筆字,我們無一不是努力并認(rèn)真地完成了。雖然做的沒有別的班好,但至少我們?yōu)榘嗉壐冻鲞^,努力過!

  還有參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的時候,我們在酷熱之下站了半個多小時?粗鴦e的班級不斷有學(xué)生出場休息,但我們都咬牙堅持了下來,沒有一個人退縮,身軀筆直地站在那里。冥冥之中,仿佛有一股力量支撐著我們。那時,我還不知道是什么?現(xiàn)在我知道了——班級榮辱,我的責(zé)任。

  我們善行班越來越團結(jié)了,不論面對什么事都是一起思考,一起行動,一起努力!雖然我們比不過有著悠久歷史,文化豐富的隔壁卓遠(yuǎn)班,但是我會盡自己所能,貢獻一份力量,讓善行班發(fā)展得越來越好。我們作為她的首屆成員,有責(zé)任為她開啟新的篇章。

  班級榮辱,我的責(zé)任!

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