成功的作文[集錦7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的成功的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1

　　才高八斗為何卻不能高就？查看一下亂世三國就可以輕而易舉地找到答案。原因主要有二：一個是天定的——不遇明主，另一個是人定的——缺少謙遜。而后者是個可變之?dāng)?shù)，也是成就才高者的主要原因。

　　“亂世出英雄”，在三國這個亂世能人才輩出，但并不是每個“能人”都能成為英雄，“能人”成英雄就取決于其“才高而不自詡，居功而不自傲”的態(tài)度。

　　著名的三國“雞肋”事件演繹了一場引人深思的好戲。才華橫溢的楊修是一個極愛顯才華的人，有一次在曹操營帳中，曹操正為打仗不能得勝而煩惱，餐后無意說出“雞肋”一詞，而楊修卻自以為是地用雞肋“食之無味，棄之可惜”的意思教唆夏侯敦退兵，最后被曹操以擾亂軍心的罪名處斬。有研究三國的學(xué)者分析，楊修之死并非因為一時意氣，無心之失，而是因為他愛出風(fēng)頭，驕傲自詡的性格招惹的殺身之禍�！奥斆鹘^頂”的他卻不懂得“看破而不說破”的為臣道理，在曹操面前每每鋒芒畢露，不知收斂，所以才被曹操忌恨從而設(shè)計“雞肋”陷阱殺害。

　　這就是才高者失敗的原因之一——才高自詡，而著名的“許攸顯功”則引證了后一個“智者”失敗的原因。

　　在著名的官渡之戰(zhàn)中，許攸舍棄了不聽諫言的袁紹，投奔曹操，曹操舒尊降貴赤腳迎許攸，而許攸也確實在這次戰(zhàn)役起了重大作用，為曹操取得勝利。但戰(zhàn)后的他卻不懂收斂，逢人就說自己的功勞，甚至在曹操面前也不惜損害曹操面子，大言其功，最終又是落得個身首異處的'下場。

　　楊修、許攸等例子不勝枚舉，死因都一致為為缺少謙遜態(tài)度，驕傲自詡，而在反面，同事曹操的許荀攸卻可以堪稱謙遜的楷模。

　　荀攸一生輔助曹操爭霸天下，征張繡、戰(zhàn)袁紹、擒呂布、定烏桓、為曹操雄霸北方無不作出重要貢獻(xiàn)，作出非凡功勞。但是荀攸為人卻十分淡薄緘默，不爭權(quán)奪利，不爭風(fēng)頭，不爭高低，為曹操策劃奇策十二而不揚(yáng)。所以他一生穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、平步青云，被曹操評價為“外愚內(nèi)智，外怯內(nèi)勇，外弱內(nèi)強(qiáng)，不成善，無施勞，智可及，愚不可及，雖顏?zhàn)�，寧武不能過也�！边�被史家稱為“張良、陳平第二”流芳百世。可見，才高而不自詡，居功而不自傲不但可以保身，還能成就一番非凡的事業(yè)。

　　有道是“滿招損，謙受益”，人如果想獲得成功就必須懂得謙遜做人的道理，并把它貫徹得徹徹底底，才高者如是，蕓蕓眾生也莫不如是。

成功的作文 篇2

　　成功，是所有人都向往的事情，可成功的秘訣是什么呢？愛因斯坦對此做了概括：W=X+Y+Z，成功等于艱苦勞動加正確的方法和少說空話的和，這就是愛因斯坦的成功之道。

　　我認(rèn)為艱苦的`勞動是重要的，艱苦的勞動就是勤奮，勤能補(bǔ)拙。

　　在做一些練習(xí)閱讀題的時候，我了解到愛因斯坦小時候并不聰明，而且不愛學(xué)習(xí)，總愛跟小伙伴們玩耍。他的爸爸告訴他：不可以和別人玩，因為別人不是你的鏡子。于是，愛因斯坦的小伙伴每次來喊他玩的時候，他都在仔細(xì)地思考題目。愛因斯坦喜歡“擠時間”，別人在喝咖啡的時候，他在創(chuàng)造，在思考題目。有一次，他在等別人的時候還能思考出非常難的題目。

　　我想到我的同學(xué)鴉一禾，她上課的時候非常認(rèn)真地在聽講，現(xiàn)在每次都能考出理想的成績，而我上課還會做小動作。

　　我終于明白了：“天才”不是天生的，是經(jīng)過后天努力和勤奮而得來的。

成功的作文 篇3

　　讀研的時候，我曾幫一位老師做過一個非洲相關(guān)的項目。那位老師不是我的導(dǎo)師，所做的項目我也不是很感興趣。可是，因為我本科學(xué)過法語，而研究非洲國家的歷史又必須參考很多法語資料，所以那位老師要求我和他一起做項目，而我的導(dǎo)師也同意了。

　　起初，我對完成這項任務(wù)非常反感——我總是覺得自己是在做一件很累很傻的'事�？墒牵�任務(wù)壓在身上，又不得不做。于是，我只好每天背著電腦和很厚的書去圖書館，耐著性子一點(diǎn)點(diǎn)翻譯、一點(diǎn)點(diǎn)整理，再拿著材料去和老師分析探討，花了近半年時間，才終于寫完項目規(guī)定的論文。我長吁一口氣，覺得以后再也不用和非洲相關(guān)的問題打交道了。

　　可人生總不會完全按我們的心意發(fā)展。又過了一年，我準(zhǔn)備寫畢業(yè)論文了。然而，在開題時我遇到了很多麻煩，以至于論文題目遲遲沒法確定。導(dǎo)師讓我想一想自己對哪方面的問題有較為深入的研究，我低頭想了半晌，說出兩個字：“非洲。”

　　我沒想到，這個我當(dāng)時無比抵觸的工作，如今竟對我的畢業(yè)論文產(chǎn)生了極大的幫助。畢業(yè)論文很快確定了題目，幸而曾經(jīng)整理過大量的非洲問題材料，我在畢業(yè)論文選題時可以直接想到它們，在之后的研究和寫作中，我也因之前的積累而游刃有余。

　　曾經(jīng)以為自己幫那位老師做項目是件很傻的事，以為是浪費(fèi)自己的時間和精力。可到寫畢業(yè)論文時，我當(dāng)真無比感激自己曾那般努力地研究過一個問題。

　　果真，人生沒有白費(fèi)的努力。珍視自己付出的每一份努力，終有一日，它們會盛開如繁花，驚艷我們的生命。

成功的作文 篇4

　　人的品德基本上是由習(xí)慣組成的。俗語說：思想決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。

　　習(xí)慣對我們的生活有著絕對的影響，因為它是一貫的。在不知不覺中，經(jīng)年累月影響著我們的品德，暴露出我們的本性，左右著我們的成敗。

　　我們細(xì)心一看，不難發(fā)現(xiàn)，成功的人似乎永遠(yuǎn)在成功，而失敗的人似乎永遠(yuǎn)也在失敗。這是什么原因呢？有位社會心理學(xué)家就此分析說：沒有別的，習(xí)慣兩個字在起作用。一個人習(xí)慣于每天晨跑，他就會幾十年如一日地跑；一個人習(xí)慣于懶惰，他就會無事可做地四處瞎溜達(dá)；一個人習(xí)慣于勤奮，他就會像日本的阿信一樣克服一切困難，從而所向披靡。成功也是一樣。

　　每個成功的人士，之所以成功，就在于不同于常人之處。而所謂的不同之處，就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。

　　培根在論說人生時指出：習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人的一生、一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力。

　　成功是一種習(xí)慣。對于一個成功者來說，也就是培養(yǎng)了一種成功的習(xí)慣。即使做小事也要爭第一，做最好，不斷進(jìn)取，不斷地奮斗，這樣才能不斷地贏得進(jìn)步。譬如說第一個起床、第一個吃完飯、第一個到學(xué)校、第一個到公司，學(xué)習(xí)成績第一、工作業(yè)績第一時時刻刻做第一，求最好。久而久之無疑就養(yǎng)成了不斷激勵自己的習(xí)慣，這也就是給自己一個成功的習(xí)慣。小目標(biāo)實現(xiàn)，大目標(biāo)也就成功了成功難，不成功更難！

　　好的習(xí)慣很多很多，都會使你的人生受益無窮。世界級心理學(xué)巨匠威廉詹姆士說：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。

　　最近看了世界華人成功學(xué)第一人陳安之老師寫的成功秘訣《跟你的產(chǎn)品談戀愛》，本書不僅獻(xiàn)給大家系統(tǒng)而通俗易懂的.成功方法，更重要的是面對生活與事業(yè)的正面積極的態(tài)度，也就是愛的習(xí)慣如何用愛的習(xí)慣對待事業(yè)、家庭、愛情

　　本書寫道：成功者永不放棄，放棄者永不成功！這是永恒不變的推動人類進(jìn)步的真理。這本書告訴你成功與否的關(guān)鍵是在于：你是想要還是一定要？如果你一定要，你就一定能！想成功就要向成功者學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了成功者的好習(xí)慣，那你肯定已離成功不遠(yuǎn)了

　　成功是一種習(xí)慣，放棄也是一種習(xí)慣。這本書恰恰注重講成功者從來不半途而廢，成功者從來不投降，成功者不斷鼓勵自己，鞭策自己，并反復(fù)地去實踐，直到成功。這就是成功的必由之路。關(guān)于友誼的名句

　　現(xiàn)實生活中，很多人都在拼命地忙忙碌碌，最終卻一事無成，是他們比成功人士缺少智慧和機(jī)遇嗎？其實不然，那為什么眾多的人拼命的努力卻沒有成就呢？仔細(xì)研究一下，就會發(fā)現(xiàn)他們身上都有著一個共同點(diǎn)，那就是他們習(xí)慣了放棄，而恰恰是這種放棄造就了他們的不成功。

　　成功者的好習(xí)慣，大家不是不理解它的好處，但是沒有人去愿意堅持這些習(xí)慣。最重要的是要遵循這些好習(xí)慣，必須要放棄自己原來的習(xí)慣。這就需要改變，改變是一件很痛苦的事情。很多人不能夠把這種痛苦持之以恒，最終半途而廢。

成功的作文 篇5

　　在學(xué)校，各個科目都各有千秋。語文，數(shù)學(xué)，英語……根據(jù)科目簡單程度不同和個人的喜好不同，就會出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。相信大家有自己喜歡的科目吧。語文，雖說現(xiàn)在是我最擅長的科目，不過我和他也有一段相愛相殺的黑歷史。雖然提起來都是淚，不過為了重溫歷史，回憶自己的童年，在這里我就給大家透露一下吧。

　　一，剛剛接觸，我是懵懂少年

　　在剛剛接觸語文這個玩意的時候，大約也就是在一年級左右。在當(dāng)時的我看來，他就像一座豎立在我面前的大山，遙不可及。因為是剛開始學(xué)，所以才沒有對語文產(chǎn)生排斥，反而覺得它很有趣，想盡辦法想去接觸到它。上課的時候也十分認(rèn)真，可畢竟是剛剛開始，很多動西都聽不懂，只能在心中留下一些印象。當(dāng)時的我簡直就是一個懵懂無知的少年，傻傻呆呆的。

　　二，人生轉(zhuǎn)折，走上正確道路

　　可能是二年級的我還沒有開竅，還處在懵懂少年的階段。要想蛻變，只能換一種方式來讓我更上一層樓，取得更好的語文水平�？赡菚r的我哪里知道那么多？只知道玩耍，只知道快樂�？磥�，現(xiàn)在必須有一個人來幫助我來進(jìn)入下一個階段了。這個人，就是老師。

　　“誰來回答這個……”老師正在班上提問，我的'心中急速運(yùn)轉(zhuǎn)，很快就想出了答案。沒想到，老師好像知道我已經(jīng)有了答案，就把我叫了起來。等我說完的時候，班里響起了一片掌聲。我的心里好像比玩耍的時候還興奮。原來，語文如此簡單，原來，還有比玩耍更好東西。

　　從此，我的人生出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，走上了正確的道路。

　　三，雖然成功，驕兵必敗無疑

　　現(xiàn)在的我在語文方面已經(jīng)是沒有問題了�，F(xiàn)在，提問問題在我來看已經(jīng)不算什么大事了。對我來說也是張飛吃豆芽--小菜一碟。連續(xù)幾次考試都很理想，還獲得了班長的職位�，F(xiàn)在，我也越來越飄。人一飄起來就不好了，畢竟驕傲使人落后嗎。但當(dāng)時的我不以為然。驕兵必敗是改變不了的事實。所以～這一次期末語文沒考好……

　　這就是我學(xué)習(xí)語文時的過程。那么長的時間里，我從菜鳥變成了大神，當(dāng)然，這是因為我的努力。這段時間里，我遇到過酸甜苦辣數(shù)不勝數(shù)。懷念以前的時光��！

　　只要努力，總會有你最喜歡的結(jié)果的。讓我們一起努力，向著自己的道路前進(jìn)吧！

成功的作文 篇6

　　在金色的童年里,有苦也有甜.有時候,我們會為了悔恨而落淚,也會為了感激而落淚.但最可貴的,是一滴滴眼淚.

　　記得上二年級的時候,我的數(shù)學(xué)成績總是那么不理想.媽媽三番兩次、苦口婆心的教育我要認(rèn)真學(xué)習(xí),但我總把媽媽的話當(dāng)做“耳邊風(fēng)”,左耳進(jìn),右耳出.所以我每次領(lǐng)回家的仍是一張張令她十分失望的試卷.又一次數(shù)學(xué)考試,我又考了一個極不理想的成績,當(dāng)我把試卷遞給媽媽看的時候,媽媽狠狠地把我罵了一頓,還把試卷揉成一團(tuán)扔在地上.當(dāng)時,我的鼻子一酸,淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),但我一直忍住,不讓它流下來.

　　經(jīng)歷了那次以后,我認(rèn)識到：只要我肯努力,多花些心思在學(xué)習(xí)上,我也可以取得好成績.打從那次以后,電視機(jī)前少了我專注地身影,而書桌前卻多了我努力的身影；小區(qū)里少了我嘻戲的笑聲,而書房里卻多了我抑揚(yáng)頓挫的讀書聲.幾乎每一天,我都在爭分奪秒的學(xué)習(xí).有時候爸爸媽媽叫我,我都裝作沒聽見,繼續(xù)看我的.書.漸漸地,我喜歡上了學(xué)習(xí).又一次考試臨近了,我沒有白費(fèi),我居然考了一個一百分.讓同學(xué)和老師都很驚訝.那時候,老師的夸獎,同學(xué)的羨慕,家長的表揚(yáng)讓我十分快樂.那次,我流下了眼淚,我留下了眼淚,我終于體會到滋味了.

　　通過這件事,我懂得了：只有付出努力的汗水,才會有眼淚。

成功的作文 篇7

　　又是一場密稀的雨，我打開了收藏的《假如給我三天光明》，再次找到了全新的自我。

　　《如果給我三天光明》是海倫?凱勒的自傳。這是一標(biāo)曾一度叱咤風(fēng)波的從傳，而息者卻是一個度功了88年紀(jì)月，卻熬過了87年無光無聲歲月的人——海倫?凱勒。

　　齊書重要寫的是海倫?凱勒的斗爭史，海倫從二歲這年伏，由于一場疾病而陷進(jìn)了光明取安靜的深淵。她也曾奮發(fā)圖強(qiáng)，然而該安妮?沙害文老師去到她身邊之后所有皆變了，沙利文老師用她的耐煩與無窮的仁愛，將海倫培育成一個勤懇、樂觀的己。共時，師徒二我取得了無數(shù)獎項，海倫也考上了美邦哈佛大教，震驚了世界。

　　第一次懂得海倫的業(yè)績之后，我確切蒙到了很大的震動她是一個聾盲人啊，她是怎么干到的？細(xì)心一想之后，我清楚了是海倫的懶奮、盡力培養(yǎng)了這一切。海倫在烏暗中探索到了常識的無限光亮，并因而震驚世界。

　　而我們呢？我們生在福中不知福，既能瞅到充斥陽光的世界，又能聽到各種美好的聲音。咱們還有什么遺憾呢？我們還有什么可埋怨的呢？我想：固然凱勒望不睹，聽不到，但在她心面也有她大家設(shè)想沒的世界，那是凱勒的'世界，它只屬于凱勒本人。我信任她的世界也會布滿陽光、充謙啼聲。海倫的終生，是在黑暗中渡過的，卻給人種帶來了光明的畢生。她用舉動證實了人類克服命運(yùn)的勇氣，給眾人留下了一段永不遺記的凱歌！

　　《如果給我三天光明》給了我很大的震撼也讓我明確了：看待學(xué)習(xí)跟生涯要以踴躍樂觀豁達(dá)的口態(tài)，要勤奮的學(xué)習(xí)，勝利永遙偏愛努力的人！

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