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我成功了作文

時(shí)間:2024-05-05 17:34:18 勵(lì)志作文 我要投稿

我成功了作文優(yōu)秀[8篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我成功了作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

我成功了作文優(yōu)秀[8篇]

我成功了作文 篇1

  今天我來(lái)到金牌作文班,老師就給我們做了一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字是神奇的摩天輪,我們一聽(tīng)都躍躍欲試,興高采烈。

  我們先準(zhǔn)備了一個(gè)透明的小盒子,把里面放上一些純凈水,再把鋼筆里面的囊放進(jìn)水里,先滴幾滴,純凈水變成了淺藍(lán)色;再滴幾滴,水變深了些;又滴幾下,水變得更深了,好像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。

  一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師把兩條線固定在了透明的小盒子上,最后老師把水掄了起來(lái),但水卻沒(méi)有落下來(lái),就像一架摩天輪。水就像果凍一樣凝固了,我們睜大了好奇的眼睛。我也試了試,第一次失敗了,但我沒(méi)有氣餒,鼓起了勇氣,再一次嘗試。1——2——3——4——5——哇,成功啦!我說(shuō)。我的內(nèi)心特別興奮!

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,同學(xué)們心中出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào),老師終于揭曉了謎底,原來(lái),水轉(zhuǎn)圈兒晃時(shí),會(huì)出現(xiàn)向心力,水就不會(huì)流下來(lái),我們都非常驚訝!

  我成功了

  無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,想要有所收獲,得到成長(zhǎng),就一定要去實(shí)踐,去嘗試。嘗試就是探索,就是挑戰(zhàn),而敢于嘗試是一個(gè)人敢于挑戰(zhàn)自我的表現(xiàn)。今天,我就來(lái)講講我曾進(jìn)行過(guò)的嘗試吧。

  那是一個(gè)周日,我剛寫(xiě)完作業(yè),那時(shí)是下午一點(diǎn)多,我特別想讓媽媽帶我去公園玩,可媽媽卻說(shuō):別去玩了,去鍛煉吧。正好附近有一個(gè)攀巖的訓(xùn)練場(chǎng)所,你去那兒吧!不由分說(shuō),給我套上衣服就拉出了門(mén)。

  到了那兒以后,我發(fā)現(xiàn),等著我去攀的是一面大約三層樓高的上面坑坑洼洼方便攀爬的一面墻。當(dāng)然那是有安全繩的,但是那么高,看上去很累呢!可媽媽交了錢,說(shuō):好了,你去攀巖吧,五點(diǎn)鐘我來(lái)接你。說(shuō)罷,頭也不回地就走了。

  沒(méi)辦法,我只得套上安全設(shè)備,慢慢地嘗試向上爬,剛上去不到兩米,我腳下一滑,啊!雙手也撐不住了,整個(gè)人吊在安全繩上,慢慢地降落到地面上,唉,好難啊!

  第二次,我雙手和雙腳踩得死死的,認(rèn)真地找著可以蹬的地方。誰(shuí)知,爬到三分之一時(shí),可能是我找的地方不對(duì),竟沒(méi)地方落腳了。只好橫著向別處走,可就這么一走,腳又沒(méi)踩對(duì)地方,踩在那扁平的地方上,嗖,好吧,又一次掉了下來(lái)。

  幾次不成功,我的倔勁兒可就上來(lái)了,不行,必須爬上去,上次在這兒失敗,這次就換一個(gè)地方。

  又經(jīng)歷了好多次失敗:不是手抓不牢,就是沒(méi)找對(duì)地方,有在一半時(shí)滑下的;有在八分之三時(shí)松手的;有在五分之四時(shí)松手的,還有在十分之七時(shí)腳滑的

  在大約第十次的`嘗試時(shí),我格外地小心,嗯,好像有一次是在這兒落下的,不行,不能踩這兒,應(yīng)該踩那兒這個(gè)地方的上面沒(méi)有落腳處,得從邊上走,所以得小心地斜著上,避開(kāi)那兒我自言自語(yǔ)著,一邊回憶著失敗的地方,一邊小心那些地方。

  終于,我到了離頂端兩米的地方,一步,兩步,三步慢慢地,我爬了上來(lái),哈哈,我成功嘍!我到了頂端!經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮斗,我終于爬上了頂端!邁著勝利的步子,我從頂端躍下,慢慢落到了地板上。

  只要你肯嘗試,而且持之以恒,那么,總會(huì)成功的。我想,媽媽就是想讓我明白這個(gè)吧!

  我成功了

  擦掉重畫(huà)!一句熟悉的話把我?guī)У搅藘赡昵暗幕貞洰?dāng)中。

  那時(shí),我正在參加一個(gè)以愛(ài)護(hù)大自然為主題的繪畫(huà)比賽。但凡是我覺(jué)得十分滿意的作品,在老師看來(lái)卻是連一年級(jí)的水平都不如。

  在一節(jié)集訓(xùn)課上,老師正在講湖面的畫(huà)法,我突然靈感大發(fā),一幅優(yōu)美的畫(huà)卷立刻在我的腦海里展開(kāi)。我舉起筆就開(kāi)始畫(huà),我邊畫(huà)邊想:就憑我這種水平,進(jìn)入決賽絕對(duì)不在話下,我一定要征服老師!想著想著,一幅風(fēng)景畫(huà)的草稿就起好了。我滿意的看著這張飽滿的畫(huà)紙,心中樂(lè)開(kāi)了花,仿佛已經(jīng)進(jìn)了決賽。我自豪的拿著我的畫(huà)去聽(tīng)老師的表?yè)P(yáng),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我高興極了,我的橡皮終于也能休息休息了?衫蠋熡职櫫税櫭碱^:但是但是什么?這可把我給嚇壞了,是不是表?yè)P(yáng)?不可能。那就一定是批評(píng)。果然不出我所料:擦掉重畫(huà)!我悶悶不樂(lè)的拿著畫(huà)紙往回走。

  面對(duì)這幅滿是橡皮渣的畫(huà)紙,我有些泄了氣。但還是挺了挺腰板繼續(xù)畫(huà)。不一會(huì)兒,我便畫(huà)的不耐煩了,毛筆在調(diào)色盤(pán)間玩起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈。突然,我的眼睛被調(diào)色盤(pán)中央一片奇特而又有魅力的藍(lán)色吸引了。我說(shuō)干就干,過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我的第一百份草稿完成了。我提心吊膽的把它拿給老師看,可聽(tīng)到的卻又是那句熟悉的話——擦掉重畫(huà)!老師就還給我封了個(gè)畫(huà)面太亂的罪名。瞬間,我有了想放棄的念頭。

  一個(gè)聲音在我腦海里響起:算了吧,算了吧,再怎么畫(huà)也畫(huà)不好的。有這時(shí)間還不如躺在家里,放松一下。我沮喪的停下了手中的筆,眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。這時(shí),又有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):你真的要放棄嗎,你真的無(wú)法堅(jiān)持嗎?你能堅(jiān)持,你一定能!我不想又像上次那樣再次繞過(guò)成功,心中的信念讓我又堅(jiān)持了下去。我重新振作起來(lái),一直不停的擦擦畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)橡皮和鉛筆幾個(gè)小時(shí)的瘦身奉獻(xiàn),我的一副大作誕生了。

  雖然這次老師給的評(píng)價(jià)還不是很好,但我并沒(méi)有像之前那樣徒勞無(wú)用的把它擦掉,而是認(rèn)真分析了這幅畫(huà)的不足,經(jīng)過(guò)一天的努力,我的畫(huà)終于得到了老師的認(rèn)可,以第三名的優(yōu)秀成績(jī)進(jìn)入了決賽。

  失敗是成功之母。我們應(yīng)該百次有首次的標(biāo)準(zhǔn),即便失敗了一百次,也要用第一次的態(tài)度面對(duì)第一百零一次。越努力,越幸運(yùn),沒(méi)有付出哪里會(huì)有成功的喜悅?

我成功了作文 篇2

  成功,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過(guò)汗水,為它而努力過(guò),你肯定就會(huì)成功!}記

  人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次:第一次買東西、第一次上網(wǎng)、第一次玩游戲……在許許多多的第一次中我們漸漸長(zhǎng)大。很多第一次隨著歲月流逝已淡忘,但那一次獨(dú)自走夜路,讓我久久不能忘懷。因?yàn)榫褪悄且淮挝殷w會(huì)到成功的滋味。

  那天爸爸媽媽加班,我在他們面前夸下?冢骸敖裉煳易约鹤呋丶!”說(shuō)罷,我揚(yáng)揚(yáng)得意地把頭瀟灑的一擺,大步流星地走出了爸爸媽媽的辦公廳大門(mén)。邊走邊哼著小曲,還不斷地四處張望。總覺(jué)得自己像一只剛獲得自由的小小鳥(niǎo)。

  太陽(yáng)公公還在天邊依依不舍地望著人間不肯離去。夜神等不及了,伸手把衣服張開(kāi),一寸寸土地漸漸被黑暗籠罩。

  我像被餓狼追趕的羚羊,感覺(jué)沒(méi)有棲息之地,只好不停的奔跑。

  前方有一束亮光猶如一只猛虎張牙舞爪的向我撲來(lái)。一輛電動(dòng)車從我身邊“嗖”的一聲飛馳而過(guò),我眼前一黑,哎呀,媽呀,這下可得到閻王爺去了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躍到旁道上。心提到了嗓子眼,這感覺(jué)像剛被黑白無(wú)常勾到陰曹到府卻又回到人世間一樣。

  遠(yuǎn)處山坡打了一聲響雷,千萬(wàn)道電光在云端疾走,交鋒。我萬(wàn)分忐忑。天空上的烏云被映襯成紫紅色。呼吸時(shí)不覺(jué)得加快了許多,腳步也沉重起來(lái),仿佛有千斤重。

  一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,我突然看見(jiàn)一個(gè)“女鬼”,她眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,一頭蓬松的頭發(fā)飄來(lái)飄去,還不住搖來(lái)晃去……我這不爭(zhēng)氣的.腳,不住地瑟瑟發(fā)抖。看到了那幅情景,我嚇得魂飛魄散,我又急中生智,打開(kāi)已被我冷落已久的手電筒。啊!原來(lái)那只是一個(gè)破塑料袋與柳枝的“配合杰作”!那“蓬松的頭發(fā)”是柳葉,那飄飄搖搖的身子是“破塑料袋”——沒(méi)鬼!定下心神時(shí)才發(fā)現(xiàn),我到已洗了個(gè)“冷水”澡。

  經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)險(xiǎn)”,我小跑回了家,頭上已經(jīng)泌出絲絲汗珠。

  那次難忘的親身體驗(yàn),給我上了生動(dòng)的一課,在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!

我成功了作文 篇3

  回想起上一次的競(jìng)選,我依然熱血沸騰……

  上課鈴響了,大家露出一副緊張的神情。要開(kāi)始了!我的心中不斷地?fù)糁」摹N覝?zhǔn)備做第一個(gè)吃螃蟹的人!

  我邁出了勇敢的第一步:”我要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。在生活中,我……在語(yǔ)文方面,我……在數(shù)學(xué)方面,我……在英語(yǔ)方面,我……我……請(qǐng)大家相信我,投我一票!謝謝!“整個(gè)全過(guò)程,我連天花板都不敢看一眼,直視著教室后的黑板報(bào)。手冰涼冰涼的,臉也火辣辣的。我一定能選上!我不再像以前那樣沒(méi)信心了,要享受過(guò)程!一陣掌聲過(guò)后——黑板上出現(xiàn)了我的大名——岳敏,我微笑著看著它,感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂(lè)怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選……公報(bào)票數(shù)的日子終于來(lái)到了!

  我捂著盼望已久的心,癡癡地望著張老師手中的紙條和她的'嘴巴:”岳敏——37票;陶丁葉——36票……“哇!我成功了!我成功擔(dān)任班干部了!這三條杠代表的不僅僅是榮譽(yù),同學(xué)的羨慕,更多的是對(duì)班級(jí)、學(xué)校沉甸甸的責(zé)任!競(jìng)選,有時(shí)會(huì)很不公平,但這已證明了我的實(shí)力!有官無(wú)官都不能左右我們的腳步和心情……

我成功了作文 篇4

  俗話說(shuō):“失敗乃成功之母!庇惺。灰蠄(jiān)持,不放棄,必有成功。

  我也有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷,一天,媽媽帶我到她們單位,中午的時(shí)候,我們來(lái)到乒乓室打乒乓球,一開(kāi)始媽媽和我對(duì)著打,后來(lái),媽媽就讓我自己一個(gè)人對(duì)著墻壁打,并允諾只要一次打到30下以上,就能得到獎(jiǎng)勵(lì),我聽(tīng)了,摩拳擦掌、躍躍欲試,而那乒乓球也真夠靈活,好似跟我捉迷藏:一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,就是不肯聽(tīng)我的使喚。一直打了20多次,我還是連20下都打不到,心里很不是滋味,也不想再去嘗試了。這時(shí),媽媽在一旁的鼓勵(lì)使我繼續(xù)打了下去,終于有一次,我居然打到了27下,離30只有一步之遙了,這使我信心大增,對(duì)著墻壁不停地練,不知又打了多少次,直到媽媽說(shuō)只給我最后的10次機(jī)會(huì),我深吸一口氣,一板一眼地對(duì)著墻認(rèn)真地打,一次、二次。我已經(jīng)浪費(fèi)了七次,還沒(méi)打到30下,我可說(shuō)是急得象熱鍋上的螞蟻,這些媽媽說(shuō):“別焦急,靜下心來(lái),慢慢來(lái),你一定能行的!蔽艺{(diào)整了一下自己的情緒,定下心來(lái),第八次開(kāi)始了,1、2。。。。。40、41,耶,我打了41下,我成功了,不但超過(guò)了媽媽一開(kāi)始給我定的目的',還超過(guò)了40下,真爽!

  這就是我成功的經(jīng)歷,這次經(jīng)歷也使我明白了一個(gè)道理,那就是做事只要堅(jiān)持,一定有成功的時(shí)候。

我成功了作文 篇5

  暑假的時(shí)候,爸爸帶著我和表姐去游泳。

  一下水,我不禁害怕起來(lái),因?yàn)橛斡境厣顑擅,我雙手緊緊地拉住爸爸,姐姐卻不肯敢下水。爸爸只好讓我和姐姐借助游泳圈戲水。

  老爸決定讓我們不用游泳圈,他來(lái)教我們游泳。我在老爸的鼓勵(lì)下,放開(kāi)游泳圈,練習(xí)游泳,我剛放開(kāi)游泳圈,一不小心沒(méi)有抓住爸爸,沉入水下嗆了幾口水,爸爸趕快把我拉上來(lái)。姐姐見(jiàn)了這情形,怎么也不愿意放下游泳圈,爸爸也拿她沒(méi)辦法……

  老爸先教我憋氣,我原本一秒都不行,但多次訓(xùn)練,從兩秒能憋到30秒。接著,老爸教我平衡,雙手伸直,雙腳合并伸直,要浮在水面上。一開(kāi)始我怎么也浮不上去,時(shí)間一久,我就很氣餒。老爸又說(shuō):“所以這叫平衡,我教你的`都是最基本的,不要?dú)怵H,一定會(huì)成功的!蔽矣执蚱鹁裰匦戮毩(xí),過(guò)了幾十分鐘,我才掌握了平衡。然后,老爸教我姿勢(shì):“雙手要轉(zhuǎn)圈,來(lái)回轉(zhuǎn),雙腳要先收,再用力一蹬。”說(shuō)著,做起了示范,我跟在老爸后面坐著,老爸讓我多加練習(xí),說(shuō)去找姐姐,看姐姐會(huì)不會(huì)改變想法。

  爸爸苦口婆心,姐姐卻不動(dòng)搖她這個(gè)心。過(guò)了許久,老爸過(guò)來(lái)了,我開(kāi)心地告訴他,我會(huì)了,還給他看了。老爸開(kāi)始正式教我游泳:“你看,雙腳要先蹬一下邊緣,然后……”

  “耶,我會(huì)了!我成功了!”我大聲喊道。最后,不斷在練習(xí)中,我會(huì)獨(dú)游20米,但姐姐卻只能帶著游泳圈戲水,而我可以放開(kāi)我原本依賴的游泳圈,在水中自由自在地游著,我開(kāi)心極了。

  從這件親身體驗(yàn)的事情中,我明白了一個(gè)道理:要大膽、永不放棄地做你以為不可以的事,才能獲得成功。

我成功了作文 篇6

  在我那多姿多彩的童年里,裝載著五顏六色的小船,其中最難忘的就是我最成功的一件事。 那天天氣很熱,火球般的太陽(yáng)高高地掛在天空炙烤著大地。我推著自行車來(lái)到了一個(gè)寬闊、樹(shù)影婆娑的地方里學(xué)騎自行車。一開(kāi)始,我坐在一片綠茵茵的草地上觀察別人是怎么樣騎自行車的。我還以為騎自行車是件容易的'事,便三七二十一地學(xué)起來(lái)。還好,我騎得還挺愜意的,沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我摔倒了。怎么騎自行車這么難啊? 我不禁想著。

  這時(shí),我真的很想放棄學(xué)騎自向車的念頭啊!可是看到別人騎得這樣輕松自如,我為什么就不能這樣呢?我重新站了起來(lái),又認(rèn)認(rèn)真真地觀察別人騎自行車的方法。經(jīng)過(guò)了一番細(xì)心的觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了:原來(lái)騎自行車是要保持平衡,穩(wěn)中心要強(qiáng)。憑著剛才發(fā)現(xiàn)的方法,我又騎起自行車 來(lái)了。不會(huì)兒我又摔倒了,這樣摔倒了又站起來(lái),站起來(lái)了又摔倒,如此循環(huán)了好幾遍。望這那兩條傷痕累累的腿,我又想到了放棄。但是老師平時(shí)說(shuō)的那句話在我腦海里回響著:無(wú)論我們做任何事都要有毅力,堅(jiān)持下去,不能半途而廢。想到這里,我重新又學(xué)起騎自行車來(lái)。經(jīng)過(guò)很多次努力, 我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,而且騎得還很好呢!

  啊,我成功了!原來(lái)自己辛辛苦苦學(xué)來(lái)的本領(lǐng),心情歪提有多高興。這一次我真的受益匪淺,從中明白了一個(gè)道理:要想學(xué)好一種本領(lǐng)就得吃點(diǎn)苦頭,付出代價(jià)! 為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛(ài)人生吧。

我成功了作文 篇7

  那一次我成功了作者:鄒新偉河南宏力學(xué)校每當(dāng)回憶起這件事,心理往往會(huì)有一絲的喜悅和成就感。

  那一次,我在樹(shù)林里迷路了,找得到回家的路了。之間天空逐漸變暗,太陽(yáng)慢慢地在一點(diǎn)一點(diǎn)的小事,慢慢的,太陽(yáng)沒(méi)有了,月亮爬上了天空,就連那平時(shí)愛(ài)眨眼睛的小星星也沒(méi)有那么可愛(ài)了。整個(gè)樹(shù)林只剩下我自己一人。我獨(dú)自坐在地上,把那小蟲(chóng)子的叫聲聽(tīng)成貴的嚎叫;把那奇形怪狀的樹(shù)枝看成張牙舞爪的怪獸;把風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲當(dāng)做野獸來(lái)臨的腳步聲……終于,我忍不住放聲大哭?蘖艘粫(huì)兒,我耳邊響起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“如果在野外迷路了,可以看天上的北斗星,她可以幫你找到方向!庇谑,我鼓足了勇氣,仰望天空,找到了方向。我一步一步地向前邁去,覺(jué)得那些調(diào)皮的小星星恢復(fù)了往日的可愛(ài),蟲(chóng)子的.鳴叫聲是那么悅耳,那些高大的數(shù)木是多么挺拔……抬頭看著月亮,它正慈祥地看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你真聰明!蔽铱吹搅艘皇庠跇(shù)林里,“是指明燈,我回到家了!蔽殷@奇而又喜悅地大叫……

  通過(guò)這次難忘的經(jīng)歷,我感悟了一個(gè)道理:世界上沒(méi)有完不成的事,只要你有勇氣,有信心就一定會(huì)成功的。

  我永遠(yuǎn)都忘不了這次的經(jīng)歷。

我成功了作文 篇8

  藝術(shù)課,藝術(shù)課!今天,我已經(jīng)等了很長(zhǎng)時(shí)間的在線藝術(shù)課了。我很高興想到我可以用我的手和大腦放松我的身體和思想。當(dāng)美術(shù)老師用溫柔的聲音說(shuō):“同學(xué)們,你們好,我是你們的美術(shù)老師,黃先生。今天,我們將學(xué)習(xí)紙鶴。”紙鶴!畢竟,雖然我是樂(lè)高專家,但我對(duì)折紙一竅不通。折紙術(shù)只適用于那些熟練的女孩。像我這樣的殘疾人能做什么?我的心突然變涼了。

  我在想,老師開(kāi)始了她的示范。老師拿起紙,熟練地折疊起來(lái)。那張紙似乎被老師的手迷住了,變得非常聽(tīng)話,把它對(duì)折,對(duì)折,再對(duì)折,不一會(huì)兒,老師就完成了她的杰作。我呢?起初,我?guī)缀醺簧侠蠋煛2灰粫?huì)兒,老師轉(zhuǎn)向關(guān)鍵點(diǎn),看到她輕輕地拉。不知怎么的,三角形在她手里突然變成了正方形。在這種情況下,我完全驚呆了,因?yàn)椴还芪以趺蠢叶疾荒芟窭蠋熞粯影颜叫卫鰜?lái)。我焦躁不安地跺著腳,嘴里“哼”了兩聲。就這樣,直到美術(shù)課結(jié)束,我的眼睛仍然是一張有幾條折痕的.紙,與“紙鶴”毫無(wú)關(guān)系。

  在所有的打擊之后,我準(zhǔn)備放棄。然而,我突然想起我們最近在《為學(xué)》學(xué)的一句話:“世界上有困難嗎?對(duì)它來(lái)說(shuō),很難也很容易;如果你不這樣做,就很難改變!睘槭裁催@么容易放棄?繼續(xù)折疊。想到這里,我認(rèn)真地開(kāi)始觀看課程的回放。經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,我終于掌握了把三角形成功地畫(huà)進(jìn)老師的正方形的訣竅。從那以后,道路就不平坦了。當(dāng)紙鶴被拉成形時(shí),我又被難倒了。我一遍又一遍地看著視頻,一遍又一遍地折疊它。我差點(diǎn)把紙弄壞了,但只犯了各種錯(cuò)誤,比如尾巴后面的翅膀,翅膀不能站起來(lái),等等。紙鶴沒(méi)有出現(xiàn)。啊,說(shuō)實(shí)話,它真的是一只只有折疊翅膀的鳥(niǎo)!我真的覺(jué)得自己快要崩潰了。這時(shí),我媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),“范,不要放棄,再試一次,也許會(huì)成功的。”因此,我再次抱著一種嘗試的心理折疊起來(lái)。因此,好事多磨。經(jīng)歷挫折后,他終于成功了。我手里拿著紙鶴,更不用說(shuō)我有多開(kāi)心了。我高興地跳了起來(lái),一邊跳一邊興奮地喊道:“我終于成功了!”我的父母也給了我一個(gè)豎起大拇指的手勢(shì)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上課程也有它們的優(yōu)勢(shì)。如果我在學(xué)校,我就沒(méi)有機(jī)會(huì)再重播這些課程了!

  "人們很難學(xué)習(xí)嗎?對(duì)那些難學(xué)的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是容易的。如果你不學(xué)習(xí),那些改變的人將會(huì)很難!币虼,當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),不要放棄。只要你努力工作,堅(jiān)持不懈,盡一切可能,困難最終會(huì)被你克服!

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