我成功了作文大全[9篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我成功了作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文 篇1
剛上初一時,我印象最深的是那次生物實驗課。那次,我嘗到了成功的滋味。
生物課,對于我們這些剛上初一的學生來說,似乎有一點陌生,但卻引起了我很大的興趣,那節(jié)課,孟老師要求我們做的是觀察洋蔥表皮的實驗,我和方宇馳迫不及待地取出顯微鏡,然后輕輕地剝下了洋蔥的'表皮,滴了滴清水在載玻片上,再將洋蔥表皮蓋在水上,滴了碘酒,又用吸水紙吸勻,用鑷子小心翼翼地夾著載玻片放于洋蔥表皮之上,將載玻片放于顯微鏡的載玻臺上,仔細觀察,可調了半天也沒調出來,心急的方宇弛又接著調試了起來,“好了,好了!”他大叫著,讓開了位置給我看,我一看,有細胞,但不太明顯呀,而且周圍白白的東西又是什么呢?我們請來了孟老師,原來是因為放載玻片時壓出了氣泡,影響了效果。
鬧了半天是放載玻片的這一個小細節(jié)的問題呀!我倆又從頭做了起來,一點一點,認真仔細。該放載玻片時,更是小心謹慎:先將其一端放上,再輕輕地放下另一端,最后調試時,卻一片黑蒙蒙的,我圍著顯微鏡直打轉,我怎么惹著你了,處處跟我過不去。噢,“明白了!”我拍了一下頭,是由于我的位置站錯了,遮住了陽光,當然是黑蒙蒙的一片了,我又站好位置,終于看到了我夢寐以求的細胞,成功啦!
在這次實驗中,我嘗到成功的滋味,也使我明白了成功有時只差那么一點點,有時一個細小的環(huán)節(jié),卻是致命的,如果你忽略了它,也許你就會和成功擦肩而過。在做每一件事的時候,要想、要做、要膽大,但更重要的是細心。
我成功了作文 篇2
一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地撫摸著它們,為它們送上一粒粒細沙。
年輕的蚌們知道大海母親考驗自己的時候到了。于是,它們用自己的小屋接收了沙粒。但是,有的蚌卻將沙粒拒之門外,因為沙粒有棱角,會給蚌們帶來極大的痛苦。
接受沙粒的蚌們已經(jīng)傷痕累累了。它們想把沙粒擠出,但沙粒就是那么頑固,任蚌們把全身的力氣用盡,沙粒還是穩(wěn)穩(wěn)地呆在里面,一動不動。蚌們的一切努力都付諸東流了,沙粒依舊折磨著它們,帶給它們撕心裂肺的疼痛。
無可奈何之中,蚌們只好以自己的唇、肌肉,舔它,摩擦它。蚌們夜以繼日地做著同樣的工作,希望以這種最古老的方式來將沙粒消滅……慢慢地,先前的疼痛有所減輕,蚌們于是更加努力了……
時間在浪濤的呼嘯聲中過去……蚌們走過年輕,走向成熟。大海依然遼闊,但是顯得更加深不可測。一天,蚌們來到沙灘上,請大海來檢驗自己的生命之作。
大海讓它們打開自己的小屋。霎時一縷縷光芒從蚌殼中射出。經(jīng)過痛苦的磨礪,蚌們結出了最豐碩的果實—珍珠。當然,還有少數(shù)蚌殼內依然暗淡無光。
這時,大海開口了:“這就是你們的成果;蛟S以前你們沒有發(fā)現(xiàn)自己有驚人的`才能,也并非愿意與痛苦做伴。你們想排除痛苦,排除沙粒帶給你們的不安。然而,令你們自己也難以置信的就是,一顆顆珍珠已經(jīng)在你們與痛苦作斗爭的過程中形成了。你們戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了磨難,這其實就是你們邁向成功的過程。如果你們根本就不接受磨難,那么,你們也將會被成功拒之門外……”
燦爛的陽光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯淡無光的蚌們羞愧地低下了頭。
我成功了作文 篇3
這天,我們一家在潘安湖公園游玩,這時,我的朋友騎著自行車來了,看著他的車,我心想:要是我也會騎車,該多好哇。
于是我問他:“我可以騎一下你的車嗎?”他十分大方地說:“給!蔽医舆^車,一下子不知道該怎么做。我先試著跨坐在車座上,兩只腳一起踩上了腳蹬,車一下子就倒了。我爬起來,有些苦惱。爸爸看見了,走上前對我說:“讓我來教你吧。”我點點頭,有一次騎上了車。爸爸說:“剛開始學的時候可以先試試一只腳在腳蹬上,另一只腳在地上劃著走!蔽野凑瞻职纸痰臉幼釉囍皠潱瑒傞_始,車子還會晃晃悠悠得要倒。過了一會兒,已經(jīng)可以保持平穩(wěn)地劃一會兒了。就在我剛要試著把另一只腳踩上腳蹬時,車一歪,我又被摔了個大馬趴。我氣得抓狂。這時,爸爸對我說:“加油,就要成功了!在你感覺平衡時,另一只腳在上再上,不要害怕,找找感覺。記住,生氣是沒用的,只有努力不放棄才能幫你做到想要的.事情!蔽衣犃税职值脑,繼續(xù)嘗試著慢慢往前移動,隨著感覺越來越對,另一只腳踩了上去,蹬了起來,這次沒摔倒,我成功了!終于!我忍不住大聲喊:“我會騎車啦!”
學騎自行車的經(jīng)歷讓我明白了:生氣只會浪費時間和精力,不如把這個時間和精力拿來努力,才會離成功更近。
我成功了作文 篇4
再一次握上羽毛球拍,讓我想起了前年暑假的“魔鬼訓練”。
“趕緊的,別偷懶了!”這正是爸爸在訓斥我和小姑的聲音。到底是怎么回事呢?原來是我和小姑想學打羽毛球,爸爸便成了我們的“教練”,而“魔鬼訓練”也隨之開始。
首先是基本的發(fā)球!拔蚁葋恚 蔽伊⒄吆,毛遂自薦。比賽開始了,我先發(fā)球,可球就是不讓球拍擊中。哼,難道這球是在向我挑戰(zhàn),我就不信了。球依舊不聽話,在一次次的練習下,終于奇跡發(fā)生了——我將球向上扔,一個帥氣地揮拍,球打出去了,卻往爸爸的頭上飛去。“啊,這下我可慘了!”我的心就像跌入了萬丈深淵。接下來的事你們懂的……接下來輪到小姑了,小姑十分膽怯地拿起球拍,把球輕輕往上一拋,閉上眼睛用力一揮,不料球拍沒有拍到球,反而拍到了旁邊的墻,傳來“咚”的一聲。小姑慢慢睜開眼睛,看她的臉色,驚嚇不輕。⌒」媒K于回過神來,說:“哼,怎么這么難,我不打了!”說罷就退到一旁觀看。
漸漸地,經(jīng)過爸爸的.一番訓練,我已經(jīng)從一名“菜鳥”晉升為普通球手了,這可讓我高興了好幾天。爸爸告訴我,我已經(jīng)可以出師了,甚至已經(jīng)超越他了!
現(xiàn)在的我不僅將發(fā)球的技巧掌握得很好,就連一些高難度動作也不在話下。最后的這場比賽是我的“出師局”,只要我贏了,就可以出師了。比賽開始了,由我先發(fā)球,我一個高發(fā)球,球飛了出去。爸爸以迅雷不及掩耳之勢將球打了回來,這種情況僵持了十分鐘之久,終于被我抓住了機會,我奮力一跳,一個扣殺拿下了這局。小姑在一旁向我投來羨慕的眼神。
經(jīng)過不斷地練習和實踐,我的球技又進步了許多,一些基本動作已經(jīng)練得爐火純青,而小姑卻還是不肯嘗試,依然在原地踏步。
嘿,我成功了!大膽的實踐是掌握本領的有效方法!
我成功了作文 篇5
在生活中,有很多事情值得我們去探索。做任何事情都有成功,也有失敗。只要堅持不懈,就會成功。
每次上課我都會心驚膽顫。為什么呢?那是因為我不敢舉手發(fā)言。記得有一次,李老師語重心長地說了那句話:“今天,我希望聽到每個同學的發(fā)言。首先,我想看看有誰先來讀一下這篇課文!鳖D時,教室里鴉雀無聲,靜得連一根針掉下來都能聽見。我心里默默的想:怎么辦?怎么辦?平時,我連一個小小的`問題都不敢舉手發(fā)言,這次卻要讀課文。不行,我一定要克服!克服!在家里不是很好嗎?一到關鍵時刻就掉鏈子。我一定要舉手發(fā)言,讓老師和同學們對我刮目相看。想著想著,頭上都滿頭大汗了。突然,有一位同學高高舉起了他的小手。我也跟著舉手,但非常低。就在這時,老師像掃地雷似的發(fā)現(xiàn)了我。我看見了,嚇得立馬放下的手。我偷偷瞄了一下老師,只見老師盯著我,自己更是緊張了。這時間也不會等人,簡直度日如年。我稍微平息了一下,不就讀課文嗎?我又不是不會,顧不上這么多了。我閉上眼睛,把手舉了上來。老師好像就等我似的,立馬叫了我。一開始,我讀得結結巴巴,不一會兒,我很流暢的讀完課文。我的眉毛松開了,覺得自己像羊圈里的羊被主人放了。我心里終于克服了不敢舉手發(fā)言,并取得了成功,都迫不及待想告訴爸媽了呢。
正是,李老師說過堅持就是勝利。從此以后,我并不向困難低頭,而是迎難而上,把困難踩在腳下。我覺得發(fā)言也并不困難,在后面的課程里,我都積極舉手發(fā)言。每個人都有困難,只要我們能克服困難,就一定能成功。我就成功了!
我成功了作文 篇6
成功,這個詞代表著什么?它代表著突破困難獲得光明。成功也是每個人所向往的,只有今天的失敗,才會換來明日的成功。
這是一個炎熱的夏日,我和表哥帶著籃球走往籃球場的路上。這一天,太陽變得嚴厲起來,開始無情的抽打我們。到了籃球場,我們已經(jīng)渾身是汗了,F(xiàn)在,我開始學打籃球了,我信心滿滿的投了一球,沒投中,只見表哥說:“看中球籃使勁投。沒事的,多投幾下就投中了!
于是,我努力的學打籃球,不管有多熱,不管天氣怎樣,也不管有多么困難。心里只想著:我要迎接成功的太陽,要嘗試成功的喜悅。有一次,我跳起來投球,一不小心崴著了腳,而那個球也不聽話,一下子跳到了我的頭上。我心想:運動中受傷也難免么。于是想再站起來,可是剛才崴的.太重,一站起來就鉆心的痛。這時,表哥跑來把我扶了起來。
我回到家,休息了兩個星期,又開始練習打籃球,果然,功夫不負有心人,我終于成功了。
我終于明白了,成功的背后,有無數(shù)的汗水,有無數(shù)的痛苦,也有無數(shù)的曲折和磨難。有了失敗,才會有成功,只有堅持,努力,不放棄,才能成功,你說對么?
我成功了作文 篇7
我天生膽小,很少有人陪我玩,所以沒有朋友。我一直在努力變得勇敢。
記得寒假的時候,我一直有恐高癥。為了訓練我,姐姐搬了一個屋頂高度的梯子。讓我爬到頂上,我不想爬,所以我姐姐把我的錢包放在梯子上。說只要我能爬起來,就把錢包給我,不然錢包里的錢都給我媽買數(shù)據(jù)了。我當然不想,只好一步一步慢慢爬上去。走到一半,我又害怕了,退縮了。妹妹看到我只爬了這么一點點就回來了。她罵我是縮頭烏龜。我很生氣,決定再試一次。我抬起腳,試圖一步一步爬上像山一樣高的梯子。
中途,我的腳沒有停下來的感覺。我能爬上去,我能。我在黑暗中默默鼓勵自己。最后我鼓起勇氣一個個爬上去,還有最后一個。腳一抬,又放下。姐姐看到我的`腳又放下來了,說:“這梯子太高了,你還年輕。長大了,爬!”姐姐對我失去了信心。但是一個正直的人是不會這么輕易放棄的,我堅定的說。但是這次妹妹真的死了,不理我,去玩手機了。我看著妹妹,看著我上面的梯子,我又爬了上去。這次我終于爬上來了。我太開心了。
姐姐告訴我,在我的成長過程中,我經(jīng)歷了很多起起落落。有些事讓我開心,有些事讓我難過。這期間有些事早就不了了之了,但有一件事我至今還記得。
我成功了作文 篇8
那一次,我成功了
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必定經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必定經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨,才能燦爛輝煌。同樣,一個真正有成就的人,也肯定時在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,“為不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!倍矣幸淮芜@樣的經(jīng)歷。
暑假的一天,天氣炎熱,太陽在頭頂上跳來跳去,使你汗流浹背,像黃河一樣滔滔不絕,像洗了個熱水澡。 “我們去游泳!卑职殖灾垖ξ艺f!昂冒!”我向吃了興奮藥劑一樣,“可是我不會!”“我教你!卑职址浅S凶孕牛盐疫@個連洗頭都不敢的人教會游泳。我對自己沒有信心,然而爸爸好似看穿了我的心思說:“要樹立信心,相信自己一定能行的'!薄芭!”我還是沒有信心。說著說著我們已經(jīng)來到游泳池了,今天人特別多,連一根針也放不下。
看見有些人像鴨子一樣游來游去,我心里有一種羨慕感,“好我們開始吧!”爸爸等不及了。雖然不會但是還是可以試一試,“好吧!”爸爸先給我游了幾圈,他先縱身一跳,跳在水里,然后,雙手向兩邊打,雙腳往兩邊蹬,頭抬得高高的,活像一只青蛙,在水里徘徊。然后爸爸叫我做一次,我遲遲沒有下水,因為這水有兩米高,我不敢。但是我想失敗是成功之母,第一次沒有成功,第二次還可以繼續(xù),于是我跳下水,開始我卻慢慢地往下沉,怎么也浮不起來,就在我需要幫助的時,爸爸一手把我抓起來,第一次害得我喝了好多水。
爸爸說:“這樣不行,你應該先學會踩水!卑职纸o我做了個示范。雙腳往下踩,手也跟這往下打。我也跟著爸爸做,“我會了,我會了!”我高興地忘記了這是什么地方了,于是就沉下去了。我試著爸爸教的方法,于是我又浮起來了!澳銜人耍俏覀兙烷_始學游泳了”。爸爸說了,雙手要并用,手盡量往兩邊展開,腳要使勁往后蹬,頭盡量往上抬,我試著爸爸教我的方法,游了一會了就沉了,我最后找到了為什么要沉的原因了,因為我做的太慢了,最后我試著正確方法游泳,沒過多久,我也會想“青蛙”一樣游來游去了。
我真的想讓全世界的人找到,這一次我成功了!
以對我們個人來說,摔跤并不可怕,可怕的是你從詞對生活失去了信心和勇氣。所以我們每個人都應堅強的站起來,與命運,與不幸抗爭,最終取得巨大的成功!
我成功了作文 篇9
在我的人生詞典中,“成功”這個詞不知被記載了多少次,今天我就敞開心扉,向你說說我成功的事例吧!
那一年,我十歲。
也許大家都知道我學過鋼琴吧,而在學琴的途中,少不了考級來幫襯。這次,老師居然讓我去考我以前想都沒敢想的九級,這對我來說是個天大的考驗。
我驚呆了,老師卻故作輕松地開始為我布置曲子,來聽聽我所彈的曲子的名單吧:莫扎特k330奏鳴曲、克萊門蒂練習曲、春舞、巴赫練習曲、音階、琶音。你也許會頭暈,這么多的曲子誰能練下來?但我明確地告訴你,我能!
在考級的前一個月里,我每天都要去上鋼琴老師的“魔鬼訓練班”,回來隨便扒上幾口飯就把自己獨自關在那悶熱的小琴房里,苦練兩個小時,從琴房里出來時已變成了一個“汗人”......
終于要上考場了,我深吸了一口氣,整了整領結,快步走上臺去。坐在琴凳上,我彈起了優(yōu)美的.樂曲,讓感情從內心深處噴涌而出,在這一刻,我仿佛與鋼琴融為一體,共同奏出美妙的音符。
我按響了最后一個音,走下臺,接過了老師發(fā)給我的“優(yōu)秀通過獎”證書,別提有多開心啦!
這次,我成功了。
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