堅(jiān)強(qiáng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
又是一個(gè)冬天來(lái)臨,香椿樹(shù),我來(lái)找你了。
這周我回去,放下了東西就到小區(qū)角落里找你,好久不見(jiàn),你忽然又長(zhǎng)大了,又比以往高了許多,枝干又粗了許多。8年前,我第一見(jiàn)到了你,那天,我吵著讓爸爸在街上買(mǎi)下了你,把你種在了小區(qū)的一片空曠的土地里。我開(kāi)心的拍手叫好,抬起頭仰望著高高的你,那時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō),要好好吃飯,長(zhǎng)大和你一樣高。如今我的身高,已與八年前的你差不多了,本想能與你看齊,誰(shuí)知我還是要高高的仰望你。你生活在這個(gè)小區(qū)的角落里,自然除了我沒(méi)有人會(huì)看你,注定要被人所遺棄,但是,我不同,你是我小時(shí)的朋友,小時(shí)的榜樣。
我與小伙伴在你樹(shù)下玩耍,你用豐茂的樹(shù)枝為我們遮擋著夏日的陽(yáng)光,我們?cè)谡務(wù)撝约旱膲?mèng)想,后又會(huì)傳來(lái)不絕于耳的笑聲,那時(shí)的你,是否在告訴我,要時(shí)時(shí)刻刻努力?小學(xué)快畢業(yè)的.期間,我沒(méi)有看過(guò)你,后來(lái)畢業(yè)的前一天,我心里非常難過(guò),怕離開(kāi)那些摯愛(ài)的朋友,我又來(lái)到了你身邊,坐在了樹(shù)下,向你傾訴著我那時(shí)的心情,我知道你不會(huì)理我,但是當(dāng)我把所有傷心事傾訴完后,心里總覺(jué)得舒暢了許多,你搖搖樹(shù)枝,仿佛在告訴我“你還有我”,我笑了,第二天,我笑著參加完了畢業(yè)典禮,在畢業(yè)照片上留下了最美的笑容,那時(shí)的你,是在笑嗎?后來(lái),為了學(xué)習(xí),我要去另一個(gè)城市,臨走的那一天,我來(lái)到你這里向你告別,那次,我哭了,只見(jiàn)你那天落了許多樹(shù)葉,那是你的眼淚嗎?那天,我答應(yīng)你,我一定要;貋(lái)看看。
今天,我回來(lái)了,回來(lái)看你了,我的內(nèi)心卻不像那時(shí)臨走時(shí)那么輕松,我?guī)?lái)了沉沉的壓力和難過(guò)的心情,想哭,卻又哭不出。你又再次搖晃樹(shù)葉,我恍然大悟,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)立冬了,還有少部分樹(shù)葉綠著并頑強(qiáng)的長(zhǎng)在你的身上,你是想讓我像那片葉子一樣嗎?一樣的堅(jiān)強(qiáng)嗎?我平緩了心情,站在了你的跟前,如今,你高大又強(qiáng)壯,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,又遇到了很多彩虹。
今天,已是初中生的我來(lái)看你了,向你哭訴,又向你微笑,我相信,你今天告訴我要堅(jiān)強(qiáng),我在未來(lái)的無(wú)數(shù)年中,一定要像你所說(shuō)的那樣,那樣的堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
初中,我人生旅途的一個(gè)新起點(diǎn);軍訓(xùn),我學(xué)習(xí)生涯的一堂必修課。四天的軍訓(xùn)雖然短暫,但是它給我留下的美好回憶卻是永恒的……
——題記
“立正、稍息、齊步走……”剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)仍歷歷在目,耳畔似乎還能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮而整齊的口號(hào),眼前依稀還能看見(jiàn)明亮而炙熱的太陽(yáng)。
在短短的四天里,我聽(tīng)從教官指揮,服從教官安排,學(xué)會(huì)了軍體拳、立正稍息,還有跨立、隊(duì)列等不少本領(lǐng),爭(zhēng)做一名合格的“小軍人”。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
軍訓(xùn),不僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更是對(duì)我們意志的磨煉。這其中,有酸楚的淚水、苦咸的汗水,但也有飄揚(yáng)的歌聲、歡樂(lè)的笑聲……
看!在太陽(yáng)的暴曬下,風(fēng)雨的吹打下,我如同一棵頑強(qiáng)的.小樹(shù),筆直地立在訓(xùn)練場(chǎng)上——這就是堅(jiān)強(qiáng)的我。
瞧!在家里,我每天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝般的生活。在這里,軍哨一響,我立馬爬出溫暖的被窩,整理內(nèi)務(wù)、洗漱完畢、開(kāi)始訓(xùn)練,一切都是那么井井有條;每餐吃飯都光盤(pán),洗好飯碗,放進(jìn)指定位置——這就是自立的我。
軍訓(xùn),很苦很累。烈日當(dāng)頭,臉上曬得生疼,身上汗流浹背,腿上像灌了鉛。雖然曾有過(guò)當(dāng)“逃兵”的念頭,但那只是浮云。雖然我也受過(guò)處罰,但還是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我的心靈受到強(qiáng)烈震撼,明白了很多道理。
為了人民的幸福生活,保家衛(wèi)國(guó)的軍人叔叔用崇高理想捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),用血肉之軀護(hù)衛(wèi)祖國(guó)的強(qiáng)盛,舍小家為大家,他們值得我們永遠(yuǎn)敬重和愛(ài)戴。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí),奮斗拼搏呢?
奮斗的人生最美麗!我們擁有舒適的生活,現(xiàn)代化的教室,優(yōu)越的條件,更應(yīng)該在奮斗的年齡,好好學(xué)習(xí)向上向善。我立志:在人生的大海中乘風(fēng)破浪,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
軍訓(xùn),已經(jīng)寫(xiě)進(jìn)時(shí)光,存入記憶。但它給予了我一種力量,讓我即使遭遇困難,也仍舊能勇敢地毅然前行。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
就像馬克思說(shuō)的:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!眾W斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》;高位截癱的張海迪自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的所有課程;海倫凱勒雙目失明卻完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《假如給我三天光明》。是啊,這些名人雖身體殘疾,但人窮志不窮,通過(guò)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,最終成為人們心中的英雄!
還記得那個(gè)難忘的冬季么?還記得我們護(hù)校的場(chǎng)景么?還記得那一次差點(diǎn)被寒冷擊敗的我們么?不錯(cuò)的。然而,就是在這嚴(yán)峻的條件下,我展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)。
一陣狂風(fēng)刮過(guò),讓站在報(bào)界去等候同學(xué)的我凍得瑟瑟發(fā)抖,我不禁咬緊了牙關(guān)。我一定不能退縮!我一定要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力克服困難!為一定不能辜負(fù)老師的期望!于是,我挺了挺身子,在寒風(fēng)中為自己鼓勵(lì)加油!……“嘀嗒,嘀嗒!敝宦(tīng)見(jiàn)雨滴聲落在我脆弱的`身子上,我不禁焦急了起來(lái):唉,怎么還沒(méi)來(lái),我還是走吧,不然就要全身濕透了!我思索著,漸漸地,便準(zhǔn)備離開(kāi)崗位……
“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!瘪R克思的這句話(huà)忽然浮現(xiàn)在我的腦海中,我停下腳步,是啊,面對(duì)坎坷,我不能低頭,更不能捶胸頓足,我要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去克服它!我回到了崗位,任憑風(fēng)吹雨打,我都堅(jiān)持了下來(lái),不再向困難低頭!終于,隱隱約約看見(jiàn)打掃保潔區(qū)的人徑直向我走來(lái),我欣慰地笑了,因?yàn)槲颐靼琢,原?lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)。
是的,其實(shí)每個(gè)人,只要年勇于向困難發(fā)出挑戰(zhàn),即使最后你沒(méi)有成功,但是,你的那份勇氣,依然可以證明:你很堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
獨(dú)自一人走在靜謐的小路上,
盡情的將心緒自然的釋放,
是喜,是悲
快樂(lè)憂(yōu)傷,
毫不隱藏,
活出自己最真的欲望!
所有認(rèn)識(shí)我的人都對(duì)我說(shuō):
你很堅(jiān)強(qiáng),總是把最美的微笑掛在臉上
其實(shí),每當(dāng)這時(shí),
我好想用我內(nèi)心最大的聲音告訴他們:
事實(shí)不是這樣,
你們看到的都是假象,
其實(shí),我沒(méi)你想象的那么堅(jiān)強(qiáng)!
我沒(méi)你想象的那么堅(jiān)強(qiáng),
當(dāng)聽(tīng)到一首動(dòng)情的`歌曲時(shí),
我也會(huì)傷感,
我也會(huì)有淚水劃過(guò)臉龐,
我心中也有一塊最柔軟的地方!
我曾在黑暗來(lái)臨時(shí)。
感到恐懼,
我曾為明天感到迷茫,
我也曾迷失在夢(mèng)想的路上!
也許你們會(huì)問(wèn)我:
為什么你的嘴角總是上揚(yáng)
那我只好回答你們:
那是我特意的偽裝
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
人說(shuō):“人生最難逢知己.“而我,可能是運(yùn)氣好,就遇到了一個(gè)知己.
我們的相識(shí)是在一種無(wú)意的,眼光相撞的那一剎那,敞開(kāi)心扉暢談的那一瞬間。總之,我們相識(shí)的那一天叫做緣。
從小到大,我都不是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,也許是太堅(jiān)強(qiáng),使我成了一個(gè)不為困難、煩惱而流淚,卻為感動(dòng)、感激而痛哭流涕的怪女孩。
而她,也非是一個(gè)嬌公主。卻是一個(gè)要照顧別人,愛(ài)護(hù)別人,十分堅(jiān)強(qiáng)的乖女孩。
從小學(xué)起我與她是同窗,一年365天,至少有三分之一的時(shí)間,我們能見(jiàn)到。而我在過(guò)去的三年里,都一直沒(méi)有了解過(guò)她,甚至極少與她通話(huà)?删驮谌旰蟮哪且惶欤矣謴男抡J(rèn)識(shí)了她。
┅┅“知了,知了┅┅”窗外的蟬鳴聲和著熱辣辣的太陽(yáng),使我的心里極端的浮躁。耳朵里塞滿(mǎn)了電扇“嗡嗡”的'吵鬧聲。我托著下巴,盯著眉飛色舞的語(yǔ)文老師,眼皮卻在不!按蚣堋。
“同學(xué)們,其實(shí)你們也可以試著用寫(xiě)信的方式交朋友┅┅”我一聽(tīng),便來(lái)了精神。
課后,在我后面的坐的一個(gè)女孩說(shuō),她希望和我做筆友,于是,我爽快地答應(yīng)了。
我們的故事也隨之展開(kāi)了。
小學(xué)六年生活,在時(shí)緊時(shí)松的義務(wù)教育下,飛馳而過(guò)。一晃眼,已經(jīng)到了六年級(jí)下半學(xué)期。
那天,天下著蒙蒙細(xì)雨,我卻只穿了一件單薄的T恤!鞍√!”我在走廊上打了一個(gè)噴嚏。和我同行的她見(jiàn)我只穿了這么少,于是二話(huà)沒(méi)說(shuō),脫下她的外套給我穿上。還對(duì)我說(shuō)“你這么大個(gè)人了,還不會(huì)照顧自己?”而她自己,現(xiàn)在卻也只穿了薄薄的一件。
第二天,上午第二節(jié)課都過(guò)了,卻仍舊不見(jiàn)她來(lái)上學(xué)。后來(lái)從老師那兒得之,她感冒了。這時(shí),我在心里申斥著自己。我決定去看看她。
在小小的病床前,我看見(jiàn)躺在病床上的她,面紅耳也紅。
我的眼眶像掉進(jìn)了一粒沙,,變得紅紅的。接著,就像窗外的小雨一般,“嘩、嘩”地往下淌。她看見(jiàn)我那被淚水浸濕的臉龐,笑了笑,只是淡淡地說(shuō)了一句“不許哭,乖女孩要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!蔽彝,強(qiáng)擠出了我的笑容。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蔽覀兊娜兆泳湍菢,恍恍惚地走到了盡頭。
我們的分別,也那般悄然無(wú)息。臨別時(shí),我竟忍住了淚水,笑著和她說(shuō)再見(jiàn)。而她,卻忍不住流淚了。堅(jiān)強(qiáng)的她竟然哭了。我拍拍她的背,對(duì)她說(shuō):“不許哭,乖女孩要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”于是,她停止了哭泣。
回到家,坐在空調(diào)旁,拿出手機(jī),發(fā)現(xiàn)她的一條信息“不許哭,乖女孩要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
可這是,我的眼睛好像被涼涼的空調(diào)風(fēng)吹濕了,我那“堅(jiān)強(qiáng)”的淚像決了堤的洪水,流了下來(lái)。
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