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責任的作文(14篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的責任的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責任的作文 篇1
成長路上責任伴我左右,成長路上責任伴我左右,成長道路上有責任的陪伴,我不再孤單!}記
“你是怎么搞的,連全年級段前一百都考不進去,以后高中要怎么考啊?兩萬一啊,你就不想想省下來的錢干什么不好?不爭氣……”憤怒的罵聲在我耳邊繚繞了一個晚上。爸爸坐在旁邊一聲不發(fā),不停地抽著煙,他那滄桑的臉旁上寫滿了悲傷與無奈。桌子上散著凌亂的試卷和那張孤寂的成績單。但上那鮮紅的成績,倒退的名次,刺痛了我的眼睛,就連頭頂上明亮的燈此刻在它的映襯下,也顯得無比昏暗。
壓抑在胸口的那座火山終于爆發(fā)了!“我說了,我已經(jīng)盡力了,我考不好就是考不好,別再逼我了!別人家的孩子要什么有什么人,可你們呢?只會一味的責怪我!我受夠了!我自甘墮落,你們管不著!”“啪!”我剛說完,父親的一記耳光便扇了過來,憤怒地說到:“你以為你是誰啊?你媽和我每天供你吃供你穿,你還嫌棄啊!你就是這樣報答我們的,啊?回屋給我好好反省反省!”
我哭著跑回了屋,左半邊臉是火辣辣的疼。我用被子捂著頭,失聲痛哭!過了一會兒,父親走了進來,坐在我的旁邊,用極其疲憊的聲音對我說:“孩子,我們家不算富裕,我和你媽媽每天從早忙到晚,只希望給你的.多一點再多一點,希望你好一點再好一點,可是你不能和別人比吃穿啊!好好學(xué)習是你的責任,是你必須擔起的責任!你長大了,要懂得承擔責任啊!爸爸知道你是聰明的,我也相信你會明白的,好好想想吧,孩子!”
淚,無聲的滑落,地在桌子上的作業(yè)本上。透過朦朧的淚眼,看到了依舊發(fā)著光的燈。我突然間明白,有些事情,我還沒有權(quán)利去做;有些快樂,我還沒有權(quán)利去享受;而有些責任,我已經(jīng)必須去承受!
總有一次哭泣讓我們瞬間長大,在成長的過程中,責任伴我左右!
責任的作文 篇2
從一個人呱呱落地開始,即使是一個上著幼兒園的孩子,都應(yīng)當承擔起職責,都應(yīng)當有一份必須的職責心。
看似矛盾的兩個詞語,從語言解釋上兩個詞語有著差不多的意思,可是每個人對兩者都有著不一樣的看法和認知。
職責是每個人應(yīng)當承擔做好的事情。上學(xué)的時候職責是好好學(xué)習,工作的時候職責是做好份內(nèi)工作,有了家庭后就應(yīng)當照顧好家人,努力奮斗,為著家人和自我努力拼搏著,應(yīng)當有所擔當。這也是不可推卸的本份事,不是想做就做不做就算的事情,這是應(yīng)當做必須做的事,即使忙碌即使有任何能夠用做借口的理由,應(yīng)對職責時,千萬不可拿出來用,因為這就是職責必須性。
職責心就和職責有所不一樣了。同是班上學(xué)生,今日不是我值日,可是有的人卻本著一股強烈的職責心幫忙他人,身為班團體中人,有義務(wù)做值日。他們往往不一樣于他人,因為他們有著一顆負責的心,那股強勁,無人可擋,他們時時刻刻把職責的重擔扛在肩上,穩(wěn)穩(wěn)的走著,卻總是不亦樂乎。同是一家人,兄弟姐妹同父母生,是分不開的骨肉之情。父母含辛茹苦的把他們拉扯大,可是照顧父母的職責偏重的壓在了兒子身上,這是風俗習慣,各自成了家后,父母就住在兒子家,理所當然的兒子要照顧父母,父母病危,兒子的職責不只照顧父母,還要養(yǎng)家還要掙錢,姐妹們來幫忙照顧父母,就像負責一樣,輪到照顧的時候就來了,他們認為這就是負了職責,其實也是,但有著一兩個女兒本著這是我的父母,我應(yīng)當時時刻刻來照顧,這就是職責心,那些認為負了職責的女兒們,不明白父母以前辛苦把他們帶大多么不容易啊,他們那時怎樣會想著這就是職責呢,如果這只是職責,那他們此刻的好生活怎樣又得呢,難道不是父母栽培他們嗎這種風俗習慣不是束縛職責和職責心的`理由,如果一個人是孝順的,那他們更無須想這些爛借口,本著孝道做的,還有份外的他們更會做,因為這是孝,也是他們報答父母和對他們那股深深的尊敬和愛。
不要想著推卸不要想著悠閑,該負責的負責,盡力負責本著良心做一個負責人的人。
這是人生的大道理。
責任的作文 篇3
父母是孩子的鏡子,是孩子的榜樣,是孩子的第一任老師,因此父母必須承擔和履行好教育孩子的責任和義務(wù),只有在家里把孩子教導(dǎo)好了,孩子才不會在社會上走太多歪路和彎路。在孩子的教育方面,父母不能蠻干也不能敷衍,相反,他們必須在這個過程當中注重教育方式和教育手段,因為只有通過良好的引導(dǎo)和啟發(fā),孩子才能健康成長。
父母要引導(dǎo)孩子講文明和懂禮貌。第一次見面,無論面對的是陌生人還是家里人,孩子一定要先學(xué)會打招呼,而是是要謙卑有禮的打招呼,切不可沒大沒小,也不可敷衍了事。再者,當?shù)玫絼e人的幫助和指導(dǎo)時,無論對方是親生父母還是一個普通的職工,孩子必須要先學(xué)會說謝謝,因為這是最基本的禮貌和原則問題,也是顯示一個人教養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。
父母要培養(yǎng)孩子獨立自主的精神。在日常生活中,父母要漸漸引導(dǎo)孩子自己的事情自己做,比如自己穿衣鋪床,自己洗漱吃飯,自己整理玩具等。在學(xué)習方面,父母更是要教會孩子合理安排自己的時間,讓孩子有計劃的去完成學(xué)業(yè)任務(wù)的同時,也要讓孩子自覺主動地去研習自己感興趣的東西,比如在畫畫彈琴方面,在做手工練書法等方面。孩子的想象力和創(chuàng)造力是無窮無盡的,因此在興趣培養(yǎng)方面,父母一定不要隨意去壓抑孩子的天性,也不要去打壓孩子的興趣,相反要全力支持孩子的想法,也要誠摯地去夸獎孩子。
父母要培養(yǎng)孩子頑強不屈、自強不息的精神。父母不能一直做孩子的天,也不能一直做孩子的地,在教育孩子方面一味地攙扶和包攬對孩子沒有一點點好處,相反那只會讓孩子變得懶惰,變得自私,變得懦弱,變得膽怯,也變得脆弱。因此,孩子摔倒了要鼓勵他自己爬起來,孩子遇到難題了要引導(dǎo)他一步步自己解決,孩子遇到挫折了要激勵他自己勇敢克服,只有這樣才會讓孩子有頑強的`意志,有自強的品質(zhì),這對他們以后的生活和工作大有好處。
總之,要成為一個真正合格的父母,那就一定要去不斷引導(dǎo)孩子變得優(yōu)秀,更要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習慣和樹立高尚的品格,只有這樣才是真正愛孩子的表現(xiàn)。
責任的作文 篇4
千百年來,人類擁有上蒼賜予的許許多多完美的品質(zhì)與情感,強烈的職責感就是其中的一點美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心源遠流長。
將歷史書翻開,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護趙國子民使其免于階下囚的職責。
昏暗的燭光下,諸葛亮在奮筆疾書著。在這出師的前夜,他將顧主的牽掛流傳了下了“鞠躬盡瘁,死而后已……”寫罷,是什么讓孔明如徹夜難眠?是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強國安民的職責。
岳陽樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”是什么使他這般情感激揚?是一切為了天下百姓的職責。
藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自我光輝的一筆。他們把謀求人民的幸福看成自我的職責,這是無比珍貴的情感。
在我們身邊,也有這樣閃耀著職責光芒的“平凡人”。因為有了強烈的職責感,這些平凡人擁有了新的稱謂――“感動中國人物”。
孟佩杰,在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可她的笑容依然燦爛如花。來承擔這一家庭的職責!
錢學(xué)森,在他心里,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。5年歸國路,10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天,他是先行人,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給之后的攀登者。他是知識的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識分子的典范。
正是這各種各樣的職責在他們的.肩上,正是他們勇于擔當職責、不辱使命的做法,才鑄就了他們的輝煌。
對于職責,西塞羅說得很有道理:“我們不是為自我而生,是我們的國家賦予我們應(yīng)盡的職責。”劉易斯的這句話更是言辭犀利:“盡管職責有時使人厭煩,但不履行職責、不認真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”
朋友們,讓我們擔負起各自的職責吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓職責的光芒永遠在我們身上傳遞,源遠流長吧!
責任的作文 篇5
經(jīng)?梢钥吹,許多同學(xué)把垃圾隨手扔在地上,明明垃圾箱就在旁邊,可他連多走上一步都不愿意。當你走進教室,頓時會有一種不舒服的感覺。這是為什么呢?有的同學(xué)在教室里追逐打鬧,把桌子撞得東倒西歪,他們看到了,就是不肯伸出手來排一排;有的同學(xué)上完美術(shù)課,把剪下來的紙屑隨手扔到地上;還有的同學(xué)吃飯時,飯粒掉在地上也視而不見,時間長了,沾在地上臟的要命……
同學(xué)們不注意衛(wèi)生,有的值日生也沒有責任意識,自己打掃的地方明明沒有掃干凈,他竟然拿著掃把大搖大擺地走了。我和他們不一樣,
早上進了教室,我先把作業(yè)交了,然后準備打掃包管區(qū)。這時,我想起了昨天陸老師說的.,要做一個有責任心的人。于是,我拿起了勞動工具,認認真真地掃了起來。每一個角落,每一個縫隙,我都仔仔細細地清掃。很快香樟園變得干凈多了,大家看了都露出了愉快的笑容。大家收拾好東西準備回教室時,一陣大風吹來,樹葉,香樟果,小樹枝紛紛落下?吹竭@個情景,大家都傻了,怎么辦?幾個反應(yīng)快的走就溜之大吉了,剩下來的,有的說:“真倒霉,剛掃的又臟了,我可不高興再掃了!庇械恼f:“我也不掃,再掃要散架了!庇械恼f:“快走,上早讀了,遲到老師是批評的!甭犃怂麄兊脑,剩下的人都走了,只有我一個站在那。正當我猶豫在決定走還是不走的時候,陸老師說的“天下興亡,我的責任”這句話提醒了我。想到這,我馬上跑回教室,拿了掃把去打掃。雖然早讀我沒讀上,但是我保住了自己的責任。老師知道了也沒批評,反而表揚我是個有責任心的人。我聽了心里喜滋滋的。
大家一定感受到了責任心的重要,我希望大家都能重拾“責任”這個寶,讓我們學(xué)校變得更加整潔。大家要緊記“天下興亡,我的責任。”
責任的作文 篇6
俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”
責任,體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)與品質(zhì),它并不是一個難于登天的事,但卻是我們的成長道路上不可或缺的一點。它如一面明鏡,折射出我們內(nèi)心的善與惡,或許你的偷懶、馬虎,你的順手牽羊會給你帶來意外的收獲,但這樣,你就丟失了一種用金錢買不到的品質(zhì)。
一株柔嫩的小花,不因玫瑰的美麗而自卑,為了自己生命的責任,她綻開自己淡雅的花苞;一泓淺淺的小溪,不因大河的浩瀚而自卑,為了自己生命的責任,它唱著自己獨特的歌謠;一顆小小的星星,不因太陽的宏大而自卑,為了自己生命的責任,他在自己的星夜上發(fā)熱、發(fā)光。物皆如此,何況我們?nèi)四兀?/p>
每個人的.人生都有無盡的>挫折,甚至會被逼上絕境,唯有堅守自己生命的夢想,追尋自己生命的責任,才會使“山重水復(fù)”變成“柳暗花明”,才會在處處悲劇性的險惡中死里逃生。
對于我們寶貴的生命,有如此神圣嚴肅的責任,但對于我們平常的生活,責任也無處不在,這種極其寶貴的品質(zhì),在一些小事中也會有所體現(xiàn) 。
一個小男孩在與同伴玩耍中,被指派了一個站崗士兵的角色,當軍官命令他去站崗時,他乖乖地站在那里,直到其他孩子玩厭了都回到家了,小男孩仍站在崗哨一動不動。因為他還要站崗,還肩負著責任。他寧愿在黑夜里>孤獨地哭泣也不愿意回到家去。直到一個好心的婦人帶著一名真正的軍官去為他解除命令,小男孩才拖著站得酸痛的腿走回家去。
這個小男孩就是美國五星上將布萊德雷。他一直記著自己的責任,正是責任的力量促使他成為一名偉大的將軍。
成功人士,大多都有自己許多成功的方法,而堅守自己的?,是一種最不可或缺的訪求,不論是做人還是做事,你認真去做,用上自己最大的能力,雖然辛苦,但你還是會快樂無比,可是如果你做是馬馬虎虎,雖然花了功夫,但效果卻很少,感覺和體驗更是幾乎沒有。
在人生路上,會有數(shù)不清的事需要我們負責,愿我們都能常記責任,讓我們的人生因我們負責的精神發(fā)現(xiàn)閃亮的光芒!
責任的作文 篇7
人的一生,好比一本精彩的書,每一頁,都有不同的故事,或悲傷,或成功,或不幸。而責任,卻是和人生密不可分,有了人生,就等于有了不可分割的責任。
然而,在生活中,卻一直存在著這樣的情況。在學(xué)校里,最為多的是為高中生至大學(xué)以上,常?梢钥吹揭恍⿲W(xué)生在教室里玩手機,而大部分都是羽網(wǎng)絡(luò)游戲里。不僅僅是這些學(xué)生,就連在中的人們,都時常拿著手機……他們把所有的心思都放在了這虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,遺忘了他們的人生和責任。學(xué)生本應(yīng)該在學(xué)校里認真學(xué)習的,擔任其對國家未來的責任,而在中的人們,責任的擔子卻比學(xué)生大得多,本應(yīng)該完成自己所做的事物和撫養(yǎng)孩子,而不是把人生浪費在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里。
只是這種現(xiàn)象卻十分難。作為在這中生活的人,應(yīng)該要看清人生。人生何長?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人生就如短暫,又怎能浪費?而正因為光陰短暫,我們才應(yīng)該好好珍惜,對和國家作出貢獻,完成自己應(yīng)該承擔的責任。
或許有些人認為,他們的人生還長,而不認真去學(xué)習。而實際,他們的這種觀念是錯誤的。人生本不長,也不可以重新再來一次,而最主要的,是他們不僅浪費了自己的人生,又拋開了責任。從根本上講,責任感就缺失在外表之處。如果他們都不對自己的人生負責,又怎么去對自己的'父母負責,更何況是對,對國家?
所以,我們就應(yīng)該好好對待自己的人生,自己,承擔起自己本應(yīng)該承擔的責任。而不是活在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,或是虛度時光了。我們正處于青少年時期,國家的未來就掌握在我們手上,我們應(yīng)該承擔好自己的責任,應(yīng)該好好把握自己的人生,把握未來。
所謂少年智,則國智;少年強,則國強;少年雄與地球,則國雄與地球。人生就是如此攀登高峰的,責任則是自己應(yīng)該承擔的,我們不應(yīng)該浪費人生,不應(yīng)該推卸責任、
人生好比一本書。而我們有了人生,就等于有了責任,人生就是如此,和責任不密不可分。
責任的作文 篇8
我想看過我作文的朋友都知道我寫過的一篇《金湖美》吧?赡阒绬幔磕敲疵赖慕鸷(jīng)是一個臭水潭!這得從金湖的由來講起了。
。保梗担茨辏冈拢保叭找,個舊市區(qū)遭受到一場特大暴雨的襲擊,市區(qū)周圍20多平方公里范圍內(nèi)也普降特大暴雨,大量洪水從山溝順流而下,全部匯集到市區(qū)9平方公里的洼地處,洼地水面在一夜之間上升了0.8米。隨后,又連續(xù)降雨,多時每天降雨量達米,洼地水面不斷擴大,水位繼續(xù)上漲,加上市區(qū)東面老陰山山腳的“落水洞”不僅不能正常落水,反而冒水,最大出水量為每秒5.73立方米年8月幾次暴雨之后,落水洞又大量出水,致使原云南錫業(yè)公司機關(guān)、機廠、煉廠,原個舊市磚瓦廠、磚瓦窯、鐵工廠、農(nóng)民服務(wù)站等全部被淹,洪災(zāi)一共造成民房被淹956間、659戶人受災(zāi),田地被淹228畝8分。
然而災(zāi)害都不是完全無益的,這次災(zāi)后在市中心形成了一個面積約為0.8平方公里的水潭,這使歷史上缺水的礦區(qū)人們看到了希望,于是人們決定治理它利用它,便把這潭水留了下來,作為礦區(qū)的主要生產(chǎn)用水供水源頭,但是人們用水不加節(jié)制,各類污水不加處理直接排入湖內(nèi),導(dǎo)致了金湖湖底連年升高,蓄水量連年減少,最終金湖變成了一個臭水潭。在水面上漂著許多動物的尸體和各類生活垃圾,人走在湖邊臭氣熏天,人們常常掩鼻而過,金湖真正的變成了臭水潭。但是人們并沒有停止對已經(jīng)變成臭水潭的金湖的污染。
終于人們的.這種行為遭到了大自然的懲罰年又一次發(fā)生了洪災(zāi),這次洪災(zāi)至使金湖沿岸多處民房被淹,最深處淹到了三樓,污水直接灌進家里,這次洪災(zāi)引起了政府的
高度重視,從那以后金湖邊建起了許多污水處理站金湖的情況漸漸的好起來了,水越來越清,能看見水里的魚兒在歡快的嬉戲,后來金湖就成了我在《金湖美》里描寫的那樣了。
在此我要呼吁大家一起保護地球的環(huán)境,不要讓地球重倒金湖的覆轍!
責任的作文 篇9
清晨的第一縷陽光照在大地上,露珠滴答、滴答的灑在大樹上,仿佛在告訴人們起床的信號。這些,就是大自然的奉獻。
無論烈日炎炎,還是刮風下雨,在城市的大街小巷,總會有環(huán)衛(wèi)工樸素的身影。
那天,我外出看見了這樣的.一幕:一名環(huán)衛(wèi)工人蹲在地上用電鉆來往地上摳,走近一看,原來是一個又黑又小的東西,數(shù)量,仿佛就是天上的繁星。但是我知道,這是口香糖。一個又小又黑的東西就能讓一位環(huán)衛(wèi)工人花上幾十分鐘的時間來處理的“小屁孩”。身體時不時顫幾下,心里想:“為什么人類就不能讓這個家園變得更美好呢。
當我歸來時已是傍晚,傍晚的云彩五彩繽紛。云彩一會兒是紅色的,像一朵朵嬌艷的鮮花:一會兒是藍色的,像茫茫的大海;一會兒是金色的,像成片金黃的麥田。時不時還有陣陣涼風。我悄悄的向她走去,并給她遞了一瓶水?粗秋柦(jīng)風霜的臉龐,干裂的嘴唇,濕透的襯衫,我不禁想起了住在遠方的爺爺......
他們無怨也無悔,認真堅守在自己的崗位上,負責好自己的事。當他們老的時候,能夠自豪地說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最偉大的事業(yè)--為城市的未來和發(fā)展而奮斗。”
這,就是責任。
有一名教師,叫張麗莉。
她是一名鄉(xiāng)村中學(xué)的教師。再一次地震中,她為了保護一名學(xué)生,撲在他身上,這一舉動是他從此失去了雙腿。再一次記者問答會中,有位記者問:“您覺得這樣做值得嗎?”她的回答震驚了全場:“沒有值不值,因為我熱愛這個事業(yè),熱愛學(xué)生們!边有位記者問道:“如果時光會倒流,您還會選擇這么做嗎?”她沉思了一會兒,面帶微笑的回答:“會!鳖D時掌聲雷動,仿佛久久不能停息。
這,就是奉獻。
幸福,不在于金錢而在于自己熱愛的事業(yè),還在于責任和奉獻。
責任的作文 篇10
那片落葉掉了,是因為那枝頭承擔不起落葉的重量,還是因為自身承載不了地球的引力?我們要敢于承擔一顆愛自己的心,而后承擔起愛他人的責任。
外公在一個寧靜的夜晚安詳?shù)厝ナ懒。母親接到舅舅的電話,立刻和我一起去奔喪。一到那里,母親便跪了下來,雙手緊握著外公的手,伏在床邊,哽咽著,哭喊道。我聽到這么一些話語,“我的爺啊,你怎么舍得留下我啊,我之前很少來看望你,也沒承擔盡孝的責任啊,我后悔!”母親的哭聲伴著眼淚,實在讓人看得心酸。等到外公下葬時,母親又嚎哭起來,哭天搶地。
之后母親跟我說了這么些話:“兒子啊,不要像媽媽這樣,失去了至親,才想去承擔愛人的責任,希望兒子你每時每刻都能承擔起愛自己和愛他人的責任!”
那時,我也不懂。直到后來姐姐為我放棄學(xué)業(yè),外出打工。
姐姐的成績也是不錯的,可是因為我考上了縣里的好中學(xué),家里人開始為學(xué)費傷透腦筋。一方面家里借了不少外債,另一方面對面兩雙渴求的眼神。父母開始爭吵,怎么去解決這個問題。姐姐低聲說道:“爸媽,我退出,我為弟弟打工掙錢!苯憬阏f罷傷心地跑回房間,躲在墻角哭泣。
姐姐的一顆愛護弟弟的心感動了我。姐姐敢于承擔,承擔這份愛我的責任。
兩個星期后,姐姐拿著行李去南通打工了。而我如愿以償?shù)厣狭丝h里的中學(xué),但我卻沒有承擔起一顆感恩的.心。
我在縣里上學(xué),與同學(xué)打成一片,還學(xué)會了上網(wǎng)游戲,買名牌。姐姐知道了打來電話:“弟弟呀,當初我放棄學(xué)業(yè)出去打工都是為了你啊,你知道外面的世界有多么艱難嗎?”
我在電話這頭哭了,姐姐也哭了。我愧對姐姐。我毅然決定,我要承擔感恩姐姐的情意。而現(xiàn)在我唯一能做的就是好好學(xué)習。
生活中,我們不免要承擔各種各樣的責任和義務(wù),但我們必須要承擔那顆愛自己的心,也要承擔愛他人的心。
敢于承擔,敢于愛護所有有愛的心。
責任的作文 篇11
中華民族,泱泱大國,華夏歷史,浩浩湯湯。歷史的潮水消不退時代的光芒,那一個個為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼勇敢擔當?shù)挠⑿,雖然隨著歷史的足跡漸行漸遠,但是他們光輝的形象依然留存在世人的心底。古有顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的擔當,而今“天下興亡”便是你我的責任。
古有17歲便立志“匈奴未滅,何以為家”的驃騎將軍霍去病,有16歲便高揚自由民族主義的法國圣女貞德,也有15歲便獲得莫特爾國際科學(xué)與技術(shù)“最高獎項”的少女喬紫薇……他們無不是青年時代就肩負起祖國給予的重任,只爭朝夕地精神貫注,猛力向前,推動國家富強,民族進步。
同樣是青春激揚的年代,處在國家生存危亡的危急時刻,五四青年學(xué)生做出了反擊,君不見“四萬萬人同聲唱,甘為民族赴火場”,他們身體力行,不做沉默的羔羊,才使我們的民族、我們的國家免遭被奴役的命運和國土淪陷的恥辱!跋氘斈,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字”,五四運動便可用這句話來稱頌了。
青春的旋律是亢奮激揚的,它可以譜一曲盛世華章,青年時代,亦如一縷陽光,可以照亮黑暗;又如一縷春風,可以溫暖大地。今天的我們又該怎樣擔當起中國改革發(fā)展的`重任呢?
也許,有人會慨嘆世風日下,人心不古,對社會上種種丑惡現(xiàn)象無比厭棄,最后干脆閉上了眼睛,塞住了耳朵。于是老人倒地你不扶,有人光天化日之下?lián)尳倌銦o視。不,今天的我們不應(yīng)該是這樣的,無論如何,今天的我們都將擔負起歷史與民族的責任,因為我們是順應(yīng)時代的青年,麻木不仁是我們最忍受不了的,因為我們是清醒的。于是,雪災(zāi)地震,我們第一時間伸出援手;老人跌倒,我們第一個沖上前去;面對社會上的黑暗現(xiàn)象,我們不再閉緊雙眼。
無論這個時代如何變遷,相信我們的力量,相信自己改變世界的熱忱。路途雖不平坦,或許還有荊棘,但請相信,我們終有最后成功之一日。擔負起吾輩之擔當,雖石爛?,此身尚存,此心不死。
青年人,天下興亡,是你我的責任。惟以吾輩之擔當,方能實現(xiàn)中國之大業(yè)。
責任的作文 篇12
隨著邁入高中的步伐,我能明顯地感覺到肩上書包的加重;隨著歲月的流逝,我漸漸少去了對朋友的問候;隨著年齡的增長,我意識到要褪下稚氣的外表,變得成熟穩(wěn)重。
原來那光滑的臉上長出扎扎的胡須。孩童般的肌膚也變得愈加暗黃,愈加成熟。換大號的衣服、大號的鞋……這些種種跡象表明——我在成長。如今,到了十六歲這風華正茂的年齡,我們是每個家庭的希望,是未來理想的奮斗者,在這一條充滿坎坷的人生路上,我們懷有濃濃的親情,真摯的友情,同時肩上還擔負著不可推卸的責任。
親情的責任源于自己對父母的愛,他們哺育我們成長,教會我們做人,是我們最重要的人。母愛似水,無法割舍。父愛如山,堅毅、深沉、偉大。這個家庭是他們用勤勞的雙手建立起來并用身軀來支持。歲月的風蝕在他們的臉上留下溝壑縱橫的皺紋,霜白了他們那烏黑的秀發(fā),那厚實的肩膀變得疲軟,堅挺的后背被消損得有些彎駝,我感到無比心酸,留下感傷的淚水。現(xiàn)在,我要扛下施加在他們肩上的壓力,用我健壯的身體保護他們。作為子女,我會給他們心靈上的慰藉,以學(xué)生的身份倍加努力學(xué)習,讓他們感到欣慰。小時候,我對母親說的最多的一句話就是:“媽,多笑笑吧!皺紋就沒有啦!”父親無言的愛也銘記于心,我要不斷磨礪自己,在磨難中成長,肩上負有責任,我怎能輕言放棄?
我對友情責任的`定義是:他們是你的朋友,是你有力的臂膀,是你傷心時的安慰,是節(jié)日中的祝福。你的心扉因此被打開,生活的色彩照進了你的心窗。小時候起,小伙伴之間的拉鉤,到現(xiàn)在的承諾,我都要去遵守完成,不輕易許下承諾,一旦許下,就必須無怨無悔的完成。因為,我的肩上是朋友之間的責任,有時是一句鼓勵,有時是一種信念,有時是話語的力量,是他們給我勇氣,在此都是責任。責任一詞在我心中可以說是一種信仰。今年夏天,我與一群伙伴揮手告別,我們約定好高中三年,不怕苦累,為了未來也要完美走過,好大學(xué)向我們招手,分離是為了更好的相聚,無比惆悵的淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn)。
親情,友情推使我成長。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽覉孕,我會帶著肩上的責任突破種種艱難險阻,再大的坎兒,我也挺過去。十六歲,我多了一份責任。我,有你們陪伴我,足矣!
責任的作文 篇13
放學(xué)回家坐公交車回家時,看到車上是一位女司機,司機坐后面一排的位子上坐著一個5、6的一個小男孩,旁邊是男孩的爸爸,那司機就應(yīng)該是男孩的媽媽。車還在緩緩的開著,男孩開始煩躁不安,好像是因為餓了想回家就開始哭鬧,司機讓孩子坐到司機坐旁邊,非常有耐心的講到:“乖啊,別哭了啊。”
男孩揉揉眼睛,盡量把眼淚擦干,撒著嬌說道:“媽媽,我想回家!
男孩的.媽媽語重心長的開導(dǎo)著男孩:“媽媽還要把哥哥姐姐,叔叔阿姨送回家呢,如果我們回家了,那叔叔阿姨們怎么辦呢?”
男孩似懂非懂的點點頭又搖搖,還是說:“媽媽,你不要開了好嗎?我要回家!
“這是媽媽的工作啊,開車送叔叔阿姨是媽媽的責任啊,責任就是我們應(yīng)該做的,那這些事就是媽媽必須做的!”這位媽媽雖然是一位基層工作者,但責任心卻是偉大的!
“等媽媽下班了,再給你講關(guān)于責任心的故事吧,你就會明白了。”男孩的媽媽邊說邊換著檔位。
男孩便不再作聲,靜靜的看著路,安靜得像個兔子。
如果每個媽媽從小就教育孩子要有責任心,這責任就會在心中深深埋下,生根發(fā)芽,開花結(jié)果,這影響的可就是孩子的一生吶!正如歌德說過:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛!笨梢娯熑味嗝粗匾
我不禁回憶起讀過的一個故事:
一個公交司機在拉運乘客的途中,突然心臟病發(fā)作,極度痛苦,公交車在面臨失控的危險,但他還是仍堅持完成了三件事:一是把車慢慢靠到路邊;二是踩下剎車;三是打開車門,看著乘客一個一個都下去了,才無力得倒在方向盤上,再也沒有醒過來。
在現(xiàn)在的社會中,有很多負責任的經(jīng)典實例,但更多的確是不負責任的典范,他們往往會釀成悲劇。
當我們把信任與責任交給食品商時,他給了我們什么?不安全!不健康!我們再交給建筑商,他又給了我們什么?偷工減料,恐懼害怕!天哪!這個社會還有什么值得我們?nèi)ネ懈叮?/p>
每一個人都有自己的責任,盡管這個擔子很重,但該承擔的我們必須承擔!責任是一種幸福與愛,當你挑起這重擔時,你便擁有了這些!
責任的作文 篇14
責任是不容推卸的使命,責任是難能可貴的機遇,責任是不可缺少的調(diào)和劑。
所以,我們應(yīng)當勇于承擔屬于自己的責任。
責任是不容推卸的使命。
現(xiàn)今社會,我們身上有著多重角色。
在家中,我們是孩子,擔負著孝敬長輩的責任;在學(xué)校,我們是學(xué)生,擔負著努力學(xué)習的責任;在社會,我們是公民,擔負著安分守己的責任……這些都是我們無法避免的使命。
只有承擔著我們應(yīng)盡的責任,世界才會有一個融洽的環(huán)境。
或許你會覺得推卸一點責任沒什么,但是,倘若每個人都這樣做,那社會將是什么樣?老師不再教書育人;學(xué)生不再努力學(xué)習;工人不再辛勤勞作;農(nóng)民不再插秧種田……其后果是不堪想象的。
因此,我們對待責任不應(yīng)如同兒戲一般。
責任是難能可貴的機遇。
在這個人才濟濟的社會,最不缺的就是人才,最難能可貴的便是機遇。
如守株待兔般空等機遇是愚蠢的,畢竟機遇是留給那些有準備的人。
倘若你有著一份責任心,縱使你資歷平平,經(jīng)驗不足,但就沖著你這一份責任心,我相信只要你能站穩(wěn)腳跟就一定會有所成就,哪怕小的崗位也依舊可以做得精彩!那些“最美教師”“最美清潔工”們正因為他們有著超出常人的責任心,所以造成了他們在自己那平凡的崗位上做得比別人都漂亮。
責任是不可缺少的調(diào)和劑。
朋友,家庭,社會之間難免會存在著摩擦。
而責任便是這潤滑劑。
有了它,便可大事化小,小事化了,解決了很多不必要的口舌之爭。
在家中,我們常常只因為應(yīng)該誰洗碗的.事情而鬧得冷下臉來。
其實想想,這真的沒有必要。
懂得比別人多承擔些,多為他人做些什么,不僅體驗了生活,鍛煉了自己,還可以讓對方看到自己的優(yōu)點。
從而以自己為學(xué)習對象,并且在無形之中增進了感情。
就比別人多擔待了這么一點,卻能一舉幾得。
我想大家都這么聰明,一定能夠明白責任的優(yōu)勢了。
與其找若干的理由去逃避責任,不如做一個勇于承擔的人;與其守株待兔似的苦等機遇,不如增強一點責任心;與其成天吵著要讓家庭和諧,不如多承擔點責任……
學(xué)會承擔責任,不僅僅因為責任是一種使命,更為了使社會更加和諧!
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