實(shí)用的成功的作文[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的成功的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1

　　星期六，我和李昂等子路小學(xué)的一些小記者到位于龍城廣場(chǎng)東側(cè)的麥肯姆餐廳門前，參加濮陽(yáng)市“麥肯姆杯”小記者才藝大賽。

　　參賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，比賽可激烈了。同學(xué)們有的拉二胡有的唱歌、有的跳舞、有的吹葫蘆絲、還有的朗誦了優(yōu)美的詩(shī)歌。

　　我朗誦的是兒童散文詩(shī)《沙灘上的童話》。比賽開(kāi)始前，我非常緊張，生怕自己講不好，心里像揣了一只小兔子砰砰直跳！這時(shí)，媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“兒子，你已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，現(xiàn)在要相信自己，要勇敢有自信！把頭抬起來(lái)，聲音再洪亮些，把詩(shī)歌中的'感情表達(dá)出來(lái)，你是最棒的！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我緊張的心慢慢地平靜下來(lái)，又有了信心。是啊，散文詩(shī)我已經(jīng)背的非常熟練，那一詞一句也早就深深地印在我的腦海中，再加上媽媽為我精心挑選的配樂(lè)，每一次練習(xí)連我自己都會(huì)被感動(dòng)呢！該我上場(chǎng)了，我抬起頭，邁著堅(jiān)實(shí)的步子走上舞臺(tái)，伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，開(kāi)始朗誦起來(lái)……我的表演得到了大家的熱烈的掌聲，我成功了！

　　比賽結(jié)束了，評(píng)委老師宣布比賽結(jié)果，我和我班同學(xué)李昂雙雙獲得了特等獎(jiǎng)，還得到了獎(jiǎng)品——麥肯姆的餐劵�？粗�這些餐券，我想：雖然是幾張餐劵，但這凝聚著我多少心血呀！周五晚上，我一遍又一遍地練習(xí)背誦，背誦了足足一個(gè)小時(shí)。周六，我六點(diǎn)多鐘就起床了，起床之后我又一遍又一遍地練習(xí)，直到比賽前的五分鐘我和媽媽還在廣場(chǎng)上練習(xí)呢。這次得了冠軍，我終于明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的真正意義。我以后會(huì)更加努力。

成功的作文 篇2

　　這個(gè)題目的意思是：不堅(jiān)持克服重重困難，就不可能取得成功。我對(duì)這句話的理解來(lái)源于我的一次生病。假期里我得了過(guò)敏性紫癜，我是堅(jiān)持和疾病抗?fàn)�，最終打敗了疾病，取得了勝利。

　　假期里我們?nèi)�家�(guī)е�快�?lè)的心情去姥姥家。到了姥姥家三天后我莫名其妙發(fā)起燒來(lái)，剛開(kāi)始以為吃點(diǎn)藥就可以退燒，吃藥后的效果并不理想，藥是越來(lái)越苦，發(fā)燒越來(lái)越重。后來(lái)引發(fā)了扁桃體化膿，沒(méi)有辦法，只好去打針。三天過(guò)后，扁桃體好了，可是更嚴(yán)重的事情出現(xiàn)了。

　　從這以后，我渾身虛腫，小腿、膝蓋、胳膊都腫的很厲害，一開(kāi)始以為是較長(zhǎng)時(shí)間發(fā)燒的原因。后來(lái)，腳和小腿上又逐漸起了很多小紅點(diǎn)。到醫(yī)院檢查之后，醫(yī)生診斷是過(guò)敏性紫癜。爸爸媽媽急忙帶我到了聊城市醫(yī)院的大姨家，見(jiàn)到大姨后我心里塌實(shí)多了，檢查起來(lái)也很順利。大姨給我買來(lái)藥，親自在家里給我打針。當(dāng)天晚上我腳的紅點(diǎn)更多更大了，于是大姨又咨詢了專家，把藥加量。打針期間還需要吃口服藥，這對(duì)我來(lái)說(shuō)更是個(gè)考驗(yàn)，因?yàn)槲覍?duì)口服藥非常敏感，一接觸口腔就想吐。這個(gè)時(shí)候我看到爸爸媽媽日夜為我操勞，他們臉色疲勞，我有種說(shuō)不出來(lái)的.難過(guò)，于是決定再困難也要堅(jiān)持把藥吃了。經(jīng)過(guò)我連續(xù)堅(jiān)持吃藥和好好吃飯，又加上大姨的高超醫(yī)術(shù)，還有爸爸媽媽的悉心照顧，我的病情逐漸好轉(zhuǎn)了，癥狀也慢慢消退。打了七、八天的針后，為防止過(guò)敏性紫癜復(fù)發(fā)，我又堅(jiān)持服用一個(gè)星期的藥片，最后終于戰(zhàn)勝了疾病。現(xiàn)在我的身體又恢復(fù)的棒棒的了。

　　是啊，生活中任何成功的道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在困難面前只要我們不退縮，勇敢面對(duì)，堅(jiān)守信心，就一定能取得成功。所謂的成功就在不斷的于堅(jiān)持。

成功的作文 篇3

　　成功中的失敗亦是成長(zhǎng)

　　回想這一學(xué)年，可謂是千辛萬(wàn)苦！一路走來(lái)，好似跋山涉水的旅人一般，風(fēng)塵仆仆地來(lái)到目的地——成為一名正式入編的教師。無(wú)暇顧及洗凈滿臉塵埃，我沉浸在成功的喜悅中，甚至可以說(shuō)是沾沾自喜，為了看似一片光明的前途，也為了這一年所付出的辛苦，所流下的汗水。

　　是的，那一刻，我認(rèn)為我成功了，作為一名‘教師’我成功了！

　　直到8月29日，我參加了街道為新教師所舉辦的崗前培訓(xùn)。幾位尊敬的前輩所做的經(jīng)驗(yàn)交流都使我受益匪淺，我像是一個(gè)急需汲取營(yíng)養(yǎng)的‘新生兒’一般孜孜不倦地聆聽(tīng)著。

　　在這個(gè)過(guò)程中，黃金針老師一開(kāi)口便讓我心頭為之顫抖，那字字珠璣猶如一記記鞭子似地鞭策著我的心。黃老師提到‘寬容’和‘耐心’，這兩個(gè)詞讓我夜不能寐。

　　可能與大多數(shù)新教師不同，我已在教育崗位上工作了兩年�；仡欉@兩年，我是否對(duì)自己的孩子做到了‘寬容’？我是否對(duì)他們傾注了足夠的‘耐心’？不管我如何叩問(wèn)自己的內(nèi)心，答案總是否定的。那一刻，我不得不承認(rèn)，泰上壓頂似的‘教招壓力’讓我這一年變得無(wú)比煩躁，而在這樣的壓力下，我或許把更多的'注意力放在‘成功’上而忽略了我的孩子們。對(duì)于他們的這一年，我或許是失敗的。

　　我失敗在，對(duì)于孩子的錯(cuò)誤我缺乏‘等一等’、‘一會(huì)兒’的耐心，而總是要他們立刻對(duì)自己的錯(cuò)誤做出反省。或許，他們知道自己錯(cuò)了，卻不知道自己為什么錯(cuò)了。于是，同樣的錯(cuò)誤一犯再犯，惡性循環(huán)。為此，與其責(zé)怪孩子我是否更該苛問(wèn)自己。

　　我失敗在，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)我或許忽略了‘寬容’；忽略了把‘寬容’當(dāng)成一泓清泉澆灌在教育這塊哺育孩子成長(zhǎng)的土壤上。我愛(ài)我的孩子們，因而總認(rèn)為‘愛(ài)之深，責(zé)之切’�？墒�，我忘了他們只是孩子，而教育孩子本來(lái)就是一項(xiàng)需要時(shí)間來(lái)見(jiàn)證成果的事業(yè)，這一過(guò)程是細(xì)水長(zhǎng)流的，是循循善誘的。

　　通過(guò)這場(chǎng)撞擊心靈的崗前培訓(xùn)，我的心剝開(kāi)了沾沾自喜的成功喜悅，一目了然地看到了隱藏在成功光環(huán)下的點(diǎn)點(diǎn)失敗。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。 而‘路漫漫，其修遠(yuǎn)兮’，在這條上下求索的漫漫之路，我一定會(huì)經(jīng)歷更多更多的失敗，經(jīng)歷更多更多的自責(zé)。我知道沒(méi)有任何成功是輕而易舉的，而‘自我批評(píng)是更嚴(yán)格的批評(píng)也是最有利的’。這最嚴(yán)厲的自我批評(píng)是促使我成長(zhǎng)的有機(jī)土壤！在這片土壤上，我撒下‘寬容’，用‘耐心’澆灌。

　　我相信只要我細(xì)心耕作，不懈努力。總要一天，能從一棵風(fēng)雨飄搖的小樹(shù)苗長(zhǎng)成為孩子們擋風(fēng)遮雨，為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航的參天大樹(shù)。

成功的作文 篇4

　　無(wú)論在哪兒，總能聽(tīng)到一些家長(zhǎng)討論孩子的成績(jī)，但為什么有的孩子考的差，有的孩子考的好呢？這已是家長(zhǎng)們討論的重要話題。

　　每個(gè)學(xué)校里都有那些尖子生和差生，可是人人生來(lái)平等，如今為什么會(huì)有高低之分呢？我個(gè)人認(rèn)為還是在于自己付出的努力與汗水，背后的努力付出便是這關(guān)鍵。正如冰心奶奶所說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的'芽?jī)海�浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！币恍┎钌�只知道說(shuō)：“你成績(jī)好�！敝恢�道羨慕別人，從不知道他們之所以成績(jī)好，是因?yàn)楦冻觥?/p>

　　我現(xiàn)在雖然班上有一些地位，成績(jī)不錯(cuò)，但我也有過(guò)過(guò)去。過(guò)去的我總是被老師找，組長(zhǎng)也總是批評(píng)我拖組里后腿。我發(fā)誓不做差生，從此每次下課都認(rèn)真溫習(xí)功課，從不貪玩，一有空余時(shí)間，笨鳥先飛，有不懂的題目便向老師或同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂了為止。另外，還給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)我的努力，我終于有了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能做到有條不紊。

　　背后付出的努力決定著你是否能成功，成功=努力+汗水。我相信這是正確的，努力才會(huì)有收獲，奮斗，才會(huì)有精彩。

　　一份耕耘，一份收獲，同學(xué)們，記住，汗水與嗎、努力融合作為養(yǎng)料的花永不枯萎，永遠(yuǎn)芳香撲鼻，永遠(yuǎn)鮮艷美麗。

成功的作文 篇5

　　徐徐行于老街，青磚白墻黛瓦紅漆，演繹出一派古風(fēng)古調(diào)，我原是穿過(guò)了時(shí)光罅隙的旅人，就這樣靜靜地凝視這過(guò)往的人群，聆聽(tīng)老街上人們的吆喝聲。

　　記得兒時(shí)的我，左手牽著母親的手，右手握住父親的手，一家三口手拉手行于老街。驀然回首，我看見(jiàn)了一位穿著破爛、瘦骨嶙峋的老爺爺，他坐在馬路邊上，臟兮兮的手捧著飯碗，嘴里不停的念叨著：“行行好，給點(diǎn)錢吧！”母親發(fā)現(xiàn)我一直朝后看，便問(wèn)我：“是不是想給老爺爺錢呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，母親便從錢包里拿出十元錢讓我送過(guò)去，可是，靦腆的我根本不敢向他邁去一步，在母親的'聲聲鼓勵(lì)下，我小心翼翼的捧著錢放進(jìn)老爺爺破舊不堪的碗里，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他的碗里只有我給他的十元錢。老爺爺略微沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小姑娘，你真是個(gè)好孩子，”聽(tīng)了老爺爺說(shuō)的話，原本撲通撲通跳個(gè)不停的心，漸漸平靜下來(lái)，我用稚嫩的童聲回答：“沒(méi)關(guān)系！”說(shuō)罷，我便加快步伐向母親的懷抱奔去……

　　回到家，我獨(dú)自待在房間里，沉思著：老爺爺為什么這么大年紀(jì)了還流落街頭？他的子女呢？真希望國(guó)家能夠幫助他，讓他安享晚年……

　　那是一次成功的嘗試，至少，我用我的綿薄之力讓老爺爺知道——人間自有真情在。

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