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堅強的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的堅強的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
今天,的天氣真是好冷了。一出宿舍就感到一陣陣的涼氣飄過來,我真想睡覺呀真想回到宿舍。我在心里說:一定要忍耐,一會就過去了。我們就跑圈了,我被凍得都快要變成僵硬的冰塊了。但是跑完圈心里有一絲的溫暖。后來就回到教室了,在教室里我多么想玩電腦。
到了中午,我們吃完飯就回到了宿舍。我很開心!可以在宿舍睡覺了,我慢慢的.就在宿舍睡覺了。做著甜美的夢。
到了下午,我很開心!因為有微機(jī)課和特色班課,開始上微機(jī)課了,我很開心要上微機(jī)課了,我們專心的做這我的同桌夸我弄得很好,我聽了就更專心了。慢慢的就下課了,我也戀戀不舍的關(guān)上了電腦。我飛快的跑到特色班上課。我怎么也學(xué)不會,終于老師讓夢加昌來叫我,怎么我一會就學(xué)會了,但是他很累我也很累但是我為了他不要在教我了,我疲勞的身體再堅強的學(xué),終于我學(xué)的很熟練了。
原來堅強還有怎么大的用處!
堅強的作文 篇2
有哪一種人,可以在受傷以后堅持跑步?有哪一種人,可以在受傷之后堅持跑完四百米?她就是我們班的小芳。
在那一節(jié)體育課,老師讓我們跑步,跑八百米跑。對我們這些經(jīng)常訓(xùn)練的人來說,八百米就只是小事情罷了。跑著跑著,不知誰伸出一只腳,小芳跌倒在地上。班長趕緊跑過去,慢慢扶起她:“小芳,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!毙》济銖姵冻隽艘粋笑容,抓住她的手,說:“不,我要跑完剩下的路!”班長微微緊張,搖頭阻攔:“不可以,你腳扭到了,我們必須馬上去醫(yī)務(wù)室!”
小芳不聽,正想掙脫開班長,向前跑去。班長無奈,拉著她,說:“我們一起跑!毙》悸冻鲆粋笑容,然后點頭。原本如脫韁的野馬的'小芳,現(xiàn)在只能在別人的幫助下,慢慢的起步。
終于,四百米跑完了,小芳到達(dá)了終點,全班人都為他們鼓起了掌。
這掌聲,是送給堅強的小芳的,也是送給樂于助人的班長的!
堅強的作文 篇3
至今,我已經(jīng)走過12年。在這12年中,我經(jīng)歷過磨難,感受過幸福,品嘗過痛苦,欣賞過甜蜜……而在這百種滋味的12年中,一種力量又或者說是一種性格陪伴著我走過。
或許你們會問:這種性格是什么?我會毫不猶豫地回答你們:它便是堅強。
堅強?堅強對我來說不止是一種性格更是一種態(tài)度,對人生的態(tài)度,對困難與磨難的態(tài)度,對成功與失敗的態(tài)度……
記得從小學(xué)起,我就是一個活潑好動的女孩,因為好動我受了不少傷害,但是我面對一切總是微笑。
記得那是一場夏季運動會。我選擇的是接力賽跑,在同學(xué)們的吶喊與鼓舞中,一個個比賽項目陸續(xù)完成。不一會兒,便到了接力賽跑,我做著熱身運動,準(zhǔn)備大展身手。哨聲一響,大家便像箭一樣飛射出去?粗麄円粋個飛一般的速度,我也不甘落后,不都說“螳螂捕蟬,黃雀在后”嗎?我就是那個黃雀。當(dāng)我把接力棒交給下一個同學(xué)的千鈞一發(fā)之際,旁邊的那個同學(xué)一不小心把我撞倒了,手臂被欄桿劃了一道大概5厘米的傷口,鮮血爭先恐后地從我手臂里流出來!昂猛!鉆心的痛!”可卻沒讓我流下一滴淚水。當(dāng)老師和同學(xué)們圍上來關(guān)心我,詢問我的傷口怎么樣時,我也只是微微一笑,搖搖頭,默默地讓醫(yī)生為我包扎傷口。
這便是我堅強開朗的'一種體現(xiàn)。度過了小學(xué)生活,進(jìn)入了初中生活,而這種堅強仍陪伴著我,我并不會因為新的環(huán)境而改變本來的我。相反,我會改變這種情況,讓自己適應(yīng),F(xiàn)在的我,依舊堅強。因為我的堅強,我沒有因為父母離我外出打工而哭泣;也沒有因為朋友轉(zhuǎn)學(xué)而失落;更沒有因為考試分?jǐn)?shù)低而氣餒……因為,我自信,一切都要靠自己!
堅強是我的人生態(tài)度,永不更改。而我更加堅信,堅強會陪伴著我走完人生的道路,直至盡頭。
堅強的作文 篇4
大自然的一切事物都給我們許多啟示,如梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是告訴我們要堅強的面對;小草在春天煥發(fā)生機(jī),那是告訴我們不要在困難面前低頭。
一個陽光明媚的星期天,我和媽媽到小區(qū)院里觀賞初春的美景,順帶放風(fēng)箏玩。我無意中在石縫中發(fā)現(xiàn)了一株小草。我特別好奇,在石縫中沒有肥沃土壤,沒有充足水分,怎么能有生命存在?于是我把風(fēng)箏交給媽媽,蹲在地上觀察起石縫里的小草。小草發(fā)出了嫩芽,綠綠的,顯得生機(jī)盎然,充滿活力。我心想:小草在這樣的環(huán)境也能一直生存嗎?我?guī)е蓡査伎贾?/p>
又過了一個星期,我突然想起那株小草,心想那株小草還活著嗎?我便又拉著媽媽去看那株生長在石縫里的小草。我一路擔(dān)心著,生怕永遠(yuǎn)見不到小草的身影?墒堑搅四抢铮沂煮@訝,那株小草居然把頭探了出來,好像在張望外面的世界,顯然它比上個星期顏色更綠了,也比以前長高了。在和煦的陽光下,它顯得更加茂盛,更充滿生機(jī)與活力。
看到這一幕,我內(nèi)心十分感動,心想:卑微的小草,竟然能在如此沒有充足的陽光,沒有舒適的`環(huán)境中活的這么精彩,它身上這種頑強的精神,值得我們學(xué)習(xí)。對我來說,我生活在如此舒適的環(huán)境下,學(xué)習(xí)就更應(yīng)該努力,堅持不懈,持之以恒,讓我的人生五彩斑斕。
大自然是我們?nèi)祟惖暮美蠋,只要我們肯學(xué),天天都會有收獲。
堅強的作文 篇5
“父親”這個名詞,對我來說,既熟悉,又陌生。
那年,我五歲半,對于平常的小學(xué)生來講,真的很小。我永遠(yuǎn)也不會忘記,他拍拍我的頭,笑著對我說:“去吧,爸爸在呢!本褪且驗槟蔷湓挘医K于鼓起勇氣,邁出了踏進(jìn)小學(xué)校門的第一步。我一步兩回頭的走進(jìn)去,生怕爸爸突然不見了,雖然我知道,他一直在。父親呢,他就佇立在那里,默默地看著我,知道,我沒入人海中。
其實,在三四歲的時候,不知道是什么原因,父親去了外地,大約有一年都沒有在我身邊。有問過母親,父親去哪里了,給我的回答只是去了一個很遠(yuǎn)的.地方,不久就回來了。那時,我只知道,有一個人一直愛著我,就是母親。
因為那一年,導(dǎo)致父親回到家時,我竟不知道該真么面對他。聽到他親切的聲音,我怔住,又干巴巴地喊了聲“爸爸”,便沒有什么事可以說的了。
對于這個“突如其來”的父親,我可是用了有一段時間來適應(yīng)。在一次他送我去上學(xué)了路上,調(diào)皮的我將腳來回擺動,竟擋在車輪之間,于是,就這么骨折了。
父親背起哭的將其崩潰的我,眸子里沒有半點厭煩之意。打上石膏時,父親蹲在我旁邊,用手輕輕抹掉我臉上的淚水,也不知道說點什么安慰我,只是慢慢的撫摸著我的背,用有些顫抖的聲音說:“別哭,爸爸在這兒,我永遠(yuǎn)是你堅強的后盾!”
不知怎的,聽到這句話,疼痛似乎都消失不見了,我漸漸止住不斷從眼眶中涌出的淚水,努力擠出一個并不好看的笑,說:“爸爸,不害怕”。
現(xiàn)在想來,當(dāng)時真是又可笑又可氣,那三個月沒有出門,陪伴著我的都是父親。
是啊,“我是你堅強的后盾”給了我多少勇氣和力量。用最樸實的語言,給于我最大的鼓勵,這,就是父親。
堅強的作文 篇6
堅強是我們中華民族所具有的一種精神,有許許多多的人都有著這種精神,可有一個人的堅強卻讓我敬佩不已,那就是劉旋。
劉璇是一名中國體操運動員,她小時侯體弱多病,所以在她5歲那年她的父母讓她進(jìn)了一個健美班,想讓她強身健體。過了不久,劉旋被收進(jìn)了國家體操隊,在訓(xùn)練期間,她忍受著種種壓力,承受著種種痛苦……來到健美班后, 由于個子最矮,劉璇排在隊伍的最后,跟著小姐姐們學(xué)動作。她學(xué)得非常用心,每一個動作都認(rèn)真地去做。教練看了非常高興,心想:“這個小劉璇,練得太好了!”此后,教練開始對劉璇進(jìn)行特別訓(xùn)練。
上小學(xué)時,劉璇的功課特別好,語文和數(shù)學(xué)都是100分。每天,在學(xué)校做完功課后,劉璇還要堅持去少年宮健美班訓(xùn)練。
8歲那年,劉璇被選進(jìn)湖南省體育局,參加訓(xùn)練。她練得非?炭,甚至手上被磨出了血泡?墒,她一點兒也不怕苦,等血泡好一些,繼續(xù)再練,這樣,手上就慢慢長出了繭子。由于在練習(xí)高低杠時,還需要握杠,每當(dāng)手上的繭變厚時,劉璇都不得不讓爸爸將它用刀片削平。練習(xí)的時間越久,需要的刀片就越多。爸爸知道劉璇的手一定非常疼?墒牵瑒㈣瘏s忍著疼,什么也不說。
一次,爸爸又去商店買刀片。售貨員是一名不滿16歲的孩子,他見劉璇的'爸爸買那么多雙面刀片,就不解地問:“叔叔,現(xiàn)在沒人用這樣的刀片刮胡子了,你買這么多干什么?” 劉璇的爸爸說:“我不用,是給我女兒用的!”售貨員又問:“用來削鉛筆?這也不安全呀!”“不是用來削鉛筆,是削我女兒手掌上的繭!她是一名體操運動員……”聽到這里,售貨員感動了,他說:“叔叔,這些刀片算我送您女兒的,她那么小,就要受那么多苦,我也該獻(xiàn)出一點愛心!
有一次,奶奶拉著劉璇的手,心疼地沖劉璇的爸爸媽媽嚷:“你們干什么讓孩子受這種罪?讓她別練了!”劉旋聽了立刻拒絕了奶奶,她說她愛體操,再苦再累她也不放棄。
這就是奧運冠軍劉璇的故事,她那堅強的故事感動了許許多多的人,她所擁有的那種精神值得我們學(xué)習(xí)。
堅強的作文 篇7
一個人堅強的理由是什么
人活在世上就要學(xué)會堅強,可一個人堅強的理由是什么?只是為了活在世上嗎?不,堅強的理由有很多!我?guī)е@個疑問來到了學(xué)校,問問自己身邊的同學(xué),一個人堅強的理由是什么?
來到充滿歡樂的學(xué)校,我看到一臉笑容的a,我問他:"一個人堅強的理由是什么?"a說:"堅強的理由就是我們要始終相信“只要努力,我一定是最好的!”i“mtheking!一點小的挫折算不了什么,況且還有將來的夢,有陽光,有希望!"
我?guī)е瑯拥膯栴}去問b,b說:"為自己的親人,朋友和自己所愛的人而堅強!就這么簡單。"
接著我又遇到了正在早讀的c,c說:"生物進(jìn)化法則“適者生存,其它不適者將被淘汰”!"
上體育課時,我看到了正在踢球的d,d說:"人活在世上是為了自己,所以一個人堅強也是為了自己!"
體育課下課,我碰到大汗淋漓的e,e說:"不要輕易流眼淚,相信自己是最堅強的.!"
五種答案,五種不同的看法!讓我深有感觸。其實一個人堅強是沒有理由的,因為人活在世上就必須要學(xué)會堅強。你強我卻不能弱,只能做到比你更堅強。挫折不是敵人,它是我們的朋友,它讓我們學(xué)會堅強,懂得堅強。讓我們在今后的生活中學(xué)會堅強,對于挫折我們不要退縮!
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