勤奮學(xué)習(xí)作文合集15篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的勤奮學(xué)習(xí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤奮學(xué)習(xí)作文1
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!比A羅庚的這句話就是我的座右銘,它時(shí)刻提醒我要勤奮努力地學(xué)習(xí)。
其實(shí),每一個(gè)人的成功是離不開勤奮努力的。比如我國著名的生物學(xué)家童第周,他中學(xué)第一學(xué)期末的成績很差,但是,他用勤奮趕了上來,成績突飛猛進(jìn),在全班名列前茅。我也是一個(gè)勤奮努力的人,有不服輸?shù)哪枪蓜拧?/p>
記得剛學(xué)英語時(shí),英語單詞是我最大的`弱項(xiàng),每當(dāng)背到后面單詞就忘記了前面的單詞。我就每天晚上睡覺前把當(dāng)天所學(xué)過的單詞背一遍,并且還把記不牢的單詞寫在一張便簽紙上,貼在衛(wèi)生間的鏡子上。每天刷牙時(shí),邊刷邊記這幾個(gè)單詞。每天上學(xué)的路上,我都會(huì)再讓媽媽抽問我記不牢的單詞。每個(gè)星期天,我會(huì)把一個(gè)星期所學(xué)的單詞再復(fù)習(xí)一遍。這樣不僅克服了背到后面忘了前面的毛病,而且期中英語成績得了滿分。由此可見,即便我沒有別人聰明,只要勤奮努力,成績也是照樣可以提高的。
我們現(xiàn)在不用鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞,但是我們?nèi)圆荒芡洝扒趭^”二字。只有勤奮努力,你的人生才能活得更精彩。
勤奮學(xué)習(xí)作文2
我的`同學(xué)小馮,今年10歲,是一個(gè)開朗樂觀的人。他平時(shí)特別喜歡看書和寫字。他中等個(gè)子,皮膚稍黑,雖然他樣貌一般,但他特別勤奮好學(xué)。
說他勤奮好學(xué)吧,一點(diǎn)也不假。每次我去他家玩,看到他不是在看書,就是在寫試卷或者在寫作業(yè),像個(gè)大忙人似的。
勤奮學(xué)習(xí)作文3
我們班學(xué)習(xí)尖子――張欣然,是一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生,她上課從不做小動(dòng)作還大膽舉手發(fā)言。只要打開這個(gè)作業(yè)本不管是語文數(shù)學(xué)或者英語“優(yōu)、100”準(zhǔn)會(huì)你眼花繚亂。
只要老師在課上布置作業(yè),如果沒有時(shí)間在課堂上完成,讓我們下一節(jié)課再完成,張欣然準(zhǔn)會(huì)抽空在這之前做好。有一次剛下課,張欣然就拿出家庭作業(yè),認(rèn)真寫起來。那時(shí)候我正在和同學(xué)們做游戲,無意中我看見張欣然的身影,心里不由得震了一下,我想:張欣然真勤奮,我也去做作業(yè)吧!我正準(zhǔn)備像張欣然一樣寫作業(yè),同學(xué)對我說:“王靜然,你不玩了嗎?”我本想說我要去寫作業(yè),可話到嘴邊卻變成了:“哦,當(dāng)然玩了,等一下我馬上來!”
回到家后,我看著這成山的作業(yè),不由得想起了張欣然。我慚愧的`想:唉!早知道就和張欣然一樣在學(xué)校寫完作業(yè)了……事后,再回想起這件事,再看看張欣然優(yōu)異成績,我不禁在心里贊嘆道:張欣然,你可直勤奮!如果我像你一樣珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),成績怎么可能不好呢?
勤奮學(xué)習(xí)作文4
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊怨乓詠恚恳粋(gè)成功者的榮耀上,無不沾帶有他們的心血與汗水。而在我們的日常生活中,又有幾個(gè)人能夠做到這一點(diǎn)呢?
“孫敬懸梁”就是一個(gè)很好的先例:相傳在東漢時(shí)期,年輕的孫敬非常好學(xué)。他怕影響自己的`讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。他就找一根繩子,把一頭牢牢的綁在房梁上,另一頭則系在頭發(fā)上。每當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā)把頭皮扯痛,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,孫敬年復(fù)一年地積累知識(shí),終于成為了一位通古曉今的大學(xué)問家。
“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣,朝著成功的終點(diǎn)疾馳而去吧!
勤奮學(xué)習(xí)作文5
我們在做每一件事的時(shí)候,都要做到兩個(gè)字——勤奮。
明白了。一只蜜蜂要蜜釀1千克的蜜,必須采集100萬朵花的花蜜。假設(shè)蜜蜂從蜂房飛到采蜜的花叢之間的平均距離為15千米,那它們就需要飛行45萬千米,相當(dāng)于走過11個(gè)地球赤道的'長度。蜜蜂的精神可以說就是體現(xiàn)在“勤奮”二字上了。
蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾?/p>
你明白美國盲人作家海倫凱勒嗎她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界里?墒撬慕處煻鲙煛材萆蛭膩淼搅怂磉叄o了她生命的期望,并且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢答案就是——觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每一天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每一天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。
其實(shí),自古以來,人們就明白要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一成語就是一些人的寫照。
司馬光在睡覺時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開,他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作,就在這種情景下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎
愛迪生說過,“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
雖然細(xì)小的沙粒給人的印象不深刻,但它們卻可以鋪就一條千里之路;平凡的努力雖不惹人注目,卻能攀登高峰。勤奮是成功的基石。然而,勤奮意味著無怨無悔地付出,毫不畏懼困難。真正的勤奮需要持之以恒,不可以三天打魚,兩天曬網(wǎng)。這種做法只是一時(shí)頭腦發(fā)熱,并不能稱為勤奮。真正的勤奮意味著能夠忍受寂寞,在孤獨(dú)中苦心鉆研。
每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就必須能成為有用的人才。我相信,我也能做到。
勤奮學(xué)習(xí)作文6
相信大家都知道學(xué)習(xí)的重要性,只要懂得學(xué)習(xí),你將會(huì)有淵博的知識(shí);只要懂得學(xué)習(xí),你將會(huì)有一顆寬容的心;只要懂得學(xué)習(xí),你將會(huì)有豐富的想象力!當(dāng)然,與此同時(shí),勤奮更重要,只要勤奮,你就算學(xué)習(xí)再差,但有一天也能趕上去;只要勤奮,連你做的'夢都能成真!
如果,你把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)成是小小的一滴水,但是就因?yàn)檫@一滴水,他就能滋潤土地,讓種子重新長出嫩芽,如果,你把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)成是小小的一只蝴蝶,但它也能讓世界變得更加美麗,如果,你把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)成是小小的一株嫩芽,但它也能讓世界多一點(diǎn)綠色!
我看過一個(gè)故事:晉代時(shí),車胤從小很勤奮地讀書,不過他家很窮,連蠟燭都買不起,他只好抓了許多漂亮的螢火蟲來照明。他就是這樣勤奮地學(xué)習(xí),最后成了遠(yuǎn)近聞名的人。
勤奮學(xué)習(xí)是你我都應(yīng)做到的。有一句話說得好:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。希望大家牢牢記住這句話,要是現(xiàn)在不勤奮讀書,長大之后就來不及了呀!
勤奮學(xué)習(xí)作文7
我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、積極向上的男孩,也是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)。我一直任班級的學(xué)習(xí)委員。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。能做好力所能及的事,以小學(xué)生守則為自己的行為準(zhǔn)則,我那良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的道德素養(yǎng)贏得師生們的'共同贊譽(yù),成為大家學(xué)習(xí)的楷模。
我讀書有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級考試中,我的成績也很優(yōu)秀。
在學(xué)習(xí)上我是一絲不茍的,我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,我年年榮獲班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,成績一直名列班級前茅,每次學(xué)業(yè)檢測成績都是遙遙領(lǐng)先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績,我會(huì)更加努力的,我始終堅(jiān)信:我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!
付出總會(huì)有回報(bào),在我這么多年的艱苦奮斗下,換來的是一個(gè)個(gè)讓我驕傲的獎(jiǎng)項(xiàng)。在學(xué)習(xí)方面,我連續(xù)獲了四年的春蕾杯三等獎(jiǎng),巨人杯第十屆語文單項(xiàng)和英語單項(xiàng)屆各二等獎(jiǎng), 華人杯第十五屆二等獎(jiǎng)等等。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我會(huì)用恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
正因?yàn)槲以诘、智、體、美各個(gè)方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),今后我會(huì)更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。
勤奮學(xué)習(xí)作文8
這周的周一下午上完最后一節(jié)班會(huì)課后,讓我受益匪淺。
周一的班會(huì)課是由班長張樂主持的。同學(xué)們都說又做四好少年,張樂問:“怎么樣才算個(gè)四好少年呢?”有人回答:“要做爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的.好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年!睆垬坊卮稹皩!這就是做四好少年的標(biāo)準(zhǔn)。”……當(dāng)說道爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好少年時(shí),主持人張樂問:“怎么才算是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好少年?”有人回答:“作業(yè)要按時(shí)交,高質(zhì)量地完成;上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,考試認(rèn)真考,考個(gè)好成績來報(bào)效辛勤培育我們的老師。這才算是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好少年!
“不僅作業(yè)要快,字還要好看,否則字寫得歪歪扭扭的,到考試的時(shí)候,萬一老師因?yàn)檫@個(gè)字看不清,扣了你的分后,你可就冤了,所以字寫得一定要好看才行!薄鞍l(fā)言要高質(zhì)量才行!”這些回答的不就正是我們班同學(xué)的缺點(diǎn)嗎?我們班主任范老師說我們太“悶”了,老師該罵的也罵了,可還是沒用,最后,用罰的方式才有人舉手發(fā)言;我們的數(shù)學(xué)平均分和八班差三四分,但是我們和八班師同一個(gè)數(shù)學(xué)老師教的……
學(xué)習(xí)成績就表現(xiàn)了你上課的專心,如果專心地上數(shù)學(xué)課,我們和八班的平均分也就不會(huì)有三四分之多了。
以上說的問題我都有,所以,我決定改正錯(cuò)誤:以后上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,作業(yè)字寫漂亮些,完成出高質(zhì)量地作業(yè)。以后我會(huì)慢慢改正,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好少年。
勤奮學(xué)習(xí)作文9
那年初中畢業(yè),我的中考成績很差,連縣中學(xué)里錄取分?jǐn)?shù)最低的高中都不錄取我。但是在爺爺?shù)膹?qiáng)烈要求下,爸爸最終還是把我送到縣里的一所高中繼續(xù)讀書,也就是現(xiàn)在所在的學(xué)校。
那天,吃晚飯時(shí)候,我當(dāng)著大家的面提出了自己不想讀書的想法,我說:“我的學(xué)習(xí)情況你們也不是不知道,拿那錢去浪費(fèi)還不如讓我去打工呢!蔽冶疽詾楫(dāng)時(shí)我這翻言語會(huì)遭到家人的數(shù)落,但出乎意料,他們只顧著吃飯,好像對我的話聽而不聲。直到晚飯后,爺爺才起身,對我說:“你到我房間來,我有事和你說。”
爺爺走到房間后,不慌不忙的拿下了他那把老軍刀,看了看,遞過來,說:“你知道這把刀的來歷嗎?”我當(dāng)時(shí)還真不清楚爺爺那把刀的來歷,只曾聽爸爸提起過,大概是爺爺以前參軍時(shí)從戰(zhàn)場拿回來的。于是我就隨意的回了一句:“嗯,不是很清楚!
“其實(shí),這是我從戰(zhàn)場意外繳獲的。這是一個(gè)高官的指揮刀,比起當(dāng)時(shí)我們的砍柴刀,那可是千差萬別!蔽耶(dāng)時(shí)就想:“為什么別人的裝備總比我們的強(qiáng),而且還是機(jī)械化、專業(yè)化的軍隊(duì)呢!睜敔斢终f:“其實(shí)從這里面就看得出一個(gè)國家是否強(qiáng)大,要是國家強(qiáng)大,那么就不會(huì)挨打。怎么樣才能強(qiáng)大呢?這就關(guān)系到人的文化水平了。就拿我的經(jīng)歷來講,到解放戰(zhàn)爭結(jié)束后,和我一起參軍的人很多都當(dāng)上了排長、連長,或者到鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方政府去任職,而我卻在自家里耕田勞作,這是為什么?很簡單,就是因?yàn)闋敔數(shù)奈幕降停瑳]有一定的文化,不能夠勝任相關(guān)的職位。因此,即使你有強(qiáng)烈的愛國心,但是沒有文化,你怎么能報(bào)效祖國!”
我邊聽邊看著這把軍刀,那是爺爺從戰(zhàn)場經(jīng)過拼搏,用眾多的鮮血換取到的。我不僅聯(lián)想的歷史書中的“五四運(yùn)動(dòng)”。是啊,文化不僅對自身重要,對一個(gè)國家來說更加的重要。在那戰(zhàn)爭的年代,我國遭遇帝國主義的壓迫,但是愛國的`學(xué)生紛紛起來反抗,最先覺醒的也是這些有文化的大學(xué)生。他們義不容辭的走上了戰(zhàn)場,心系國家的知識(shí)分子也拿起那筆桿子,直指敵人。在國破家亡的關(guān)頭,他們不怕侵略者的欺壓,敢于直面淋漓的鮮血,站在抗戰(zhàn)的第一線,為保衛(wèi)國家而英勇戰(zhàn)斗。想到此,我熱血沸騰:“讀書,為自己,更為祖國!
看著我在沉思,爺爺拍了一下我的肩膀:“想明白了嗎?不要走我那個(gè)年代沒有文化的老路,讀書不只是為了你自己和家人,更多是為了報(bào)效祖國啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!跋朊靼拙突厝ニ!
我走出爺爺?shù)姆块g,但他的話還回蕩在我的耳邊:“讀書不僅是為自己和家人,更為了能夠報(bào)效祖國!笔堑,連文化低的爺爺都能夠想到這,我怎么能落后呢?再想想那些曾經(jīng)為了祖國,不畏犧牲的青年學(xué)生,我也要像他們一樣,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
二十一世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代,我們要更加注重知識(shí)、文化和科學(xué)的教育。為了自己的未來,為了祖國的更加繁榮強(qiáng)盛,我要勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!
勤奮學(xué)習(xí)作文10
百年前,毛澤東同時(shí)代的那一批中國青年面臨滿目瘡痍、個(gè)人前途受牽制于時(shí)代的困境;今日,中國青年迎接活力包容、個(gè)人享有平等的夢想成真機(jī)會(huì)的機(jī)遇。曾經(jīng),青年毛澤東面對積貧積弱的中國,發(fā)出對“體育之效”之論,成體育使人“增益其所不能”、強(qiáng)健其體魄而堅(jiān)毅其精神之說。然除體育之本身外,每個(gè)人面對困難時(shí)應(yīng)持有的理想態(tài)度,又何不為此。今日,中國從百年前的山河破碎走到盛世輝煌,其間是一代又一代的青年接續(xù)不斷地奮斗。讓中華民族能逐漸重新崛起、站穩(wěn)于世界東方的,除了中華兒女逐漸強(qiáng)壯的體魄以外,還有因體育而生的“生強(qiáng)不自喜,生弱不自悲”的精神,其已然成為中國青年的共同品質(zhì)。
強(qiáng)人逢弱世不自喜,誰言弱世不可成強(qiáng)
那是一個(gè)復(fù)雜的時(shí)代,前所未有的亡國之危與空前的民族團(tuán)結(jié)并存。飄零山河之間,在湘水之畔,有一個(gè)大家族。他們是晚清名臣曾國藩的后人,其中有一個(gè)年輕的小女兒,名叫曾昭燏。其人若其名,未恃其優(yōu)渥出身而享受金碧輝煌的生活,而偏做了那個(gè)灰暗而又熱血的時(shí)代中的一束燏燏火光。
曾昭燏,如今刊載的她是一名歷史文物工作者,曾在歐洲多所著名高校跟隨大師學(xué)習(xí),尤在中國古代服飾方面頗有造詣,為我國傳統(tǒng)文化傳承有巨大貢獻(xiàn)。而為多數(shù)人不知的是,抗戰(zhàn)期間恰在歐洲留學(xué)的她,在報(bào)紙上看到北方將士抗戰(zhàn)之艱苦情形而人民逃避一空,悲憤寫下“此傷心慘目之情況,真不忍言。余尚偷生此間,過歐洲普通人之生活,真何以對我戰(zhàn)士耶!”;曾在抗日戰(zhàn)爭的硝煙彌漫九州之時(shí)毅然結(jié)業(yè)回國,欲暫時(shí)舍棄學(xué)術(shù)工作做戰(zhàn)地記者以便更直接為國服務(wù);曾在目睹抗戰(zhàn)時(shí)期我方落后的武器設(shè)施時(shí)悲憤悔慨當(dāng)初應(yīng)從兄長曾昭掄學(xué)化學(xué),以工業(yè)報(bào)國——曾昭掄也同是曾國藩之后人,在抗戰(zhàn)最危難的時(shí)候隨其任教的.北京大學(xué)遷至長沙又徒步至西南邊陲,苦心孤詣研究學(xué)問,用青春澆筑了共和國的第一批化學(xué)方面人才。
一國重臣之后人,料想其身世當(dāng)屬強(qiáng)之范圍;山河飄搖、民族危亡,料想此境遇當(dāng)屬弱之范圍。曾氏兄妹處強(qiáng)而逢弱,未自喜于己強(qiáng)而未自悲于國弱,當(dāng)屬當(dāng)時(shí)青年之楷模,以悲憤化為報(bào)國之志,抗?fàn)幫鈹场⒌旃埠蛧鴱?qiáng)國之基,使弱變?yōu)閺?qiáng)。
弱人逢盛世而自強(qiáng),吾言自強(qiáng)更圖國強(qiáng)
這是一個(gè)復(fù)雜的時(shí)代,機(jī)遇合作與挑戰(zhàn)威脅、局部繁榮與發(fā)展不均并存。河北的一個(gè)鄉(xiāng)村里,有一個(gè)叫王心儀的女孩。她是千千萬萬中國偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童的縮影,憑借自己的努力倔強(qiáng)和國家給予的受教育的機(jī)會(huì)考上了北京大學(xué)走出小鄉(xiāng)村,并寫下了《感謝貧窮》一文,又在上大學(xué)之后入伍從軍,在百年未有之大變局之下投身到祖國的國防事業(yè)之中。
深山的條件之艱苦、貧窮給人帶來的生存壓力,想必你我都是未曾體驗(yàn)過、也難堪其負(fù)的,這算是出身之弱了。但王心儀并未向生活屈服,也沒有躺在國家的幫扶優(yōu)待之中而放低對自己的要求,而是心懷感恩、坦然樂觀地面對個(gè)人境遇,努力學(xué)習(xí),逆天改命,可謂“生于弱乎而以其為天之誘”。她是當(dāng)代中國青年的標(biāo)桿,不以己弱而自悲,也沒有因國強(qiáng)所得之幫扶而自喜懈怠,而以自強(qiáng)改出身之弱、并以自強(qiáng)圖國之強(qiáng)。
我們欣逢先輩披荊斬棘創(chuàng)造的偉大盛世。然雖于盛世之下,人各有出身強(qiáng)弱和天賦優(yōu)劣之分,這是不可否認(rèn)的既存事實(shí)。但這個(gè)偉大的時(shí)代讓我們享有平等的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的機(jī)會(huì),強(qiáng)弱優(yōu)劣,其影響著實(shí)讓步于堅(jiān)毅與勤奮。盛世之青年,我們當(dāng)不以所謂自弱為借口而退怯、不以富足條件為享受而懈怠,當(dāng)感激先輩所拓所創(chuàng)、迎著時(shí)代帶給我們的寶貴機(jī)遇而上——以強(qiáng)健之體魄、堅(jiān)毅之精神,勇敢地與個(gè)人面對的困難搏擊、引領(lǐng)浪潮吧!
勤奮學(xué)習(xí)作文11
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”,勤奮學(xué)習(xí)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。請結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇文章,體現(xiàn)你對勤奮學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)與思考,并提出希望與建議。
屏棄雜念,成功只向勤中求
漢代的張衡說:“人生在勤,不索何獲?”作為一名求學(xué)者,為了不斷在知識(shí)學(xué)習(xí)上不斷提升,為了在不斷提升后遇到更好的自己,我們除了秉持勤奮刻苦的精神之外,幾乎別無他法。只有屏除勤奮學(xué)習(xí)過程中偶爾冒出的質(zhì)疑、動(dòng)搖和懈怠,堅(jiān)定信念,恒久如初,才能獲得巨大的成功。
只有真正的勤奮才能出成績。整日刷題卻換不來理想的成績,很可能是因?yàn)樾牟辉谘,不夠認(rèn)真。浮皮潦草的積累無異于應(yīng)付差事,自欺欺人的結(jié)果當(dāng)然不值一哂,假的勤奮培育不出真的碩果。書法家啟功先生說:“練字不是盲目的時(shí)間加數(shù)量,而是準(zhǔn)確的重復(fù)以達(dá)到熟練。譬如用槍打靶,每天盲目地放百粒子彈,不如精心用手眼俱準(zhǔn)地打一槍。”理學(xué)家就尤為注重“誠”的重要性,所謂“精誠所至,金石為開”,只有在勤奮學(xué)習(xí)中真誠付出,才會(huì)有巨大收獲。
走向成功,沒有捷徑,勤奮是惟一的必經(jīng)之路。泰戈?duì)栒f:“只有流過血的.手指,才能彈奏出世間的絕響。”無論是學(xué)校里的考試科目,還是世界上其他的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,無不遵循同一個(gè)規(guī)律:從生疏到熟練,從淺薄到深厚,從量變到質(zhì)變,都必須勤字當(dāng)頭,毫不動(dòng)搖。長久依賴搜題軟件無異于竹籃打水,投機(jī)取巧反而會(huì)事倍功半,偷懶;荒芸雍ψ约海笄扇糇、勤而后工才是聰明人的選擇。
意志不堅(jiān)分明是不爭氣的表現(xiàn),哪里是勞逸結(jié)合的代名詞?看見別人跟自己一樣懈怠下來,反而得到了某種安慰,這種弱者心理的不斷鞏固只能令成績繼續(xù)滑坡;對勤奮好學(xué)之人冷嘲熱諷,恰好反映出內(nèi)心的脆弱,于人于己有害無益!霸囉褚獰諠M,辯才須待七年期”,我們都該牢記白居易的告誡,讓持久不變的努力去驗(yàn)證成功的必然到來。
無論是德拉格威爾筆下的“一萬小時(shí)定律”,還是科比眼中凌晨四點(diǎn)半的太陽,都從理論與實(shí)踐向世人證實(shí)了勤學(xué)苦練的重要性。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”正值青春歲月的我們,就應(yīng)該牢記理想,屏除雜念,甘于吃苦,分秒必爭,將勤奮學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。在不遠(yuǎn)的未來,一定可以推開那扇成功之門。
勤奮學(xué)習(xí)作文12
小學(xué)時(shí)期的我是一個(gè)聰明,陽光的孩子。
在小學(xué)每當(dāng)考試來臨的前一天,我都會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)要考的知識(shí),所以每次考試考得成績都很不錯(cuò)。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個(gè)辦法讓我自認(rèn)為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí),也可以考出一個(gè)非常理想的成績。但是我錯(cuò)了,每次考試之前我都發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí),但每次考試考得成績都不太理想,所以我就上網(wǎng)查了資料,網(wǎng)上說中學(xué)的知識(shí)不是一天兩天就能復(fù)習(xí)完的,需要每天的積累。所以,從現(xiàn)在開始,我就要重新制定我的學(xué)習(xí)方法了:
1、每天上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),俗話說:好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上,才不會(huì)忘記所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),才可以更好地復(fù)習(xí)所學(xué)的`知識(shí)。
2、每天復(fù)習(xí)筆記,思考所學(xué)的知識(shí),正所謂“學(xué)而不思則罔”只有復(fù)習(xí)思考學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),才知道自己有哪些不會(huì)的,不理解的知識(shí)點(diǎn),明天上學(xué)就可以問同學(xué)和老師。
3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立完成作業(yè),不抄別人的作業(yè),做完作業(yè)之后,應(yīng)認(rèn)真檢查,檢查完自認(rèn)為沒錯(cuò)后再查答案,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)更正,仔細(xì)地看答案的解析。
4、每天認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天所要講的內(nèi)容,了解重點(diǎn)內(nèi)容,找出不懂得知識(shí)點(diǎn),第二天才會(huì)更好的,更有效率的聽老師講課。
5、每天要多讀書,經(jīng)常讀書,持之以恒,通過勤讀多讀,博覽群書,只有知識(shí)得到積累,思想才會(huì)開闊,腦子才會(huì)靈活。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個(gè)道理。知識(shí)浩如煙海,發(fā)展變化無窮,珍惜時(shí)間,勤奮多讀,才能有所作為。
勤奮學(xué)習(xí)就表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復(fù)習(xí),勤于獨(dú)立作業(yè),勤于課前預(yù)習(xí),等等都是勤奮學(xué)習(xí)的要求,只有這樣,才能做一個(gè)勤奮、好學(xué)的人。作文
勤奮學(xué)習(xí)作文13
勤奮其實(shí)是來自內(nèi)心的一種動(dòng)力,沒有刻苦是不可能有好成績、成為天才的。
勤奮學(xué)習(xí),就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的指導(dǎo),擴(kuò)展更廣泛的課外積累,持續(xù)提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)意味著對待學(xué)習(xí)作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,能夠堅(jiān)持完成,面對學(xué)習(xí)中的困難能夠積極主動(dòng)地解決問題,勇于克服困難。請將前述段落修改為原創(chuàng)內(nèi)容,并直接回復(fù)修改后的內(nèi)容。
萊爾說的對,天才是源自于不斷刻苦努力的奮斗。確實(shí),如果你渴望成為一個(gè)有價(jià)值的人,就必須設(shè)定自己生活的目標(biāo),無論是終身目標(biāo)、短期目標(biāo)、階段性目標(biāo)、年度目標(biāo)還是每周目標(biāo)……只有心中有了目標(biāo),才能朝著這個(gè)方向努力,并最終獲得成功。
有些人對勤奮的概念并不真正理解,尤其是在學(xué)習(xí)上,他們總是想找捷徑,希望能有一些秘訣或者作弊方法來幫助他們。他們口若懸河,卻無法靜下心來閱讀書籍,總是幻想著成功,等待明天,期待能夠從天上掉下來一塊餡餅,這種事情實(shí)際上是不可能的。就像不學(xué)習(xí)開車就無法開好車一樣,沒有勤奮就無法取得好的成績,這個(gè)道理是非常簡單明了的。只要你盡力了,不論最終結(jié)果如何,你都是勝利者。因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝了自我。
《勤奮好學(xué)的故事》是一本描寫許多名人刻苦學(xué)習(xí)經(jīng)歷的書籍。其中有一位著名的女作家海倫·凱勒的故事引人注目。在她幼年時(shí),她患上了一場嚴(yán)重的疾病,導(dǎo)致她失去了視力和聽力。當(dāng)海倫七歲時(shí),她的'父母為她請來了一位教師,幫助她學(xué)習(xí)。然而,由于海倫無法看見或聽見,學(xué)習(xí)變得非常困難。教師想出了一個(gè)方法:他先給她一個(gè)洋娃娃,然后在她的手心上寫下“洋娃娃”這個(gè)詞,這樣海倫就明白了這個(gè)詞的含義。海倫很快喜歡上了這種學(xué)習(xí)方法。從那時(shí)起,海倫開始用這種方法學(xué)習(xí),她一個(gè)個(gè)地記住了許多單詞。面對困難,她展現(xiàn)了驚人的毅力,在學(xué)習(xí)和生活中取得了巨大的成就,最終成為了備受矚目的作家,F(xiàn)在,我們的生活和學(xué)習(xí)條件已經(jīng)好很多,不再需要“鑿壁偷光”,更不必模仿古人“刺股懸梁”的方式。然而,我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)習(xí)古人勤奮好學(xué)的精神。作為健康的人,我們比海倫·凱勒有著更多的優(yōu)勢,只要我們學(xué)會(huì)不畏困難,在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持不懈,努力提升自己,就一定能夠取得成功。
勤奮學(xué)習(xí)作文14
同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時(shí),我們激動(dòng)的心久久不能平靜。我是炎黃子孫,一定不辜負(fù)前輩們的期望,把我們的祖國建設(shè)的更美好,更富強(qiáng),讓血染的紅旗更鮮艷。這雄偉的志向,遠(yuǎn)大的抱負(fù),怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?今天我們就談一談這個(gè)問題。
少年兒童是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì),我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高的水平,特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此,少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),才能在未來世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺骨等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。今天,科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),人們不用去機(jī)械模仿古人,也要去搞鑿壁借光之類,但是,古人苦學(xué)的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。馬克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!币虼,我們要特別提倡堅(jiān)韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還必須珍惜時(shí)間。一天24小時(shí),對每個(gè)人都是公平的,但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間,善于運(yùn)用時(shí)間的'人,才能比別人學(xué)到更多的知識(shí),做出比別人更大的貢獻(xiàn)。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過的人。有一次他重病躺在床上,床頭放著氧氣袋,輸氣管正插在鼻孔里輸氧,可是,他雙手卻捧著一本很厚的英文版數(shù)學(xué)專著,正在那里堅(jiān)持攻讀。同志們勸他休息,他卻說:“沒什么,抓點(diǎn)時(shí)間看書,不抓就沒有時(shí)間!鄙倌陜和幵陂L身體、長知識(shí)的時(shí)期,只有抓緊分分秒秒的時(shí)間,學(xué)到更多文化科學(xué)知識(shí),長大才能為四化做出更大的貢獻(xiàn)。
要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還必須有刻苦自學(xué)的精神。一個(gè)人如果只靠在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)到的文化科學(xué)知識(shí)總是有限的。他必須學(xué)會(huì)自學(xué),具備自學(xué)能力,才能成為知識(shí)的主人。古今中外,不少著名的科學(xué)家,就是靠自學(xué)成才的。尤其是當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)正在猛訊地發(fā)展,知識(shí)更新的周期越來越短,大量的新的科學(xué)知識(shí)不斷總結(jié)出來,如果沒有自學(xué)能力,怎么能掌握這些新的科學(xué)知識(shí)呢?
有句諺語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話說得相當(dāng)好。確實(shí),時(shí)間就是生命,就是金錢。而你不好好珍惜時(shí)間,想要用金錢去買時(shí)間,則永遠(yuǎn)不會(huì)給你買到,因?yàn)闀r(shí)間如水流一樣,一去不回頭。
在日常生活中,有些人可以說不把時(shí)間當(dāng)一回事,每天一回到學(xué)校不是買東西吃就是到處玩,把很好的一節(jié)早讀課白白地給浪費(fèi)掉了。這些人,難道你們就不知道時(shí)間的珍貴嗎?
反而有一些人是十分珍惜時(shí)間的,例如:有人利用午休時(shí)間努力學(xué)習(xí),有人利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)等等的事例都可以說明他們愛惜時(shí)間。
古時(shí)侯,曾經(jīng)有一位先人用了這樣一句話教育自己的子孫:“好書不好讀,好書不好讀!彼囊馑几嬖V我們,一個(gè)人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代,正是讀書學(xué)習(xí),增長知識(shí)的大好時(shí)光,這時(shí)如果不喜歡讀書,不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí),而只是虛度光陰,無所事事,那么,等他到老時(shí),一位先人曾經(jīng)用了這樣一句話教育自己的子孫:“好書不好讀,好書不好讀!彼囊馑季褪钦f,一個(gè)人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代,正是讀書學(xué)習(xí),增長知識(shí)的大好時(shí)光,這時(shí)如果不喜歡讀書,不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí),而只是虛度光陰,無所事事,那么,等他到老時(shí)懂得讀書的意義,喜歡讀書、愛讀書時(shí),已是老眼花耳不靈,思維遲鈍,到頭來仍是“徒傷悲”,一事無成,豈不可怕?同學(xué)們,現(xiàn)在正是讀書的好時(shí)期,你們可要珍惜!否則,長大以后回后悔的。
“萬丈高樓平地起”,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí),掌握知識(shí),是我們的首要與任務(wù),搞好學(xué)習(xí)是我們的天職。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)的、積極的、刻苦的學(xué)習(xí),只有在學(xué)生時(shí)代學(xué)到更多過硬的本領(lǐng),長大以后才能成為社會(huì)有用的人,才能為偉大祖國的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
“盛年不重從來,一日難再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。同學(xué)們,請?zhí)崞鸸P,捧起書,用古人求學(xué)的刻苦精神來鼓勵(lì)自己,抓住這求學(xué)的好時(shí)光,珍惜每一分鐘努力學(xué)習(xí),為祖國美好、富強(qiáng)的明天而珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!
勤奮學(xué)習(xí)作文15
今天,我在《拓展閱讀》上面讀了一篇叫《勤奮是成功的捷徑》的文章。
這篇文章寫了一個(gè)叫杰克.倫敦的窮學(xué)生,整天跟著惡棍到處流浪。一天,他走進(jìn)了圖書館,開始喜歡上了讀書。就這樣,他從一個(gè)小混混成為了一位文學(xué)巨匠。
原來,只要你勤奮了,付出了不懈的努力,就能成功。文中的杰克.倫敦為了看書,餓著饑腸轆轆的他連一頓飯都不舍得吃,如饑似渴地讀著書?梢娝麑搅巳绨V如醉的地步。但是我卻沒有像杰克.倫敦那樣對書癡情,對學(xué)習(xí)那樣勤奮。上個(gè)學(xué)期,爸爸讓我超前背英語?墒,我卻沒有聽爸爸的話,一看到英語,我就想著玩,想著其他的'事。沒把全部心思投入到英語學(xué)習(xí)中,眼睛只是看了幾眼,草草背了幾個(gè)單詞,讀了幾句課文就OK了事了。到最后,爸爸測驗(yàn)時(shí),我斷斷續(xù)續(xù)地背著單詞,什么都不記得。爸爸抽測幾個(gè),我就錯(cuò)幾個(gè)。爸爸就只好讓我抄課文,抄單詞,抄到最后我連哭都來不及。因?yàn)槌臇|西實(shí)在多。但是,我現(xiàn)在明白了,天道酬勤。只有勤奮的人才能成功,F(xiàn)在我一直都在努力著,不管遇到什么,都會(huì)努力去做,都會(huì)有好的回報(bào)。記得有一次,我在上繪畫課,畫著畫著,發(fā)現(xiàn)自己畫的一點(diǎn)都不好,接下來的繪畫課我就不想去上了。但我一想到天道酬勤這個(gè)成語,便又堅(jiān)持了下來。經(jīng)過我的不懈努力后,我又更上了一層樓。這就是我不懈努力后獲得的成功。
以后,我不管做什么事情都要堅(jiān)持和努力,這樣才會(huì)有我們想要的結(jié)果和喜悅。
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