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成功在路上作文

時(shí)間:2024-06-26 10:59:12 勵(lì)志作文 我要投稿

成功在路上作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成功在路上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成功在路上作文

成功在路上作文1

  人活一輩子是為了什么,有什么意義?如果我們只看開(kāi)頭與結(jié)尾,所有人只不過(guò)是從這個(gè)世界上降生,然后再離開(kāi)這個(gè)世界。然而,人的一生是不能從出生于去世看詳盡的。不管你是光輝地來(lái),還是寂寞地走,要評(píng)論你活的是否有意義,還是得看中間這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。

  往小的方面看,在生活中也是這樣。做一件事時(shí),最后,它的成功與否不是最重要的,關(guān)鍵在于你做這件事時(shí)是否努力過(guò),認(rèn)真過(guò)。即使在你很努力的'情況下,你考試還是不及格,也是你努力了,學(xué)到了知識(shí),提高了自己的素養(yǎng),這就行了。又好比有一些人玩游戲,每天刷裝備,升等級(jí),通過(guò)一關(guān)又一關(guān),可最后游戲的結(jié)局是悲劇?蛇@有什么關(guān)系呢,你不是已經(jīng)在游戲的過(guò)程中獲得了快樂(lè)嗎?

  成者不一定為王,敗者不一定為寇。三國(guó)時(shí)期的劉備、諸葛亮最后不也算敗了嗎,但我們沒(méi)有在意他們的失敗,在意的是劉備的雄才大略與諸葛亮的神機(jī)妙算。

  但萬(wàn)事不是絕對(duì)的,一個(gè)人如果為了自己的目標(biāo)與理想,一直堅(jiān)持、努力奮斗,把他成也是成,敗也是成。但如果一個(gè)人整天游手好閑,只是空喊口號(hào),卻不為自己的努力付出行動(dòng),那么就算他成功了,那也只能叫“僥幸”,就像莫高窟上的石佛,那是經(jīng)過(guò)千刀萬(wàn)刀才形成的,雖然至今已有不少被腐蝕了,但仍受萬(wàn)人敬仰它腳下的石階雖跟它同出一山,但它才受過(guò)幾刀幾劃,只能任人踩踏。若要是它還叫著“憑什么石佛能高高在上!”那就算它當(dāng)個(gè)臺(tái)階也硌腳。

  雖然說(shuō)不在乎成敗,但失敗不會(huì)是絕對(duì)的,干任何事都有很多人成功過(guò)。而你在追求成功時(shí),不能一開(kāi)始就朝著成功而去,而要放眼腳下,從干這件事的過(guò)程中去尋找。興許。那位敲了九十九萬(wàn)九千九百九十九塊礦石的礦工最后沒(méi)有找到祖母綠寶石,卻成了一個(gè)采石場(chǎng)的老板;興許;丑小鴨最后并沒(méi)有成為白天鵝,卻成為了一個(gè)稀有物種。成功不一定是說(shuō)你一定要完成既定的目標(biāo),反而,成功可能在不小心之間就來(lái)到你身邊,但前提是你是個(gè)有準(zhǔn)備的人。

  成功不在遠(yuǎn)方,而在腳下。那些一直盯著目標(biāo)的人活得實(shí)在太累了,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難與挫折,若最后成了,也只有一時(shí)的欣喜;若最后敗了,跟是痛苦不堪。而那些將目標(biāo)放在腳下,放在過(guò)程中的人,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成功!

成功在路上作文2

  神說(shuō):“人是不可能成功的!比苏f(shuō):“人要的就是知難而退!蔽艺f(shuō):“如果什么事都不敢去嘗試,不想去嘗試,那還不如永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大,自然就不會(huì)直面成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!比松谑,先別自怨滄桑。正如古巨基所唱的“天生我材,必有用,不去嘗試,怎么知道自己的作用”。

  沒(méi)錯(cuò),有些人很羨慕那些頭頂成功光環(huán)的人,可他們有沒(méi)有想過(guò),只要他們?nèi)L試,也許他們也會(huì)成為別人羨慕的對(duì)象。

  但也有人說(shuō):“我嘗試了,可還沒(méi)有成功,所以我放棄了!蔽铱赡軙(huì)反問(wèn)道:“你嘗試了但你努力了嗎?”沒(méi)有努力就想成功,好像是不可能的事吧!不去努力就想成功,那似乎是天方夜譚吧!

  我還記得,我剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),我的語(yǔ)文老師說(shuō)的那句話:“人就應(yīng)該有理想,有目標(biāo)。有了理想和目標(biāo),也就有了堅(jiān)持的動(dòng)力!蔽液苄蕾p他這句話,沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo)就不會(huì)有去嘗試,去努力的念頭,那么這個(gè)人便是一個(gè)失敗的人;有了理想,有了目標(biāo),便有了嘗試的念頭,也就有了堅(jiān)持的'動(dòng)力。

  我也曾努力過(guò),也曾成功過(guò)。我嘗試過(guò)成功的喜悅,也嘗試過(guò)失敗的痛苦,可我始終沒(méi)有放棄,因?yàn)槲沂菫榱宋易约旱膲?mèng)想,為了自己的目標(biāo)而努力,而堅(jiān)持。因此逆境之中,我不會(huì)絕望,因?yàn)槲矣袕?qiáng)者執(zhí)著的夢(mèng)想。

  其實(shí),從嘗試到成功的過(guò)程就像一個(gè)小孩想得到糖果一樣,開(kāi)始嘗糖果時(shí),總會(huì)不習(xí)慣,但是在得到一點(diǎn)甜頭后就會(huì)依賴這種感覺(jué),然后為了再次嘗到同樣的甜味,而去尋找。直到找到這種夢(mèng)寐以求的味道,這便是——成功。

  一直以來(lái),我認(rèn)為只要方向是對(duì)的,我都不贊同放棄,放棄就是頹廢,頹廢就是失敗,然而也許就只是需要再堅(jiān)持一下就可能會(huì)成功。就像病人在最后關(guān)頭,無(wú)比絕望,放棄治療,相信人到了該死的時(shí)候就應(yīng)該死去,但他卻不知,只要他再堅(jiān)持一下,或許就不會(huì)那么快的接近死亡了,“活著是戰(zhàn)場(chǎng),沉著的抵抗,別輕易投降!钡袝r(shí),睿智的放棄也是一種成功。

  總而言之,嘗試才有希望,堅(jiān)持才會(huì)成功,不去嘗試,不去堅(jiān)持。就想著成功是異想天開(kāi),人從出生時(shí)就注定我們要不斷的去嘗試,去創(chuàng)造出生命的一個(gè)又一個(gè)的奇跡,我們的人生才會(huì)變得如此的精彩。從你出生開(kāi)始,你就邁出第一步,從你有了理想,有了目標(biāo)開(kāi)始,或許就注定了你會(huì)成功,但成功的路是坎坷的,跌倒了別滯氣,爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn),鮮花是荊棘過(guò)后的彩虹。

  相信我,也相信你自己。終有一天你會(huì)成為頭頂光環(huán)人群中的一員,總有一天你會(huì)登上成功的臺(tái)階,展現(xiàn)你人生別樣的風(fēng)采。

成功在路上作文3

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講述著一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國(guó)的故事。十四歲的小男孩尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),還經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。一天,他因?yàn)樽髋粋(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁在空中飛過(guò),家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的.拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。

  在旅行中,尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、助人為樂(lè)的好品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、且又勤勞的好孩子。

  通過(guò)這次奇異的旅行,尼樂(lè)斯學(xué)會(huì)與動(dòng)物和睦相處。這個(gè)男孩在這次歷險(xiǎn)中遇到重重困難,但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都克服了,使大雁們信任他。他也曾打過(guò)退堂鼓想回家,但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他,同樣這種堅(jiān)強(qiáng)的信念也我大受啟發(fā):困難就是成功路上的階梯。當(dāng)你克服了困難,就是往前邁進(jìn)了一大步。今后,我要多多閱讀這樣的優(yōu)秀童話作品。

成功在路上作文4

  今天,老師教會(huì)我們一個(gè)網(wǎng)絡(luò)新詞,叫創(chuàng)客,創(chuàng)客是指勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。

  既然像螃蟹這樣橫行霸道的東西,人們都很愛(ài)吃,那么蜘蛛也必定有人吃過(guò),之后知道不好吃就不吃了,但是第一個(gè)吃螃蟹的人必定是個(gè)勇士。

  首先要敢于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑,敢于放開(kāi)思路不斷地給自己設(shè)定目標(biāo),并努力去完成,一步一個(gè)腳印,向上攀登,永不言棄,直達(dá)巔峰。其次是勇于挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持理想和追求目標(biāo),做到精益求精,追求卓越,拒絕平庸。

  我是學(xué)習(xí)戲曲專(zhuān)業(yè)的,五歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)了,我喜歡戲曲,也喜歡唱戲,因?yàn)閼蚯粏问莻鹘y(tǒng)戲劇表演的說(shuō)唱形式,也是我國(guó)悠久歷史和中華文化博大精深的有力證明。

  我的戲曲老師很?chē)?yán)厲,要求很?chē)?yán)格,對(duì)于戲曲教學(xué),她總是要求我一絲不茍的完成。開(kāi)始我特別的累,每天早晨都要練習(xí)唱腔和發(fā)音,,上午還要學(xué)習(xí)文化課,下午練基功,晚上還要拍戲和鞏固一天的所學(xué)。但一天一天的堅(jiān)持下來(lái),我越來(lái)越樂(lè)觀,而且更加自信,人也比過(guò)去開(kāi)朗多了。選定戲曲這條路,無(wú)論有多大的困難,我一定會(huì)堅(jiān)持下去。

  功夫不負(fù)有心人,我終于登上了夢(mèng)想的舞臺(tái),我扮演了花木蘭,我的.扮相俊俏,唱腔甜潤(rùn),基功扎實(shí),贏得了陣陣掌聲。班主任老師對(duì)我豎起了大拇指,同時(shí)告誡我:不要驕傲,路還很長(zhǎng),堅(jiān)持才是勝利!

  這僅僅是一個(gè)開(kāi)始,我要在戲曲這條道路走的更遠(yuǎn),飛得更高。我牢牢記住老師的話:不驕傲,不放棄。“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!”這是歌德的名言,我會(huì)牢記于心,在戲曲的道路上,我希望自己可以推陳出新,成為未來(lái)戲曲舞臺(tái)上的一代新人。

  成功的路上,有我在前進(jìn)!

成功在路上作文5

  成功,令我們喜悅;成功,令我們自豪;成功,令我們光榮;每個(gè)人都期待著成功,期待著親人的夸贊,期待著別人羨慕的目光,然而,誰(shuí)會(huì)知道成功的背后是什么呢?我知道,讓我告訴你們吧!

  初中的我第一次接觸盆栽課。盆栽課,就是學(xué)習(xí)加實(shí)踐的教你種花。說(shuō)著簡(jiǎn)單,做起來(lái)可就難了。剛開(kāi)始老師講種花技巧和注意事項(xiàng)的時(shí)候,我自以為全都懂了,所以在課上只想著將來(lái)我種的花會(huì)多么的好,別人會(huì)多么佩服我......

  終于考驗(yàn)我的時(shí)候來(lái)了,第一次實(shí)踐課我們要親手種一盆含羞草。很快我就種完了,我想在我的精心照料下,含羞草一定會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。幾乎每一天,我都會(huì)給它澆水,帶它曬太陽(yáng)。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)含羞草的細(xì)小的葉片脫落了。最終過(guò)分的溺愛(ài)使我失敗了,我之前的夢(mèng)想全都破滅了。但是,我并沒(méi)有放棄,吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力。之后的薄荷、水仙、菊花......似乎和我有仇,都相繼死去。無(wú)數(shù)次的失敗使我想到了放棄。

  “失敗乃成功之母”,讓我再一次振作。我總結(jié)了前幾次失敗的原因,虛心向老師求教。在最后一次課上,我種了最后一盆花—郁金香。在我正確的照料下,幾個(gè)月后,郁金香開(kāi)花了。是一朵黃色的花,在綠葉的襯托下顯得格外迷人,那誘人的芳香使人陶醉其中。我激動(dòng)而又喜悅的心情難以平靜,無(wú)數(shù)佩服的目光投向了我。再后來(lái),我的郁金香得了花卉展的一等獎(jiǎng)。

  成功的背后是我們面對(duì)失敗時(shí),堅(jiān)持不懈的努力和永不放棄的.精神。就仿佛失敗是路上的鮮花,沒(méi)有你的細(xì)心呵護(hù),它們會(huì)枯萎,而在你通往成功的路上將會(huì)黯然失色。

  不是嗎?一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人,成功是他虛偽的表現(xiàn)。只有面對(duì)失敗時(shí),堅(jiān)持不懈的努力和永不放棄的精神,才能使成功路上的鮮花鮮艷美麗,使你在通往成功的路上將會(huì)光彩照人。

成功在路上作文6

  路,有很多種,無(wú)論是城市的柏油大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道,在我們的腳下,都會(huì)引領(lǐng)我們向前。可是,我總也忘不了在我成長(zhǎng)的道路上,有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧,老師同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。

  在我成長(zhǎng)的道路上,第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。

  在我成長(zhǎng)的道路上,第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;是老師將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是一件趣事;是老師將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文竟賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張“優(yōu)秀獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書(shū),終于在一次作文竟賽中,取得了第一名的好成績(jī)。

  我成長(zhǎng)的人生道路還很長(zhǎng),千里之行,始于足下,只要我努力,我會(huì)飛的更高,走到更遠(yuǎn),我會(huì)慢慢地長(zhǎng)大、成熟,不再懼怕成長(zhǎng)過(guò)程中的困難,我會(huì)和同學(xué)一起共同努力,攜手共進(jìn),奔向自己燦爛的未來(lái),因?yàn)橛懈改负屠蠋煹膼?ài)和我一起同行.

  在我成長(zhǎng)的道路上,雖沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪,但那些在我成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,可是至今使我一想起便興奮難忘的還是成長(zhǎng)道路上的一件小事。

  剛上學(xué)時(shí),盡管老師布置的作業(yè)很少很少,但頑皮的我為了多玩會(huì)兒,作業(yè)寫(xiě)得潦潦草草,字也寫(xiě)得歪歪扭扭。當(dāng)我看到哥哥、姐姐的.作業(yè)都得小紅花時(shí),我就下決心一定要改掉不好的毛病,我也要得小紅花給他們看,但我手中的筆似乎在操縱著我的大腦,速度飛快,思緒亂飛,字寫(xiě)得有的大、有的小。日復(fù)一日,到了二年級(jí)時(shí),作業(yè)量逐漸增大,我也為此經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)罵,我開(kāi)始感到苦惱了。有一次,班上辦板報(bào),我的手舉得老高,希望老師選中我。可同學(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認(rèn)為再這樣下去是不行了。于是我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  剛開(kāi)始,我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得很困難,鉛筆尖折斷了不知多少,作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗(yàn)著我的耐性,有好幾次我想過(guò)放棄,但轉(zhuǎn)念一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會(huì)小瞧了我。于是,我每一天都堅(jiān)持盡量把作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真。就這樣,一天一天過(guò)去了,我的作業(yè)寫(xiě)得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。

  這件事在我成長(zhǎng)的道路上雖然很小,但卻是我成長(zhǎng)道路上最閃亮的一顆星,它照亮了我以后成長(zhǎng)的道路。

  時(shí)間,如流水一般匆匆逝去。過(guò)去的日子就像海邊金色的沙灘,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)就如同一個(gè)個(gè)大大小小的腳印,深深地印記在我的心里。

  成長(zhǎng)的道路,就如同變幻無(wú)常的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻洶涌澎湃。每當(dāng)我受到打擊獨(dú)自悲傷無(wú)助時(shí),是母親,教會(huì)我如何克服困難,讓我一次又一次重獲希望,奮勇向前。

  媽媽?zhuān)悄碾p手教會(huì)我什么是堅(jiān)持。那天我失望的拿回85分的試卷,夕陽(yáng)在我的眼里也是凄涼,昏暗的。回到家后,您好像發(fā)現(xiàn)了什么,但沒(méi)有說(shuō)話。等到我遞上試卷時(shí),您并沒(méi)有怪我,而是溫柔的對(duì)我說(shuō)“失敗乃成功之母,一次失敗并不能代表什么,我相信你能堅(jiān)持,繼續(xù)加油,下回一定會(huì)成功的!“媽媽您用手輕輕撫摸我的臉,用充滿鼓勵(lì)的眼神望著我,我感受到媽媽的手充滿了力量,我知道,這就是堅(jiān)持。

  媽媽?zhuān)悄碾p手告訴我什么是慈愛(ài)。那天夜晚,我突然發(fā)高燒,您背著我去了醫(yī)院,那時(shí)的我還小,渾身發(fā)燙的我因難受大聲地哭起來(lái),您用雙手緊緊抱著我,不停地安慰我,我明白,不僅我痛,您的心更痛!連著一天一夜,您從來(lái)沒(méi)有合過(guò)眼,時(shí)常用手幫我蓋被子,幫我換額頭上的毛巾。我在您細(xì)心的呵護(hù)下漸漸康復(fù)了,您那顆懸著的心也放了下來(lái)。望著您的臉上開(kāi)始浮現(xiàn)出了笑容,我知道,這就是慈愛(ài)。

  媽媽?zhuān)恢钡浆F(xiàn)在,我從來(lái)沒(méi)有忘記您為我所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是幸福的,是快樂(lè)的。因?yàn)橛辛四,才讓我懂得了許多在書(shū)本上學(xué)不到的道理;因?yàn)橛辛四拍茏屛医】、快?lè)的成長(zhǎng);因?yàn)橛辛四拍茏屛颐鞔_自己的人生方向。感謝您,媽媽?zhuān)⌒r(shí)候,是您牽著我的手,給我溫暖與依靠,現(xiàn)在就讓我牽著您的手,讓我回報(bào)您那無(wú)私的愛(ài)吧!

成功在路上作文7

  我們的六年級(jí)七班,常常認(rèn)為:在障礙接力賽中拿個(gè)第一名,完完全全是易如反掌的事情,無(wú)懈可擊!但是在這一次的障礙接力賽中,比賽成績(jī)卻超出了我們所有人的意料。

  在這個(gè)星期五,學(xué)校舉行了一場(chǎng)六年級(jí)全年級(jí)的障礙接力賽,我們班個(gè)個(gè)都雄赳赳,氣昂昂,仿佛冠軍的獎(jiǎng)狀已經(jīng)拿在手里。其他班早已在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一睹過(guò)我們的風(fēng)采,乖乖的讓出了一個(gè)位置,體育老師說(shuō)比賽分三輪:第一輪是一、二、三、四班比賽,第二輪才輪到我們。我們立即開(kāi)始賽前熱身,因?yàn)橛幸粋(gè)7、80厘米的架子需要我們鉆過(guò)去,所以我們請(qǐng)老師幫助我們搭了一個(gè)人體框架共我們練習(xí),時(shí)間飛速過(guò)去第一輪比賽結(jié)束我們興高采烈的上場(chǎng)了!

  一切就如往常一樣,我們領(lǐng)先在這四個(gè)班級(jí)中。大家的加油聲回蕩在操場(chǎng)上,樹(shù)葉沙沙為我們奏響進(jìn)行曲,蝴蝶飛在上空俯身凝望著比賽激烈的場(chǎng)景,比賽的氣氛感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人?墒窃谖覀兊靡鈺r(shí),五班竟然反超了我們,我們使出全身力量為自己的隊(duì)員加油吶喊,目不轉(zhuǎn)睛的觀察著比賽的現(xiàn)狀。緊張了好久到了最后一棒見(jiàn)分曉的.時(shí)刻疾速來(lái)到!加油聲一班比一班激烈,最后在結(jié)束時(shí)我們輸給了其他班級(jí)。我傷心,真?zhèn)!這一次算丟盡顏面了,其中有幾個(gè)同學(xué)非常悲憤,哭得淚流滿面嘴里不停地嚷著:“不,這不公平!他們?nèi)松傩覀兘^對(duì)不會(huì)是最后一名的!”但我們卻不得不接受這個(gè)事實(shí),張老師說(shuō):“我也很傷心,因?yàn)槲沂强粗銈円粋(gè)個(gè)都盡自己的全力在爭(zhēng)第一的這個(gè)位置。如果我們拿了第一,現(xiàn)在教室里一定一片歡呼,而這一次給了我們一個(gè)深刻的教訓(xùn)。希望大家能汲取這一次的教訓(xùn),下一次做回第一的位置!畢竟失敗是成功之母!

  我雖然已經(jīng)很刻意的在抑制了,但是這事實(shí)給我的打擊實(shí)在是太大了,加上同學(xué)們的成片的哭聲,我禁不住鼻子一酸也落下幾滴眼淚。我找找自己的原因,我在鉆架子的時(shí)候身子沒(méi)有低下來(lái),不小心把架子撞歪了。這樣的話我們的障礙路線就不是一條直線,其他同學(xué)們就會(huì)容易繞路了。我不想去埋怨任何人,因?yàn)槲沂沁@個(gè)班級(jí)的一份子,得了最后一名我也有一部分的責(zé)任。但是我相信失敗是成功之母,這一次的失敗會(huì)做下一次成功的墊腳石,這樣會(huì)比直接成功受益很多,所以我會(huì)深深的記住這一塊成功路上的墊腳石。

成功在路上作文8

  說(shuō)到成功,我腦海里立刻就想到最近的神舟十二號(hào)成功返回東風(fēng)著陸場(chǎng)的事。這是中國(guó)的成功,這是中國(guó)航天事業(yè)的成功。試問(wèn),當(dāng)今世界有哪一個(gè)國(guó)家的航天事業(yè)做得比中國(guó)還成功?好!那我今天就借著這份成功,來(lái)談?wù)勎覍?duì)成功的.見(jiàn)解。

  我曾經(jīng)思考過(guò):人做一件事會(huì)有什么結(jié)果呢?最后,我認(rèn)為無(wú)非兩個(gè)結(jié)果:成功或失敗,F(xiàn)在,總有人抱怨我怎么又沒(méi)有成功,成功怎么這么難?噢,對(duì)這些朋友,我想說(shuō),當(dāng)你做一件事沒(méi)有失敗時(shí),你就已經(jīng)成功了,只是你成功的程度沒(méi)有你想得那么快,那么好,那么有質(zhì)量,所以我們千萬(wàn)不能將成功看得太難。就像我們現(xiàn)在,成功寫(xiě)下一個(gè)字,成功寫(xiě)下一個(gè)好詞好句,成功寫(xiě)下一篇作文……這都是成功。莫言之所以成功,不也是因?yàn)樗麑?xiě)好了字,寫(xiě)好了話,寫(xiě)好了文,寫(xiě)好了書(shū)嗎?所以,成功不難,我們只需積累千萬(wàn)個(gè)小成功,這樣才能凝聚成一個(gè)個(gè)有質(zhì)量的大成功。

  那些家喻戶曉的成功人士就像夜色里的一只只螢火蟲(chóng),他們?cè)谑篱g是那樣的鮮明,那樣光亮,那樣出眾,那我們?nèi)绾尾拍艹蔀檫@樣的螢火蟲(chóng)呢?

  事必有所力,有所力則有所成。那么,力是什么力呢?答曰:努力。我們也許做不到天賦異稟,但我們可做到披荊斬棘。成功其實(shí)在于我心中,而路在腳下,縱使“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,也要跋山涉水堅(jiān)持努力往前走。努力是我們成功路上的一把刀。成功路上充滿荊棘,我們需要努力這把刀來(lái)“披荊”。但是,短暫的努力是不行的,它披不斷這荊,就像學(xué)習(xí)一樣,人家為了中考努力了整整三年,而你只努力了最后幾個(gè)月,你憑什么能和人家—樣披斷這荊?所以說(shuō),想要成功就得努力,越努力就有越能成功。

  披荊斬棘是成功之路上最重要的部分。有努力來(lái)披荊,那用什么刀來(lái)斬這棘呢?這就需要談到樂(lè)觀了,樂(lè)觀就用來(lái)斬棘的另一把刀。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我身邊的一些特別成功的人士——他的事業(yè)、家庭、友情等方面都十分成功,我問(wèn):你為么這么成功呢?他說(shuō)樂(lè)觀。樂(lè)觀是他成功最大的秘訣。我又問(wèn):“樂(lè)觀?為什么呢?我也很樂(lè)觀呀,為什么我還沒(méi)成功呢?”他反問(wèn)我:“你認(rèn)為萬(wàn)丈深淵是什么嗎?你碰到萬(wàn)丈深淵又該如何呢?”頓時(shí),我啞口無(wú)言。

  他沒(méi)給我思考的時(shí)間,他立即說(shuō):“所謂萬(wàn)丈深淵也并不可怕。萬(wàn)丈深淵又如何?它也可能是我們的萬(wàn)里前程啊!”聽(tīng)后,我頓悟了,把萬(wàn)丈深淵當(dāng)作萬(wàn)里前程來(lái)走,這種人能取得成功那是理所當(dāng)然的呀!所以,在前進(jìn)路上遇到困難,我們不要害怕,不要退縮,即使是萬(wàn)丈深淵也要把它當(dāng)作萬(wàn)里前程走下去,走到底也許我們就成功了。

  走,帶上我們的努力和樂(lè)觀這兩把刀,劈斷荊,斬?cái)嗉,去獲取成功吧!

成功在路上作文9

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人為了夢(mèng)想而去拼搏,也有的人嘴里說(shuō)著我要為了夢(mèng)想去努力,但是他們真的去努力了嗎?沒(méi)有。

  俗話說(shuō):“夢(mèng)想是前進(jìn)的.動(dòng)力!钡俏矣X(jué)得如果沒(méi)有實(shí)踐,夢(mèng)想又怎能實(shí)現(xiàn)呢?記得我從一年級(jí)就在學(xué)校路口看見(jiàn)過(guò)一名義務(wù)交警——?jiǎng)敔敚搅肆昙?jí)也依然看見(jiàn)他在十字路口指揮交通。那么,是什么支撐著他讓他成為了一名義務(wù)交警?是他的夢(mèng)想和前進(jìn)的動(dòng)力一直在他內(nèi)心深處呼喚著他,讓他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,但在前進(jìn)的道路上我們還需要加倍努力才會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。我們班的一個(gè)同學(xué)小母,他的夢(mèng)想是在期中考沖進(jìn)全年級(jí)的一百名。他每天都勤奮學(xué)習(xí),積極回答問(wèn)題。他走著路都在讀書(shū),有一次跌倒了旁人都在嘲笑他是個(gè)“書(shū)呆子”。但是他毫不理會(huì),而是繼續(xù)為他的夢(mèng)想奮斗。這次期中考他以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了年級(jí)前五十。小母的經(jīng)歷充分說(shuō)明了一個(gè)人只有有夢(mèng)想,不顧一切去奮斗,那么夢(mèng)想總有成功的一天。反之,如果只有夢(mèng)想,卻想坐想其成,那么一切將會(huì)成空的。

  成功的秘訣很簡(jiǎn)單:擁有夢(mèng)想,又要有前進(jìn)的動(dòng)力,這樣成功的大門(mén)就會(huì)為你打開(kāi)。

成功在路上作文10

  《星際穿越》的熱映讓一位作家被更多人認(rèn)識(shí)——科幻小說(shuō)《三體》的作者劉慈欣。

  很多人將《星際穿越》與《三體》聯(lián)系在一起,覺(jué)得編劇兼導(dǎo)演諾蘭肯定參考過(guò)《三體》的故事!度w》英文版獲得美國(guó)科幻奇幻作家協(xié)會(huì)20xx年度“星云獎(jiǎng)”提名,《紐約時(shí)報(bào)》也曾撰文評(píng)論。

  其實(shí),劉慈欣從事科幻寫(xiě)作已久,他曾連續(xù)八年獲得中國(guó)科幻小說(shuō)最高獎(jiǎng)項(xiàng)“銀河獎(jiǎng)”,被粉絲們昵稱為“大劉”。這位中國(guó)最暢銷(xiāo)的科幻作家孤身一人將中國(guó)科幻文學(xué)提升到世界水平。

  大多數(shù)時(shí)候,劉慈欣只是待在自己的單位里,一個(gè)地處山谷的偏僻電廠。在那個(gè)叫“娘子關(guān)”的地方,他完成了《三體》三部曲的創(chuàng)作,共88萬(wàn)字。

  自1999年處女作《鯨歌》問(wèn)世,到20xx年完成的代表作《三體》系列,劉慈欣說(shuō),感覺(jué)自己的創(chuàng)作就像一個(gè)導(dǎo)游,帶著讀者去游覽自己的想象世界,他帶著這個(gè)“旅行團(tuán)”已經(jīng)轉(zhuǎn)了十余年。

  十年苦功不尋常。

  20xx年春天,《我是歌手》第三季讓李健成為文藝男神。

  早在20xx年,他就與盧庚戌成立“水木年華”組合,發(fā)行了兩張專(zhuān)輯。20xx年他選擇單飛后,又發(fā)行了數(shù)張專(zhuān)輯。

  但真正讓他大紅大紫的,卻是十幾年后的這個(gè)舞臺(tái)。

  強(qiáng)大需要很多機(jī)緣。李健說(shuō),像春晚上天后王菲翻唱自己的《傳奇》這樣的機(jī)會(huì),不是每個(gè)人都有。但當(dāng)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)如果你只有一首《傳奇》是不行的,你必須要有很多作品。你所有的那些積累,可能就是為那樣一個(gè)真正的機(jī)會(huì)所準(zhǔn)備的。

  這兩個(gè)幾乎眾所周知的故事,以及其他我們熟悉的所有成功者的故事,都在印證著一個(gè)真理:堅(jiān)持就是成功。

  堅(jiān)持就是成功,這是一件人人都明白的事。但90%的人卻倒在了這條路上。

  我的同學(xué)B來(lái)自農(nóng)村,在經(jīng)過(guò)初中英語(yǔ)老師的Chinglish洗禮后,考入了市重點(diǎn)中學(xué)念高中。剛進(jìn)學(xué)校時(shí),他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)依然熱情高漲,積極加入了英語(yǔ)閱讀小組,參加英語(yǔ)辯論賽。

  在一次“英語(yǔ)角”活動(dòng)上,大家討論高中生是否可以自由戀愛(ài)的話題,B信心滿滿地回答:“Youknow,Ihaven’t,youknow,falleninlovebefore,but……”他結(jié)結(jié)巴巴,一句話里冒出幾個(gè)“youknow”之后,一旁的美女同學(xué)打斷了他,毫不客氣地回答說(shuō)“Idon’tknow”?吹街?chē)藦?qiáng)忍笑容的樣子,他尷尬得無(wú)地自容。

  之后,他埋頭背單詞、背句型,在英語(yǔ)筆試中成績(jī)優(yōu)異,但對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)卻完全失去了興趣與信心。

  大學(xué)畢業(yè)后,他進(jìn)入一家外企。雖然是技術(shù)人員,但也需要用英語(yǔ)與人交流。于是,他重新制訂了英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。然而,只堅(jiān)持了不到兩周,口語(yǔ)拯救計(jì)劃就失敗了。

  計(jì)劃做了一次又一次,卻總因?yàn)楦鞣N各樣的原因而放棄。他也知道只要能每天堅(jiān)持練習(xí),不再畏懼在他人面前自信、大聲地說(shuō)出英語(yǔ),可能就會(huì)成為自己期待中的口語(yǔ)達(dá)人。為此,他試過(guò)了各種方法,參加學(xué)習(xí)小組、網(wǎng)絡(luò)打卡、懲罰自己……如此幾番折騰后,他也沒(méi)能看到成功的曙光。

  不只是我的這位同學(xué),還有很多很多的人都是這樣“死”在了堅(jiān)持的路上。

  想要減肥的人,找來(lái)了各種減肥的`秘籍,給自己制訂了看起來(lái)最完美的計(jì)劃,但計(jì)劃實(shí)行不到一半,大部分人就放棄了;想要戒煙的人,告訴自己和親人,自己這一次一定要成功戒煙,于是銷(xiāo)毀了身邊所有的煙,讓身邊的人都來(lái)監(jiān)督自己,但沒(méi)多久他就又開(kāi)始抽煙了;想要學(xué)習(xí)一門(mén)新技術(shù)的人,給自己買(mǎi)回了各種學(xué)習(xí)資料,要求自己每天看多少頁(yè)書(shū)、做多少道訓(xùn)練題,但總是一本書(shū)沒(méi)翻幾頁(yè)就束之高閣,落滿塵!

  很多人認(rèn)為自己不能堅(jiān)持下來(lái),是因?yàn)闆](méi)有足夠的意志力。于是為了讓自己有足夠的意志堅(jiān)持,采用了無(wú)數(shù)的方法。

  把200元錢(qián)交給身邊的同事,告訴同事如果自己在這兩周內(nèi)吃肉,這200元錢(qián)就充公了;如果吃了冰淇淋,就懲罰自己跑5000米;在房間里貼滿了“你一定能減肥成功”“你的目標(biāo)是45kg”“不要亂吃垃圾食品”“給我運(yùn)動(dòng)去”的便箋……

  但失敗,依然是失敗。

  直到最后,能用的方法都嘗試過(guò)了,仍舊只能一邊眼看著自己放棄,一邊埋怨自己意志薄弱。

  減肥失敗,我意志力不夠!

  戒煙失敗,我意志力不夠!

  學(xué)習(xí)失敗,我意志力不夠!

  被埋怨了一輩子的意志力,可真是受盡了委屈。在《干勁的開(kāi)關(guān)》里,作者說(shuō),“影響結(jié)果的不是斗志,而

  是科學(xué)”。

  心理學(xué)家沃爾特·米歇爾(WalterMischel)曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中,小孩子有兩種選擇:要么立刻吃到1個(gè)棉花糖,要么15分鐘后得到2個(gè)棉花糖。

  經(jīng)過(guò)20年的追蹤調(diào)查,他發(fā)現(xiàn),當(dāng)初選擇等15分鐘拿到2個(gè)棉花糖的孩子,基本在任何方面都要優(yōu)于迫不及待就吃掉糖果的孩子。因此,人們得出結(jié)論,失敗的人更難抵制誘惑,而其根源就是意志力的缺乏。

  Change Anything的作者重復(fù)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。最初,只有1/3的孩子能堅(jiān)持15分鐘。然后,作者對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了調(diào)整,在實(shí)驗(yàn)前先教孩子們一些技巧,例如轉(zhuǎn)移注意力等。結(jié)果能抗拒誘惑的孩子多了50%。

  很多時(shí)候,我們不能堅(jiān)持某個(gè)計(jì)劃后,只是簡(jiǎn)單粗暴地將其歸為自己意志力薄弱,一方面痛恨自己,一方面又覺(jué)得自己無(wú)可救藥。

  而實(shí)際上,對(duì)任何人來(lái)說(shuō),意志力就像一個(gè)人的精力一樣,都是有限的!皥(jiān)持就是成功”的實(shí)現(xiàn),除了意志力,更需要配合一定的方法和技巧。掌握了這些方法,我們才能成為那10%的人。

成功在路上作文11

  從古至今,成功人士,風(fēng)流人物不計(jì)其數(shù),為什么他們能成功?失敗的人也是不計(jì)其數(shù),為什么他們會(huì)失。

  人生有兩種選擇,一種是成功,另一種則是失敗,當(dāng)然這兩種選擇是在你是否有理想的基礎(chǔ)上成立的。當(dāng)你達(dá)到自己的理想時(shí),你就成功了;當(dāng)然,當(dāng)你沒(méi)有達(dá)到自己的理想時(shí),你就不能夠去做你想做的事,你會(huì)被迫做你不想做的事,成功的道路上需要鍥而不舍。

  鍥而不舍需要刻苦,居里夫人在煤礦里提煉出了鐳,著是一件多么偉大的事情,這就要?dú)w功于她的鍥而不舍的精神,具有鍥而不舍的精神會(huì)讓你有一種不可磨滅的氣質(zhì),也會(huì)讓別人對(duì)你另眼相看,但是,真正能做到鍥而不舍的人又有幾個(gè)呢?

  鍥而不舍需要決心。牛頓在小的時(shí)候在家里制作了一個(gè)風(fēng)車(chē),當(dāng)他把風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校去的時(shí)候,并沒(méi)有獲得同學(xué)們的贊揚(yáng),而是得到了同學(xué)們的譏笑和諷刺,他說(shuō)他想成為一名偉大的發(fā)明家,同學(xué)們說(shuō)他只在做白日夢(mèng),并有幾個(gè)男同學(xué)把他辛苦制作的風(fēng)車(chē)重重的`甩在了地上,他非常的傷心,但是他也在自己心中里下了決心,我一定要成為一位偉大的發(fā)明家,現(xiàn)在,事實(shí)證明,牛頓也是一個(gè)鍥而不舍的發(fā)明家,但是從他的鍥而不舍來(lái)自于它的決心。

  鍥而不舍需要勤奮,發(fā)明家愛(ài)迪生也是一位成功人士,他發(fā)明了燈泡,為人類(lèi)的生活提供了光明,使人們不再處于黑暗的環(huán)境下,他是一個(gè)勤奮的人,他堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,在經(jīng)歷了種種挫折后,他的勤奮造就了他的輝煌成就。

  成功的道路上需要鍥而不舍,需要有決心,勤奮,刻苦。在我們生活中,也會(huì)有這樣的問(wèn)題,也與我們現(xiàn)在還不足以達(dá)到人生的頂端,而我們現(xiàn)在需要做的就是:做好我們眼前的每一件事情,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們也許會(huì)想著要逃避,但是我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持,咬緊牙關(guān),拼盡全力,讓自己達(dá)到人生的頂端,讓自己享受成功的喜悅。做自己最大的努力,最后一份力,我也絕不會(huì)放棄,我也會(huì)勇敢戰(zhàn)斗,拼盡全力。

  其實(shí)我們離成功很近,但是需要鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,克服一切障礙,努力向前,每天要告訴自己:別人可以,我為什么不行?我一定會(huì)比別人做的更好。

成功在路上作文12

  時(shí)間就是一位城管,十分嚴(yán)肅,但有時(shí)也會(huì)幫助他,但是時(shí)間它更像一個(gè)裁判。

  單老師經(jīng)常跟我們說(shuō)今天的懶惰。將會(huì)成為明天重重的巴掌,今天的勤奮,將會(huì)在明天收獲。這兩句話印在了我的心中,讓我十分有收獲,老師教會(huì)了我播種,成功教會(huì)了我收獲,時(shí)間是一位嚴(yán)厲無(wú)私的裁判。但得有時(shí)會(huì)給勤奮的人多一些機(jī)會(huì),懶惰的人多一點(diǎn)懲罰,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的跑道中努力發(fā)揚(yáng),創(chuàng)造出自己的`輝煌,而時(shí)間又像一位母親,把我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上遮風(fēng)擋雨,讓我們更好的成長(zhǎng),時(shí)間又像一位老師,在成長(zhǎng)之中教會(huì)我們道理。

  時(shí)間是個(gè)其妙的東西,有時(shí)它很長(zhǎng),有時(shí)它很短,時(shí)間如此奇妙,是那解不開(kāi)的謎,它幫助了我們,也送走了我們的生命,他讓大自然緊密相處,時(shí)間有效是因?yàn)閲?yán)厲的父親。他用慘痛的教訓(xùn),成就了我們明天得警惕,他又向一位偏心的家長(zhǎng),幫助了勤奮的人,教訓(xùn)了懶惰的人。

  我相信,時(shí)間絕對(duì)是成功路上最完美的裁判。

成功在路上作文13

  薩士比亞說(shuō)過(guò):“推陳出新,是我的無(wú)上訣竅!睂(duì)此,我身有同感。

  記得那次,老師讓大家寫(xiě)作文,在講完寫(xiě)作方法后,老師給大家提供了幾個(gè)素材,并說(shuō)可以借鑒,同學(xué)們一聽(tīng)這話,立刻松了口氣,因?yàn)檫@下大家就不用費(fèi)事尋找素材了,在我正準(zhǔn)備動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,突然冒出一個(gè)想法:為什么要都寫(xiě)一樣的作文?一樣的情節(jié),多沒(méi)意思!獨(dú)一無(wú)二,不也很好嗎?

  我的腦海里立馬浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)靈感,于是我馬上奮筆疾書(shū)。完成后,我滿懷信心地交了上去。作文發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我獨(dú)特的題材和新穎的角度得到了老師的贊許。從此,“要和別人不一樣”的想法在我腦海扎下了深深的根。我在寫(xiě)作文,甚至在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中都時(shí)刻抱著“創(chuàng)新”的想法。

  我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一天,一位牧師為了考驗(yàn)自己的`小兒子,將一副色彩繽紛的地圖撕成許多小碎片,并對(duì)兒子說(shuō):“我親愛(ài)的兒子,如果你能完整地拼起這些碎片,我就給你一元錢(qián)!睕](méi)想到,沒(méi)過(guò)十分鐘,小兒子就拼好了。

  牧師驚訝地問(wèn):“孩子,你怎么能拼得這么快?”

  兒子輕松地回答:“你瞧,地圖的另一面是一副人像,把人像拼起來(lái),地圖也就迎刃而解了!

  這個(gè)小故事告訴我們,從另一個(gè)角度看問(wèn)題,也是一種創(chuàng)新。生活中需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新是成功路上必不可少的東西,少了它,就如一潭死水,止步不前。

成功在路上作文14

  微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。

  成長(zhǎng)的路,彌漫著春的氣息;成長(zhǎng)的路,演奏著夏的音符;成長(zhǎng)的路,透露著秋的喜悅;成長(zhǎng)的路,歌頌著冬的深沉。成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程。我們只能跌到了再爬起,而不能想著飛過(guò)荊棘叢,只能一路披荊斬棘。

  “天才就是1%的靈感,加上99%的汗水。”愛(ài)迪生發(fā)明電燈做了一千五百多次實(shí)驗(yàn)都沒(méi)有找到適合做電燈燈絲的'材料,有人嘲笑他說(shuō):“愛(ài)迪生先生,你已經(jīng)失敗了一千五百多次了。”愛(ài)迪生回答說(shuō):“不,我沒(méi)有失敗,我的成就是發(fā)現(xiàn)一千五百多種材料不適合做電燈的燈絲!

  “我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說(shuō):“我已經(jīng)做了我能做的事。”居里夫人和他的丈夫?yàn)榱税l(fā)現(xiàn)鐳,身體上都受了很大的傷害,但他們?nèi)匀粓?jiān)持不懈地努力,最后終于提取成功了鐳并造福了世界。

  “命運(yùn)并不存在于一小時(shí)的決定中,而是建筑在長(zhǎng)時(shí)間的努力、考驗(yàn)和默默無(wú)聞的工作基礎(chǔ)上!崩顣r(shí)珍為編寫(xiě)《本草綱目》而跋山涉水,不辭勞苦。一次,他帶著他的徒弟尋找一種草藥,找到時(shí)已是半夜,于是他讓徒弟拿出紙筆,在月光的照耀下,記載下了這種草藥的特征。就是這樣,李時(shí)珍終于編寫(xiě)出了《本草綱目》。

  成長(zhǎng)是—條曲折的山路,長(zhǎng)滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸。這,才叫成長(zhǎng)。

成功在路上作文15

  只要功夫深,鐵杵磨成針。——題記

  我的同學(xué)中,有的會(huì)拉小提琴,有的會(huì)吹葫蘆絲,有的會(huì)打架子鼓。我呢?會(huì)彈古箏。

  現(xiàn)在回想起我的學(xué)琴之路還真不簡(jiǎn)單呢。

  我是在一年級(jí)時(shí)開(kāi)始學(xué)古箏的,一路上雖然有些小風(fēng)小浪,但也堅(jiān)持克服了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人。終于,在四年級(jí)時(shí),我被老師選入“少年宮小海螺藝術(shù)團(tuán)”,和老師同學(xué)們一起參加各種演出、比賽 。

  記得頭一次就讓我們練習(xí)《香山射鼓》準(zhǔn)備參加一次演出。剛開(kāi)始,我還有很大的興趣,珍惜這第一次機(jī)會(huì)此節(jié)課后都認(rèn)真練琴?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),這種枯燥、單調(diào)的練習(xí)讓我感到厭煩,少年宮也不愿意去,在家也不想練琴了,真想放棄小海螺的練習(xí)。

  一次排練改變了我的想法。

  那次,老師說(shuō)要一個(gè)一個(gè)地過(guò)篩子,誰(shuí)過(guò)不去就留下練直到過(guò)了為止。一聽(tīng)這,我可急壞了。平時(shí)練的少,現(xiàn)在怎么辦吶。沒(méi)辦法了,只好從現(xiàn)在開(kāi)始埋頭苦練。老師好像也看出了我的心思,最后一個(gè)叫得我。我提心吊膽地彈了起來(lái)。盡管練了一小會(huì),但還是那么不熟練。我磕磕絆絆的彈完了整首曲子。

  老師沒(méi)有多說(shuō)什么,只叫我留下來(lái)繼續(xù)練。等到其他同學(xué)都走了,老師專(zhuān)門(mén)為我演奏了幾首古箏名曲,也是古箏中最難演的曲子。我聽(tīng)著這些熟悉的曲調(diào),從《漁舟唱晚》中分享漁夫傍晚滿載而歸的喜悅;從《高山流水》中感受峨峨泰山、洋洋江河的.美;從《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》中領(lǐng)略碼頭工人與臺(tái)風(fēng)作斗爭(zhēng)時(shí)大無(wú)畏的英雄氣概。我也理解了老師的心意,只有堅(jiān)持才能勝利,彈好琴不是一兩天就能練成的。做什么事都貴在堅(jiān)持,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。

  從那以后,不論學(xué)習(xí)多么艱苦我都會(huì)努力練琴。第一次演出非常成功,老師也非常滿意。以后的所有訓(xùn)練我都堅(jiān)持了下來(lái)。學(xué)校組織的文藝活動(dòng)我每次都參加。獲得了許多好評(píng),也得了不少獎(jiǎng)。

  辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,F(xiàn)在我對(duì)古箏等是情有獨(dú)鐘。它讓我陶醉,讓我在悅耳的琴聲中享受古箏的樂(lè)趣;它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè)。

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