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成功作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的成功作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
有人說(shuō)過(guò):“人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺,從磨難中獲得的教益深。一個(gè)人在年輕時(shí)經(jīng)歷磨難,如能正確視之,沖出黑暗,那就是一個(gè)值得敬慕的人。最要緊的是先練好內(nèi)功,畢業(yè)后這5年就是練內(nèi)功的最佳時(shí)期,練好內(nèi)功,才有可能在未來(lái)攀得更高。我很贊同這句話。只要是能從失敗中變的更堅(jiān)強(qiáng);更振作;更努力。才能會(huì)有好的發(fā)展。
在我的生活中,我就遇到過(guò)很多類似的事情。比如:我在上五年級(jí)的時(shí)候,那一次我們學(xué)校舉辦作文比賽老師叫我還有其她幾個(gè)女同學(xué)。我滿懷信心的.去了考場(chǎng),臉上有著愉快的心情,到了考場(chǎng)我和她們坐在了一起,作文紙發(fā)下來(lái)了我想了想便看是寫了,那一篇作文是我小時(shí)候的故事,大概內(nèi)容我也不多說(shuō)了,她們幾個(gè)寫完之后我們就互相看了一下,她們幾個(gè)寫的都挺好的,我并沒(méi)有問(wèn)她們我寫的怎樣,就要交卷了,我信心滿滿的交到了老師手中,便走了出去。回到教室,我期待著下周一升國(guó)旗時(shí)校長(zhǎng)宣布我的作品,越想學(xué)高興,但事實(shí)卻出乎我的意料,獲獎(jiǎng)名單上竟然沒(méi)有我的,我差點(diǎn)哭了,可我還是忍住了。這一整天我都心不在焉的,遇到再搞笑再好玩的我都沒(méi)興趣了。這件事我告訴了我的表姐,表姐聽(tīng)完后反而笑了,我不解,便問(wèn):“姐姐,你問(wèn)什么笑。磕惚砻媚敲磦,真不像是最疼我的表姐。表姐聽(tīng)完后停止了笑,一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該感到高興才對(duì)。一個(gè)小小的挫折竟使你這個(gè)樣子,那以后當(dāng)你踏入社會(huì)遇到的挫折更大,你能承受的住嗎?你應(yīng)該從失敗中獲取成功。這會(huì)幫助你的。明白嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中一直在重復(fù)著:從失敗中獲取成功……
我的事例不是很符合嗎?從此我知道了:給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫敗,讓我經(jīng)受磨練;給我一次失敗,讓我學(xué)會(huì)反;給我一次恥辱,讓我學(xué)會(huì)振作。我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。
成功作文 篇2
人生之路,少有平坦,而更多的是坎坷;人生之路,少有美妙的樂(lè)章,而更多的是沉重的低音;人生之路,少有開(kāi)懷大笑,而更多的是痛苦流涕……生活中需要的很多勇氣,在各種情況下發(fā)生的事情都可以很好地證明一個(gè)人是否擁有勇氣還是膽怯。成功者擁有什么?成功者擁有智慧,才華,成功者更需要勇氣!在面對(duì)各種困難。挫折時(shí),我們要有勇氣面對(duì)!
我曾在一本書上看到這樣的一個(gè)故事:在一個(gè)公司,有一個(gè)經(jīng)理為下屬定了一條規(guī)矩:不準(zhǔn)任何人走進(jìn)公司的一個(gè)房間,否則開(kāi)除。其他員工都照做了,而其中一個(gè)人卻勇敢的走進(jìn)了這個(gè)神秘的房間。他看見(jiàn)桌上有一封信,上面寫著:給經(jīng)理。經(jīng)理微笑著對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在你就是我的主力了”。原來(lái),著為經(jīng)理一直在尋找一位充滿勇氣的人。這個(gè)故事里,勇氣給人帶來(lái)了以外的驚喜!
而在我的.身上最近也發(fā)生了一件事:在一次寫作文時(shí),我因忘帶作業(yè)本而作文沒(méi)有寫,這也許是我的貪婪吧。第二天早上,我匆匆忙忙抄了一篇作文教給了老師。我的心里很內(nèi)疚,覺(jué)得自己好虛偽。而老師詢問(wèn)我們作文是否寫,是否是自己寫的。我很猶豫,心里也很復(fù)雜,我不知道自己該怎么面對(duì)。如果我勇敢的承認(rèn)了,同學(xué)們會(huì)怎么想我!但如果我承認(rèn),我就違背了自己心中的良心,“虛偽”這2個(gè)字不停的在我腦海中漂!我要戰(zhàn)勝自己心中的膽怯,于是,我勇敢的承認(rèn)了。雖然這并不是很光彩,但我畢竟是有勇氣坦然面對(duì)顯示。我戰(zhàn)勝了自己的膽怯,戰(zhàn)勝了心中的“虛偽”!
有一首歌《勇氣》:“我們都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)”。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來(lái)面對(duì)一切成功與失敗,我們需要它來(lái)面對(duì)一切是與非,我們需要它來(lái)面對(duì)一切一切的事物!如果只愿在平坦中漫步,不愿在坎坷中跋涉;如果只愿在風(fēng)平浪靜的湖面上蕩舟,不愿在驚濤駭浪的大海上掌駝。成功時(shí)便是陶醉,失敗時(shí)便是灰心喪氣。一個(gè)人缺乏勇氣,就會(huì)陷入悲傷之中,不敢勇敢的面對(duì)荊棘,而要消除這種心態(tài),唯一的解藥就是——勇氣!
成功作文 篇3
任何一件成功的事都來(lái)之不易,若想要取得成功,就必須付出努力,我就有一次親身體驗(yàn)的經(jīng)歷。
記得那是五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們正在上班隊(duì)課,我和小營(yíng)在臺(tái)上主持。此時(shí),老師突然宣布了一件事:“同學(xué)們,下周我們即將在全校師生的面前上一節(jié)班隊(duì)課!蔽衣(tīng)了心中先是閃過(guò)一絲驚喜,然后又跳出許許多多的害怕和焦慮。驚喜的是我可以在全體師生面前做一回主持人了,而害怕和焦慮的'則是這是我第一次在這么多人的面前主持班隊(duì)課。如果主持不好,那掉鏈子就掉大了。當(dāng)時(shí),我的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容,可以說(shuō)是酸甜苦辣咸樣樣俱全。一開(kāi)始我很沒(méi)信心,即使在老師的鼓勵(lì)下也還是很擔(dān)心。但我知道一個(gè)道理:藝多不壓身,藝高人膽大。只有努力才有成功的希望。于是我認(rèn)真的背主持詞。
一回到家,剛做完作業(yè)顧不得其他,便開(kāi)始認(rèn)真的背了起來(lái):“同學(xué)們……”我背了一遍又一遍總算七七八八背出來(lái)了。第二天到學(xué)校我打開(kāi)書包第一件事也是繼續(xù)復(fù)習(xí)它。到了中午,老師跟我們說(shuō):“由于這次班隊(duì)展示課,這星期我們的語(yǔ)文課會(huì)抽出一段時(shí)間給大家排練,正好今天下午有一節(jié)語(yǔ)文課就給同學(xué)們首排!本瓦@樣我們排練了很多遍,我主持得也越來(lái)越聲情并茂。漸漸地我有了信心。光陰似箭,到了要正式展示的時(shí)候了。我完全發(fā)揮正常,贏得了老師們的掌聲。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人只有付出不懈努力,才有可能獲得成功。我以后做每一件事都會(huì)照著這個(gè)宗旨去做,這樣一定還會(huì)嘗到更多成功的喜悅。
成功作文 篇4
有一天,我去好朋友家里找她玩,只見(jiàn)客廳里的她,手里拿著一根繩子和一個(gè)瓶子,旁邊放著一瓶酒精、一只打火機(jī)和一盆冷水!班,你要做什么?”我愣愣地看著她,十分好奇地問(wèn)道。
她見(jiàn)我迷惑不解的樣子,便沖我一笑,“呶,看這里……”便說(shuō)便指給我看,還故意神秘地說(shuō):“我要做一個(gè)‘繩子“鋸”瓶口’的`實(shí)驗(yàn),你相不相信?”我心中更疑惑,問(wèn)她:“繩子那么軟,怎么可能鋸掉瓶口?”我一說(shuō)完,她就哈哈笑了起來(lái),大聲說(shuō):“見(jiàn)證奇跡,馬上開(kāi)始!”
只見(jiàn)她把先是把繩子浸泡在酒精里,再撈出來(lái)纏繞一圈系在瓶口上,緊接著用打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)繩子點(diǎn)著它,然后迅速把瓶子放到冷水里。誰(shuí)知,瓶口沒(méi)有浸泡在冷水里,浮出水面。她自言自語(yǔ)地說(shuō):“失敗了”。誰(shuí)知她不放棄,看了看,皺起了眉頭,繞后做了第二遍,第三遍,直到第四遍時(shí),瓶口破碎了一小部分,當(dāng)做到第五遍時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,仔細(xì)一看,瓶口真的被“鋸”掉了。
“耶,終于成功了!”她大喊著,高興地眉飛色舞,興奮地緊緊抱著我轉(zhuǎn)啊,跳啊,唱。豪怖怖,啦啦啦,我們成功啦!差點(diǎn)我們倆都快摔倒了,這才停下來(lái)。我也為她感到高興,對(duì)她豎起大拇指說(shuō):“你果真是‘功夫不負(fù)有心人’啊!”她俏皮地瞅了我一眼,說(shuō):“就是,我就不相信今天還做不成功了?剛開(kāi)始,我可能是打火機(jī)點(diǎn)繩子的時(shí)間太短,溫度不夠,還有就是把瓶子放入水中的速度太慢,導(dǎo)致沒(méi)有成功!蔽已a(bǔ)充道:“然后你仔細(xì)觀察,認(rèn)真分析,堅(jiān)持不懈,所以成功啦!”對(duì)呀,知我者,莫過(guò)你,真不愧是我的好朋友!”
然后她又熱情的向我講解了物體“熱脹冷縮”的原理!颁彙逼靠诰褪抢梦矬w瞬間溫度差導(dǎo)致的體積差異而實(shí)現(xiàn)的。我聽(tīng)得入了迷,打心里佩服他。
他成功了!瞧,就是這樣一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、喜歡動(dòng)手實(shí)踐又堅(jiān)持不懈的好朋友!我們一起收獲著,一起進(jìn)步著。
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