我成功了的作文(精)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我成功了的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我成功了的作文 篇1

　　今天上午，我和爸爸媽媽一起回到了奶奶家。我很高興，因為現(xiàn)在正是柿子成熟的季節(jié)，午后，我們決定去村頭摘幾個柿子。

　　爸爸拿著長鐮，我挎著籃子，往村頭的柿子樹走去。

　　來到樹下，爸爸爬上樹去，拿著長鐮向遠(yuǎn)處伸，長鐮伸到一個大柿子前，手一使勁，這個火紅誘人的柿子就掉了下來。媽媽手一伸接住了這個軟軟的柿子。我看著挺有趣，也想上到樹上摘柿子。

　　爸爸說：“那好吧！今天就讓你過過癮。”

　　我找了一棵比較好爬的樹，爸爸抱起我，把我放到最低的那個樹杈上，我準(zhǔn)備往第二層樹杈上爬�？墒�，我又不知道怎么往上爬，我就瞎琢磨起來，試著用腳蹬左邊的樹杈，但我怎么登也上不去。這時候，爸爸在樹下指揮我，腳應(yīng)該往右邊的矮的斜樹杈上蹬，我雙手使勁扒著上面的樹枝，腳用力一蹬，我上到了第二層。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)了一個小柿子在頭頂上晃來晃去，我一伸手，用力一拽，這個小柿子就離開了大樹媽媽。我坐在了樹枝上，手里捧著這個可愛的.小家伙，突然，我看見柿子上有個灰色的蜘蛛，我一驚，手一抖，把柿子拋了出去，柿子正好掉在了玉米地里。哎，我要再摘幾個補(bǔ)償一下。

　　第三層樹杈非常好爬，我很輕松就上去了，我看到許多小柿子都在我眼前晃悠，又摘了幾個拋下去給爸爸，爸爸把它們放在籃子里。這時一陣微風(fēng)吹來，樹枝顫顫巍巍，我的身子有點傾斜，有點發(fā)抖。

　　爸爸媽媽擔(dān)心我的安全，就催我下來，可我覺得下時比上的時還難，好像沒有落腳之地。爸爸又指揮我，應(yīng)該怎么下，踩哪個樹枝，手扒在哪個樹枝。這時，我有點緊張又有點害怕，最終還是在爸爸的指揮下，安全地“降落”到地面。

　　啊，望著自己親手摘下的柿子，臉上溢出得意的神色和表情。我會爬樹了！能摘柿子了！

　　我收獲了成功的喜悅。

我成功了的作文 篇2

　　成長的過程中，不僅有歡笑，也伴隨著淚水。流淚的原因有很多，悲傷，委屈，感動，喜悅，失敗，成功或喜極而泣。

　　我在我們班，可是出了名的“貝多芬”，我除了學(xué)習(xí)，最愛的就是彈電子琴，這次我又代表我們班去參加一年一度的獨(dú)奏奏比賽。

　　比賽那天，我邁著輕盈的步伐，一蹦一跳地走進(jìn)了音樂教室，我身穿一條白中帶黃的長裙，頭戴一頂美麗的花環(huán)，活脫一位高貴的'小仙女。

　　我坐在位子上，靜靜地等待。當(dāng)裁判員喊道“18號上場”時，我平靜的心立刻向裝了18只水桶——七上八下，此時我緊張得不能再緊張了。

　　裁判員又喊道，“18號上場”，這時我才反應(yīng)過來，搖搖擺擺地走上舞臺，站在電子琴面前，手放在琴鍵上手指像一個個歡快的小精靈，跳躍著，舞蹈看，奔跑著。聽著那首《春天在哪里》，仿佛看到一個草地上花兒綻放著笑容，小草努力地鉆出地面一只黃鸝鳥站在枝頭上唱著動人的歌曲聽聽喜悅，好像一位小男孩，鄉(xiāng)間的小路上，看著豐收的麥哄著的小曲，品嘗著這豐收的景色。

　　等我一曲彈完后，臺下響起了熱烈的掌聲，裁判員走在我面前對我說“恭喜你獲得校園獨(dú)奏之星”。聽到了這個消息，我流下了成功的眼淚。？

我成功了的作文 篇3

　　以前，我想做的事情經(jīng)常半途而廢，尤其是動手縫點什么，從來沒有完工過。偶翻文章，里面的一句話深深震撼了我：成功路上最大的敵人不是別人而是自己不能超越自己。

　　今天，我下定決心超越自我，和壞習(xí)慣來場較量。

　　我決定先和自己不能堅持到底的針線活較量一下。我要縫制一個幸運(yùn)星。

　　首先，我準(zhǔn)備好“作戰(zhàn)武器”-------針線，兩塊黃布和棉花、剪刀。

　　戰(zhàn)斗打響了。我按照書上說明，把兩塊布先連在一起，在上面畫了個可愛的小星星，這顆星像顆大大的眼睛，笑瞇瞇的看著我。好像在說“你能行！”然后我再將可愛的星星剪下來。因為這兩塊布是從放杯子的盒子上撕下來的，布料質(zhì)地很差，相當(dāng)難剪。一開始還可以，但剪到中間剪刀像粘在布上似的，這么剪也剪不斷，情急之下，我使勁一扯，只聽“哧”的一聲，布是斷開了，可星星卻“毀容”了。眼看著費(fèi)力要做成的.事卻不能按照自己的設(shè)計完成，感到自己真不是這塊料！我像泄了氣的皮球一屁股坐在沙發(fā)上，真想放棄。

　　我垂頭喪氣的看著布，突然看到小星星，它好似眨巴著眼睛鼓勵我“別灰心，你能行！”我猛然想起，現(xiàn)在正在戰(zhàn)斗，而戰(zhàn)況對我不利，于是我一個鯉魚打挺，坐了起來，又忙活開了。

　　“功夫不負(fù)有心人”，布終于剪好了。我又開始下一個任務(wù)----縫線。這個任務(wù)更艱巨，它考驗的是耐力，而我最缺乏耐力啦，搞不好會前功盡棄。

　　我小心翼翼地穿針引線縫制幸運(yùn)星的邊緣。時間一秒一秒地過去，我也快完成任務(wù)了，正沾沾自喜，忽然手中的針一不小心狠狠地扎進(jìn)了手指，我疼得呲牙咧嘴，抽手一看，鮮紅的小血珠從手指肚里滲出來。看著滴血的手指，心想：“所有的成功都是血和汗的結(jié)晶這句話真對啊！這點挫折權(quán)當(dāng)是警告吧�！蔽野褌�口簡單處理了一下，更細(xì)心地一針一針縫了起來，最后，我把縫好的星星裝滿棉花。

　　幸運(yùn)星終于做成了！

　　雖然，星星身上東一道西一道，歪歪扭扭，但我還是成功了！

　　做成的幸運(yùn)星，眼睛顯得格外大格外明亮，它微笑看著我，好像在說："祝賀你，你成功了！只要不放棄努力，就一定能成功！”

我成功了的作文 篇4

　　8月1日，一六班召開一年級畢業(yè)聯(lián)歡會---“我們長大了”！我和媽媽早早到了會議室，看能否幫上什么忙。到了會議室后，就見到了許多小朋友的家長主動幫忙擺桌子、掃地。我還看見了王諺喆在黑板上幫助老師畫畫，寫字。瞧！他寫的那么認(rèn)真。

　　不一會，小朋友們和家長都到了會議室，隨著時間的推移，我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始上演了。沒想到，小朋友個個都很棒；有的唱歌、有的跳舞、有的練跆拳道、有的彈琴......不一會就輪到我表演了，在老師和媽媽的鼓勵下，我成功了完成了詩歌朗誦！

　　俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”！只有付出，才能收獲成功！這是媽媽告訴我的，這首詩歌--“媽媽，您辛苦了”！主要寫的是王老師，這是媽媽的創(chuàng)作呦！因為媽媽一直給我說："王老師很辛苦，你要聽老師的話"！所以我要通過詩歌好好的贊揚(yáng)贊揚(yáng)我們大家的---媽媽！最后通過我們的'努力，我成功了！我很高興，因為從這次表演中，見證了我成長的過程，我真的很開心！

我成功了的作文 篇5

　　那一次我成功了

　　在體育課上，老師讓我們練習(xí)“雙搖跳”，但我卻怎么也練不好。后來，老師讓我下一次體育課一定練好。

　　一個不寒而栗的早上，我和媽媽在院子里跳繩，練習(xí)“雙搖跳”。

　　· 我拿出花式跳繩開始練習(xí)，我先跳了三個單搖，然后又猛地起跳，手配合著搖了搖，在搖到第二圈的時候，繩子卻被我的腳絆住了。我沒有放棄，又站起來繼續(xù)練習(xí)。我仍舊像以前一樣，跳了三個單搖，猛的起跳，這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生，我緊緊地注意自己的腳，在搖到第二圈的時候雖然我集中注意了腳，但是卻對手放松了要求。第二次嘗試又失敗了，我煩惱的喊：“煩死了，又失敗了難道我就永遠(yuǎn)練習(xí)不好嗎？為什么我一再失誤，不練了”。在一旁陪我的媽媽走過來對我說：“孩子，不要放棄，如果你現(xiàn)在就善罷甘休的話，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會，如果你再繼續(xù)聯(lián)系的話說不定哪一次你會成功的，也許就是下一次”。聽了媽媽的話，我心中有燃起了繼續(xù)練習(xí)下去的火苗。我站起來，心中下定決心：這一次我一定要成功。

　　第三次開始了，我依然像往常一樣先來了三個單搖，然后起跳，這次我手腳并用，緊張的注意這自己身體的每一部分，我閉上眼睛等待著命運(yùn)的安排，我落地到地上，撐開眼睛，看到繩子落在了我的'身后，這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習(xí)連續(xù)雙搖，并且欣喜若狂的對媽媽說：“我成功了，我終于成功了”。媽媽說：“孩子，沒錯吧，只要你堅持不懈，永不放棄，你總有一次會成功的”。我心里高興的練習(xí)著我的連續(xù)雙搖跳。

　　在跳完第一個雙搖跳落地后，我緊接著又跳了起來，奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。

　　這次練習(xí)不僅讓我學(xué)會了雙搖跳，還讓我明白了只有堅持不懈，永不放棄，成功的命運(yùn)注定會降臨在你的頭上。

我成功了的作文 篇6

　　去年暑假，爸爸給我報了一個訓(xùn)練營——小巨人精英成長訓(xùn)練營，這是一個讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、增強(qiáng)自信心的訓(xùn)練營，它雖然只有短暫的五天，卻讓我懂得了很多很多……

　　在訓(xùn)練營里，我認(rèn)識了很多朋友，我們在一起互幫互助，非�？鞓�。令我印象最深的有兩個環(huán)節(jié)。首先是自信大魔咒，規(guī)則是：一個人站在臺子上，高聲喊出自信大魔咒，坐在下面的人如果信任他，就站起來為他鼓掌，直到自己滿意為止。首先第一個勇敢的人上去了，她站在臺上不斷地高聲大喊，底下一次次響起熱烈的掌聲，等所有的人都站起來了，她滿足的走下來。我當(dāng)時也很想走上去，但是我很不自信，就是不敢大膽的走上去，一個個的人上去了，又下來了，看著他們的身影，我還是不敢走上臺。當(dāng)段老師再一次問道：“還有沒有人大膽的走上臺�。俊蔽彝蝗幌肫鹄蠋煂ξ艺f的`一句話：機(jī)會就是這樣，你要抓住他，你如果不珍惜他，機(jī)會就會在你的身邊溜走。努力了不一定成功，但不努力一定會失敗。這時我終于大膽的走上了臺，站在臺子上，大聲喊：“我很棒！我喜歡我自己！我相信我能夠帶領(lǐng)大家和我一起成為精英！”喊完第一次，令我不敢相信的是，臺下有一半多的人都站了起來，心中有股按捺不住的喜悅。又喊了幾遍，幾乎所有的人都站了起來。我終于相信，我真的很棒，我可以做到。老師也夸獎我：“樂敏，你是最棒的！”我非常高興。

　　當(dāng)天晚上，我們又進(jìn)行了一次更嚴(yán)峻的考驗，戴上眼罩，關(guān)上燈，舉起右手伸出大拇指，在那里靜靜的站著，這種氣氛讓我們有一種寂寞感和恐懼感，有的同學(xué)堅持不住了，就到下面坐著，我的胳膊也很酸痛，但我一直在心里告訴自己：不要怕，堅持就是勝利！我們的胳膊都冰涼冰涼的，當(dāng)段老師打開音樂，打開燈時，他對我們說：“時間到！”，環(huán)顧周圍，還有不到一半的人在舉著手。段老師說，“你們整整堅持了２個小時２０分鐘！”我又成功了，我成功的戰(zhàn)勝了自己，這么長的時間我可以堅持下來！

　　我嘗到了成功的喜悅，事實證明：我真的很棒，只要我相信自己，就一定可以做到，我要只為成功想辦法，不為失敗找理由，我已不再是媽媽懷抱中的那只不會飛的小鳥了，正如我們的營歌一樣：我要飛的更高！

我成功了的作文 篇7

　　每個人都有過成功，但成功是短暫的，成功背后有很多辛酸，我對這句話深有體會。

　　我自從上幼兒園的時候就開始學(xué)電子琴了，到現(xiàn)在為止已學(xué)了五六年了。在五年級上學(xué)期，我參加了黎明街小學(xué)組織的雙愛好比賽，我代表全班同學(xué)彈湊了“打字機(jī)”、“楊柳青”兩首曲子。很長時間過去了也沒什么消息，我感覺很失望，漸漸的我對這件事已淡忘了。

　　在快期末考試時，一節(jié)語文課上課時，有個同學(xué)說我獲獎了，我有些半信半疑，但又希望是真的。過了一會兒，張老師臉上掛著笑容走進(jìn)了教室，手里拿著橙色獎狀，教室一下安靜下來。老師高興的說：“今天張子崢同學(xué)獲得了雙愛好一等獎，為班里爭得了榮譽(yù)，請張子崢同學(xué)上臺領(lǐng)獎�！蓖瑢W(xué)們向我投來了羨慕的'目光。我興奮極了，老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎狀發(fā)到我手里時教室里爆發(fā)了陣陣掌聲，我感到無比自豪。

　　放學(xué)后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽，他們?yōu)槲胰〉玫膬?yōu)秀成績而感到高興。爸爸說：“這張獎狀包含了你太多的汗水和淚水，我為你取得的成績而自豪，你自已也要加倍珍惜，但這已經(jīng)是過去的事了，接下來還要你更多的努力和勤奮�！�

　　聽完爸爸的話后我點點頭，想到了蟬，它在地下生活三年，才能換來地上幾天的鳴叫。

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