學(xué)會堅強(qiáng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
----題記
人生道路難免會遇上失敗,這些失敗往往拉著我們前行,拉著我們走向成功的彼岸。在失敗中,我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié),學(xué)會不掉眼淚,學(xué)會堅強(qiáng)的走過人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛迪生曾經(jīng)說過“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值!
愛迪生的一生發(fā)明都是他經(jīng)過無數(shù)次失敗而發(fā)明出來的,沒有失敗,就沒有我們現(xiàn)在社會所擁有的電燈,電話等等。他一生為發(fā)明事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn),但他往往沒有脫離過失敗帶給他的成功,失敗讓他堅強(qiáng),讓他找到了成功的辦法。
離我人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的日子屈指可數(shù),在這三年里,我經(jīng)歷過很多次的.考試失敗,這些失敗總是讓我對自己失去信心,失去自我,讓我無法從失敗中的痛苦走出來。甚至自己會想是不是自己真的那么笨嗎?學(xué)習(xí)了那么久還是一點(diǎn)改觀都沒有?還是自己對待學(xué)習(xí)態(tài)度問題。自己也真正去努力過了,發(fā)覺自己的努力方向還是很渺茫。每次考試出來的成績都是不盡人意,我漸漸的對自己失望了,感覺自己不會再有成功的可能性。
班主任在班會上說過,“我們每個人不是說天生就是笨的,只是我們沒有真正去努力過而已,真正去努力過的話沒有說像現(xiàn)在這樣的成績的”!安灰倿槭《医杩凇薄案灰獮槭《鴨适Я俗约簯(yīng)有的堅強(qiáng)”,這些話在每次大考得出成績后班主任都會第一時間給我們說過的話。我每次聽了都不禁的為自己想了,自己是不是失去堅強(qiáng)了?每一次的失敗都沒有好好的總結(jié)好,以至于我對自己越來越?jīng)]信心了,甚至開始墮落。不,在失敗這節(jié)骨眼上,我應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會努力奮斗,正如班主任所說,人一生下來必定不可能是蠢的,別人生來也許是個天才,自己根本沒法跟別人比,自己也沒必要那樣自卑。
“走自己的路,讓別人說去吧。“這名言說得很好,每個人都在為自己的路而奮斗,不用理會他人怎么說自己或議論自己。
失敗,總會伴隨我們的人生,只有失敗,才會有成功,我們的人生會因失敗而變得更加有意義。在失敗中,我們應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng),只有學(xué)會堅強(qiáng),我們才不會被失敗所打倒。
失敗,讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
回首來時路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或悲,都受教于那只堅強(qiáng)的蝴蝶,感于它的執(zhí)著,從而使我繼續(xù)奔向自己的目標(biāo)。
昨晚下了一夜的大雨,推開窗,清新的空氣撲鼻而來,出去走走吧!我對自己說。
外面的一切都濕漉漉的,花瓣上滴著昨夜殘留的雨水,葉子被雨淋的也聳拉下來。沒有心情再往下走了,我找了一塊石頭坐了下來。
回想著這次考試,同學(xué)的嘲笑,家長的'責(zé)怪,老師的批評,一次次考試的失利打擊著我;蛟S,我真的不行我垂頭喪氣對自己說:算了,放棄吧!正欲走,視野里出現(xiàn)了一個小生物,我走近一看,是一只被水打濕了翅膀的蝴蝶,正撲棱著它那美麗的的翅膀,一下又一下。它能站起,飛起來嗎?我質(zhì)疑道,不由得蹲下了身。
它一次又一次地拍打翅膀試圖飛起,可是翅膀太重太濕,它怎么也飛不起來,時間一分一秒的流逝,它還在不停的撲棱著翅膀,沒有絲毫要放棄的意思。太陽出來了,照在我和那只掙扎的蝴蝶身上,一下又一下,累了,它就歇一會,然后繼續(xù)拍打。
算了吧,它根本就飛不起來。我冷笑到,轉(zhuǎn)身走了沒幾步,身后傳來撲棱撲棱撲棱的聲響。我轉(zhuǎn)頭一看,它飛起來了,盡管飛得那么低,那么困難,隨時都有墜下的危險,但它還是飛起來了,帶著它的堅韌與堅持,飛向遠(yuǎn)處。
我懂了,堅持到底,永不言敗,就是最后的勝利者。一次考試的失利算什么,只要分析原因,糾正錯誤,堅持不懈,最終一定會成功的然后我大步回到家中,翻開課本,繼續(xù)苦讀。
謝謝你,不氣餒的蝴蝶,你的堅持激勵著我繼續(xù)奔向人生的目標(biāo)!
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
人,不經(jīng)過失敗,就不會擁有堅強(qiáng),恰如寶劍,不經(jīng)過磨礪,就不會擁有鋒芒。任何一種美好的品質(zhì),都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。
那有是一年的期末考試。那次的期末考試,眼光很明媚,預(yù)示著暑假的到來,但走進(jìn)考場時,竟有一股“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲涼,哪怕外面的眼光再溫暖,在美好,也照不進(jìn)這間教室。
果然,那一次期末考試,甚至我在班上是第一,也沒有進(jìn)年級前二十。那是暑假的一天,仿佛特別陰暗。歲月在孤獨(dú)而無奈的悲傷中緩緩行走,鐘表機(jī)械的.指針永遠(yuǎn)不會停下,那怕你再想,暑假的第一個月就在悲傷地漏斗中溜走了。
終于,我甚至自己都無法忍受這種沉默與悲傷,決定出去走走。戶外的眼光依然溫暖而親切,陽光透過樹葉間的縫隙艱難的擠過來,卻仍活潑的在樹林的地面上跳躍著,盡管我的心中仍像冰一般堅硬寒冷,但已經(jīng)開始熔化了,雖然當(dāng)時感覺不到,因?yàn),冰是最冷的一瞬間后,就開始準(zhǔn)備融化了。
兩旁的滿梧桐的小道上,仿佛要走到路的盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下,也許我會這么做的。我下意識的伸手抓住了它。
這片葉子幾乎不帶黃色,只是邊緣上有些發(fā)焉,現(xiàn)在還幾乎可以說是盛夏,怎么會有落葉呢?我抬頭看了看四周,西周巨大如蓋的梧桐樹清脆依舊,欣欣向榮,仿佛剛才掉下來的落葉,根本不屬于它們,也許,這片落葉在盛夏之木,就覺得秋天降至,自覺無望,就依然結(jié)束了機(jī)子的生命?我若笑了一下,打算扔掉它。
但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似?都是氣溫下降了,就覺得秋天降至,也許,我應(yīng)該扔掉的不是這片葉子,而是我對過去的悲傷。
一位智者說過:“一個人對同一個笑話至多只會笑三次。但他可以對同一個悲劇無窮無盡的悲傷。”歷史的車輪是不會倒車的,所以每天都是新的一天,只要你扔掉過去,就蘊(yùn)含著無限的可能,但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時,我們就學(xué)會了堅強(qiáng)。
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