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成功的作文[通用8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成功的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成功的作文 篇1
一位健將橫渡海灣,途中看到前面的茫茫大霧,便了,失去了一次創(chuàng)紀(jì)錄的。后來(lái)他那人發(fā)現(xiàn)阻礙的是內(nèi)心的疑惑,再一次重返海灣,最后實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。在我的生活中,也有過(guò)類(lèi)似的。
在我小的時(shí)候,給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,學(xué)的是拉丁舞。從那時(shí)起,我就開(kāi)始了舞蹈旅程。雖有些坎坷,但最后想想,還是值得的。
每周六、日,我dou要去體育館練習(xí)舞蹈。我換好鞋子,跟著們一起練:壓腿、壓肩、劈叉,個(gè)個(gè)都是基本功,各個(gè)都需要練習(xí)。一練就是一個(gè)多小時(shí),有時(shí)我太累了,有些松懈,可會(huì)在旁邊指責(zé),讓我更受不了的是有一次,我轉(zhuǎn)身的時(shí)候,臀部沒(méi)扭到位,而媽媽看到了,直接到我身后,用手使我后傾,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,大的目光齊刷刷地看著我,我當(dāng)時(shí)既有些羞愧,又有些惱火。在一次次打擊以后,我對(duì)舞蹈的`興趣也是一天天減弱,對(duì)于媽媽給我示范的動(dòng)作,也是睜一只眼,閉一只眼的,就因?yàn)檫@樣,我與別人的差距逐漸拉大,直到一次團(tuán)體,我才恍然大悟。
團(tuán)體比賽的前兩個(gè)星期,說(shuō)需要六人去參加比賽,有四個(gè)人主動(dòng)參加,媽媽問(wèn)我為什么不參加,我不回答,心中只有四個(gè)字:我不參加!媽媽見(jiàn)我不吃軟的,就有些生氣,最終,我不得不參加比賽。人員滿(mǎn)了,還要多出一天訓(xùn)練。我極不情愿,覺(jué)得去了也是白去,還不是浪費(fèi)時(shí)間。我懷著這樣的,來(lái)到了比賽場(chǎng)上。比賽場(chǎng)上人很多,幾支隊(duì)伍整整齊齊排成田字形,可在我眼里,一切都是空的。比賽開(kāi)始,一支支隊(duì)伍都展現(xiàn)出各自的舞姿,我也跟著隊(duì)伍翩翩起舞,隨著聲逐漸變小,心中的石頭落了地
那次比賽,我們無(wú)意之間獲得了一等獎(jiǎng),有些不可思議。我反復(fù)問(wèn)媽媽這信息是對(duì)的嗎???媽媽的回答是肯定的。我半信半疑,直到舞蹈課上,一條金色的獎(jiǎng)牌掛在我脖子上,我感到十分光榮。我終于意識(shí)到阻礙自己前行的,是那心中的陰影,以及對(duì)舞蹈喪失的信心。
古人云:不以物喜,不以己悲。有的時(shí)候,離成功只差一步,只要跨過(guò)這道坎,成功就在眼前,所以做事不要放棄。
信念,是成功的燈塔,它指引著我們前行的路,使我們勇往直前。
成功的作文 篇2
眾所周知,世界上最?lèi)?ài)你的人就是你的母親了,可我小時(shí)侯卻不這么認(rèn)為。
我在讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽開(kāi)始叫我練習(xí)書(shū)法,說(shuō)是對(duì)我有好處,我也每辦法,只好聽(tīng)從媽媽的。就這樣,我的雙休日都全部變成了做完作業(yè)就練習(xí)書(shū)法的寫(xiě)字日了,我練的手都麻了。后來(lái),媽媽覺(jué)得我練字的時(shí)間太少,干脆讓我周一至周五每天晚上都練習(xí)書(shū)法半小時(shí),我覺(jué)得真累,實(shí)在受不了了。有一天,我作業(yè)做得很遲,很困,就沒(méi)有練字直接上床睡了,還以為媽媽會(huì)寬容下,可沒(méi)想到第二天早上很早,媽媽就叫醒了我,叫我去練字,她說(shuō)我花100塊錢(qián)讓你上一堂課,這么下來(lái)都?jí)蛸I(mǎi)一輛車(chē)的了,我就是為了你能夠有一個(gè)自己的`特長(zhǎng)。”可我不理解,那一天硬是沒(méi)寫(xiě),去上學(xué)了。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn),我寫(xiě)的字一天比一天好起來(lái),超過(guò)了班上的大部分同學(xué),也受到了老師的表?yè)P(yáng)。三年級(jí)時(shí),我去參加了全國(guó)的書(shū)法比賽,當(dāng)我得到銀獎(jiǎng)的時(shí)候,我知道最感謝的就是媽媽了。如果沒(méi)有媽媽的嚴(yán)格督促,我可能不會(huì)這么快有成績(jī),而此時(shí),我只想對(duì)媽媽說(shuō):“請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的無(wú)知,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈,認(rèn)真練習(xí),讓你為我感到驕傲。
成功的作文 篇3
今天媽媽宣布包餃子,我一聽(tīng)來(lái)了勁?蓩寢屨f(shuō)餃子皮自己搟,不去買(mǎi)。
說(shuō)干就干,媽媽將家里的面粉拿出來(lái)。媽媽把冷水倒進(jìn)面粉里,然后用筷子一和一和。我把面團(tuán)一直揉,一直揉。揉好了后要醒面。面醒好了,媽媽將面團(tuán)搟成條狀,再用刀切下來(lái)。我將小面團(tuán)用搟面杖來(lái)?yè){圓,又搟呀搟,最后把小面團(tuán)搟得又薄又圓。
接下來(lái)該做餡了,媽媽做芹菜瘦肉豆干餡的。我把芹菜擇洗好,用刀剁得碎碎的。把瘦肉和豆干也剁碎,把三樣加起來(lái)攪拌。最后把鍋洗干凈,放進(jìn)油,炒餡兒。我竟然在家佐料時(shí)弄得手忙腳亂。但終于把餡炒好了。
準(zhǔn)備開(kāi)始包了,我現(xiàn)在餃子邊緣沾圈水(使餃子能夠在煮的時(shí)候不散)我把滿(mǎn)勺的餡放進(jìn)餃子里,媽媽對(duì)我說(shuō)“不要放太多餡!蔽衣(tīng)了,將餡弄掉了一些。包下了第一個(gè)餃子。
晚上,我吃到了香噴噴的餃子,心里有說(shuō)不出的高興。原來(lái)成功的'滋味是這樣的呀,成功的滋味真好!
成功的作文 篇4
許多往事我過(guò)眼就淡忘了,可是三年級(jí)的那場(chǎng)“突擊”考試令我久久不能忘懷。
在那夏日炎炎的中午,伴隨著清脆悅耳的鈴聲。我走進(jìn)班級(jí),陳老師正抱著一疊考卷站在講臺(tái)上。老師開(kāi)口了:“今天我們考第三單元!霸(huà)音剛落,全班同學(xué)紛紛議論起來(lái)。怎么現(xiàn)在就考了?不是說(shuō)明天才考的嗎?聽(tīng)了這句話(huà)我心里也不由得“咯噔”了一下!鞍Γ炅。”我疾步走回座位?季硪话l(fā)下來(lái),密密麻麻的'題目映入眼簾。第一面,我就被難住了,到底是A選項(xiàng)還是B選項(xiàng)呢?我左思右想,好不容易才做完,可是同學(xué)們已經(jīng)做到了第三頁(yè)了。我萬(wàn)分焦急,努力地思索著題目。過(guò)了一會(huì)兒,我總算做到最后一題了,可時(shí)間老人卻怎么也不給我面子,鈴聲就響了。我只好無(wú)奈地交卷了。課后心里總覺(jué)得很不踏實(shí),無(wú)精打采的過(guò)了一整天。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,只考了79分。我沮喪極了,看著旁邊成績(jī)一向次于我的羅儀凡,這次居然比我高了三分。放學(xué)回家,我的淚水不爭(zhēng)氣地直想往外涌,但被我強(qiáng)忍著。一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)爸爸媽媽和和藹的笑容,終于,淚水如海水般涌了出來(lái),對(duì)爸爸媽媽充滿(mǎn)了愧疚。飯后,爸爸安慰我說(shuō):“不要緊,失敗乃成功之母。之后,我和爸爸分析了錯(cuò)題,決定平時(shí)多加強(qiáng)閱讀,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
不久又到了第四單元考試了?匆(jiàn)同樣類(lèi)型的題型,我不會(huì)再犯錯(cuò)了。做完了卷子我并沒(méi)有驕傲,而是認(rèn)真檢查。于是,考卷發(fā)下來(lái)我考了98分的高分,名列第一。我果然考好了,我終于成功了!
“失敗乃成功之母“,這句話(huà)說(shuō)得真好!失敗了不要緊,只要發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),你還是最棒的。
成功的作文 篇5
在我的記憶中,那些往事接二連三地浮現(xiàn)在了腦海里。有后悔的事、有自豪的事、有傷心的事,就像天上的星星數(shù)不清。
在我們的日常生活中,每個(gè)人都有許許多多的成功,也有許許多多的失敗,但是有一次成功我還記憶猶新。
記得那是在二年級(jí)時(shí),上體育課,老師讓我做完課前運(yùn)動(dòng),提出了一個(gè)要求:“今天,我們要跳繩!蔽衣(tīng)了,驚呆了,心想:我對(duì)跳繩一竅不通,該怎么辦?于是,老師看著我們傻呆呆的樣子,各給我們都找了一個(gè)“小師傅”!靶煾怠毕冉涛以鯓犹。先拿著繩子,然后把繩子往前甩,在這一瞬間,雙腳一抬,就過(guò)去了。我試了一下,結(jié)果怎么跳也跳不過(guò)去;氐郊遥依^續(xù)加緊練習(xí)。有一次,我在家里練啊練啊……我差不多會(huì)一點(diǎn)了,可是只能跳一下,第二下怎么跳都得敗。第二天,“小師傅”帶著我跳,可是我還是不會(huì),于是“小師傅”對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,俗話(huà)說(shuō)‘只要功夫深,鐵杵磨成針!灰悴环艞墸鸵欢艹晒。”我聽(tīng)了他的話(huà),充滿(mǎn)了自信,每天回家我都在一直練。有一次我成功了,終于學(xué)會(huì)跳繩了?墒钱(dāng)我看到大哥哥大姐姐跳雙蹦,我羨慕無(wú)比。于是,我又對(duì)雙蹦產(chǎn)生了興趣,開(kāi)始學(xué)習(xí)雙蹦。經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的`練習(xí),成功把握了雙蹦的秘訣。
功夫不負(fù)有心人,我不僅學(xué)會(huì)了單蹦,還學(xué)會(huì)了雙蹦,而且還參加了學(xué)校的雙蹦比賽,真是兩全其美。明理結(jié)尾
我通過(guò)這一件事,明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要你盡最大的努力,就能達(dá)到成功的頂峰。俗話(huà)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”
成功的作文 篇6
成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩(shī),成功是一縷溫暖的陽(yáng)光,成功的嘗試更是我最美好的回憶。在我童年的時(shí)候,曾不止一次的看到一群小朋友騎著自行車(chē)游玩,那時(shí)候,我是多么羨慕他們,多么希望自己也能擁有騎自行車(chē)的本領(lǐng)。終于,在上三年級(jí)時(shí),我有了一輛屬于我的自行車(chē),便在第二天的`一大早,和媽媽在空地上開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。一開(kāi)始,媽媽就憑著以往騎自行車(chē)的經(jīng)驗(yàn)叮囑我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)最重要的是眼睛直視前方,身體保持平衡……這樣才能騎好自行車(chē)!笨晌矣忠幌耄簞e人騎得那么輕松自如,不就是把手放在車(chē)把那里,腳踏在踏板上,一圈一圈來(lái)回踩嗎?誰(shuí)不會(huì)呀!真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。何易谲(chē)上,一只腳踩在踏板上,另外一只撐著地,兩腳就是沒(méi)有勇氣全部放在踏板上。媽媽見(jiàn)此情景,鼓勵(lì)我說(shuō):“別擔(dān)心,踩上去!蔽冶愎钠鹩職,腳踩上去用力向前蹬,可車(chē)子好像不聽(tīng)使喚,東搖西擺,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,我已經(jīng)摔得四腳朝天了。“不學(xué)了!”我氣憤地說(shuō)!霸趺,摔一跤就想半途而廢嗎?”媽媽微笑著說(shuō)。“哼,學(xué)自行車(chē)那么難,還要摔多少跤,疼死了!薄白鋈魏问露家幸懔,有恒心,不能輕易放棄,我相信,只要你付出了,就一定會(huì)得到回報(bào)的!”經(jīng)媽媽這么一說(shuō),我失落的心立即變得勇敢起來(lái),又回到那塊空地,繼續(xù)學(xué)起自行車(chē)來(lái)。媽媽扶著我騎自行車(chē)溜了一圈,她充滿(mǎn)希望的說(shuō):“再試著繞幾圈!”于是,我又溜了一圈,二圈,三圈……終于,我成功了!
生命的意義在于拼搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋(gè)競(jìng)技場(chǎng)。如果你想攀高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略長(zhǎng)江源頭的奇觀(guān)勝景……瞧!只要努力去嘗試每一件事,成功一定屬于你!
成功的作文 篇7
回想起以前那一次次成功的經(jīng)歷心里總有不盡的喜悅 。那一次,是我最激動(dòng)的一次。那是在我三年級(jí)的時(shí)候,全國(guó)開(kāi)展小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽。因?yàn)槲野职质欠g,英語(yǔ)很好,我也自然受到一點(diǎn)熏陶。這次英語(yǔ)競(jìng)賽我幸運(yùn)地被老師選上了。那時(shí),我心中像打翻的五味瓶,去參加吧,多么好的機(jī)會(huì),對(duì)自己的好處也不少,可是我這一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺春涂h城高年級(jí)的學(xué)生比呢,那里可是高手如云哪!不去吧,千載難逢的好機(jī)會(huì)就與我擦肩而過(guò),難抉擇呀!
最后經(jīng)過(guò)英語(yǔ)老師和爸媽的鼓勵(lì),終于下定決心,去!既然要去就要打有準(zhǔn)備之戰(zhàn),不能丟自己臉,不能辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。從那以后,我決心好好學(xué)英語(yǔ)。只要一看到英語(yǔ)單詞,在某個(gè)瓶子上,在某本書(shū)上,或在某個(gè)地方,我都要打破沙鍋問(wèn)到底。爸爸也抽出大量的時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)。一場(chǎng)惡補(bǔ)計(jì)劃開(kāi)始了。
一等我做完作業(yè),我和爸爸就開(kāi)始上課。爸爸特地買(mǎi)了一塊黑板。開(kāi)始上課,讓我記憶猶新的還是那一次。爸爸教我13——19的數(shù)字怎么讀。爸爸把這幾個(gè)數(shù)字寫(xiě)出來(lái),讓我讀會(huì)。我不管怎么死記硬背都不行,心里開(kāi)始發(fā)慌,不想再學(xué)了,甚至有點(diǎn)后悔報(bào)名參賽了。爸爸知道我學(xué)的枯燥了,于是叫我找這幾個(gè)單詞的規(guī)律。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)單詞的尾音都是“ting”爸爸告訴我13——19歲都是青少年,又念了“青少年”的音和這幾個(gè)的`尾音相同,從那以后,我漸漸在單詞里摸竅門(mén),找到了樂(lè)趣。激動(dòng)?緊張?比賽的日子來(lái)到了!我們乘車(chē)去大足參賽。來(lái)到考場(chǎng)那緊張的氣氛令人窒息。我的心里像揣了一只兔子“砰砰”直跳。終于我使自己鎮(zhèn)定下來(lái),聽(tīng)完了題,做完了題。競(jìng)賽結(jié)束,我如釋重負(fù)地走出了賽場(chǎng)。過(guò)了好幾個(gè)月,競(jìng)賽結(jié)果下來(lái)了,我已經(jīng)做了最壞的打算。一天下午,爸爸拿著一本證書(shū),高興地朝樓上走來(lái)。我?jiàn)Z過(guò)證書(shū),吃驚?興奮?我得了一等獎(jiǎng)!好像做夢(mèng)一樣,我撫摸著證書(shū),這不是做夢(mèng),不是!一蹦三尺高:“我得了一等獎(jiǎng)啦!”這時(shí)我真希望全世界的人都聽(tīng)到我的歡呼!成功中,我體會(huì)到了許多,大概也無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。真是應(yīng)了那句話(huà):一份耕耘,一份收獲!
成功的作文 篇8
成功是一顆甜甜的糖,令人難忘。
一天早上,陽(yáng)光燦爛,蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩捉迷藏 。老師在教室里講試卷,她說(shuō):“請(qǐng)大家用‘竟然’造句!碑(dāng)時(shí),我的腦子里一片空白。突然,黃老師指著我,用“竟然”造了一個(gè)句子:“我沒(méi)想到,小喬竟然 在英語(yǔ)單詞競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)!甭(tīng)了這話(huà),我先是一愣,心想:這是真的嗎?我真的是獲得了英語(yǔ)單詞競(jìng)賽三等獎(jiǎng)?同學(xué)也好奇地問(wèn)老師:“這是真的嗎?”老 師笑瞇瞇地答道:“當(dāng)然是真的',我騙你們干嘛?”全班同學(xué)用既嫉妒又羨慕的眼神看著我,我不由得低下頭,有些害羞,又掩飾不住內(nèi)心的喜悅:想不到我喬田田 竟然也能獲得三等獎(jiǎng)。回想前幾天,為了準(zhǔn)備英語(yǔ)競(jìng)賽,每天晚上我都在背單詞并默寫(xiě),可辛苦了。今天,我終于苦盡甘來(lái),心中能不自豪?
做完早操,鮑老師宣布英語(yǔ)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)名單,當(dāng)我聽(tīng)到“三等獎(jiǎng)獲得者:?jiǎn)烫锾铩睍r(shí),我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
放學(xué)回家后,我把這好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)麄儾桓蚁嘈。我趕緊拿出獎(jiǎng)狀給他們看,爸爸的臉上露出了笑容,媽媽也喜滋滋地望著我,還做了好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我。我覺(jué)得好幸福。
成功是一顆甜甜的糖,它讓我懂得一分耕耘,一分收獲。只有我努力學(xué)習(xí),才會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī)。
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