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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-08-03 08:26:34 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  我從呱呱墜地開始,便沐浴在母愛的陽光中。為了把我撫養(yǎng)好,一個(gè)母親能做到的她都做到了。給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑。我有了進(jìn)步,她微笑著表揚(yáng)我;我有了過失,她微笑著批評我;我驕傲自滿時(shí),她微笑著給我潑點(diǎn)涼水;我頹廢失意時(shí),她微笑著給我添點(diǎn)動(dòng)力……我是在母親微笑的甘露澆灌下茁壯成長起來的一株小樹,我是在母親微笑的春風(fēng)拂煦下綻開的一朵小花。

  我一天天地在長大,但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數(shù)不清的習(xí)題。"難道母親不愛我了嗎?"我一次一次地冒出這個(gè)念頭,又一次次地將之否認(rèn)。想起小時(shí)候,母親教我寫字,背詩,寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我九歲那年的一天,半夜一點(diǎn)鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細(xì)給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說:"媽媽,我下來自己走吧!"母親毅然答道:"那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán),千萬別淋著了。"我的眼睛不禁濕潤了。雨大路滑,母親一歪,險(xiǎn)些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問我:"沒事吧?"我說:"沒事!"母親長舒了口氣,如釋重負(fù)地說:"那就好,那就好。"就這樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。

  當(dāng)一次次考試卷發(fā)到手中時(shí),一種莫名其妙的感覺總會從心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同學(xué)們看到。試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)告訴了我一切。當(dāng)母親看到試卷時(shí),久違的微笑又寫在臉上,她微笑著對我說:"跌倒了,自己爬起來。"這句話伴著我走過十幾個(gè)春秋,它給我力量,促我進(jìn)步,我由衷地感謝母親。

  在陽光下,我仿佛看到母親背后升起了一個(gè)絢麗的光環(huán),那是古代傳說中只有仙人才有的光環(huán),這便是最圣潔、不容褻瀆的母性之光!對這光,唯有仰望!

  笑有好幾種:一種是開心的大笑;一種是鄙視的冷笑;一種是納悶的苦笑;一種是崩潰的`傻笑;但是,你們有沒有聽說過堅(jiān)強(qiáng)的微笑呢?在這個(gè)微笑的背后,有著一個(gè)心酸的故事。

  這個(gè)故事發(fā)生在我們現(xiàn)實(shí)的身邊。有一個(gè)女孩叫蕾蕾,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、活潑開朗的好學(xué)生。她有著美好的童年,她有著一個(gè)幸福的家庭。雖然并不是很富裕,但是,日子過得甜甜美美的。但是,誰都沒有想到,一個(gè)疾病讓一個(gè)可愛的女孩從此變了。是的,她染上了鼻炎癌,多么可怕的字眼啊,這種病幾乎是絕癥。但是,蕾蕾并沒有倒下,她非常樂觀,她對傷心欲絕的母親說:“你瞧我這病多好。

  別的病需要開刀,可是我這病不用開刀……”記得還有一次,蕾蕾發(fā)燒了,高燒到了四十二度,母親非常著急,抱著她上醫(yī)院。但是,蕾蕾拒絕了,她笑著對母親說:“再等等。我想等到四十三度,因?yàn)檫@樣,也許可以把癌細(xì)胞全部殺光啦!”

  母親笑了,她也笑了。但是,沒有人知道,其實(shí)蕾蕾這時(shí)已經(jīng)很難受了,她的頭痛得快要爆炸了,可是,她仍然保持著堅(jiān)強(qiáng)的微笑。就這樣,直到蕾蕾暈了,才去醫(yī)院。也許,你們認(rèn)為很荒唐,但是,這樣做的目的只是因?yàn)椴蛔屇赣H著急。

  在蕾蕾的患病期間,她的家人幾乎用去了所有的積蓄,蕾蕾看見眼里,傷心在心里。她從來不喊疼,永遠(yuǎn)在父母的眼中保持著堅(jiān)強(qiáng)的微笑。她從來只把微笑帶給別人,在這繽紛的世界里,只要她活著一天,她就給別人帶來一絲微笑,從來不把他脆弱的一面展現(xiàn)出來,其實(shí),她的內(nèi)心是十分痛苦的……直到現(xiàn)在,她仍然追求著,她仍然向往著未來。

  也許,明天她將離開這個(gè)世界,她害怕夜晚,她不敢閉上眼睛睡覺,她害怕她一睡不起,她不是害怕死亡,而是害怕爸爸媽媽的哭泣。當(dāng)每天睜開眼睛,她就十分欣慰,因?yàn),她又可以多活一天,又可以微笑一天了,她可以再回首這個(gè)美好的世界……

  她總有著求生的信念,只要她還活著,她就要微笑對待每一天了。她的笑是她最后的掙扎,望圖父母的放心,望圖尋找一絲心靈的慰藉。也許那是她的美,美的怪異,美的另類。

  從今天起,知道了這個(gè)故事,我才明白,世界上有一種微笑叫做堅(jiān)強(qiáng)!輕輕地微笑,將是她給世界最后的禮物……

  讓我們一起祝福她:蕾蕾,祝你早日康復(fù),為生活添色彩!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  喜歡放學(xué)后靜靜的在路上走,拋開課本,丟下學(xué)習(xí)。在校外,在生活中,去體會那一份份的真情……

  生活的來源是堅(jiān)強(qiáng),生活讓我體會到了在學(xué)校里、課本中體會不到的那份真實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。

  在我家的花盆里有一株我非常喜歡的花,可那“野火燒不盡”的雜草卻霸道地?cái)D占了它的位置和養(yǎng)分。一天我正打算澆花卻看到花盆里又長滿了雜草,便極不客氣地把那些不速之客一一折斷了,可能是生氣的緣故吧,我沒有拔掉它們的根。過了幾天,我又來看我心愛的花兒,沒有想到,可憐的.花兒又被雜草包圍了。我不明白,它們究竟是怎樣長起來的呢?哦,原來是——堅(jiān)強(qiáng)。于是,我把它們移植到了另一個(gè)花盆里,看著那些生機(jī)勃勃的小草,我,笑了……

  爸爸給我捉了一只小麻雀,我精心的飼養(yǎng)它,它卻怎么也不肯聽話。一天中午我給它送食,發(fā)現(xiàn)它正用嘴啄著籠子,于是,我跑過去,把籠子又緊緊的關(guān)上了。下午時(shí),我發(fā)現(xiàn)籠子竟然開了一個(gè)小縫,麻雀的嘴角上留著淡淡的血跡,我知道了,它想逃走。我安靜的看著它,我想不通,是什么東西使它不屈服呢?哦,原來是……堅(jiān)強(qiáng)。于是,我打開籠子,把它放走了,看著麻雀飛翔的樣子,我笑了……

  媽媽生病了,我盡量幫她干活。中午,我放學(xué)回到家,剛走到家門口時(shí)就聞到一股香味。我加快速度走到廚房,看見媽媽正在做飯,心里一陣難受,忙叫媽媽放下手中的活兒去休息,媽媽卻不愿意,我只好搶著干活兒,以免媽媽受累。媽媽頭暈得厲害,卻使出全身的力氣向我微笑。我不懂,是什么讓媽媽這么堅(jiān)定?哦,原來是——堅(jiān)強(qiáng)。于是,我繼續(xù)幫媽媽干活,看著媽媽辛苦的影子,我哭了……

  校外生活不缺少快樂,不缺少友情,它擁有著學(xué)校里所沒有的。讓我懂得了:生命的來源是堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  那一刻,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)

  漫漫人生就像一條道路,而生活便是這路邊的風(fēng)景。有時(shí)是風(fēng)和日麗、鳥語花香的初夏;有時(shí)卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí),草枯葉黃的寒冬。但無論是哪一種風(fēng)景,都使我們從中學(xué)會了許多,也懂得了許多。在我這人生中12年來,我曾見過那美好的初夏,可我發(fā)現(xiàn),更多的時(shí)候,卻是那蕭條冷寂的寒冬,也正是這樣,漸漸的,使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

  很懷念小的時(shí)候,懷念那天真快樂的每一天?墒,沒想到它卻是那么短暫。隨著自己的長大,也慢慢的懂得了許多,懂得了人世間除了幸福還有悲傷,懂得了人世間除了相距還有分離,懂得了人世間除了擁有還有失去。而從那些不美好中,我又能懂得什么呢?

  在孤獨(dú)與寂寞之中,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。慢慢的發(fā)現(xiàn),在人生的這條道路上,一直都是是孤身一人,沒有親人的幫助,沒有朋友的支持?墒牵覜]有選擇,只能機(jī)械般不停的向前,累了,停下來休息,可卻離前面的人越來越遠(yuǎn)。后來,我懂得了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑琅橙踔粫屪约焊庸陋?dú),更加寂寞。我開始不停的奔跑在這人生的道路上,尋找前方的人,疲憊了,也不再停息。

  在痛苦與悲傷之中,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。長大了,快樂便悄聲離去,留下的只是對過去的回憶;知道的多了,不再有小時(shí)那天真的想法,留下的只是殘酷的事實(shí);時(shí)間匆匆的走了,隨之而去的是那些曾經(jīng)擁有,只剩下了無窮無盡的遺憾。無法接受現(xiàn)實(shí),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總是痛苦的.、悲傷的。后來,我懂得了堅(jiān)強(qiáng),我知道,懦弱只會讓自己失去的更多。我以微笑面對現(xiàn)實(shí),失去了,也要告訴自己并不難過。

  面對一切的不美好,我懂得了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椴幌胱屪约焊y過?墒恰

  在那悄聲無息的夜晚,不知怎的淚水總是偷偷地從臉龐劃過,打濕那無言的枕巾。直到最后我才懂得,這并不是堅(jiān)強(qiáng),而是——逞強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  我家的魚缸里有一條可愛的小鳳尾魚。它的頭是透明的,它的鱗片是灰色的.,它的尾巴有黃色、黑色,還有紅色,像鳳凰的尾巴一樣五彩繽紛,很好看。盡管它很小,只有大約2厘米長,但我很喜歡它,還給它起了個(gè)特別的綽號:“魚堅(jiān)強(qiáng)”。

  為什么叫它“魚堅(jiān)強(qiáng)”呢?這背后還有一個(gè)小小的故事呢。1年前,爸爸給我買來魚缸,媽媽給我買了幾條小魚苗,當(dāng)然其中就有“魚堅(jiān)強(qiáng)”。不出1個(gè)月,除了它,魚缸里其他的魚先后死去,就剩下它自己孤零零在魚缸里游來游去。后來,媽媽又給我買了十條魚苗,幾十天后還是全部死去,只有“魚堅(jiān)強(qiáng)”堅(jiān)強(qiáng)地活著。再后來,又有幾批小魚來了又走,而它卻活到了今天。

  說到這里,我想起了一個(gè)關(guān)于魚的魔術(shù)。就是今年央視春晚上,魔術(shù)師傅琰東與主持人董卿搭檔表演的魔術(shù)《年年有魚》。6條金魚在魔術(shù)師的指揮下不時(shí)變換隊(duì)形表演,這個(gè)魔術(shù)贏得了觀眾們的掌聲和好奇。很多網(wǎng)友紛紛猜測魔術(shù)原理,有人猜測是魔術(shù)師在金魚體內(nèi)放置了金屬塊,利用磁鐵和吸附金屬的原理進(jìn)行表演。這種猜測令眾人感到殘忍,認(rèn)為魔術(shù)師虐待了金魚,我也認(rèn)為這樣對待金魚很殘忍,所以我們要保護(hù)魚類愛護(hù)魚類。

  爸爸說,人總是要有信仰的。那么魚呢?我想也應(yīng)該是吧。對于“魚堅(jiān)強(qiáng)”,好好活著,就是最大的信仰。我要像這條魚一樣有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不要碰到困難就退縮,勇敢地面對一切困難,知難而上,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  我是一個(gè)的小學(xué)生,個(gè)子矮矮的,身體瘦瘦的,看上去小巧玲瓏的。我的眉毛微微上翹,黑白分明,炯炯有神。我性格外向,愛憎分明。我有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛哭。

  小時(shí)候,我就特別能哭。媽媽不抱我上樓,哭;跟我說話,哭;媽媽送我上幼兒園,哭…..有一次,媽媽帶我出去玩,正好碰到一位叔叔。叔叔問我:“婧婧,你幾歲了?叫叔叔。”我一聽到這話,我張開大嘴號啕大哭,這可把叔叔嚇壞了,急忙向媽媽道歉。那次我足足哭了五分鐘,F(xiàn)在碰到那位叔叔他還逗我呢。

  現(xiàn)在我是小學(xué)生了,愛哭的毛病已經(jīng)改了不少了。但是還是會有意外發(fā)生。有一次,考試我考得很差,從試卷發(fā)下來,我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)?墒俏移疵厝套。拖骂^認(rèn)真地改錯(cuò),可是眼淚還是不爭氣的一滴一滴地落在試卷上,嚇得我都不敢抬頭。好容易熬到下課,我本想到?jīng)]人的地方去偷偷地哭,這時(shí)王曉沖到我的桌前,大聲的說:“辛舒婧,這次我都考了90,你考得一定也不錯(cuò)!闭f著,她一把抓起我的.卷子:“啊,只有85!”們在她的大嗓門的召喚下,紛紛把投到我的身上。我再也忍耐不住了,放聲大哭,眼淚嘩嘩地流就想下起了傾盆大。這可把王曉嚇壞了,她拼命的道歉。好多都圍過來我。就這樣我哭了足足十分鐘。晚上,很多同學(xué)的日記里都提到了我。這個(gè)把柄至今還抓在王曉手里呢。

  我就是這樣女孩,高興就放聲大笑;傷心就號啕大哭。你喜歡這樣的我嗎?

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